2022年家教的寒假社会实践报告.docx
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1、2022年家教的寒假社会实践报告家教的寒假社会实践报告在人们越来越注意自身素养的今日,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是我为大家收集的家教的寒假社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。家教的寒假社会实践报告1Time is fly! 时间过得真快,寒假就快束了,怪不得人家说人生如梦。这一个寒假,我还是宝刀照旧,干起了老本行-家教。辅导对象,当然是那两个调皮包了-我的小弟们。说干就干,其实早在放假之前,我就已经打好安排了。我把辅导重点放在他们的寒假作业上。所以,我的工作就是帮他们顺当完成老师交代的寒假作业。回到家的前两天,我顾不上好好休息,把家里
2、从里到外地打扫整理了一遍,紧接着就起先我的辅导生涯了。我把他们的寒假作业本看了一遍,心理也许先有个底。我发觉,他们现在的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的改变。自己以前做过的作业,现在只是要帮他们再略微辅导一下而已,这让我对自己更有信念了,加油!我把两个人支配在一起做作业,这样就可以节约点时间,而且气氛不会太闷。当然着并不是一件简单的事。玩,是小孩子的天性。这种天性是不会随意旧能被抑制的。于是,我只好拿出“师严”,再用老爸老妈的旨意来压他们。威逼利诱之下,他们也只好乖乖就范了。在辅导过程中,我着重采纳了“启发”式辅导。所谓“启发”式辅导,就是当他们在做语文是,遇到不懂的绳子,或者是遗忘了字的写
3、法,我便会跟他们说一个相像的字,让他们对着一个相像的字进行“包装改换”。例如去掉该字的偏旁,换上另一个部首,是其字改头换面,成为正确答案。我认为这种方法有利于让他们不仅能够相识到更多的字词,也能对学过的学问进行巩固。采纳联想记忆法,辨别相同点与不同点;把两个不同的字或词联系起来,这样就不简单遗忘了。同时,还能够引发他们通过自我思索来获得正确的答案,一箭双雕。在教他们做数学的时候,我采纳“先总后分”方法。我先帮他们分析解题思路,逐点突破。然后我再让他们自己想一遍以及作出答案。当遇到类似的提是,我会让他们重温之前浆果的习题,理清思路,渐渐做。这种状况在做应用题,特殊是解方程是常常遇到。不,我这也算
4、是给自己作复习。因为,刚遇到题时,觉得很面熟,但有时竟也要想很久。有些甚至要向同许业求救,感觉自己挺失败的,都怪自己当时没有好好地听课。以后啊,我可不敢再马虎行事了。辅导英语的时候就好办多了,终归这是自己的专业。而且,他们两个英语都学得不错。但我发觉,年纪较小的那一个基本功打得还不够牢。我着重订正他们的一些发音,并教他们一些背诵的技巧。我让他们对于须要背诵的短文要多读,所谓熟能生巧嘛!接着在短文意思弄清了的基础上,在一句句翻译过来,用中文背英文,终归中文我们更熟识。寒假即将结束,我的家教任务也就到此为止了。这次家教活动中,我也学到了不少。最大的收获就是耐性。将来要走的路还很长,要想实现志向,那
5、就让我们接着奋斗吧!加油!W 二 十 一 班xx20xx年2月 日家教的寒假社会实践报告2今年寒假我们学校放假比较早,因为离过年还有一段时间,我参与了一份社会实践:做家教。实践形式:家教时间:20xx年1月6日XX年1月17日地点:茂名市名雅花园教学内容:三年级上册数学、三年级奥数、英语音标教学对象:小学二年级升三年级的一名小学生教学方法:教与学相结合、学问点与习题相结合、音标主要以教读的方法教学效果:三年级上册的书本基础学问学生基本驾驭、培育学生一种奥数思维、学会如何去读音标和依据音标去拼单词下面是实践的详细状况:首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁。由于在这份家教之前,
6、我请教了一些曾经做过家教的挚友,知道与家长的沟通是非常的重要,终归,家长是孩子的第一任老师。所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习状况和平常习惯。例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目。还有她的语文认字实力较差,这表现在拼音的题目上。英语由于三年级才起先接触,所以未够了解等。这些信息对我之后的教学支配都是非常的重要的。她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。由于这个学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本学问与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本
