2022年实用的学校的教学工作计划合集8篇.docx
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1、2022年实用的学校的教学工作计划合集8篇好用的学校的教学工作安排合集8篇时间过得飞速,我们的工作同时也在不断更新迭代中,何不好好地做个工作安排呢?工作安排的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我帮大家整理的学校的教学工作安排8篇,希望能够帮助到大家。学校的教学工作安排 篇1一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,仔细实行市教化局相关文件精神,实施素养教化,以对学生的健康成长高度负责的看法,全面贯彻党的教化方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满足的学校。二、详细要求:(一)师资队伍建设:1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技
2、术实力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术实力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作状况进行总结,对下周工作进行支配和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深化课堂,听课、评课,指导教学,了解、驾驭教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。3、坚持每周五全体老师会议,刚好传达和正确说明各级教化主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。4、加强老师基本功训练,为老师供应练兵和展示才能的机会,开展老师基本功竞赛;主动参与市老师业务大练兵活动,争取成果
3、。(二)狠抓常规管理:1、严格制度管理,比照中小学管理规范和老师规范,依法治校,依法治教;加强对青年老师的培育,通过学习教化,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。2、坚持做好每月仔细检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教育处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,细心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;主动参与市教化局老师基本功竞赛,仔细实施市“十一五”立项课题探讨工作,撰写有质量的论文。3、实施“三项规定”精神,结合校情,制定以静为主的素养教化综合活动安排,做到内容、人员、时间
4、、场地落实,对活动状况纳入一日常规检查内容,期末实行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体塑身操表演”等,并与学期考绩挂钩。4、接着做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。仔细上好每门课,迎接市教化局的综合质量调研。卫生工作有专人负责,每周进行个人卫生检查,每月一次卫生学问讲座,每期黑板报有专题卫生学问宣扬角,每月评比卫生先进班级;做好流行病的防控工作,建立流行病的报告制度。体育工作做到三仔细,仔细上好每堂课,做好广播操和眼保健操,确保两课两操质量,提高学生身体素养;开展田径运动培训,提高学生的体育达标率,合格率与优秀率。(三)加强德育工作:1、注意学生的行为习惯养成教化
5、。利用晨会、班会、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生开展道德教化,法制教化、行为养成教化和心理健康教化。2、结合学校实际工作安排,主动开展“学雷锋”社会实践活动;组织少先队员到社区服务,开展红领巾“敬老爱老,扶贫助残”服务岗;“三八”妇女节开展“我向妈妈学一招”班级沟通活动;结合“一元钱工程”,开展爱心献给身边的小伙伴;每个月围绕一个主题开展广播讲座、社区宣扬、行为养成等思想教化。3、接着开展“老师家访”活动,老师深化到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教化与法制教化有机地结合起来,切实防止学生违规、违法现象的发生,通过耐性细致的思想教化和心理疏导工作,全面提高学生素养。4、各年级着
6、重对学生尤其是外来人员子女在:懂礼貌、爱干净、能静心、讲节约、会宽容、保平安等方面下功夫,努力培育学生良好的行为习惯,留意教化的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班风建设作为考核班主任工作的一个重要内容。5、做好班主任工作,定期开展工作沟通、学习培训,进行班主任工作评议,表彰先进,激励大家。6、接着重视校内文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,有检查,有评比,保质量;校内宣扬标语醒目,使文化气息更浓,给学生以薰陶与教化。(四)做好平安保障:1、学校利用集体晨会、专题广播讲座、黑板报、宣扬栏等形式进行广泛的宣扬,把平安工作作为学校日常的重点工作,免费加强平安教化,提高平安意识,
7、养成平安习惯。围绕防火、防骗、防中毒、防传染病、交通、校内保卫、等内容进行教化。培育学生在紧急状况下的自救实力和处理问题的实力。2、学校平安领导小组,统一实施学校平安工作,明确各部门的详细职责和责任人,签定平安责任书,并实行责任追究和责任考核制度,使学校平安管理覆盖到校内的每一个区域,每一个角落。3、学校在教化学生养成良好的生活习惯,提高平安防范意识的基础上,每天进行包括平安在内的“一日常规检查”,每一个月由后勤部门对学校各处进行平安大检查,刚好发觉可能存在的平安隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故歼灭在萌芽状态中。学校的教学工作安排 篇2一、指导思想新学期,与时俱进
8、,开拓进取,全面贯彻党的教化方针,坚持依法治校,深化教化教学改革,扎实推动素养教化,全面提高老师队伍素养,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和特色上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教化质量和办学效益。二、工作目标1、提升我校教学质量,进一步规范办学,加强目标管理、加强师德建设、书香校内建设,逐步使各项工作规范化,走在全乡前列。2、创建市级语言文字规范化示范校。3、“全面+特色”地深化我校教化教学文化内涵。4、做好校本课程(既英语特色),深度彰显试验小学教化品位。5、打造平安和谐校内。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力限制一般事故,确保在校学生平安,争取在教化局平安工作目标考核和乡联校
