2022年实用的活动计划集锦10篇.docx

《2022年实用的活动计划集锦10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年实用的活动计划集锦10篇.docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年实用的活动计划集锦10篇活动安排时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么写好安排吗？以下是我为大家收集的活动安排10篇，欢迎阅读与保藏。活动安排 篇1为进一步加大幼儿园体育工作力度，提高幼儿园体育工作水平，特制定安排如下：一、从幼儿园体育教化现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。我园建园历史悠久，体育特色显明，老师素养普遍较高，幼儿体育基础坚固，幼儿园对体育课设置课时足够，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由幼儿

2、园孙园长主管详细的体育工作，信任在她的督促、协调下我园的体育教化教学工作肯定会步入一个新的台阶。体育老师日常工作实施目标管理,三名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作主动性,为体育老师创建一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。二、幼儿园体育教化坚持普及与提高相结合的原则,面对全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教化的重要组成部分，努力提高幼儿的身体素养和健康水平是实施素养教化的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学期应做好以下几点。1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。幼儿园体育教

3、研组组织体育老师学习，钻研教材，沟通教学阅历，这已成为制度化、常常化，努力提高老师的业务素养.体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学更进一步。2、以为切入口建立检查、评估制度，对所学课程刚好测试，以督促幼儿学习，提高幼儿熬炼的主动性，力争使全园幼儿的体育达标率保持在95%以上。三、开展课外体育活动，丰富幼儿园文体生活.课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分，是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一。它是培育幼儿身心发展的重要环节，是增加体质的有效措施，是发展竞技体育，发觉和培育体育人才的必经之路。1、室外活动课幼儿园特地外聘活动课老师

4、企鹅，由企鹅每周肯定时给幼儿上室外活动课，包括律动，嬉戏等。2、班级体育熬炼幼儿园组织幼儿以班级为单位，利用体育课时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定、执行熬炼安排，并赐予技术上的指导.班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量.幼儿园将定期对各班熬炼状况进行评比，刚好总结，形成制度。3、体育竞赛幼儿园以全面熬炼幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为动身点，在保证开齐，开足体育课程和课间操、舞的基础上，将依据幼儿园实际，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争

5、通过这些体育竞赛活动，来激发幼儿爱好，熬炼幼儿身体，活跃幼儿园文体生活，在园内形成深厚的体育氛围。活动安排 篇2寒暑交迭，万象更新。在收获的喜悦中，我们走过了硕果累累的20xx年，迎来了充溢希望的20xx。在这充溢希望，充溢朝气的阳春三月我们也迎来了20xx20xx学年度下学期的起先。新的学期，新的起点。为了新学期能有的放矢的进行工作，特制定本学期的工作安排如下：以全面实施素养教化为中心，以深化推动课程改革为重点，以探究小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学探讨;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的探讨和指导工作;创新教研方式，努力提高探讨、指导、服务的质量和水平，求真务实，科学实效的推

6、动数学教研工作向更深层次发展。1、加强学习培训，探讨总结推广小学数学新课程教材试验的阅历和成果。我区小学阶段实施新课程教材试验的各项工作已进入第五个年头。一方面，几年来小学数学在课程改革的探究和实践中涌现出了一批新阅历、新成果，我们要非常关注和重视，要仔细探讨、总结、推广，促进我区小学课改工作的深化推动;另一方面，我们也要正视课改试验中出现的各种问题，要仔细反思，主动开展探讨，寻求切实有效的对策，解决老师的困惑，切实提高课程实施的水平。(1)要求学校组织广阔数学老师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广阔老师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教化观念，转变教学行为。(2)

7、探讨总结推广小学数学课程改革的阅历和成果。本学期将组织老师开展骨干老师研讨课互动研讨活动，促进我旗小学数学课改工作的深化推动。2、深化课堂，扎实有效地加强教学实践、探讨、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学探讨、指导、服务的力度，通过听课、研讨、观摩、沟通等教研活动，探究教学规律，总结推广阅历，力争在教学有效性探讨方面取得新成果。(1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、探讨和指导，努力探究小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一，关注常态的课堂就是关注最广阔学生素养的提高，要由追求课堂教学的欣赏性，走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英老师走向关注最广阔的一般老师