7、的理论学问和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做。实践出真知,经过几天的书本教学,我发觉这些对于她来说很简洁,所以后来我专于教她奥数。我实行先例题讲解并描述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行。例如“和倍问题”、“差倍问题”、“速算与巧算”、“填运算符号”、“找规律”等一系列专题。在整个教学过程中,我发觉了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。所以,我必需要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的!这就是一个小学老师肯定要耐性的一个重要缘由吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它
8、须要全面的考虑。在教她方法的时候她点头以示明白,但是当她做练习的时候她就不会做了。这点让我思索良久,孩子总喜爱不懂装懂吗?还是我教学本身就存在着很大的问题?非常的苦恼!经过十天的奥数训练,每天两小时,我发觉了对于一个才刚刚进三年级的学生来说,奥数其实真的有难度,终归他们的思维还不够成熟,我坚持教她的缘由其实只是想预先训练一下她的思维,培育那种数学的思维,活跃一下脑筋。这不是在奢侈时间,这对于开发大脑是非常的重要的。正如现在的学生考试的时候必需要面对一道奥数题一样。在教学过程中,我学会了敏捷变通的教学方法,在有限的时间内我必需要让学生学有所获。其实最终我之所以停止奥数的教学,是因为这个学生其实真
9、的接受不了奥数那些对于她来说非常深邃的题目。于是我转向专教她英语音标,这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案。音标是会说英语的第一步。由于她是初次接触英语,所以我每天只是教了她6至8个的音标,每一个音标都有详细的简洁的一些例子,这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词。她很快就学会了,这一点让我很欣慰,让我至少感到一点的骄傲。还有,在这个过程中,我还学会了一个东西,就是教一个小学生,可以实行软硬兼施的方法。就是说,一个小学生其实很简单对学习失去爱好和热忱的,那么我们必需要实行一些方法去激励他们,不仅须要哄的方法,有时候必需摆出老师的架子,否则他们只会无视你的存在。当然也是要适可而止的,
10、最好就是跟学生成为好挚友,那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!以上的这些都是我的实践过程以及一些感想。最终我最想做的一件事就是感谢我的老爸,是他每天不辞辛苦地载我去公车站搭公车去做家教,是他和我的老妈每天都提示督促我要做一个好老师!虽然这些不应当纳入我的实践报告,但是心中的感谢之情始终压抑不住。我的第一次社会实践就是这样。家教的寒假社会实践报告3今年寒假期间,我为了熬炼自己尝试做了一次义务家教,给家乡的初中生辅导初中数学。我从最基础的方面做起,主动与学生们沟通学习心得,帮助他们解决学习上的疑难问题,靠着我们默契的协作圆满地完成了接近一个月的义务家教实践活动。这次社会实践让我有许多感受,
11、增加了与人沟通的实力,明白了赐予我谆谆训诲的老师们心中的苦恼还有对学生不尽的期望,同时通过自己的努力提高了自信。作为一名刚刚告辞中学时代,通过高考独木桥的的大一新生,一个学期丰富多彩的高校生活,让我清晰地相识到我离踏入社会的时间越来越近,幻想与学习是注定孤独的旅行。随着科技的进步,人民综合素养的提高,如今的社会似一对风火轮快速的旋转,社会各处充溢着竞争的气息,每个人都怀揣着年少不羁的幻想,多数平平凡凡的微小的幻想构成了我们的中国梦。因此我们仅仅靠在学校里学习理论是远远不够的,假如再像以前那样在假期就是无所事事地熬日子或是写写作业应付一下老师更是远远不够的,正如诗人陆游所说:“纸上得来终觉浅,绝
