2022年实用的电子的实习报告9篇.docx
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1、2022年实用的电子的实习报告9篇电子的实习报告在经济发展快速的今日,报告对我们来说并不生疏,报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我帮大家整理的电子的实习报告10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。电子的实习报告 篇1一、课程设计目的1。了解电话机的基本学问,通过详细的电路图,初步驾驭焊接技术,简洁电路元器件装配,对故障的诊断和解除以及对电话机原理工作的一般原理。2。熟识电子装焊工艺的基本学问和原理,驾驭焊接技术并装焊一台电话机。3。了解平安用电学问,学习平安操作要领,培育严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培育正确的劳动观与人生观,也培育团队意识和集体主义精神。二、课程设
2、计内容1元器件的识别对于此次电话机装配中所用到的全部元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应当能很好的识别。2元器件的插装元器件在焊接前,须要对其进行正确的插装,这一点是非常重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,仔细,当心,比照元器件清单表,不漏插,不错插。3元器件的焊接在进行元器件的焊接前,要求我们首先驾驭正确的焊接工艺,这就须要我们在驾驭焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。4电话机的测试在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的
3、装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发觉的问题,要仔细的找寻缘由,并加以改正。5整机装配装好电话机剩下的零件,接受检验。三、课程设计(收音机或电话机)原理,元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动敏捷,运用便利可不经过交换机干脆通话。因此它适用于野战条件下和无沟通电地
4、区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它结构简洁,运用便利,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,限制交换机进行自动接续。运用简便,不须要人工转接,但自动交换设备较困难。电子的实习报告 篇2内容相当丰富呀!一句好了,现在就讲这么多吧让我们重新来了精神,他把我们带到另一间小屋内,让我们自己练习,每两人一组,一个操作,一个在一旁视察,并告知我们肯定要留意平安.嘿嘿,这个我们当然知道啦,平安第一嘛!这是我们实习前及整个过程老师始终强调的,平常有些吊儿郎当的同学这时也懂得了当心谨慎。首先进入车间
5、时肯定要穿实习的工作服,戴好帽子,尤其我们女生特殊要留意把头发盘进帽子里。老师规定每人焊3根.虽然天气很热,可是我们依旧把衣服穿的很严实.以前我也见过电焊,因为火花刺眼,所以觉得比较神奇。现在好了,我最终知道了它的庐山真面目了。它就是通过电弧产生高温使金属熔化,从而达到焊接金属的目的。大家应当是知道的,能揭开神奇的面纱是比较有成就感的。电焊就是要胆大,不要被刺眼的火花吓着了!电焊时肯定要爱护好自己,因为产生的火花具有较高的温度,一不当心就会烫到手的,还有就是火花飞溅到脸上或衣服上的可能,最重要的是对眼睛的爱护,肯定要当心,当心再当心啊,而我最胆怯的就是在我焊的时候有人在旁边打闹。最终轮到我上场
6、了,心里很兴奋但又有些胆怯,终归这是我第一次接触电焊机,也是我第一次自己焊焊条,从前看到其他同学那么费劲,我真的纳闷有那么难吗?我本以为可以轻松拿下,可这并非我想。我把老师讲的回想了一遍,穿上工作服,把焊条夹好,一手拿着电焊帽起先了操作。可焊条偏偏粘在了铁板上,我心里立即惊慌起来,手心满是汗。我马上左右摇摆,焊条果真掉了下来,最终松了一口气。焊工件时溅出的火花很美丽也很让人胆怯,带着帽子只能看到一点绿光,焊完时才发觉铁板上只留下了很多的小铁珠。看到别人焊的那么好,心里很不是味道。后来老师告知我不要把焊条离铁板太高,速度不要太快。刚起先的第一根由于技术不好再加上心里胆怯弄了很长时间.后来就越来越
7、顺手,质量也慢慢变高,原来关键是熟能生巧呀!一根根焊条的牺牲最终最终换回了我的胜利。盛夏的时间酷暑难耐,我们只能在校内内活动,午休只呆在那间小屋内睡会觉。我们真的很可怜,29个人只能在仅有的几把椅子上。一天的实习下来我都快崩溃了,可收获也是异想不到的。其次天我们都没有了起初的激情,一些人坐在一块听歌闲聊,只有少数人仍在练习着.不过后来的考试都通过了,而我得了最高的成果。真是工夫不负有心人呀!下午,我们又在老师的指挥下练习了对接焊,可这次是把两个铁块焊在一起,一次直线焊接,一次转圈焊接,难度又加大了。我起初按老师说的先把铁块放在一起,留出2-3mm的缝隙,再用点焊把两头焊接住,可它很不给我面子,
8、时常粘在上面,我真的很无奈。我始终在那个旧的焊机前练习着,不信任我会焊不好。或许如其他同学所说我真有这方面的天赋,我的考试又取得了最高分。说实话,这是我的真实成果,并没有一点“水分”在里面。实习结束的前一天学的最终一个项目是焊管子。老师发给我们每人4个管子:2个练习,2个考试。操作和焊接铁块差不多,就多了起先的点焊过程。我选择了两个缝隙比较小的管子,用点焊焊了1/4,接着把管子转了一下,接着用点焊焊接,始终焊完一圈。其次遍用平敷焊做同样的操作,最终一遍就是转圈焊了。我这个焊的一点也不好,驾驭不好就会焊个洞,这可并不是因为我傲慢了。我焊了几个废管子都没一个像样的,很难连接好,不是有个洞,就是凸出
9、一块,我真的无语了.最终经过我的一再努力,“杰作”虽不是很好,但老师还是认可了。虽然说在离开老校的那一刻身体还是非常的乏累,但是心情却是异样的安静,那是一种胜利后的安静,像丰收了累累硕果一样充溢而满意.一周的实习很快结束了,回头想想这难忘的时间,其中的味道,只有亲身经验的人才能体会。实习带给我们的不仅仅是阅历,还培育了我们吃苦耐劳的精神和严谨做事的作风,这是我高校生活的一笔珍贵的财宝.实习满意了我们新奇的心情,使我们的兴奋感慢慢消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加仔细的学习,努力充溢自己,用科技学
