2022年实用的四年级感恩作文三篇.docx
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1、2022年实用的四年级感恩作文三篇好用的四年级感恩作文三篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我细心整理的四年级感恩作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。四年级感恩作文 篇1敬爱的家长挚友们:你们好!今日是20xx年5月8日,也是一个全世界妈妈的节日母亲节。这个节日是从西方国家传过来的“洋节日”,但因为正好契合了人们孝敬感恩的情感心理,有利于培育孩子的感恩意识,进一步改善母女(子)之间的关系,让人们更加敬重和爱惜自己宏大的母亲,便快速在我们的
2、国家传播开来。母亲节并不像圣诞节、愚人节、情人节等其它“洋节日”一样,固定在一年中的某一天,而是每年五月份的其次个星期的星期日,现在想来,或许是想告知我们孝敬自己的母亲,应当在人生中每一天每一刻吧。转瞬间,我已经陪伴小浪花班的孩子们走过了将近两年的时间,在这将近两年的时间里,我见证了一个个孩子由一年级刚刚入学时候的懵懂无趣到现在二年级时候的知书达理,我目睹了一个个娇嫩的生命之花在一门门课程的滋润下,在一间一般的乡村教室里播种、发芽、拔节、开花。转瞬间,孩子们即将升入三年级,到了三年级,孩子们就要起先学习“写作文”了,不再像一二年级一样写简短的“看图写话”了,这段时间,孩子们的思维正处在由形象思
3、维到抽象思维的过渡时期,孩子们的爱好点正在由艳丽的色调、形象的图画向浅显的文字过渡,于是,这个双休日,正好赶上母亲节,于是我给孩子们布置了一个简洁的写话作业:我的妈妈,让孩子们通过自己的眼睛来视察妈妈的形象,通过自己的大脑来思索妈妈的辛苦,通过自己的小手来书写母爱的宏大。这个作业是孩子们第一次尝试写简短的写话(没有插图,每天与孩子们生活在一起的您就是最好的插图),这是孩子们第一次尝试写简短的“小作文”,或许有的孩子短暂写不出来,不知从何下手;或许有的孩子写得特别简短,只有两三句话;或许有的孩子写得思维有些混乱,“牛头不照马尾”,但无论怎样,这都是孩子关于写“小作文”的第一次尝试,所写出来的每一
4、个字,都是孩子内心想法的真正诉说,都是自己眼中妈妈的真实形象,请您不要因为孩子写不出来就数落孩子,不要因为孩子写得短就指责孩子,更不要因为孩子的文笔稚嫩就无意间讪笑孩子,因为这是孩子关于“小作文”的第一次尝试,您的评价肯定要慎之又慎,因为您的评价将干脆确定孩子将来对于写作文的看法和爱好。美国诗人惠特曼在一首诗中这样写道:“一个孩子每天不断地向前走去,他望见什么东西,他就会变成什么东西,这种东西将会成为孩子的一部分。假如是盛开的紫丁香,紫丁香就会变成孩子的一部分。假如是杂乱的野草,野草也会变成孩子的一部分”。敬爱的家长挚友们,在孩子的童年时期,让我们一起努力,把盛开的紫丁香呈现在孩子们的面前,把
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- 2022 实用 四年级 感恩 作文
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