12、知此事要躬行。”要想取得更大更真的自身发展与进步就须要我们大胆走入社会,去进行实践,学习为人处事,激发自己的潜能与青春斗志,做一名真正的德、智、体、美、劳全面发展的当代高校生。借着学院布置的社会实践活动的机会,刚一放寒假,在家里整顿好之后,我回到家乡,来到跟早就联系好的亲戚家里,起先了对亲戚孩子的初中数学辅导。由于自己在生疏人面前会显得拘谨,所以刚起先接触她的时候难免会有些羞怯,细致想了想,现在就我们两个人,假如我惊慌了,她难免也会惊慌,一惊慌就无法用心致志,不能全身心投入,又有什么家教的效果呢,更何况我还是老师,主动提出这个要求的人。这么一想心里就豁然开朗了,之后也便更加游刃有余。刚起先见面
13、我当然要做自我介绍,同时以挚友的身份和她聊了一会儿天,当然还要粗略的说一下我的实力,让她对于我的教学充溢了信任。话不多说,我首先了解了她的状况,知道了她现在在哪些方面学得不好,在哪些方面学的好,平常是否有攒下的始终不会的题,这样我也比较简单有针对性的给她上课。首先给她学得不好的部分写出了学问框架,让她试着回忆一下当时所学过的学问,把遗忘的学问在课本书目页上圈点出来,然后再起先给她具体的讲一下学问点,告知他解题的方法,然后再从平常她买了没有时间做的辅导书上划几个题让她做,并且让她告知我她的思路,让我知道她怎么想,也是订正她的思路。一节课下来,我发觉当好一个家教并没有想象中的那么困难,自己还是能够
14、放得开的。初中的学问虽然记得不是许多,但是看着她的课本我也就想起来了,渐渐的讲,让她有些收获。尽管刚起先的时候自己对自己缺乏点自信,但是最终我也克服了自己心中的怯懦,变得落落大方。总而言之我相识到了万事开头难这一真理,方法总比困难多,当真正的找寻到肯定的方法就会得心应手。通过第一天的“训练”我克服了不自信,拥有了耐性,使得我跟其他人的沟通也更愉悦顺当。离开学校我们就要复原到二十岁左右的尴尬年纪,变成一个人单独面对各行各业的人。生活也不同,在学校每天的课程表都会告知你做什么,学什么,空余时间可以自由搭配,而当家教时,你不能自己为所欲为,三天打渔两天晒网,否则学生会不满足,他们会告知自己的家长,然
15、后家长就会怀疑我把孩子送到你这儿值不值。而且你的努力也是跟自己的利益挂钩的,想一想,假如你教得好,学生喜爱你家长对你满足,你不仅使自己的形象变得高大起来,而且也积攒了人缘,百利而无一害,你何乐而不为呢?当了一个家教,不仅不能跟以往的假期一样想睡懒觉就睡懒觉,想出去玩就出去玩而且付出了努力还赚不到钱就觉得自己的确定是个错误,但是到了这时我总会想起孟子的话:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。我把它当成我历练的过程,觉得自己挺过去就能在某一方面破茧成蝶。于是我就会再次充溢了斗志,努力工作。自我心理示意有时真的是一剂良药,能够激励
16、自己坚持下去。具有挑战的其次个方面是与学生相处,除去了教她的时间,在私下里的时间,她也常常与我闲聊,聊她在学校里的同学之间的趣事苦恼以及家长们的唠叨、老师的指责,自己的成果一次次闲聊都把我记忆的阀门打开,初中情景也历历在目,我想当时的我应当也是这样埋怨家长们好心的唠叨,老师们的小指责吧。如今,上了高校,身为姐姐辈的我们主要得开导她,于是,我耐性地与他们交谈,说出自己当时的想法并叙述了一个学期的高校生活。我第一次觉得自己真的长大了并且有点明白家长老师们的苦衷了。以前面对这些问题只是明白理由但心理上照旧排斥,这些日子我尽然能凭自己的感受来解决一些学生的苦恼,这让我感到无比骄傲。听着她自己的幻想,怀
17、念曾经那个志在必得,比现在努力一百倍的我。她的幻想让我深思考一个名牌高校, 我记得当时的我们只是认为上高校一切都会“船到桥头自然直”,于是朝着那一个目标努力,如今上了高校竟然时常会迷茫,缺少了一个个目标,也多了一些懈怠,埋怨时间的无聊,没有了向往也缺乏了动力,可是还有多少学生照旧盼望着上高校!我意识到最初的幻想不能忘,即使当时年少无知的我们有了些许现实和成熟,我们依旧不能变更初心,要带着当下的自己看风景,且行且珍惜!解决她的问题的时候,有时也会陷入死胡同,不知道该怎么解决,我们两个就一起探讨,尽量通过自己的努力化解他们的疑难。什么事自己亲自咀嚼才能领悟出新的东西,无论做什么首先要有学问储备,不
18、能埋怨学了这么多年的课本学问没用。现在的社会真的对我们高校生有些误读,我们不是只知奢侈高校资源挥霍青春徒有虚名的学生,我们也是在学习探讨文化学问,各方面熬炼自己的新时代青年。我们虽然在工作时别人一眼就能看出我们是学生,但我们有积累阅历,学习待人处事的决心与行动。我们不是万能的人才,但我们也是具有活力创新的一代!在以后的高校生活我想我会更加坚毅英勇,更加努力学习,理论与实践相结合。这次社会实践,虽然我只是当了一名小家教,但接触的东西许多。明白了人与人之间沟通的重要性,感觉到了社会上的竞争与压力,感受到了付出后有收获的喜悦,也学习了一些为人处事之道。要想融入社会更好的做事做人,我总结了以下几点:首
