2022年寒假家教社会实践报告15篇.docx

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1、2022年寒假家教社会实践报告15篇寒假家教社会实践报告随着社会不断地进步，我们都不行避开地要接触到报告，不同种类的报告具有不同的用途。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是我收集整理的寒假家教社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。寒假家教社会实践报告1在寒假即将来临之际，我们受到了在寒假完成高校生实践报告这个任务，我听到了一片嘘声，不过我却偷偷的乐了。因为高校的寒假是漫长的，而我在之前就确定要利用寒假去打工了。这样不仅实现了我的假期打工愿望，还完成了学校布置给我们的实践报告。在家里呆了几天，那种华蜜的感觉就消逝了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好挚友还没有回来，每天都是无聊陪伴着我，我最终将我

2、的打工梦提上了行程，我原来是想在家好好玩几天的。却没想到一个人的家里是那么的无聊，空虚，更是孤寂。为了更好的完成学校给我的实践报告，我的打工自然要与学校赐予的实践报告范围相符.我细致的探讨了学校赐予的实践报告后，我依旧确定去当家教.在等了两天之后裴老师给我打来电话，告知我他已经和xx的父母交谈过了，他的父母非常的兴奋我可以去为xx当英语家教，当听到这个消息后我非常的兴奋，我的家教实践就这样胜利的迈出了第一步。后天就是星期六了，xx也放假了，我确定那天去xx的家里，把这件事情定下来，那天中午，我在学校门口等着老师下课，十二点的铃声最终在我漫长的等待中想起，老师带着一个长的非常秀气可爱的小男孩走过

3、来，老师告知我，这就是xx，我已经和他说好了，现在就让他带你去他家，xx笑着叫我x姐姐，带着我向他家走去，一路上我们有说有笑，xx告知我，他不喜爱英语，那些惊奇的字母他看着就不舒适，不过他想考重点高校，由于英语如此之差，对以后考高校是个很大的障碍，他也曾想着要去好好学习，可是一旦实践起来，却非常困难，记单词根本就记不住，就算记住了也很快就忘了，他也希望我可以帮助他。晚上我和xx家长聊了很久，xx父母告知我，他希望xx以后可以考取重点高校，可是英语始终是他们一家人头疼的事情，希望我可以帮助xx。我希望从初中英语上来培育他的爱好，培育他的英语自信念，更用以弥补他的英语基础，增加他的词汇量，我告知他

4、，既然很简洁，每天在学校利用课下时间必需记住三单元，课文记住三篇，怎么样，我信任你应当没有问题，他兴奋地答应了，说这么简洁肯定可以，我晚上负责抽查他记忆的状况，并且教他高一的单词，一晚上教他十个，我不希望太多的量压垮他，让他失去信念，就这样，他每天都按我们所说的那样，努力的复习初中的英语学问。二十多天很快就结束了，我明显感觉到高峰对英语已经不再像以前那样充溢厌恶和反感了，而是一说起英语反而情趣勃勃，还没事主动学习英语，记单词，我很兴奋看到他的变更，虽然短短的二十多天我并没有教他什么英语学问，但是我还是非常的激烈，因为我让他知道了英语的重要性，帮助他培育了学习英语的爱好。在腊月二十九下午，在那顿

5、离别餐上，我一言不发，我怕我随时会泪流满面，我不舍，我的第一次打工，第一次挣钱，第一次实践，第一个学生，那顿饭吃了很久，在出门的那一刻，我最终无法限制住想潮水般的泪水，是激烈，不舍，更是欣慰.经过这次家教实践，我收获许多许多，我感觉到了挣钱的艰辛，感觉到了血汗钱的珍贵，这次寒假的家教实践，带给我的不仅仅是那薄薄的一叠百元大钞，而是我所获得的社会实践阅历，所获得的那种珍贵的第一桶金。寒假家教社会实践报告2摘要：社会实践对于我们高校生来说是一次很好的熬炼机会，社会实践可以拓展我们的学问面，扩大与社会的接触面，以及熬炼和提升自己的实力。社会实践可以开阔我们的视野，增长我们的见识，为我们以后进一步走向