8、。其次，探讨常态的课堂，就要探讨一般老师的日常工作方式、工作流程。如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。探讨学生学习方式、学习爱好、学习习惯等。(2)本学期，将围绕“教材疑难问题解答”、“如何有效开展小组合作学习”开展专题研讨活动。(3)为了更好地调动各校及数学老师参加教研的主动性和主动性，本学期将开展学校、老师自愿申报参与全旗性公开教学的活动，在旗教研室认可的状况下，组织开课研讨活动。3、加强师资队伍建设，大力提高青年老师队伍的思想及业务素养。(1)总结和推广本地区优秀老师的教学阅历和成果，充分发挥本地区小学数学旗、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干老师的示范引领作用。本学期

9、将组织本地区小学数学区、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干老师送教下校活动以促进老师的共同发展。(2)学校校要加强对青年老师的培育，要对有培育前途的数学青年骨干老师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培育，深化帮扶工作。(3)本学期将举办老师业务实力测试。4、深化开展课题探讨，强化过程管理，提高课题探讨的针对性和实效性。(1)接着指导学校的课题，开展扎实有效的探讨，强化过程管理，努力提高课题探讨的针对性和实效性。(2)依据研室工作部署，本学期将实行小学数学“在课堂教学中渗透开放性试题探讨”专题研讨活动结题，活动将围绕主题支配现场教学观摩和研讨。要求学校要尽早组织老师仔细开展此专题的探讨，加

10、强对学生的计算实力、思维实力的培育，收集整理材料，以便验收。5、进一步加强考试与评价探讨，促进小学数学教学质量的全面提高。(1)加强对数学试题的探讨，努力让试卷成为老师学习探讨的内容，成为老师理解、汲取课程标准理念的生动教材。考后要深化分析，真诚沟通，刚好反馈，既通过考试评教学，也通过考试议试卷，实现考、教、学共赢。(2)做好检测的打算工作。(3)学期末，将对部分班级学生数学发展水平实力进行测试。6、切实提高常规教研工作质量，一心一意为基层学校服务。(1)要进一步增加课改服务意识，接着深化课堂探讨指导，帮助学校老师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行“探讨、指导、服务”职能，努力做基层学校和老

11、师欢迎的教研员。(2)仔细做好常规调研工作，加强与各校之间的联系。依据教研室工作支配，开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。7、组织丰富多彩的数学竞赛活动，激发学生学数学的爱好。我们将针对学生的爱好及特长，开展数学竞赛，如：记口算、黑板报数学智力赛等若干项目，营造“勤思索、勤学习”的氛围。8、加强学科培训和校本教研工作。深化校本教研的指导和探讨，搭建平台让老师能进行自我反思与内心对话;同伴互助与同行对话;专业引领与专家对话，请教前辈，与历史对话;请教书本与理论对话，努力促使以上校本研修形态成为老师的自觉行为。注意对数学以课代训特色校本教研基地监督指导。9、其他工作。(1)开展好网络教研活动。(

12、2)学生学问竞赛(3)督促老师撰写论文(4)做好旗级小学数学教学设计评比的举荐工作。(5)检察指导学生成长记录袋1、教研员是一线老师的组织者，服务者，因此肯定要加强自身的修养。为此本学期加强业务理论学习，做好业务理论笔记，不断充溢提高自己。2、主动参与中心组织的政治学习，仔细做好政治学习笔记。3、主动参与中心组织的各项活动。4、利用网络资源，加深与其它各地老师教研员之间的学习，接着写教研BLOG。活动安排 篇3教化目标：1、知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情。2、初步形成独立自主的意识。活动打算：挂图，练习册。活动过程：一、出示教学挂图，引导幼儿初步了解故事内容。1、小挚友，今日老师给

13、你们带来了一幅图画和一个小故事，请你们用小眼睛细致看一看，用小耳朵细致的听一听。2、出示挂图，边讲解并描述故事边提问，激励幼儿留意倾听。3、提问：开学了，猴宝宝要上幼儿园了，小动物们都是怎么上幼儿园的?那猴宝宝又是怎么去的呢?小兔、小狗望见了，说了些什么?猴宝宝表情怎么样?他又说了什么?妈妈领着猴宝宝买香蕉，现在的猴宝宝会怎么做呢?爸爸领着猴宝宝看姥姥，猴宝宝又会怎么做呢?现在猴宝宝怎样上幼儿园的呢?二、完整地讲解并描述故事，引导幼儿进一步理解故事内容。1、小挚友，刚刚我们都一起听了一遍故事，现在我们一起来讲一遍故事吧!2、老师边提问，边引导幼儿用语言表达出来：猴宝宝起先是怎么去上幼儿园的?小

