2022年实用的美术教学总结范文集锦八篇.docx

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1、2022年实用的美术教学总结范文集锦八篇好用的美术教学总结范文集锦八篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我为大家收集的美术教学总结8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。美术教学总结 篇1回顾这一个学期我们班级走过的历程、在有工作艰辛的同时、我们也得到了完善和提高。我们依据新纲要和指南精神、遵循因材施教的原则、面对全体、注意个体差异、让每个幼儿都有进步。当本学期即将结束时、我们最大的欢乐和感受就是我们看到了全体幼儿在各自不同的水平上都得到了华蜜健康

2、的成长。由于个人比较宠爱美术活动、所以在学期初、我们把美术教学定为班级的重点和特色活动。“学习和驾驭简洁的美术活动学问、技能、培育幼儿初步的表现力、使幼儿萌发审美情趣”是幼儿园美术教化的基本目标。而爱美是人的天性。幼儿假如能在一个美的环境里成长、性格会开朗、心地会和善。围绕这一特色、我们开展了一系列的美术活动、主要通过美术观赏、美术创作活动等方式丰富幼儿作画的阅历、提高幼儿作画的技能技巧、以激励孩子大胆画为重点、营造良好的美术氛围。经过一个学期的努力、幼儿在作画上不但有了较深的相识而且在技能技巧方面也有了较大的提高、而且还画出了自己的特色、主要表现在以下几个方面：一、会画了孩子们在小班时就有了

3、一年的涂鸦基础、在这个学期画起来就显得轻车熟路、我引导他们想象各种各样的点、线、面、激励他们自己动手画、并创建一切的机会让孩子们画、动员家长陪孩子在家也画、一次次的作画和练习、孩子们对画面的理解也越来越深、画画的阅历也越来越丰富了、他们的技能技巧有了明显的提高。二、大胆画了我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境、激励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面、在每次美术课的评价环节、我都留意让孩子们相互观赏作品并且进行评价、一次次阅历的积累、他们的画面越来越丰富、绘画技法也越来越细腻了。我还激励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画、比如：棉签画、手指画、吹画、毛笔画等、体验创作的欢乐。三、孩子

4、们画画的技能提高了、而且画其他种类的画也有了很大的提高现在、孩子们画起其他种类的画显得简单多了、再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了、画面也更丰富了：画小挚友时、他们会给他们穿上各种图案的衣服；画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了美丽的图案、作品的质量越来越高了、展示出来的作品也让家长们竖起了大拇指。孩子们画画有了较大的进步、但还存在一些不足、主要表现在：1、孩子们的绘画技能两极分化比较大。2、幼儿的评价实力还有待加强。3、班级美术特色活动开发中、如何拓展视野、解放观念、运用高科技手段、驾驭现代美术工具、让幼儿的观赏水平与操作技能跟上时代的节拍。开展多种形式的美术活动、能提高幼儿的美术技能和表现实

5、力、诚心地希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔、接受美的熏陶、走上艺术的人生。美术教学总结 篇2一个学期又要结束了，在本学期我担当学校七-八年级的美术教学工作，基本上比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作总结，以便来年教学水平更上层楼。一、教学安排贯彻状况教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作。二、教学状况：1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲

6、是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，要按12的课时比例补充乡土内容，以反映当地

7、社会与经济发展的实际。通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。3、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参与接着教化学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。4、我除了仔细完成正常的教学工作以外，还开展了美术爱好课的教学工作.课外爱好辅导等

8、。在宁河县第16届校内艺术节活动中，有十几位同学获奖。本人论文获天津新世纪杯论文大赛三等奖，县级大比武三等奖。三、阅历和教训1老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提中学生的审美实力。2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。3老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4要关切美术教学的改革和发展，主动进行

9、教学改革试验，努力提高教学质量。5学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重，并激励大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来发展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。美术教学总结 篇3一个学期又要结束了，在本学期学校的美术教学工作，基本上比较顺当地完成任务。从总体来看工作有收获，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作工作总结，以便来年教学水平更上层楼。一、教学安排贯彻状况教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，

