2022年实用的学期教学工作总结模板汇编五篇.docx
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1、2022年实用的学期教学工作总结模板汇编五篇好用的学期教学工作总结模板汇编五篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如马上行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我收集整理的学期教学工作总结5篇,希望对大家有所帮助。学期教学工作总结 篇1一、 加强学习,不断提高思想业务素养。这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发
2、展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任
3、自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用,运用多种教学方法,精讲精练,从
4、学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、
5、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做
6、到精讲精练,注意对学生实力的培育。2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。学期教学工作总结 篇2新的学期已经来临,为全面落实本学期数学教学任务,努力提高本班同学的数学成果,特制定本安排。一、教学条件分析六年级同学的整体学问水平属于中等,优等生较少。大局部同学基础学问驾驭较为扎实,错误大多由于马虎大意造成的
7、。但也有一局部同学基础的确不够扎实,理解水平低,思维不够活跃。还有局部同学学习看法不够端正,不遵守校纪班规。差生成因主要有以下几方面:1、学习看法不端正,学习目的不明确,作业敷衍了事;2、有一些受思维的局限,导致学习成果不志向;3、学习基础差,对学习缺乏爱好,惰性思想严峻;4、家庭因素:家长没有为小挚友创设良好的学习氛围,没有督促小挚友养成良好的学习习惯。二、教学内容分析六年级其次学期是小学阶段最终一个学期,教材从促进同学的发展,为同学进入第三学段的学习打好基础动身,把六年级(下册)的教学内容分成两局部编排。在前七个单元里教学新学问,全面完成规范规定的其次学段的教学内容和详细目标。在第八单元有
8、重点地系统复习小学阶段教学的主要学问,在深化理解的同时组织更合理的认知结构,通过适当的练习形成必要的技能,应用学问解决实际问题,培育数学素养。教学重点:百分数的应用、圆柱的侧面积和外表积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题战略以和总复习的四个板块的系列内容。教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的推断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题战略的敏捷运用。三、教学目标1.让同学经验应用百分数的学问解决生活中一些常见问题的过程,进一步理解百分数的意义,体会百分数与分数、小数的联系和区分,加深对方程思想方法的
9、相识,提高解决相关问题的实力;在详细情境中理解比例的意义和级别性质,相识成正比例和成反比例的量,体会不同领域数学内容的内在联系,加深对相关数量关系的理解。2.让同学通过视察、操作、试验和简洁推理,相识圆柱和圆锥的基本特征,探究并驾驭圆柱和圆锥的体积公式以和圆柱外表积的计算方法;在详细的情境中,初步理解图形的放大和缩小,初步理解比例尺的意义,初步驾驭用方向和距离确定物体位置的方法,并能应用这些学问和方法进行简洁的操作或解决简洁的实际问题。3.让同学联系对百分数的理解,相识扇形统计图,初步体会扇形统计图描述数据的特点,能依据扇形统计图所出现的信息提出或解决一些简洁的问题;结合实例,初步相识众数与中
10、位数的意义,会求一组简洁数据的众数和中位数,初步体会众数、中位数和平均数等不同统计量的不同特点。学期教学工作总结 篇3本学期,我校在信息技术工作方面加大了领导力度,并逐步提高常规管理工作水平。组织老师进一步加强理论学习,更新教化教学观念,主动对老师进行信息技术培训,努力提高现有技术装备的运用效益。主动开展信息技术与学科课程的整合探讨,大力推动我校的教化信息化建设,使我校的信息技术工作再上新台阶。教技室在教化局教技室的详细指导下,在校领导的重视、全体教职工的支持下,较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能,做好各项相关服务工作,保证了正常的教化教学秩序,为教化教学和教化科研做好技
11、术支撑。详细工作如下:一、严格管理,抓好学校各专用教室的建设,为学校教化教学服务。随着教化现代化建设的不断深化,学校在教化现代化的硬件建设方面投入了大量的资金,本学期又添置了三套多媒体教室,在现有的各专用教室基本齐全的基础上,着力抓好仪器和设备的添置。在专用教室的管理方面,我们根据上级和学校的要求,坚持做到专人管理专人负责,责任到人。坚持做到室内卫生每天搞,各类台帐坚持记录,设备和各项物品摆放整齐、有序。计算机教室和多媒体教室常常修理和调试,保证平常的正常上课。图书室完全根据上级的要求进行管理,做到学生借书卡每人一张,图书流通量达到要求,平常,学生阅览室和老师阅览室全天开放。学校计算机教室充分
12、利用,顺当完成各年级信息技术教学。音体美专用室运用正常。二、加强常规管理,力所能及为老师服务,为学校教化教学工作服务。为帮助和支持老师平常的教学和参与市级的各类学科竞赛,我们根据上级的有关指示和学校的要求,刚好地克服了一些困难,在网上下载了很多了教学软件,供应一些平常积累的素材,想方设法为老师供应或制作了一些简洁的多媒体课件,让老师们主动地去探究,运用现代信息技术进行教学,常常性地为老师供应电教设备和教材,做好登记工作,常常做好设备的维护和修理,特殊是投影仪的修理。因为现今投影仪运用频率较高,再加上部分老师运用不当,运用中故障常常发生,我们基本能做到修理的常常性、刚好性,发觉一台,刚好修理一台
13、,保证了教学工作的正常开展。三、加强培训,立足应用,老师信息技术素养不断提高1、加快教化管理信息化步伐,主动迎接教化管理信息化标准应用示范区验收。我校在市教技室的领导下,以一把手校长为组长,分管校长和教技室主任为副组长,学校各室成员及信息技术老师为组员的示范区建设领导和工作小组,主动参与示范区软件应用的培训,学习“系统”的运用及一些数据的导入工作。并把全部学生的学籍、教职工数据都已上传至教化局信息中心服务器。2、组织多媒体制作培训及瑞博网络教学平台的运用。为了提高我校青年老师信息技术应用水平,以便更好地利用计算机为教学服务,适应新形势下教化的要求。并结合我市教化管理信息化建设,特举办了青年老师
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