2022年实用的老师写人作文400字汇总八篇.docx
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1、2022年实用的老师写人作文400字汇总八篇好用的老师写人作文400字汇总八篇在我们平凡的日常里,大家都常常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家收集的老师写人作文400字8篇,希望能够帮助到大家。老师写人作文400字 篇1有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个一般的人,在他平凡的一生里却做出了很多不平凡的事。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教化的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有
2、苛刻的指责,耳旁响起的是一句句激励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸在我们的作业本上那一句句评语,那一个个激励让我们看到了老师对我们的爱。从早上的自习到课间非常钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应当感谢老师,作为学生我们应当以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温顺,老师的爱是那么爱护。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。我情愿与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到暖和。我情愿将最美的称呼献给
3、我们的老师,让您拥有常开不败的漂亮。老师写人作文400字 篇2她一双黑眼睛好像一双黑珍宝。假如你做错了事,根本逃不掉。一头乌黑的长发在阳光下一闪一闪的。她是谁呢?她就是我的老师杨老师。 杨老师是我们的数学老师。他亲善可亲,从不指责人。她的数学课总是讲的绘声绘色。记得有一节数学课上,我没听课,被杨老师点名回答一个问题。由于没听课,站在那里愣了好一会,没说出一个字来,脸涨红的好像一个红苹果。杨老师好像看透了我的心思,在黑板上写下了一串算式,让我坐了下来。一节课的时间挤眼间就过去了,下课了,杨老师让我去她的办公室,我以为她要指责我,变硬着头皮进了办公室。可是结果却出乎我所料,杨老师并没有指责我,而是
4、把那一节课所讲的重新给我讲了一遍。那一刻,我真的很感动。看着老师办公桌上那一沓还没判完的试卷,那些早上刚刚收来的作业,我好像望见了晚上灯光下老师判作业的情景。那一刻,我发誓以后再也不不听课了。 转瞬间,夕阳西下,老师该讲的也讲完了。我回到教室整理起东西。刚出教室门,我望见了老师那个走在夕阳下的背影。有一句话说的很对,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就是这样,静默无闻的教会了我们许多。 虽然,我和她分开了。但是我恒久不会遗忘,遗忘她,遗忘那个夕阳下最美的背影。遗忘那个名叫老师的人。老师写人作文400字 篇3今日我想写一写我们新来的班主任董老师,或许她并不是我最熟识的人,但她是却最近在我脑子里
5、出现的最多的人。董老师平常是一位很慈爱的老师,她告知我们只要不是上课的时间都可以找她闲聊、嬉戏,特殊的亲善可亲。但是在课堂上的时候,她是一位特别严厉的老师,对我们的要求很严格。记得有一次,我的作业上了指责榜,回到家我就向妈妈委屈的诉苦。妈妈拿出我的作业看了看说:“你自己对比一下之前的作业,看看为什么会被指责。”我细致看了看,因为我的不仔细,上面涂改的一塌糊涂的,难怪会被指责。接下来的日子里,每当我写字写不好时,我就会担忧其次天会得不到“优”;当我晚上偷懒不想写作业的时候,我就会想起董老师严厉的指责;当我早上不想起床的时候,脑子里又会蹦出被董老师点名的画面。总之就是每当我想偷懒的时候,董老师就会
6、出现在我的脑海里,让我仔细起来。但董老师也不是只会指责人,当我表现好的时候,董老师也经常表扬我,还有小嘉奖呢。我也向妈妈埋怨过,说我们的.老师真是太严厉了,总是要求这要求那!可是妈妈却对我说:“你没发觉你最近有什么改变吗?你已经可以自觉地完成许多事情了,而且做的都比以前好。”这时我才茅塞顿开,原来我在老师的“严厉”中渐渐养成了好的习惯,我也慢慢地明白了这就是董老师对我们的爱,我也爱我的董老师。老师写人作文400字 篇4我的老师她长着既不长也不短的头发,一双会说话的眼睛,一张能引人捧腹大笑的嘴巴,身材有点矮。你来猜一猜,她,是谁?对了!她就是殷老师。殷老师不仅是我们的英语老师,还是我们的多功能录
7、音机。只要你“摁开机”就可以了,假如你不会的话还可以按“倒带”、“停止”、读到你会为止,不过只要你读完了就没得再读了。这是为什么呢?因为它“没电”了,读不了。一次公开课上,我们学习第六单元的最终一课。殷老师先在显示屏里放了几个单词和相对应的图片让我们读。譬如:expensive(昂贵的)假如那个同学读对了,那么,殷老师就会让我们跟读一次。假如那个同学读得不对,那么,殷老师就会把它订正过来以后再让我们读,假如我们读到也不是很好的话,殷老师就会帮我们订正,直到我们会读为止。读完(学完)之后我们就翻开书跟着殷老师读。在每次就开学的头一两节课时,我们不上课,那不上课我们干嘛呢?告知你吧,我们在聊寒暑假
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