10、按时按质地完成了本期的教化教学工作。二、教学状况：1、老师们能根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点和乡土文化，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的

11、趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，要按10-20%的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。3、在教学之余，老师们也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，老师还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参与接着教化学学问，学电脑技术

12、，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动如：政治理论学习，课改教研等等。4、除了仔细完成正常的教学工作以外，老师们还开展了美术爱好课的教学工作，课外爱好辅导等。并有多人次在各级各类竞赛中获奖。三、阅历和教训1.老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提中学生的审美实力。2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行

13、艺术表现和创建。3.老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4.要关切美术教学的改革和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。5.学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重，做好教学工作安排，并激励大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来发展。7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。美术教学总结 篇4本学期的各项工作已近尾声，在感叹时间飞逝的同时，为了下学期更好的工作，追忆往昔，展望将来，我现将

14、本年度工作状况总结如下：一、加强理论学习 提升自身素养本学期，在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，酷爱美术教学。在工作中对自己高标准严要求努力作好各项工作。主动参与了政治业务学习，努力提高了自己的政治和业务水平。能听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。能不断充电，利用课余时间学习、钻研、探讨义务教化法、美术教学创新、教学技能指导及其于丹论语心得等专业书籍。能利用课余时间反思教学，经营完善自己的博客，从学习中提高了自身的理论修养，保持提高了美术教学的青春与活力。二、仔细搞好课堂教学工作课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念

15、应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求在课堂开阔学生的美术视野。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有爱好，同时留意发掘有美术天赋的学生，提高其观赏及艺术感悟实力，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都注意培育学生基础学问和基本实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

16、主动参加听课、评课，担当教研组推课讲课任务，虚心向同行学习，博采众长，提高了教学水平。增加了处理课堂中出现的各种各样问题的实力。三、课题探讨，初见成效小学阶段学生的身心可塑性最强。美术课堂教学、课外活动可充分培育学生创新精神，解决问题的实力。怎样才能培育学生的创新精神和解决问题的实力从而提高学生的学习效率呢？由此在这一学期我确立了探讨课题在美术教学中如何培育学生的创新精神和解决问题的实力。在常规的教学中树立新的教化观，主动探究和实行敏捷多样的现代教学方法进行探讨，详细方法如下：（一）培育学生创新精神方法：1、激发学生的新奇心理，新奇心是人类的天赋，童心的特征。2、启迪学生的创新意识，激发学生渴

17、望通过自己的探究来了解世界心理需求，发展学生的思维。3、提高学生的创建实力，要爱护好学生创新的心理，让学生敢于创新、乐于创新、擅长创新。4、让学生获得成就感、平安感。绝大部分学生对老师有一种畏惧心理对学生的成果抱以确定，才能激励学生接着前进（二）、教学中培育学生解决问题实力的路径1、创设培育解决问题实力的情境。2、引导在合作学习中共同探讨解决的方法。3、以良好的老师自身探究问题的精神影响学生。在教学中激发学生的创新精神和培育学生解决问题的实力是紧密联系的，任何富有创新的思维要加以深化、发展，必定要通过不断的探究、实践，才能得以胜利或提高。我应突破陈旧教学模式的束缚，更新自己的思维方式，开发创新

18、爱好，培育学生的独立思维实力和创新实力，引导学生发觉问题，分析问题，解决问题，将各方面的学问融汇贯穿，并应用于自己的生活和学习的领域。四、其次课堂，发挥学生所长，培育美术人才。在这一学期，依据二年级学生的年龄特点和生理特点，启发他们视察生活，酷爱生活，关切亲人，关切环保、关切时事；激励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。为了使学生们学有乐趣、学有所获，有大的飞跃。为保证训练时间，我做到有安排，有步骤，有效果地培育学生。我以提高学生观赏实力，加强美术基础学问、基本技能，发展学生爱好为重点目标，学生经过加强训练后，所作的作品显得思维敏捷，构思新奇，内容丰富，色调艳丽，表