9、年终考核都名列前茅,确保学校教化教学质量和声誉的提高。三、重点工作1、管理策略思路:突破校内局限,挖掘内部老师优质教化资源,积聚能量,提升和彰显学校教化教学质量与魅力。2、校内文化建设:从学科教化功能和特色发展的角度,整体打造书香校内、语言文字规范化、学习环境等氛围建设,使我校呈现和谐美丽而又特性显明的文化内涵。3、校本培训:教科研培训一体,从常规教学、课题探讨(包括小课题探讨)、特性发展等方面来提升师资培训幅度和强度,强化老师培训的实效性。4、学生学科基本技能的持续普及与提升,并逐步形成学校教化文化特征。5、特色教化:全面深化特色教化内涵,重点开展英语特色教化展示活动,并刚好进行阅历总结,为
10、下步的全面绽开供应保障。四、详细安排(一)教科研工作1、以“家常课”为教研中心,围绕减负增效主题开展工作,追求高效课堂。(1)进一步规范管理来促进教学效益。在教化局和乡联校的领导下,使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特征,从而确保教学效益的目的性和有效性。(2)把握“构建高效课堂”的教科研主题,集中精力探讨并突破老师课堂教学局限,努力实现有效高质教学。2、以小课题探讨为抓手,引导老师向思想型、探讨型教化者方向发展。(1)以课题为抓手,以校内优秀老师资源,拓展探讨阵地,实现师生教化教学高平台发展。(2)强化课题探讨过程的管理,着力进行行动探讨方法,采纳个案探讨、案例探讨等详细、形象、
11、生动的范例入手,使老师一步一个脚印地在探讨中学习,在探讨中提高,在探讨中发展。(3)实行多种策略和措施,激发各学科教科研组内教科研动力,使我校教科研工作实效实施,并具有主动、能动的活力。(4)主动引导师生面对各级教化教学刊物投稿,使我校教化教学具有良好的社会影响力。3、组织开发丰富多彩的学科类学生活动,促进学生综合实力的提高。(1)主动开展校内“阳光体育60分”运动,确保学生每天一小时体育运动的同时,增加体育运动的趣味性,使学生不仅宠爱运动,而且擅长运动,科学运动。(2)引导学生主动开展科技创作实践活动。4、普及实施学生素养评价实施方案。(1)组织普及实施我校xx乡试验小学学生素养教化评价方案
12、,并特殊关注老师在检测过程中的操作的规范性和科学性。(2)组织各学科老师依据本学科课标要求、学科特色、时代的发展须要和以及教材内容的调整等等因素,持续探讨更加科学、合理和便捷的评价来指导学生更加全面、健康的成长。(二)特色教化发展探究“普及+特长”英语教化发展思路,使学校英语教学更具有影响力。(三)德育工作:1、师德建设:(1)促使老师不断增进个人的人文魅力。以爱的教化为立足点,实行多种有效形式,促进老师博爱孩子,不卑视任何后进生;细心关怀孩子,从微小处感染学生;敬重孩子人格和特性,让学生有自由翱翔的天空。(2)深化学生、家长,多方位了解老师服务动态和效果的方法,严格杜绝校内违反师德的行为。(
13、3)以家长学校为主阵地,开展多种互动活动,促进学校和家庭,老师和家长之间的了解、沟通和合作。2、学生习惯养成教化。以县教化局和乡联校要求的习惯养成教化方案为指导,制定实施方案和安排,开展多种活动,加强学生习惯养成教化。3、少先队建设:(1)加强德育常规教化工作,促进校内新德育建设。以xx乡试验小学学生在校一日常规为指导,全面规范并深化学校德育工作的实施和活动的开展。(2)关注德育队伍建设,加强班主任专业培训。(3)完善并实施xx乡试验小学学生素养评价方案,将评价内容、方式科学化、详细化、规范化,并具有较强的指导性和操作性,通过特色评价来引导学生品德。(4)实行主动有效的措施,长期、持续地推行“
14、书香校内”为主题的读书工程,通过多途径、多形式、多方法的引导,使学生宠爱读书、擅长读书、养成良好的读书习惯和爱好。(5)加强少先队队干培训,使少先队员在少年先锋队中真正起到主子翁的地位,同时也使少先队员在队组织中得到有效的熬炼和成长。(五)师资队伍建设1、主动开展系列老师专业成长活动,营造校内书香文化,不拘一格有效推动老师成长为一位有思想、有特性、有专长、有修为的教化工作者。2、重视教化理论、师德修养学习。依据不同阶段的教化教学任务和时代师德要求,设立主题读书活动,主动提倡并组织老师学习教化专著,并为老师搭建读书平台,开展丰富多彩、形式多样的读书活动。4、有安排、有支配且定时、定点的常规性课堂
15、教学培训活动。5、常规性培训:(1)充分发挥教研组的力气,结合课题研讨,扎实有效地开展教研活动,加强听课、评课、研课活动。(2)尽可能为老师供应外出学习考察的机会。(六)学校平安工作(1)大力加强平安法制教化,进一步增加广阔师生的平安防护意识。广泛开展平安法制教化,帮助学生坚固树立平安法制意识,把学法、知法、遵守法律、用法化作学生的自觉行动。(2)大力加强平安工作组织制度建设,努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。加强工作责任制度。层层签订平安工作责任书,进一步明确和强化平安工作职责。动员和组织师生主动参加,群防群治,共同做好学校平安和综合治理工作。落实定期检查制度。要严格根据“刚好排查、各
16、负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好平安工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,不疏不漏,不留死角。健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、年度安排总结、日常管理检查等工作刚好整理归类建档,使平安工作更具预见性、规范性和针对性。强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合实际,仔细制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。(3)大力加强校内内部平安管理,努力营造安静祥和的校内环境。加强门卫平安管理。要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校内入口关。加强交通平安管理。老师骑