14、动物怎么说宝宝的?猴宝宝听了小动物们的话心里有什么感觉，怎么说的?后来爸爸妈妈外出猴宝宝怎么做了，上幼儿园怎么去的?三、让幼儿说说自己是怎样上幼儿园的，迁移阅历，进一步增加独立意识。1、小挚友，你们是怎么样上幼儿园的呢?你们除了会自己走路上幼儿园，还能做什么事情呢?(幼儿知道还会刷牙、洗脸、吃饭、穿鞋等。)2、请幼儿边说说自己会做的事情边做动作，其他幼儿可以跟着学。(刚好激励或表扬回答完整和动作做得好的幼儿。)活动安排 篇4敬爱的同学们：明天我们将迎来第31个老师节，每年到这个节日，同学们都会以各种方式表达对老师们的酷爱与感恩。你知道最让老师喜爱、最让老师感动的是什么方式的庆贺吗?不是一束鲜花

15、，不是一件小礼物，而是大家与老师心心相印的沟通，是大家在学习、行为上的良好表现!所以，今年的老师节就请你情真意切的写好学校下发的心语卡，严格要求自己，让老师每天走进班级安心、满足!学校领导和老师细心设计五个季活动，同学们在这些活动中仔细体验，不须要带来鲜花和礼物，老师们也会感受到你心中那份浓浓情意!第一季活动：心的诉说。明天早上7:308:10，请同学们将仔细写好的心语卡提前贴好一小段双面胶，提前从书包里拿出来，放在手里。一年级的小挚友要走进学校，在学校西面，大队部方向，最南边是我们一年级的心语墙。大家在老师和家长的指导下把卡片贴在心语墙上，贴卡片这个过程中特殊留意按依次、保持宁静、贴好马上离

16、开，不要造成拥堵。请同学们肯定留意保持环境卫生，双面胶的纸不要丢在地上，请大家放在垃圾桶中。其次季活动，心的敬礼。明天早上在8:15左右，同学们在教室将听广播，跟随广播里德老师一起向我们的老师行谢师礼!第三季活动，爱的体验。明天早上第一节课，我们将进行我们学校第7届“今日我当小老师”体验，请小老师们和自己的家长做好打算。第四季活动，爱的传递。明天一天，各班会依据状况，有秩序的支配大家观看心语墙，拍照。明天下午大课间，各班将心愿墙和大家的卡片收回。我们进行分拣，把心语卡尊敬的送给老师们。第五季活动，爱的行动。对老师的爱不仅仅是语言，更应当体现在平日的行动中，同学们可以在老师的指导下，自主探讨，制

17、定自己班级的班级公约，公示在教室里熟记并执行。愿同学们倾情体验，与老师心心相印，与老师一起过一个有意义的节日!活动安排 篇5又是新的学期，新的起先，我们迎来了新的挑战，新的机遇；我们对文化体育部的成立和这学期的工作充溢信念。今年，文化体育部将以“稳中求进、创新突破、精益求精”为统一战略目标，完善组织体系和运行机制，提高成员综合素养和工作实力，努力使我们这学期的工作有特色、有影响力、有成效。这学期我们系会主动响应号召，根据学校和学院的工作要求和指示主动开展工作，争取这学期有新的突破。工作安排制定如下：这学期各个系都迎来了一年一度的聘请。当然，我们部门也应当把聘请作为第一步“校内歌手大赛”是学院文

18、化体育部的标记性活动。我们的目标是让这学期的校内歌手大赛更加创新、精彩、胜利。凭借文化体育部新成员的实力，我们将为歌手竞赛增加更多活力和亮点。歌手大赛的大致流程还是沿用之前的流程，暂定11月中旬初赛，11月下旬决赛，改变不大。但我们会在选手选拔和竞赛过程中实行一系列创新措施，比如采纳现场淘汰制和pk环节，给大家带来新的视觉享受。这项活动将为大一新生和大四学生供应一个展示他们多才多艺的纯平台，丰富他们的高校生活。一年一度的元旦游园会也是我们工作的重点。改进以前的活动形式，注入新的活动形式，将成为我们这次活动的重点。元旦花园是我院的特色活动，以嬉戏为主要形式，旨在为学生供应一个新年消遣和放松的平台

