2022年实用的高中青春的作文锦集六篇.docx

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1、2022年实用的高中青春的作文锦集六篇好用的中学青春的作文锦集六篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的中学青春的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中学青春的作文 篇1随着岁月的消逝，荆棘便越来越密集，争芳斗艳地盘缠于青春的路旁。使我惊惶，不知所措。微笑能否掩盖挫折？我肯定不会向困难屈服。Do.转盘停留在了黑色区域，很快，向右抖去天空灰蒙蒙的，就犹如我的心情一般。笔尖在并不光滑的纸张上滑过，只听得“沙沙沙，沙沙沙。试卷上画的红色，极深极深的，刺得眼睛疼，仿佛一道刺眼的光线

2、。紧皱着眉头的我，心不在焉的改正着错题，窗前的栀子花，在此刻观来，也是这样的不协调，极不相称。我就像这株栀子花，虽芳香扑鼻，但流年早已不在。远方的天际中飞来几只鸟儿，拍打着翅膀，流线型的翱翔在半空中。惊下了几朵的开得正艳的栀子花瓣。突然间领悟：“化作春泥更护花。”只有振作起精神，才能获得最终的胜利。转盘停留在了黑色区域，但，很快，很快，向右抖去。是的，360的旋转。将我的轨道辗转在了红色的领域，那是主动、向上的领域。Re.为自己打开一扇窗，拥抱那火热的光线一生中，我们会接触许多许多的房屋，这些房屋也并非只是门和墙的集成体，大门紧闭也未必是一条死路，因为上帝在关闭一扇窗的同时，也必将打开了一扇门

3、。条条大道通罗马，唯有坚持不懈，才能在迷茫中发觉那一扇门。从而打开胜利的大门，获得丰硕的果实。为自己打开一扇窗，就像在寒冷的日子里常常的看看太阳，心中就不知不觉的暖洋洋，亮光光。我微笑的面对生活，无论生活以什么样的方式来回应我。为自己的思想换一换空气，让那些细菌统统溜走。Mi.“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”蝴蝶之所以漂亮，不仅在于它那舞动于花间的翅膀，更在于它是蛹经过风吹雨打而化的；珍宝之所以漂亮，不仅在于它那光鲜亮丽的色调，更在于它是蚌经过磨砺而成的。15岁的花季雨季，总要有一些黯淡的颜色。15岁的豆蔻年华，只有经验的风雨多了，面临的挑战多了，才会散发出沁人心脾，使人痴醉的味道。就像雄鹰

4、在天空中展翅高飞，在空明的天际绘下利剑穿空，搏击云霄的壮丽；就像那斑斓的彩虹傲视天地，在雨后的苍穹登记它与雷电厮杀，与暴风雨抗争的成功；就像那清芬的腊梅大气凛然，在苍茫的雪地呈现它无畏无惧，傲视风雪的坚韧。Fa.山色空濛雨亦奇风，带着一股凉意与我擦肩而过，简洁着装后，骑上单车，逆着向，填充溢眼空寂的苦闷与抑郁。鸟儿时常把头埋在翅下梳理羽毛，我走过时，它眼中透着一种着热的光。天空是这样的蓝，阳光是这样的绚丽。一切都显得这样的美妙。中学青春的作文 篇2多数人说，青春带着感性的光线，的确，青春并不是政治书上的那样，感性的光线里也拂过了理性的思索。数学青春数学是建立在理论上的，却与青春相交。现定义函数

5、，作为人在不同时期担当的责任值，视察该函数在横坐标为1318(岁)是的图象，分析并指出函数的增减。解：所谓横坐标在13-18之间，即人们所说的花季岁月，美妙年华。成长的过程中，你是否发觉，你必需独自担当一些繁琐的食物，须要静静地思索，不得不独自面对挫折，总是被告知要主动担当责任。是的，你应当担当起更多的责任。假如把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴，作为你的实力，你能发觉，随着年龄的增长，实力不断的提高，相应的责任也就越来越多，因为你已经有实力去面对你所应负的责任。直线方程是志向状态下的数学模型，自由曲线才是生活中的函数，是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律。设函数上横坐标为1