10、问武装自己。它使我们视察生活,探究生活,也为相识和了解生活供应了一个机会,也得到了意志上的磨练,使我们更加体会到这样一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。 真的希望以后还会有这样的机会,我肯定把学到的理论真正的用在实践中,终归实践是检验真理的唯一标准。电子的实习报告 篇3一、实习目的生产实习是电子信息工程专业学生不行缺少的实践环节,本次实习是在学生学完全部基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(internet/intranet)或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的学问,培育实践操作技能,建立网络、信息
11、系统集成概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。二、实习要求1、了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,驾驭所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟识基本网络测试工具的运用方法和系统规划软件和网络数据库的运用方法。2、了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能,安装,维护及运用方法,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件运用等。3、了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。4、通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业、电子商务的发展状况、运用状况、新成果新技术的应用状况。三、实
12、习内容讲座(1)金杯cims时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业相识和体会讲座(2)大显网络集成工程建设时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业相识和体会讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业相识和体会注:侧重内容:通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得实习单位(1):沈阳铁通公司时间、地点、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得侧重内容:局域网的组成、光纤通信实习单位(2):沈阳汽车制造厂时间、地点、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得注:侧重内容:企业生产流程、限制网络、管理网络、企业生产信息管理集成系统软件结构、功能、实现、应用状况
13、实习单位(3):大显网络工程公司时间、地点、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得侧重内容:企业生产流程、限制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业软件结构、功能、实现、应用状况注:(1)实习报告分为封皮和实习报告正文(封皮应表明专业、班级、学号、姓名,报告正文假如较长,可以加书目;也可以不加,同学们可以自行选择)(2)a4纸,正文小四号字,宋体,标题四号字,加粗,单倍行距。(3)讲座报告和实习单位分开写。(4)字数限制在8页以上。(5)星期五(9月16号)下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#试验楼316或311处,交给各班负责的实习老师;交报告前,请各班学委清点人数,标明未交报告的同学名单
14、。电子的实习报告 篇4实习收获:感觉收获也是很大的。以前老是认为,焊东西很简单,可是这次实习之后我才知道,焊好一样东西真的不是那么的简单的一件事。在实习前的打算工作,该怎么打算,都要有一个很好的安排,否则就做不好。做什么事情之前,都要有充分的打算才能做好。这是我从焊接工作中总结出来的,也是老师对我们说的一些话中透露出来的。在我们实习的焊接和安装工作中,老师没有对我们进行许多很细致的指导工作,让我们自己动手,自己总结,自己做好,我觉得这样很对。这样不像安装元件一样那样不用动脑筋,没有老师的指导,我们就有必要动一下脑筋,必需自己做好总结,相互沟通阅历,这样才能有进步。当然对这次实习,我是非常的不断
15、进步,这样才能学到很多书本中学不到的学问。我们在实习的过程中就是这样不断的学习的。在这次实习中,我们动手得最多的就是焊接元件的引脚,这应当是整个实习的重点了。我们在焊接的过程中,就是要不断的加以总结。一起先我焊得不是很好,问了已经焊过的同学以后,就起先了改进方法。我们懂得了怎么样焊才是最好的焊接方法,怎么样焊才能焊得比较标准,假如焊得不是很标准,又如何改进,焊错了又该怎么办,这些都是我们都须要不断总结不断提高的。这次实习总的收获就是学习到了万用表的原理和安装,基本上学会了焊接,在书本上学习一些原理的基础上,我也提升了自己的动手的实力,从中也得到了一些启示:那就是平常我认为焊接很简单,只有到了自
16、己动手的时候才知道一些看上去很简单的东西,其实也不是那么简单的,事非经过不知难。在最终,我要感谢帮助过我的指导老师,在实习的过程中,您做了许多努力,对我们也付出了许多,同时也感谢实习中帮助过我的同学,没有他们的帮助和指引,我会走许多弯路,许多问题还会搞不明白。在实训的过程中,我也体会到了许多的乐趣,也激发了我们对电子行业及其产品的爱好。这次实训,使我的动手操作实力提升了。动手实力的提升表现了:能很正确的理解各个电子元器件,其次还懂得了如何测量和检测各元器件,也娴熟地驾驭了正确运用电烙铁焊接元器件,懂得自己分析电路和并能自己纠错更正。通过这次设计,使我深深的知道,在工作中的任何环节都不能马虎,任