19、。我们文化体育部和其他部门合作开展了今年的园林活动，但不同的是，我们会在嬉戏上有更多的创新，吸取过去的不足，尽最大努力做好这次园林活动。无论什么活动，我们文化体育部都会做得更好，一心一意为全校师生服务。提倡本部门成员不断学习新的理念和活动，培育个人主动新奇的工作方法，从而在所参与组织的活动中营造主动向上的氛围。此外，进一步加强与文化体育部全体成员的沟通，增加部门内部凝合力。文化体育部不是一个独立的整体，而是学院学生会的一部分。因此，在下半学期，文化体育部将进一步加强其成员与其他部门成员之间的沟通和联系，尤其是对于军官来说，他们应当主动主动地与其他部门的人员联系。只有部门之间有更多的沟通与合作，

20、才有利于学院学生会的发展。新的一年有了新的氛围，我们文化体育部也将吸取过去的精华，用新的面貌面对每一个人。我们将拿出充分的志气迎接将来的挑战，我们将坚决果断地为文化体育部的更好发展和学生会的美妙将来做出自己的贡献！活动安排 篇6一、指导思想：以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教化，培育学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培育学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培育、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校内，做文明小学生;文明礼仪进班级，做文明小主子;文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，把“讲文明 懂礼仪 树新风”主

21、题教化活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。二、活动目标：1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教化活动，培育学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校内洋溢文明之风。三、组织机构：组 长：林福仁副组长：李金和、杨国清、朱鸿荣魏春发、黄春魁、吴国春成 员：王环雨、朱雪华、高建清林庆霞、林秋花、高桂花四、活动支配：第一阶段：宣扬学习1、实行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。2、实行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣扬文明礼仪。4、充分利用校内媒

22、体，组织学生观看文明礼仪影视教材。5、各班主任组织学生学习小学生文明礼仪和小学生守则、小学生日常行为规范。6、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”学问的黑板报、手抄报。(黑板报：低、高年组各校1期。手抄报：低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间：4月15日上交中心校。)7、实行文明礼仪教化学问竞赛活动。(低、高年组各校3名;中心校5名。时间：5月13日。)8、实行文明礼仪讲故事竞赛。(低、高年组各校1名;中心校2名。时间：5月14日。)(讲故事竞赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)9、评比出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。(各

23、校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)其次阶段：活动实施1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的行为训练，做到文明行为训练与养成教化相结合、与评比文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，利用广播站和宣扬栏大力宣扬和表扬。3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教化活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲竞赛、中高年级学生办文明礼仪小报等。4、学校要把礼仪教化纳入学校的地方课程中，使礼仪教化进校内、进课堂。评比出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”，让学生把礼仪带

24、回家，通过孩子去影响家长，教化家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的湄洲岛。第三阶段：总结与表彰1、要求各校全面总结活动开展状况。2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。活动安排 篇7各区地税局，市局涉外税收管理局、稽查局，市局机关各处室：根据省地税局关于转发国家税务总局20xx年全国税收宣扬月活动方案以及落实看法的通知（鄂地税发20xx54号）精神，为进一步提高全社会的税收法律意识，推动依法治税，提高税法遵从度，努力构建和谐税收征纳关系，在20xx年全国税收宣扬月活动期间，市局将结合实际开展一系列宣扬活动，现将 20xx年税收宣扬月活动有关事宜通知如下：

25、一、宣扬主题20xx年第17个税收宣扬月活动的主题是“税收发展民生”。整体宣扬活动以“税收促进发展，发展为了民生”为主线，围绕我局全年重点工作，重点宣扬与市民生活亲密相关的税收政策法规和纳税服务举措等，增加全社会依法诚信纳税意识，提高纳税人的税法遵从度，深化维护纳税人合法权益的纳税服务理念，为全面完成各项税收任务、推动武汉地税事业与社会经济和谐发展供应良好的税收法制环境。二、活动支配（一）立足上级要求，主动开展主题宣扬活动1、主动协作省地税局开展“就业明星话税收”活动。组织我市就业再就业明星代表和有关新闻媒体召开座谈会，围绕“税收发展民生”宣扬主题，畅谈国家税收实惠政策促进就业再就业的主动作用