19、先做事要有自信念,自信不是盲目的自夸,更不是面对他人挑战的畏懦自卑。自信会让我们处事不惊,想到绝佳的解决事情的方法,甚至有超常的发挥。因此做事之前首先让自己有自信。其次做事要大胆英勇一些,英勇不是鲁莽,而是敢于开口沟通,获得更多机会,大胆与他人沟通,见贤思齐,敢于借鉴敢于动手去做。做事最重要一点要坚持不懈、有始有终。在这段实践的时间里我更明白,学会做人是最重要的事,对待他人要有一颗宽容、友好的心,要学会微笑,学会调整自己的心情,自尊他尊缺一不行。记得老师曾说过:高校就是一个微型社会。的确,我们离开了家离开了父母的爱护,我们须要自己去翱翔,去追逐自己年轻的幻想。而实践恰恰是检验我们的最佳途径,唯
20、有实践才能出真知。在以后的日子里,我要明确一个个目标,更加努力学习增加学问储备,更加注意实践,这次累并欢乐的经验将记录在我们的青春纪念册中,希望几年之后踏入社会的我们不再是那群茫然无知的青年,而是有自信有实力的一代人,奋斗成就中国梦!家教的寒假社会实践报告4寒假正逢喜庆春节,一个多月的寒假生活不仅充溢着高兴,也收获了一份宝贵的礼物。放假没多少天就接到了在xx市工作的阿姨的电话,想要盛情邀请我到xx当正在读高一的表妹的家教,正想乘着寒假逃脱学校厌烦的学习生活,在家悠然悠然时,被这个消息把我的幻想给剥夺了。当然我可以是自愿的,妈妈见我似有迟疑之举变当起了督促剂,左一声右一句主动响应阿姨的显明旗帜。
21、可怜天下父母心,最终我还是下定决心放弃自己的幻想朝着正确的方向前往xx市。假期当表妹的辅导员也不是一两次的事了,记得表妹读幼儿园的时候我就在她身边照看过她,直到现在我们成了无话不说,无事不谈的知心挚友。今年寒假以一名家教的身份出现在她身边,这意味着不能带太多的感情色调,一切根据阿姨的程序进行,这也是我要完成使命的宗旨。刚上中学的表妹许多课程可能还不适应,落下了很多,导致成果不是很志向,但她自己也没有刚好反省,令阿姨尤为担忧,所以时刻警告我们完成任务的时间里不能脱轨干其他的事。我心里也明白学习成果要提高必需得付出实际行动,由于从中学到现在许多学问对于我来说也好像生疏了很多,在辅导表妹的时候我也必
22、需先要备课。以前总以为做家教不就是照着教材说教,做一些习题就可以了,可是现在明白这样达不到什么效果。为了让表妹能真正学到一点东西,成果有所提高,也让自己有点成就感,我端正看法,重振中学时代的的吃苦耐劳精神,看起了书备起了课。或许自己看起来一些学问很简单就懂了,可是常常感觉是只可意会不行言传,有时我口干舌燥了大半天却换来了表妹一脸茫然的表情,真感觉很失败,绝不会是我们沟通上的问题,看来是实行的措施不科学,始终以当一名人民老师为目标的我不能连这么一个学生都教不好,还正在打算着考老师资格证呢,岂不会灭了我的信念?想来思去换了一套模式,什么形式都利用上的大杂烩模式,不同的学科实行不同的方式,不同的学问
23、点实行不同记忆方法,但由于我实力有限许多东西自从我在中学时到现在都不理解的,就只能甘拜下风了。我们重在基础学问巩固,只要基础抓牢了,其他的学问就可以逐步理解了。当表妹的家教也不过十几天的时间,但在这是几天了,我们共同生活,共同学习,不仅表妹有所收获,我也收获了一份不寻常的财宝,不管做什么事,看起来简洁的事,往往做起来就是那么的麻烦,原来失去的东西在交给别人的同时自己也重新获得了。开学来校的时候,打开邮箱看到表妹发给了我一封邮件,都是她的心里话,都是她的收获,都是她的感言。十几天,这就是我最大的收获。回到家里,也正是春节到来的时候,过这个年真的很有意义,这段时间的社会实践也是我收获的最有价值的新
24、年礼物。家教的寒假社会实践报告5寒假期间,在叔叔的举荐下,我找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足,墨水不够,始终没敢接受家教的工作。现在开学就是高校二年级了,更何况对方只是个五年级的小弟弟,于是,我大胆的接下了该工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是,自己得到了一个熬炼自己的实力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个五年级的小弟弟是个超级无敌小魔怪!家庭还算富有的他是个娇生惯养的少爷,以前多少保姆,家教被他欺压的落荒而逃。那么柔弱的我能把这个小魔怪给制服吗?但是我知道我不能退缩,于是,我的家教生涯在忐忑之中起先了。这段日子为我的暑假生活增加了一道亮丽的风景。第
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