2022年实用的数学日记锦集7篇.docx

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1、2022年实用的数学日记锦集7篇好用的数学日记锦集7篇不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边肯定有一些好玩的见闻吧，这时候非常有必需要写一篇日记了。那么写日记须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的数学日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。数学日记 篇1今日数学课我们学了“圆的相识”。首先就是画圆的方法。可以用杯子底或盖比着，用笔围着它旋转一周；可以用鞋带，一端系着笔，另一端固定在一个地方，拉直鞋带，固定的一端不动，有笔的一端旋绕一周，鞋带的长度确定了圆的大小，它长圆就大，它短圆就小；还可以用手臂，以肩膀为圆心，手里拿着笔，旋绕一周就画出来了。而最简便的方法就是用圆规，先把两脚分开，分开的长

2、度取决于要画的圆的半径是多长，尖脚固定在纸上，另一头围着尖脚旋绕一周，在画的时候尖脚不能移动，移动就画不出一个完整的圆了。用圆规画圆时，尖脚所在的点叫做圆心，一般用大写字母“O”表示；连接圆心和圆上随意一点的线段叫做半径，一般用小写字母“r”表示，半径的长度也是圆规两个脚之间的距离；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用小写字母“d”表示。画完要标出圆心、半径或直径。同一圆内，两条半径等于一条直径，一条半径等于二分之一条直径。全部半径长度相等，全部直径长度相等。半径和直径有多数条。圆是对称图形，对称轴有多数条。圆的中心位置是由圆心确定的，圆的大小是由半径确定的。最终老师还给我们出了道推

3、断题：“直径是半径的2倍。”“错”我们不约而同。缘由是必需在同一圆内直径才能是半径的2倍。数学日记 篇2生活中，到处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布啦等等，都须要用到数学。有一次，奶奶带着我去文具店买文具。我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔和三块橡皮分别要：1、5元；3元；4、5元和3元。一共要12元，可不知怎么，销售员尽然说要25元，我立刻速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离我们而去了。在回家路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪慧，说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上学问多多运用到生活中来。数学日记 篇320xx年9月9日星期日多云数学的奥妙无处不在，今日老师带着我们去发

4、觉线的奥密。线在生活中到处可见，过公路的斑马线是一条条线段;在塔山上望见一盏往远处投射的探照灯是射线;还在火车的铁轨上发觉了直线等等。自从教了这一课之后，我明白了线段有两个端点，不能向两个方向无限延长;射线有一个端点，可以向一个方向无限廷伸;直线没有端点，可以向两个方向无限延长。坐在车上我就迫不及待地想把刚学的内容考一考爸爸。可爸爸却说：“直线是可以无限延长的，火车的铁轨上不是有弯道吗，而且还有起点和终点，怎么也能算是直线呢?”我也不甘示弱地说：“火车的铁轨也有直的呀!”“假如这样的话，那马路岂不是也是直线了。”爸爸也穷追不舍毫不相让。为了这个问题我们各抒已见争辩不休。最终我打开了百宝箱，拿出

5、我的数学教科书，书本的图片上铁轨就是直线。爸爸哑然无语，我兴奋极了。数学的奥妙真是好玩呀!它什么时候还会再给我惊喜呢?数学日记 篇4“加油，加油！”咦？这是什么声音？哦，原来是我们今日在作文班里玩嬉戏夹玻璃球。嬉戏规则是：不能用手拿，只能用筷子夹。数到1时，就不行以动了，夹的最多获胜。第一局，吴束方煜、练语彤和卜嘉倪。其中，给我印象最深的是练语彤，因为她夹珠子是“百夹百中”，不是“百发百中”的，因为是夹珠子不是发珠子。其次局，是吴贤树、薛瑶和练语彤。但我印象最深的是最终十秒，因为吴贤树那一组，全体像拉拉队一样，手心握出了汗，嘴里始终在呼喊着：“加油，加油！”第三局，我自告奋勇的举起了手，和小明