6、3与18两点连线l1kxb，则函数图像在该直线四周波动，整体呈上升的趋势。物理青春物理之广，大至时空宇宙，小至粒子微波，力热电光气声一起囊括，大大小小，组成了物理。青春也是这样，有小小的.事务，具有多个角度。而站在时间光锥顶点，通过不同的角度俯视青春，就会发觉：1青春的漂亮与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的相对运动，但站在两个不同的视察点所视察到的事务，就是从不同的角度看到的事务，品尝起来是不同的。正是因为多角度的视察与事务的多样性，青春才在光谱上散射出漂亮的光线。2据多普勒效应，波离物体近时物体视察到的波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而惊诧，只能手忙脚乱地迎接，在走的时候又

7、无法挽留，留下长长的回味，还余有动人的乐章。3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推动，我们相识到的东西越来越多，有的来自学习，有的来自生活，甚至有的是自己在思索的时候“悟”出来的。随着学问越来越丰富，有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说，但并不是标准正态分布，所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路，说不定一团乱麻就能很快解开，从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同，物理上熵的反向运动很慢)。而清楚的思路无疑是重要的，因为它是青春不因热改变而丢失自我，不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而复原通路。时间终归是青春的资本(尽管有限，但明显更富余)。4薛定谔

8、方程能够预言将来的波函数(理论上，志向化方程)，但青春无法预言。唯有三思而后行，才是避开波函数塌陷的好方法。并不是说老成，而是谨慎，终归太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。化学青春化学的核心是化合物，尽管化学还不成熟。青春更类似于离子键，因为它不稳定，而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下，元素电子发生改变，呈现出不同的根，并产生化学反应而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才汇聚成的晶体，以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡，造就了青春的漂亮。青春有倾斜，有偏转，但在平衡时才折射出最美的光。分子的碰撞时习以为常，碰撞汇聚是熵的改变过程。在一块一块的事务中，青春改变着，化学性质活

9、泼。在元素与元化合物邂逅后碰撞，碎片在激烈的碰撞中产生，并因为思想运动的加剧而速度越来越快。起先分裂结合循环。结合，碎片重新结合，不同的碎片进行电子交换，打算以共价键或离子键(金属键，视稳定状况而定)结合。最终，在不停的碰撞与摩擦下，青春收获了更大的成果，这是在激烈的运动中所产生的。青春须要激烈地碰撞，激情的火花中获得价值。生物青春生物是探讨生命本质的，我认为生物也可以对青春作出说明。光合作用与呼吸作用，是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能化学能热能是这条生产线上的过程。青春与此，是因为要懂得转化。外界的赏赐，许很多多，但要擅长把握。这些赏赐，在自己转化后才能为己所用，至于如何转化，

10、每个人都不同。一次转化还不肯定到位，那就多来几次，在思索中将事物为己所用，使得自己的仓库更满。而这样下去，供自己所用的有机物会越来越多。数理化生，似与青春没有关系，但细致一看又有千丝万缕的关联，以上仅为沧海一粟，冰山一隅。感性与理性并存的青春，才是更完备的青春。中学青春的作文 篇3不知是无奈还是喜悦，时间如天空中的流星划过，瞬间陨变，无影无踪，不知它去了何方；不知是什么时候，时间增加了它流淌的速度，从前一个无趣纯真的我已是一个亭亭玉立的少女了。人的心灵在不同的时期有不同的内容：孩时，无趣的我充溢了对青春的幻想；长大时，我却为青春的苦恼而焦虑担心。为什么？童年时，与小伙伴们一起在田间游戏、打闹，