19、现大胆，极具儿童趣味。五、加强反思，总结得失。1、课堂教学实践中思索得还不够全面，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不全面到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的志向目标。3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够丰富，今后还要努力找出一些美术教学的特色点。总之，这一学期顺当圆满地完成了本学期的教化教学工作，不足之处也有待改进，发扬优点，改正缺点，完善自我，虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己今后能更好的进行教化教学工作，树立先进的教学理念，明确今后教化教学努力

20、的方向。不断地充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。艺无止境，学无止境。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在艺术的道路上，坎坷与希望并存，挑战与机遇并存。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！美术教学总结 篇5岁月如梭，转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担当二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、 教学安排贯彻状况教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本学期的教化教学工作。二、努力抓好教学工作在

21、教化教学工作中，我仔细遵照美术课程标准的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生学习美术的实力。在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力。因此，我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学

22、美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分学生学习美术的爱好，形成他们应有的基本的美术素养和学习实力。1.我要仔细贯彻本课程标准的精神，关切美术教学的改革和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提高学生的审美实力。2.我肯定要加强示范，充分利用展示图片、美术作品及影片、录像

23、片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动 活泼 地学习，大胆地进行艺术表现和创建。三、自身素养课堂之余，我主动参与学校组织的各种政治业务学习活动，仔细订阅教化教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教化教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。美术教学总结 篇6作为一名美术老师，本学年我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏实力、创作实力。阅读报刊杂志，学习教化理论，把握教化动态，了解教化信息、总结点滴阅历。回顾这一阶段的工作，虽有

24、酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了肯定的进步。以下是我的美术教学工作总结。一、课堂教学方面课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采纳各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的视察、思维、鉴赏实力有所提高。以爱好为主线，优化课堂教学。如：我采纳音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、长久的学习爱好。以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。二、以评价为宗旨，深化课堂教学采纳多种形式进行作业展

25、评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创建思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法，刚好加以引导，是非常必要的。以反思为手段，促进个人成长。本学期我主动撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。三、特长培育，坚持不懈课外爱好辅导，学生特长培育，投入的工作量是没有底的。有位教化家说得好，你没有赐予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活

26、跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关切四周的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。除此外还主动完成校内的各项指令性工作，团结同事，尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。“不畏劳苦才能到达志向的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚丽的明天。美术教学总结 篇7双牌县第一中学 卢辉 本学期我担当八年级的美术教学工作，在这半年里，我不断学习美术教化教学理论，结合课堂教学实践，提高教学质量，对学生实施生活美术教化。并且主动参与学校的教研活动，致力于用学生喜爱的教学方式，渗透德育、智育、美育，以美激趣，提高学生的审美和创建实力

27、。现将这一学期所做工作总结如下：一、抓好本学期教学工作在日常教学中，我细致探讨初中美术教学大纲后，在不违反新课程标准的原则下，依据本校学生的特点和素养，对教学内容作了适当的调整，使之更有利于学生的驾驭和提高学生的综合素养。本学期起先对平面设计的内容有所涉及，我充分利用贴近学生生活实际的教学资源，提高学生学习爱好，激发学生的创建欲望。此外，我还添加了剪纸等民间美术的学习，发扬我国优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。我深知，只有付出更多，才能有些许收获。在教学中严格要求自己，确定教学目标，精确把握重难点，细心设计教案，尽量为每一节课制作精致的教具。努力做到教态自然、大方，语言流畅、清楚，并结合各

28、年级实际状况，采纳恰当的教学方法，敏捷上好每一堂课。细致批改学生作业，不同类型的课采纳不同的批改方法。利用音乐、视频等多种教学方式，主动创设美术学习情境，激发学生的求知欲。另外，课后依据学生课堂回答、作业反馈状况刚好反思，为今后教学积累阅历。工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的，要擅长总结阅历教训，向教学阅历 丰富的老师学习，取长补短，才能让美术教学更加完善，并顺当完成教化教学任务。二、 仔细做好课外爱好小组工作仔细组建好课外爱好小组，每班选拔几名美术爱好者，每次爱好小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。主要以学习素描、剪纸、装