6、小红一起并肩作战。我拿起筷子，心里想着：别慌，别慌，越慌越出错！夹的时候一不当心一颗玻璃球掉了，我原来眼睛死死盯着桶内，现在忍不住看了一眼，想：珠子也够淘气了，老天啊！请保佑我不再掉了，我掉的不是珠子，我掉的是荣誉啊。后来最终几秒，我们组始终在喊：“加油！”有的人干脆到我一旁呼喊起来。时间到了，我感应到心里的大石头最终掉下来一样。珠子虽然小，但告知了我们一个道理。数学日记 篇5今日，我在做数学题的时候，遇到了一个好玩的数学应用题。题目是这样的：有96吨货物要从A地运往B地，已知大卡车每次可运10吨，运费200元；小货车每次可运4吨，运费90元，假如你是货主，打算怎样支配车辆最合算呢？一起先，我

7、准备支配9辆大卡车和2辆小货车，但后来我想了一下，想到这道题要通过比较才能知道哪种方法最合算，于是我想出了四种方法：第一种方法，假如全用大卡车，须要10辆大卡车，而每辆大卡车的运费是200元，所以总运费是20010=20xx（元）；其次种方法，假如全用小货车，则须要964=24（辆），每辆货车的运费是90元，因此总费用就要须要9024=2160（元）；第三种方法，假如用9辆大卡车和2辆小货车，那么总运费就是2009+902=1980（元）；当我想出了上面这三种方法之后，我又问自己，还会不会有其它支配车的.方法呢？过了一会儿，我想出了第四种方法：假如支配8辆大卡车和4辆小货车的话则刚好运完96吨

8、货物，那么总运费是2008+904=1960（元）；经过比较，我觉得第四种方法最合算，因为货物不但能全部从A地运到B地，而且所花费的钱也是最少的。通过做这道应用题，我明白了一个小小的道理：只有仔细思索才能学到学问，才能有所进步！数学日记 篇6放寒假了，我好快乐呀！老师说一共要放25天假。我想了想，25天真的是好多呀！我一个一个地的数，1、2妈妈就问我:“珍宝，你可以五个五个地数，看看25里面有几个5？”我快速回答:“25里面有5个5，因为我知道乘法口诀五五二十五。”妈妈夸我真聪慧！接着，我和妈妈上楼打扫卫生，上楼梯的时候，妈妈问我：“一楼的台阶有几个？我数了数说:“9个。”妈妈向我提出了问题：

9、“我们家一共有三层楼，一共有多少个台阶呢？”我冲口而出，答案是18个，因为有两个9，所以就是29=18。妈妈笑了笑说：“你看！是不是生活中到处都可以学到数学呀！只要专心留意就能发觉很多好玩的学问。”是呀，数学原来真是无处不在，哪里都可以学到呀，数学真好玩！数学日记 篇7数学考试一考完,刚下课,同学们像平常一样,就迫不急待 地聚在一起，相互对一下答案。对答案时，遇到一些略微有点难度的题目，同学们会急迫地找寻一些成果较好的同学，这当中也有我。一般当我说出我的答案或我的想法时，有些同学会兴奋地叫着：“耶，我对了！”也有同学会懊恼地嘀咕着：“啊！我做错了！”对完答案后，有同学会说：“糟了，我考不到95

10、分了。”“唉！我90分也不到了。”每当这时，我想，我的答案也并非完全正确，但好象确定着同学们的分数和命运，感觉自己挺骄傲。因为同学们特别信任我，在同学们心目中，我的答案确定是对的，坚决地信任我的答案就是标准答案。唉！其实同学们不知道，我有时也会特殊马虎和马虎，也有考砸了的时候。不过，只要我细致仔细了，那我就肯定会没问题的。真希望自己以后能将这份骄傲不断地持续下去，也希望自己不要再这么马虎，这样才能更值得同学的信任。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页