11、手牵着手儿，哼着幼时的歌谣：“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八”我们尽情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真烂漫的童年多么美妙的童年呀！那时，天空恒久那么蓝，阳光恒久是那么绚丽！岁月的年轮不停地转着，往日的烂漫孩童已成为亭亭少女，那一颗“不识愁味道”的童心也日渐成熟，苦恼也日渐增多。每每看到孩童无忧无虑的游戏，心中总会油然而生一种艳羡、无奈之情。校内里好像多了一层诗意，男女同学之间的关系有时就像被蒙上了一层如纱般的薄雾；与异性一接触，便会显得当心翼翼，因为怕一不当心触到那个校内内最敏感的话题这一切是因为什么呢？为什么童年时的美妙记忆会被匆忙岁月藏在心灵深处，而随之而来的却是长大了

12、的苦恼与男女同学之间敏感的关系？这一个大大的问号始终萦绕一脑际，让我思绪万千，与此同时，我也得到了各种各样的答案。妈妈的答案很简洁：“这是因为你长大了。”老师的答案有些长也有些深邃：“你已进入了青春期，要感受青春的喜悦，体验成长的苦恼，要直面地去面对它，青春期心理上的改变时正常的，要实行科学的看法，实行恰当的方法，解决问题。”挚友的回答则让我有些惊异：“这是很正常的了！有自知之明的人称之为青春萌动，此乃人之常情，不足挂齿。像同学之间说怪话，传绯闻，很常见的了！”孩提时天真烂漫，长大了有苦恼，有心事，这便是成长。成长，是每个人的必经之路。成长，一路走来我们心理上发生的巨大改变很好的见证了它。改变

13、，成长，这就是青春。一个令我百思不得其解的问题就这样被诠释。中学青春的作文 篇4冬来咋去春将近，未退寒潮袭锦衣。怀那未尽的激情，再过未尾的花样年华。如诗如画的青春，是我们奋力拼搏之时。也是我们共创辉煌时刻，不要时间等我，要我等时间才是明智之人，青春如梦，美妙而短暂，看着形形色色的花季男女，除了幸运还有感叹，感叹那快过去的青春还有枯燥的生活，假如能多创建点辉煌那在花甲时还能回味无穷，惋惜，惋惜，又有几人能真正做到呢？而我将在指尖的青春中挥霍时间。青春，顾名思义就是在青涩的年华中保留春天的朝气，在这如絮似梦的时段，当怀着一颗年轻激情的心点亮自己的人生，青春是雾，纵然唯美终有它散的时候，而我们就处于

14、青春时代，用华丽的乐章来谱写令人感叹的美丽曲调，用画笔来描绘青春的激扬斗志，雨萧萧，寒烟锁山腰，风瑟瑟，凄零满树梢。梦里枫桥，依旧怨如潮。可叹今宵，窗前孤影摇。青色的年华，繁复的篇章，青春是最欢乐也是最孤独的，它有着一生都有可能体会不到的快乐时间，却也有着一个人孤独孤独的愁凉怨艾，只看看你如何来把握它，来运用它，来观赏它。它是诗，是画，是神圣的赞美诗，而于我，现在的青春是我笔尖下的妙字华章。纵然是泪眼青春，也别有一番味道。操场上的激情运动，早晨的郎朗书声，都无不洋溢着青春的兴奋因子，哪怕是简短的志向上也写着宏图大志，这不是无趣，这是激情，是那些看似可笑，实则嫉妒的青春华丽。是生活的起航之歌。语

15、到终点，再多的话语也无法一一描述，只能让我们专心来好好体会，如此便好。中学青春的作文 篇5时间蹉跎了多少年华，该走的终归留不住，折一条纸船，任它在记忆的小河里游荡。哪怕仅仅只是一丝的感动，在那个年纪，我也会倍加珍惜。我不知道处在青春期的我为什么会那样的多愁善感，我会因为别人的一句劝慰，感动好久。时常会哀痛，觉得这个世界好假，可是我却无力变更这一切。那一年，我处在青春期，那么孤独，那么无力，又那么颓废。我知道那样是最美妙的，16岁已经悄然离去，我已经褪下了无趣的外衣，我知道，我的青春不漂亮，因为我从始至终，都没有一个能够真心爱的人，这唯恐是我最大的缺憾了吧。假如上帝再给我一个机会，让我回到16岁