26、，彰显税收改善民生的主题。2、积级协作省地税局联合有关新闻媒体开展“税收助我行寻访江城创业残疾人”活动。搜集江城武汉残障人士的创业故事，宣扬国家税收实惠政策对民生的深切关注和大力扶持。3、建立中小学校税收教化基地。在全市选择12所中小学，结合教学大纲和税收教学进度状况，建立“税收教化基地”，赠送税收动漫光盘和税法宣扬资料，开展形象生动的税法学问宣扬活动。（二）立足工作实际，主动开展互动宣扬活动1、建平台开展“我为地税提建议有奖征求看法”活动。在长江日报发布通知，刊登“我为地税提建议有奖征求看法”活动邀请书和征求看法表，向关注地税工作的纳税人征求改进税务部门和税务人员服务质量上不优、征收管理上不

27、严、执行纪律上不廉的看法。对仔细填写了“看法表”的纳税人进行抽奖，赐予相应的嘉奖；对纳税人提出的被地税部门接受、有可操作性的建议赐予重点嘉奖，并在报上连载相关的建议。此项活动在4月份税收宣扬月期间全面推行，作为地税部门敬重纳税人、回报纳税人的重要活动。2、请进来为纳税人开展免费税法学问讲座。各局结合实际工作，有针对性地邀请纳税人到地税部门，开展新企业所得税法、土地增值税清算、经营性房屋租赁清理等相关学问讲座，并征求纳税人对地税工作的看法，特殊是对提高服务质量、改进工作作风、规范税收执法、强化税收征管等方面的工作提出详细的看法和建议。同时，听取纳税人对我局开展经营性出租专项检查、加强发票管理、强

28、化个人所得税征管工作的建议。3、走出去接着深化开展 “四上门”纳税服务活动。组织全系统接着深化开展以“上门听取看法、上门宣扬政策、上门实施辅导、上门解决问题”为主要内容的纳税服务“四上门”活动，了解纳税人生产经营状况，帮助纳税解决涉税问题，将各项实惠政策主动告知纳税人。特殊是针对开展个人所得税全员全额申报和12万个税申报工作进行重点宣扬，将为个人所得税代扣代缴义务人特地定制的税收宣扬品送上门。（三）立足纳税服务，主动开展传统宣扬活动1、通过新闻媒体开展税收宣扬。市局将以“税收发展民生”的主题，在报刊、电台开拓税收实惠政策宣扬专栏，按地方税收促进就业再就业、扶持弱势群体、支持高新技术及新兴产业发

29、展等类别归纳、刊登有关地方税收实惠政策，宣扬经营性房屋出租专项检查、土地增值税“预征”后进一步“清算”落实等工作状况。同时，与电视台、电台联合举办征纳连线、专题访谈、专栏公布等宣扬活动。各单位要充分利用各级各类宣扬媒体，主动反映宣扬活动中的状况和全局在依法治税、优质服务等方面取得的成果，组织12篇市级以上新闻宣扬报道。2、编印发放税收宣扬月宣扬手册。为便利纳税人深化学习驾驭税法的相关内容，市局将以货运业税收征管、发票管理、医保费征收和促进全民创业税收实惠政策等编印税法宣扬手册，并作为税收宣扬资料发放全市。同时，编印构建和谐税收征纳关系宣扬册，进一步宣扬地税部门服务理念和措施。各单位要摆放在各办

30、税服务厅和相关场所，以进一步加强税法宣扬和政策引导。3、宣扬月期间，市局适时举办新闻发布会，曝光一批税收违法案件查处状况，协作经营性房屋出租专项检查，向社会公布曝光有关案例。同时，各单位要根据省局规定，在各媒体上公布纳税人违法举报电话，同时公布纳税人投诉或服务电话，欢迎纳税人监督税收工作。三、工作要求各单位要高度重视税收宣扬月活动，根据总局、省局和市局部署，细心策划，严密组织，把各项活动支配落到实处。（一）加强领导，高度重视。全市各级地税机关要着眼全局，高度重视宣扬月活动的组织领导，制定专项安排。要在人员、项目、经费上赐予倾斜和保证，通过人力、财力、物力的投入，进一步提高税宣工作水平，确保税收