17、何一点小小的差错都可能造成最终的失败。所以我学到了:做事要有胆大,心细,谨慎的作风。在以后的工作当中,我还将一如既往的保持下去,我想它将会使我以后的工作做的更好,路走的更宽,更远。分辨测量:学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否一样,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样分辨二极管的“+”,“”极,学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样分辨三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的分辨及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容( 留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。焊接最须要留意
18、的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。本次实习的意义及体会:经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲的太抽象,通
19、过这次学习,又重新明白了许多东西。时间荏苒,光阴易逝,转瞬间一周的时间过去了,回首这一周,有了不少收获,为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中,遇到不少困难,历经千难万苦,克服了困难,最终顺当完成了老是下达的任务。我觉得这是一门特别有意思的课程,它能够把让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的主动性,通过自己的努力获得劳动成果,在此期间,老师对我们要求也特别严格,讲课也特别具体,大大的减小了我们犯错误的几率。 以下是几点对实习任务的一些心得体会。通过电子工艺实习,巩固并加深了电子学理论,增加了识别电子元器件的实力,如三极管、电解电容的识别等。并通过用万用表测量所要的数据,增加
20、了对万用表运用方法的娴熟程度。 我在本次实习中也存在一些问题:由于没有阅历,焊接时总是驾驭不好运用焊锡的多少,焊点不够精细,总是很粗糙,没有光泽.再就是对元器件焊接时的摆放也没有阅历,有时候放的角度很不简单焊接。例如将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊。在不断地练习之后,我慢慢娴熟了方法并总结了些阅历,在焊接过程中,焊丝只需在电烙铁旁碰一下,也许一小滴焊锡就能将元件与电路板焊接坚固;焊接时,将电路板的焊点连线与桌棱垂直,这样焊接的点就不会扩散太远;电烙铁焊完顺着元件引脚线往上提,这样焊点的形态会好看些。用电烙铁焊接元件是最基本的技术,也是基本的装配工艺,它对保证电子产品的质量起着关
21、键的作用。最终知道不管是任何事情就像焊接一样,只有在实践中渐渐摸索渐渐累积阅历,才能做到操作娴熟。通过此次电子工艺实习使我了解了电子工艺学问,培育、提高和加强了我的动手实践实力、创新意识和创新实力。当然也暴露了我的不少缺点和不足,感觉自己总是在急于求成,不能安心得做自己的事情,一处出错就急得不得了,其实还不如冷静的分析一下,问题也就迎刃而解。学会了好多解决问题的新方法、新思想,获得了极大的自信:收音机在收到电台的那一刻真的很激烈。虽然效果不是很好但是依旧很兴奋,但最终由于自己马虎导致他死机啦,通过自己的一番努力最终也预期完成了实习。但是它让我明白了好多道理,就是做事情搞学问,搞科研必需勤勤恳恳
22、,认仔细真。同时实习也让我增加了自己实际解决问题的实力,为以后的实习科目总结了阅历打下了基础。特殊是对于实习的心态,不能望见别人的进度稍稍靠前了些就惊慌的不行,手忙脚乱的到处出错,这种做法特别得不行取。我想通过亲身体验的积累,以后的实习过程中就会做的比这次更好,更加胜利。电子套件的组装(1)元器件的识别和检测:电子套件中有很多元器件,有二极管、三极管、电阻、电容、驻极体等等。在组装之前要对元器件进行识别和检测,看标称值与实测值是否相近,一边确定元器件是否符合要求。须要留意电阻应当根据色换来区分其电阻值,二极管、电解电容的正负极,三极管的三个引脚连接依次等等。(2)印制电路板的焊接:将元器件根据
23、电路图组装在电路板上,然后焊接好。(3)电子产品的调试:若调试不胜利,则要检查问题出在哪里,然后解决;若调试胜利,则试验完成。一、实习收获1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。通过电工电子实习,我了解到了焊接一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等,接受了电子工程师的基本焊接训练,这些使我的基本焊接技术、调试的实力得到初步的培育和熬炼,从而促进我对电工电子技术等课程的驾驭有一个较全面的提高和学问实力的全面发展为以后的学习及毕业后的工作奠定基础。2、自己的动手实力得到很大的熬炼。在实习过程中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做电
24、话机组装与调试时,刚起先焊接好了,接到外电路上,我的二极管却不亮,后来我想起自己当时装两个涤纶电容的时候并没有区分,于是我把两个电容位置换了一下,就好了。3、比较详细的收获:学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否一样,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管;学会了怎样测量二极管及怎样分辨二极管的正负极;测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档,红表笔接正极,黑表笔接负极,测正向电压,若显示是0,表示短路;若显示1,表示开路或反向;学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样分辨三极管的“b”
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