6、社会打下基础。寒假我找了一份为期一个月的家教作为我的寒假社会实践。在做家教的过程中，我学到了许多关于待人处事、与人沟通方面的学问，还收获了三份友情。当然家教中也有过辛酸、低弱、不满，但是我都挺过来了，这不正是实践的目的吗。学会成长，学会独立处事。关键词：家教 心得体会一、 实践背景寒假对于学生来说是一个好好放松的时间，但同样也是熬炼自己的好时机。对于高校生来说，许多人都不甘于在家上网看电视，无所事事，总会想方法去找点事做。无论是学校组织的社会调研，还是爸妈支配的办公室工作，又或是各种兼职。只要你想做，定会找到，不在乎薪水多少，更重要的是实践所带来的收获。提早接触社会，为我们更好的投入社会做好打

7、算。所以，我也没有选择待在家里无所事事，而是通过自己的实力找到了家教的工作。我始终把老师认作神圣的职业，当我能与老师沾一点边的时候，兴奋之情难以言喻。而我也会尽我所能做好家教这份工作。二、 主要工作和职责一放假我便起先实行我一早的确定，我迫不及待的想尽早投入到家教中。却不知许多困难都在等着我，是我把事情想的太简洁。经过一系列的问题后，我才正式起先家教。这一切的打算也让我增长了不少见识。（一）宣扬“招生”自己找家教对象的时候是最辛苦的。像我这样的高校生随处可见，怎样才能找到一份家教也是须要自己努力的。现在家教网站也有许多，可是许多都是要交中介费的，而且也不肯定平安。所以我便放弃在网上找，我在我们

8、生活的各个小区去贴自己的宣扬单，等待家长的联系。在宣扬单上我语气恳切，找中突出自己的优势，亮出自己。等待是漫长的，一个星期快过去的时候，我几乎要放弃了，虽然我只是抱着试试看的心理，但我还是有所期盼的，悲观之感随之而来。我全部的努力都白费了，还没起先家教便已经被扼杀。我不甘心，在快要放弃中等待着。幸运的是，就当我快要放弃的时候，一位同学介绍了家教的活给我，然后我联系了那个孩子的家长，我和家长大致聊了一下，因为我在文综方面比较擅长，她家小孩历史很不志向，所以让我去试试。这是我迈向家教的胜利起先。（二）熟识了解我到这位小孩家的时候，正式了解了小孩的状况。她是一个高三的学生，别的功课都还一般，可是历史

9、很不志向。在我们的第一次课她不爱学习有点懒的性格便体现出来，她很不爱学历史，不爱动脑，可是对于别的她却是很感爱好的。一起先对我她还是有所畏惧的，可是一节课都不到，她便对我像是相识很久似的。这也是她另一个优点，不管对谁，她都很简单就亲近，不怕生。我要做的是帮她补以前落下的，然后依据她的状况帮她找对历史的一点爱好。（三）正式上课在把学生的学习状况了解了以后，以及和家长的沟通。我为该学生制订了一份学习安排，为她巩固和知新，以及寒假作业的完成。我把学问讲了一遍后，做练习就比较顺手。遇到有点难，不会做的，便空下，我再教她。大致就是先讲一遍课程，然后做相应的练习。在我看来是很简洁的，而且我始终认为对她来说