31、宣扬工作的顺当开展。（二）创新形式，突出重点。今年4月1日，市局不组织统一的“税法宣扬询问日”活动，税收宣扬月期间，各单位可依据实际支配合适的地点和时间，在宣扬月期间组织形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的询问宣扬活动。同时，宣扬月期间，市局也不再制作普及型宣扬品，而改由通过实实在在的形式，对重点纳税人、重点宣扬活动、重点建设性看法、重点举报人员进行嘉奖，使纳税人真正受益。（三）结合实际，注意实效。结合20xx年全市地税重点工作，通过税收宣扬促进党政部门和社会各界进一步重视和支持税务工作，进一步改进工作作风和提高服务质量，树立税务部门维护纳税人权益、维护国家税收权益、为社会各界服务的良好形象，为

32、税收工作全面发展供应精神动力和舆论支持。通过税收宣扬提升纳税人的纳税意识，进一步推动全社会学税法、知税法、懂税法、守税法，营造良好的税收法制环境。（四）仔细总结，搞好评比。税收宣扬月活动起先之前，市局涉外局、稽查局和各区地税局要向市局报送活动方案。活动开展期间，各单位要做好宣扬活动图片、文字、音像资料的搜集和整理工作，刚好向市局反馈和报送宣扬月工作状况。宣扬月结束后，各单位要进行仔细总结，并于5月10前将本单位税收宣扬活动总结和宣扬月优秀项目（每单位限报1个）报送市局办公室，市局将对各单位宣扬月活动开展状况进行评比表彰。活动安排 篇8促销活动千姿百态，促销创意的不断产生使得促销活动更为多样好玩

33、，然而一个有创意的促销活动仍必需具有肯定绩效，才能成为有效的促销，因此，为了使促销有创意也有绩效，完整与周全的促销安排就成为相当重要的课题。A促销活动的理念a目标性任何一项活动都有其举办的动机与目的。a).广宣目的：建立企业知名度，提高消费者品牌形象。b).促销目的：马上增加营业额及来客数。c).公关目的：建立消费者信任与良好印象，进而间接增加业绩。d).大型活动的目的：提高连锁企业的知名度，增加消费者及同业间的认知度。 e).教化社会使大众认知达到共识的效果。任何活动之目标、对象，更应明确化；目标对象达肯定数量以上，才值得举办活动。 b时效性a).任何活动，都应依其销售对象的特性选择在最适当

34、的季节、节日或重要纪念日举办。 b).根据要求对象、活动内容、投入成本，可能收益等因素，来确定活动期间的长短。 c创新性a).任何活动的举办方法，应力求簇新，具独创性、吸引力强，如此才能有更大的诱因招来顾客，活动的效果才能提高。b).随时留意社会的脉动与趋势，驾驭话题，运用事务营销的冲击力，提高活动效果。 d形象性a).任何活动都必需本着“以诚信为原则”。b).任何活动都必需以消费者的立场来着手。c).赠品、摸彩或抽奖既已答应赠予即应确保已赠出去。d).与社会公益相结合，有助提高企业形象。e).必需有公证单位或公证人员在场稽核时，即应聘请。e绩效性任何活动都必需在成本条件与经济规模两限制条件下

35、，创建出最大的绩效。 a).成本预算限制活动的成本预算以其所增加毛利成本为原则。公关活动所耗费的成本能够在公司所限制之下，其有形无形利弊，能做整体性的考虑。b).经济规模新连锁系统低于10家时，成本高的活动较少举办，全区域性的活动也少之为宜。当连锁店分布区域密集，且家数达经济规模时，则适合以较多费用来举办大型活动，成效明显。B活动的范围a全区性活动：适合全区每一间门店同时举办的活动。b地区性活动：只适合某些地区，例如为周年庆而举办的活动。c单店活动：个别单店的促销活动，例如新门店开张促销、为滞销品举办的促销等等。不过按一般连锁业的规范，单店促销活动不能与地区性活动抵触，而地区性活动也不能与全区

36、性活动抵触，必需在举办活动前透过督导员向上及报备。C促销的分类与方法如前所述，促销的目的有不同的层面，但基本上仍以业绩为中心；在连锁店的特质中，不论是产销、采销或是加盟形态的差别，都可以把商品的进、出作为流通的主体。因此在连锁店的促销主体就包括了：公司内部促销(Internal Promotion)以及消费者促销(Consumer Promotion)。公司内部促销是以如何激发业绩目标达成的共识为宗旨，且经由业务流程的管理来确保业绩的达成，因此在相当多的连锁店企业规划业绩竞赛或嘉奖制度，以及业务管理的相关手册，都有以促进销售的经营目的而设计，并且落实在日常业务工作，尤其是自愿加盟的连锁形态，总