17、车出入校内,应避开学生上下学和人多状况困难时段,摩托车慢速行驶,自行车推行。学校支配老师在学生下学时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。加强校内饮食卫生及防病平安管理。加强校内防盗、校内消防、校内用电等各项平安管理。加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查,发觉险情应马上处理。(4)大力加强与平安职能部门的协作协作,仔细整治校内周边环境。学校的教学工作安排 篇3以新课程改革为本学期工作的重中之重,仔细完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好中学化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“32方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的探讨,确保中学化学必修和选修教学质量都得到提高
18、,争取在今年的高考中考出好成果。充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程探讨,用多种方式培育基地化学老师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题探讨,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题探讨。加强青年化学老师培育工作,重点抓好青化会活动,主动开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年老师的教学水平。做好20xx年省初中化学竞赛和中学化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”良好的基础条件,加强“运用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题探讨,办好化学老师自己的网页。详细工作分述如下:一、新课程试验1新
19、学期前,用专家讲学、探讨课、专家、老师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。2接着进行初中化学新课程的实施与评价试验。实施方面,接着加强教材教法和课堂教学探讨,总结一年来新课程实施的阅历与成果,把老师的探讨成果汇编成专著。评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录探讨”的探讨队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年的运用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。3成立“中学化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,探讨“中学化学新课程标准”。42月底或3月初,组织化学教学探讨人员等,参与省学会组织的
20、新课程培训活动;4月份,对xxx市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作1初三年级利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,仔细做好初三化学教学状况的调查探讨。在开学初进行一次教学质量分析。由初三年级“中心教研组”牵头,以“初中化学新课程标准和教材学习探讨组”为骨干,利用专题讲座、探讨课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行12次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。2高一年级开学前进行xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,仔细总结高一化学教学状况,提出教学建议,作为
21、新学期教学工作的参考。由高一年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开探讨课23节。开展“探讨性学习”和校本课程探讨。进行12次研讨活动。3高二年级开学前进行xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,仔细总结高二化学教学状况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。由高二年级“化学教研中心组”负责,在25月份,以“有机物”等为课题,开探讨课23节。以“化学选修教学中的探讨性学习”为课题。进行2次专题探讨活动。4高三年级开学前进行xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,仔细总结高三化学教学状况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。3月份,进行“2
22、0xx年高考化学考试说明”的学习与探讨,召开专题研讨会。4月份,在省奔牛中学召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做细致的分析和深化的探讨,为其次轮复习供应有价值的材料。5月份,对“二模”进行专题探讨。由高三年级“化学教研中心组”负责,针对各个阶段的主要探讨任务,开探讨课23节。三、课题探讨1围绕初中新课程改革,在国家课标组的干脆指导和华师大科研处的领导下,绽开一个有系统、系列化、多层面、多角度的探讨网络。2在南师大的“以科学探究为核心的科学教化教学策略探讨”课题组的领导下,成立“中学化学教学中的科学探究策略探讨”子课题组,正式启动探讨工作。3围绕中学新课程改革,主动找寻探讨课题,
23、尽早组织探讨队伍,绽开专题探讨。4开展“xxx市市中学青年化学老师现状分析及其发展策略”课题的调查探讨,找寻较高层次的挂钩单位,正式启动探讨课题。四、学科竞赛134月份,仔细做好XX省20xx年初中学生化学竞赛的组织参赛工作。25月份前,仔细做好20xx年中学化学奥林匹克竞赛的打算工作。5月份,做好20xx年中学化学奥林匹克竞赛的组织工作。五、基地建设1加强学科基地化学组的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新桥中学重点开展“如何提高课堂教学效益”和“近5年化学高考试题走向探讨”。以加强教学探讨为策略,课堂教学提效为重点议题,提高教学质量,争取高考好成果。2xxx市一中、三中、田中、试验初中、
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- 2022 实用 学校 教学工作 计划
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