10、也是简洁，但是对于她来说是一个不小的任务有时候她会不爱思索，或者不根据我教的方法来做，这时我会很生气，但是不能表现出来。这是我自己的选择，而且家长这么信任我，我有义务正确的引导孩子到学习上来，所以我忍住，用各种方法讲解题目，确保她能理解。刚起先我太想当然，觉得很简洁，但是她能接受的东西有限。因此我也放慢了脚步，尽量协作她的节奏。还用各种方法激励她，让她能尽量多的学一点。在相互接触中，我们也渐渐熟识。我也用我以前在学校学的学问教她，学着老师的样子和她沟通沟通。我和她也能够比较好的进行沟通，我讲的她大致都能懂。但是懂归懂，会不会做还是另一回事。只要她不放弃自己，我也会耐性的教她。间或她会厌烦，每当

11、这个时候我便让她做自己想做的事，比如看书，然后再学习，这样的效果还是不错的。我还常常激励她，让她对自己能有信念，信任自己是被自己吓到的，自己也可以把数学学好。三、 实习中的收获这次的社会实践使我受益匪浅，我学到了许多，也明白了许多。最基本的就是，既然是自己选择的，就不要轻易放弃，再苦再累也要坚持。一起先遇到没人请我去当家教，遇到孩子不听话的时候，我很想要放弃，甚至想自己为什么要受这些不必要的罪。可是挚友激励我，叫我坚持下去，绝不轻易说放弃。只要用心了，坚持做一件事，肯定会有收获的，哪怕是失败，那也是一种收获。家教让我对于老师有所了解，尝到了当老师的酸甜苦辣，也能站在老师的角度考虑问题。不管是什

12、么角色，擅长换位思索都是很重要的。同样家教熬炼了我的表达实力与沟通实力，在处事待物方面特有了提升。同时体会到“责任”在师生中的重要性，学生和老师之间是对等的，你付出多少，对便利会尽全力回报你多少。人与人之间是要相互敬重相互信任的。家教同样让我相识到，现在你所学的或许还派不上用场，但是学到东西是你自己的，它不会丢，总有一天你是会用到的，要趁还在学校的时多读点书，以备将来只用。家教也让我相识了自身的不足，总是把事情想得很简洁，做事情考虑不周到，缺乏耐性。遇到困难的时候简单退缩，忘了自己一起先的目标。所以很幸运能有这次的实践让我相识自己的不足，还有改进自身的机会。随着社会的不断进步，对人才的要求也越

13、来越高，使我们面临更大的挑战，要求我们不断完善自己，更好的投入到社会中去。四、 展望将来面对不发展进步的社会，我们高校生不能只靠着学校学的学问，应当充分利用自己的业余时间了解自己的爱好爱好，培育自己的创新和实践实力。把握机会，正确衡量自己，充分发挥自己的特长。在家教中我学会了如何端正看法、摆正位置，不论做什么工作，都不要轻易放弃，或伴有不满不服的看法，而是应当正确看待自己的工作，发觉其中的乐趣，努力做到最好。只要我们用一份热忱的心，什么工作都是很欢乐的。在实践的过程中有许多辛酸和欢乐，这是别人无法感受的，我会牢牢记住这些的。虽然实践的时间很短，可是学到的东西却许多，它将终生伴着我。总之，这次难

14、忘的暑期实践经验使我受益匪浅。虽然很辛苦，但很值得。通过家教我起先重新相识自己，为自己制定更好的安排，更好的学习，更好的投入社会中。 我将以更好的姿态迎接接下来的高校生活。参考文献：1 边玉芳. 教化心理学. 浙江教化出版社 20xx寒假家教社会实践报告3在这个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的起先了我的第一份工作。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历，不过这并没有影响我的信念，终归学生只是个初二的同学，对我这个已经即将迈入大三的高校生而言，应当不成问题，关键是要把他教好，要真正的让他在寒假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对

15、这份工作的最终目的。由于学生是个较淘气的男孩子这让我起先担忧他不会很听话，还好第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，他也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己，上课的时候肯定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在奢侈时间。在讲课的过程中，我发觉对我来说我很简洁的题目，对他却不是那么简单。于是我在讲解题目的过程中尽量做到具体。而且重在教他解题的思路而不仅仅是对题目的解答而已。在教课的过程中总体感觉还是可以的，但是还是发觉有些可以改进的地方：一、在讲课方面，我须要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，终归学生