37、部对于加盟店的限制权较少，可以各店竞赛、帮助陈设、进货折扣及销售奖金等方式促进商品的销售。消费者促销指的是促进消费者在某特定时间内购买的活动，这个活动包括前面所讲的“全区性活动”“地区性活动”以及“单店活动”。D促销广告的相互作用营销中最大的冲突就是广告与促销的相反作用。广告的目的原本是要养成消费者对品牌长期的忠实度，然而促销活动( SP)却是针对短期的营销效果。有时SP作得太过火，反而使消费者丢失对该品牌的信念，因为消费者总认为好的产品是不须要用强迫方式来推销。因此SP反而破坏了商品的品牌形象。虽然广告和促销有相反作用，但两者间也有补充作用，例如，新商品上市时，广告与试用品的供应，可以产生特

38、别好的互补作用与相乘效果。又如：胶卷的广告与摄影竞赛，不但有短期的促销效果，也可以提高消费者的爱好而引起他们对品牌的好感。几种促销方式的相反作用及补充作用a特价特价会破坏品牌的品质印象。过多时会引起消费者的怀疑而降低品牌的忠实度。要设法降低此相反作用，特价必需要利用特别名目，如节日、周年等，而且销售突破100万件的机率几乎没有。b折价券会破坏品牌形象，尽量以特定对象及折价券本身的价值感来削减相反作用。报纸或杂志上的折价券可以提高对广告的注目率。邮送的折价券可附带商品信息。c退款券及礼券是一种减价方式要削减相反作用，需提高礼券的印刷水准，使具有高级感。广告加上退款券或礼券可以激励零售商进货。d赠

39、品价值太低的赠品会引起消费者的反感，没有创意的赠品会增加品牌的不良印象。赠品应视为品牌性格的一部分来处理，以避开反作用。很难以广告来诉求商品差别化时，可以用赠品来当作差别化的工具。e抽奖可以创建马上的促销效果，但未获奖的广阔消费者，可能产生挫折感，而影响对品牌的偏好。商品广告加上令人心动的抽奖活动，的确会提高消费者对商品的了解及爱好。 f猜谜刮刮看对号码等马上性的嬉戏主要是求短期效果，对商品形象没能大帮助，但因其好玩味，也不会破坏形象？问答式的猜谜，可能增加对商品的了解。g竞赛竞赛因为要运用到智力，体力或技巧，不像抽奖只凭运气，令人有坐享其成的感觉。但是竞赛只能限于特定对象，无法普及。竞赛结果

40、的发表，可以加强商品广告知求（如命名竞赛，可快速为品牌提高知名度并可增进对商品的了解）。h接着购买嘉奖忠实爱用者不必有嘉奖方法也会接着购买。而一般大众比较喜爱马上酬劳，因此用此方式来维系品牌忠实度，不肯定比广告有效。以广告来提高形象目标时（如航空公司的Image广告）可用此方法来帮助营销（如飞航满l万公里可获得一张免费机票）。i加值包对新商品比较没有反效果，但在商品衰退期运用此方式，会让消费者有过时商品最终刺激的感觉。新商品上市，可协作广告来刺激购买欲。j试用品及样品很少反作用，但因费用太高常会影响广告预算的编列，故散发时必需限制数量及对象。 k款待券因为有文化，有消遣和健康等正面的意义，以款

41、待券赠送消费者不会产生对广告的反作用。对品牌印象及企业的形象有提高的效果，可以和商品广告同时进行，加强长期忠实度与短期促销效果。E促销企划上的留意点企划促销活动时，必需考虑下列几个要点：a最好集中在一个主要的目标（例如针对未购者的方式动，目标不要太分散或模糊。 b以主要目标来考虑最有效的促销方式。c评价各种促销方式的效率时，必需同时考虑到此方式对广告活动与贩卖活动的关系。 d对象要明确。e以数字来估计目标及成本效果。f综合上述，制订与目标市场、广告、贩卖及成本都是最合算的促销方法。g当为了短期作战，不得不运用具有对广告较大反作用的促销活动时，必需尽量利用创意去补救。（例如抽奖活动的奖品是文化活