16、，回到学校，我会想我还会怎么做。我不记得哪年的那个谁对我是否赠与一抹微笑。在这个对感情懵懂的年头，我总是天真的以为最美妙的恒久是我的，我承认我霸道，可是回头想想，我该有多傻。再美妙的年华都会消逝，那个时候，我逍遥自在，自由自在，放荡不羁，却始终还是一个人，身边的挚友一批一批的换，看透了，也就结束了，挚友终归是挚友，没有兄弟那样真心相待，我会因为失去一个挚友把烟头撒了一地，()也把我的心撒了一地。那年，我还16，美妙的事情没经验过，可是感伤却时常陪伴着我，不过我还是很怀念那个年头，自由自在，逍遥自在，放荡不羁。我宁愿恒久都停留在16岁的脚步，任时间飞逝，我心不老。渐渐的，那个年头也就被遗忘了，好

17、久没有再去想16岁那一年经验的全部，那个花季，我的人生没有开花，也算是缺憾，所以我从来不敢对别人提起我的青春，渐渐的，也就被搁浅了。假如那个年头，那个青春，能够真正的遗忘，也算是件欢乐的事吧。暑假随笔随笔400字中学随笔中学青春的作文 篇6纷繁的世界，容纳着小小的我们，我们在大大的世界里小小的闪耀着，人们是多么的才智，却也不知道下一秒自己会身在何方。世事变迁，时间无非是最让我们无奈的，它精彩却又短暂，美妙却又残忍。我们的生命就这样一天一天地过去。秒针、分针、时针，拖着虚影，转动成多数密密麻麻的日子，最终汇聚成时间的长河，它带走了人的生命，同新生的婴儿一样生生不息。它见证着我们的青春，见证着我们

18、的一生，它短暂而又漫长，神圣而又卑微。时间匆忙自指尖流走，转瞬间，物是人非。它就像一首宛转的歌，或长或短会响着哀痛的曲调，曲终人已散，奔跑的人，仍旧会沿袭着自然的规律。命运的结果是一样的，可每个人都拥有着不一样的光线。失去了什么？得到了什么？又遗忘了什么？在这个世界中，有太多我们在乎的事物，它们会随时间而消逝，渺小的我们终究不能去挽回，人生大抵如此，总有太多的措手不及和无能为力。人的生命莫过于几十个春秋，充溢了多少昙花一现的美妙，在你冥思的时候，又有多少人落下了苦涩的泪水，总在失去后又懊悔没有去珍惜。时间容纳着我们的爱，恨，感动，伤怀。我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的将来。街角的白杨不知

19、何时消逝在了我们的视野中；邻家咿咿呀呀的小妹妹转瞬也长大，在树荫下朗朗的念诗；爸妈早已不再年轻，脸上充溢了岁月刻下的刀痕；镜子前的我们，没有了懵懂稚嫩，总是坚毅的对自己微微一笑时间变更了我们，变换着我们身边的一切。溺在其中的我们，那么手足无措，像是遗忘了回家路的孩子，多么无助。我们恒久都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们恒久觉得他们像是神祗一样的存在。他们用强大而无可抗拒的魅力和力气折服着世界。但是我们恒久不知道，他们用什么样的代价，去换来了闪亮的人生。时间在他们的生命中闪烁着辉煌，宛如绚烂着的星星，生离死别不会让他们畏惧，尽管生命不会永恒，终会有一天，死亡带走他们的生命，但他们却以另一种姿态活在

20、了人们的心中，铸就了另一种永生。这一路，我们注定要承受许多许多，时间会伴着我们走过，带着我们的汗水，铸就着我们平凡而又不平凡的一生。我们会苦涩，会气馁，会难过，会难受，会失去，会无助在人生的道路上，我们会是一个独行者，走过沙漠，跨过海洋，随着时间而成长，变坚毅，变乐观。用我们的努力，用行动，心怀阳光，去演绎只属于自己独特而无悔的青春。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页