16、在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要具体讲解，这样才能让她在以后的考试中，成果有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。二、在讲的过程中，我应当尽量耐性点，渐渐的给学生讲，终归她才初二，可能有些我认为很简洁的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己耐性。三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，肯定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了许多题，但是许多都不是重点，那样更多的依旧是奢侈时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。四、最终就是要和学生处好关系，要让她

17、把我当挚友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。接下来的为期一个月的教学，就在这几点不断的改进中度过了，在拿到工资的时候，我好像很快乐，终归是自己人生的第一份劳动所得啊。许多家长不惜重金，也要为孩子请一个家教，即使家中并不富有，然而省吃俭用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说，这是出于每一个家长对孩子“望子成龙，望女成凤”的一片热忱，然后每每如此，养成了这种社会家教成风的习气，原委是好是坏，对孩子的学习原委是否有帮助，为什么现在须要补课的孩子会如此之多，为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?莫非是老师有意在课堂上不讲，为了让自己能够多补些课?我想应当不是的

18、。那么为什么现在的都须要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生须要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严峻的问题!我想很大一部份是社会形成的这种补课风气，使得家长看到人家孩子补了，想到自己孩子没补就担忧自己的孩子会落后，会比别人家差，于是明明自己孩子成果不是很差，也让孩子去补课，这样孩子明明懂了的东西还要去补，纯粹是奢侈了时间，没有学到更多有用的东西，成果还是没有提高，甚至还不如从前。这样，补课便成了孩子日后必修的功课，孩子的学习主动性也慢慢消逝。当然，我不是指责这些家长舍命的给自己孩子补课，终归他们也是想让孩子成果更好，只是，或许他们的方法不对，诚然这一点也不是我可以去变

19、更或订正的，甚至我的看法也并不肯定就是对，可是这种全社会都兴冲冲的去补课，我想的确不是一件什么好事，假如要花如此多的钱去自己补课，那么学校这种东西好像可以不存在了，还免得你花这么多钱，干脆去考试就可以了，所以花最少的钱让孩子在学校就学好，回家要做的就只是复习了。这才是上策。谈到做家教的体会，很多当过家教的高校生说：“其实，寒假做家教是对自己很好的考验，能熬炼口才，加强与人沟通的实力，也是对自己学问的确定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，高校生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会确定，增加他们进入社会的信念。当家教的过程中，

20、就是人与人沟通的过程，在这之中，高校生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长沟通的过程中，你可以明白雇主和员工之间也许就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中，你也可以在教育过程中，不断的发觉问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到学问的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜爱你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母听到孩子说你补的好，以后就定了，就是你了，给我孩子补课。这次的社会实践，真的，收获还是不少的，在和这位同学的母亲接触的过程中，

21、真真正正感受到了做为一位母亲的辛苦，对自己女儿不争气的成果，母亲的白头了都出来了不少，这位母亲说：“以后你回来了就找你给我女儿补课了。”我的回答是，我给她补了这一次，希望以后的就能靠她自己学好了，工作总结不须要再补课了。的确，我认为在学校学到才是最好的，或许因为我自己就是一个从小到大都没有补过课的学生吧，所以，在老师教授的过程中尝到学问才是最好的。而和这位女生成为挚友，算是我这次寒假实践的最大收获了。以后在我的人生中，会有一位同学始终把我当做她的好姐姐了，真是人生一大乐事。寒假家教社会实践报告4今年寒假期间，我为了熬炼自己尝试做了一次义务家教，给家乡的初中生辅导初中数学。我从最基础的方面做起，