42、动的入场券，或提出创意性高的嬉戏）。F促销方式与目标的协作促销方式有许多种，但是最主要是是要同促销的目标相协作，达不到促销的目的，促销也就失去了原来的意义。G促销活动工具a分色折扣分色折扣，就是针对不同颜色标签有着不同的折扣数，也就是利用各种颜色来表示不同折扣。因为连锁经营常常是采纳万国牌方式，也就是集合各家品牌，或是不同产品别总合而成。 因此，不同商品其毛利结构也有不同。所以，假如只是单一折扣数过高，又让消费者没有感受。因此，对于不同商品以不同颜色来折扣则可避开此弊端。b七折八扣是以商品的类别作为折扣的分界点。换言之，依据不同的商品定出七折八扣或是更低的方式，也是折扣战的一种。c逐日折扣是依

43、日期别来设定折扣。其主要分类也是根据商品类别为主。通常为求震撼力，某些经营者会用于54321逐日折扣的方法，来作为吸引顾客的手段。一般来说，逐日折扣的效力极大，对消费者极具吸引力。d降价除了折扣战略外，利用“超低价”，“震撼价”等干脆降价方式吸引消费者。然而由于一般牺牲的降价措施通常数量有限，因此连锁业者都会有限量供应的措施。而为了限制数量及点计数量，销售者会采纳按赠券方式，持券者才有权去购买的方式来限制数量。另一方面，折扣券可造成消费者珍惜的心理，而不会随意丢弃DM、传单。然而，假如所谓大降价，其价格下降幅度并不震撼或是消费者根本没有感受，那么此价格战根本无法奏效。换言之，唯有有内涵的降价力

44、才能真正吸引消费者。e组合式购买组合价则是另一种价格战的方式。最常见的为快餐连锁业者常推出的经济餐或是套餐式的组合。此种套餐式的组合对于高峰时间来客数的聚集有着极大的效应。或者，当部分经营者在产品同构型高的状况下，也常以组合餐特惠价的超值策略来抢食其它竞争者手中的大饼。当然为了推广某项新上市的商品，业者也可以用此组合价的方式，让消费者以较便宜的价格运用此商品，以此种方法来拉进消费者对新产品的接受度。f折价券利用干脆折换现金的方式刺激消费者购物，在贪便宜的心理下，折价券对于购物意愿刺激最为干脆。因为对连锁业者来说，折价券就视同现金。另一方面，折价券另一特长在于能快速递送至大多数潜在顾客与既有顾客

45、手中，再者，折价券也可帮助增加既有顾客的购物量。因为在相同产品及比较利益之下，消费者会选择有实惠的折价促销业者。折价券除了针对全部商品都可折换的方式外，商品红利及现金红利则是此战术的衍生。当连锁业者都推广某项商品时，可针对特定商品标上红利XX元折价券，作为激励其下次购买抵用，增加顾客上门的次数。现金红利则是要提高客户单价折扣。其中主要作法在于购满XXX兀，就送同现金XXX元的红利券，于下次消费抵用。g以旧换新通常当连锁业者推出新的产品时或要推广某一类型商品时，可采纳此以旧换新。所谓以旧换新是指带旧品来买新产品，则可折价肯定金额。此种促销方式对于扩大消费层助益颇大。尤其可以汲取不同品牌的运用者，

46、增加潜在顾客的购买力。而至于旧品的处理，则可在稍加整理后，运用公益营销的方式，转赠慈善机构。h.一元万能指消费者以一元即可买到超值的商品。此项活动通常伴随着有门槛的设限。也就是说，并不是每位消费者都可参与此活动，而是必需消费满XXX元以上，才具资格。此举主要是利用此活动来提高成交客单价。而当进行一元万能时，可分为两种方式。第一种为了制造现场惊喜感与热络买气，连锁业者会在店内特定地方放置各项超值赠品。赠品可以是门店本身的滞销品或是日用品。然后，再依先到后来次序抢换商品。另一种则是以一元购买一个红包袋，袋内装有各项赠品的明细。视个人运气好坏看抽到商品。通常红包袋内设计可为家电、折价券或赠品等。i每日一物及限时抢购每日一物是每天推出一项特卖商品作为促销期间的领路货。而限时抢购则是在固定期间内，店内某特定商品打折或降价，吸引当时在场顾客购买。一般来说，限时抢购最常见于超级市场，由于各类生鲜商品有其保存期限或是鲜度，一旦超过期限只有丢弃。因此，为避开损失，超市在每日下午大多有限时抢购方式，出清生鲜存货。另外，部份连锁业者也会利用限时抢购作法炒热冷门时段。也就是