29、饰画为主。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生观赏，并定期更换，提高学生的学习爱好。通过美术爱好小组，加强了课后辅导工作，培育了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的爱好，提高学生的课堂热忱。三、学习与提高方面在教学之余，我也注意自身发展进步。我仔细学习有关美术方面的学问,提 高自身的美术素养。为了提高教学实践水平，主动去听其他老师的课，每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的.事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。 此外，我

30、在生活上留意形象，为人师表，关切爱惜学生，一视同仁，专心与学生沟通沟通，拉近师生距离，帮助学生健康成长。四、总结、阅历和教训1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提高学生的审美实力。2、老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。3、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建4、加强对学生平常的考核工作，增加学生的约束意识，提高学生对美术课的相识。在这一学期里，我收获了许多但也有很多不足，我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，

31、争取在平凡的岗位上作出不平凡的成果。美术教学总结 篇8时间过得真快，转瞬间一个学期又过了，望着小挚友们这个学期的进步我感到特别的快乐。通过一个学期的学习，孩子们都能够很快乐的参与美术活动，涂色的方面也有了很大的进步，大部分的孩子都能够将颜色匀称的涂在指定的地方。孩子们的线条也日渐成熟，能够独立的画出简洁的一些图形。回顾这学期的工作有苦也有甜既劳碌又充溢。有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结借以保促进提高。上学期幼儿的美术是以培育幼儿对美术的爱好为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来，孩子们的绘画水平都有了肯定的进步。本学期我是在培育幼儿对美术的爱好的基础上，注意对幼儿学问阅

32、历的积累，及培育幼儿的创新实力。我以指导为主，强调创建的过程，留意幼儿的情感体验，并与其他老师在沟通中要多了解孩子，主动视察、分析孩子的各种状况精确把握，在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧，让孩子画出心中的画，促进幼儿特性的发展。绘画活动是发展孩子想象力、创建力的有效手段，也是孩子们较喜爱的活动，而爱好就成了他们最好的老师。学习爱好为动力，有了爱好，幼儿才会主动思索。老师要做的是敬重幼儿的爱好，并在幼儿的爱好点上挖掘具有教化价值的内容，使幼儿获得有关阅历，体验胜利，树立自信念。在教学的过程中，我多了给孩子们视察、观赏的时间，让他们在视察，观赏的同时，去获得很丰富的干脆阅历。另外，这学期我

33、在教学方法上也有了些变更。因为有时候幼儿对老师支配的内容不感爱好，或者他有更想画的东西，所以我多给了他们一些自由作画的时间，假如有不会画的可以问老师，我再教他们。我发觉在这样的课上，能满意幼儿的爱好和须要，幼儿是在没有心理压力的状况下作画，很多幼儿经常会在各场合自发地，旁若无人地画，并会长时间沉醉于这种充溢乐趣的想象中，画完一张还想画。而且，对于自己想画的东西学起来也快。除了爱好和干脆阅历以外，幼儿绘画离不开老师的指导。 老师必需以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创建潜能。因此，在绘画活动中，我不太涂色，假如要教孩子画一个

34、新的事物，一般都是找实物给他们视察，或是让他们自己描述，我再把他们描述的东西画出来。给他们的尽可能是他们想要的东西，而不是我要给他们的东西。这样一来幼儿的作品色调都特殊丰富。而且幼儿充分自由的创作画，独创性就很大，不再是一眼望去，都是一样的东西。另外，本学期我给孩子们尝试了其他不同的画法，如滚画，吹画，染纸画、刮画等，大大激发了幼儿的爱好和创建力。今后我会更加努力的使画画成为幼儿喜爱和感爱好的活动，并让幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验，表现自己的特性特点及丰富的想象力和创建力。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页