22、主动与学生们沟通学习心得，帮助他们解决学习上的疑难问题，靠着我们默契的协作圆满地完成了接近一个月的义务家教实践活动。这次社会实践让我有许多感受，增加了与人沟通的实力，明白了赐予我谆谆训诲的老师们心中的苦恼还有对学生不尽的期望，同时通过自己的努力提高了自信。作为一名刚刚告辞中学时代，通过高考独木桥的的大一新生，一个学期丰富多彩的高校生活，让我清晰地相识到我离踏入社会的时间越来越近，幻想与学习是注定孤独的旅行。随着科技的进步，人民综合素养的提高，如今的社会似一对风火轮快速的旋转，社会各处充溢着竞争的气息，每个人都怀揣着年少不羁的幻想，多数平平凡凡的微小的幻想构成了我们的中国梦。因此我们仅仅靠在学校

23、里学习理论是远远不够的，假如再像以前那样在假期就是无所事事地熬日子或是写写作业应付一下老师更是远远不够的，正如诗人陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要想取得更大更真的自身发展与进步就须要我们大胆走入社会，去进行实践，学习为人处事，激发自己的潜能与青春斗志，做一名真正的德、智、体、美、劳全面发展的当代高校生。借着学院布置的社会实践活动的机会，刚一放寒假，在家里整顿好之后，我回到家乡，来到跟早就联系好的亲戚家里，起先了对亲戚孩子的初中数学辅导。由于自己在生疏人面前会显得拘谨，所以刚起先接触她的时候难免会有些羞怯，细致想了想，现在就我们两个人，假如我惊慌了，她难免也会惊慌，一惊慌就无法用

24、心致志，不能全身心投入，又有什么家教的效果呢，更何况我还是老师，主动提出这个要求的人。这么一想心里就豁然开朗了，之后也便更加游刃有余。刚起先见面我当然要做自我介绍，同时以挚友的身份和她聊了一会儿天，当然还要粗略的说一下我的实力，让她对于我的教学充溢了信任。话不多说，我首先了解了她的状况，知道了她现在在哪些方面学得不好，在哪些方面学的好，平常是否有攒下的始终不会的题，这样我也比较简单有针对性的给她上课。首先给她学得不好的部分写出了学问框架，让她试着回忆一下当时所学过的学问，把遗忘的学问在课本书目页上圈点出来，然后再起先给她具体的讲一下学问点，告知他解题的方法，然后再从平常她买了没有时间做的辅导书

25、上划几个题让她做，并且让她告知我她的思路，让我知道她怎么想，也是订正她的思路。一节课下来，我发觉当好一个家教并没有想象中的那么困难，自己还是能够放得开的。初中的学问虽然记得不是许多，但是看着她的课本我也就想起来了，渐渐的讲，让她有些收获。尽管刚起先的时候自己对自己缺乏点自信，但是最终我也克服了自己心中的怯懦，变得落落大方。总而言之我相识到了万事开头难这一真理，方法总比困难多，当真正的找寻到肯定的方法就会得心应手。通过第一天的“训练”我克服了不自信，拥有了耐性，使得我跟其他人的沟通也更愉悦顺当。离开学校我们就要复原到二十岁左右的尴尬年纪，变成一个人单独面对各行各业的人。生活也不同，在学校每天的课

26、程表都会告知你做什么，学什么，空余时间可以自由搭配，而当家教时，你不能自己为所欲为，三天打渔两天晒网，否则学生会不满足，他们会告知自己的家长，然后家长就会怀疑我把孩子送到你这儿值不值。而且你的努力也是跟自己的利益挂钩的，想一想，假如你教得好，学生喜爱你家长对你满足，你不仅使自己的形象变得高大起来，而且也积攒了人缘，百利而无一害，你何乐而不为呢?当了一个家教，不仅不能跟以往的假期一样想睡懒觉就睡懒觉，想出去玩就出去玩而且付出了努力还赚不到钱就觉得自己的确定是个错误，但是到了这时我总会想起孟子的话：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所

27、不能。我把它当成我历练的过程，觉得自己挺过去就能在某一方面破茧成蝶。于是我就会再次充溢了斗志，努力工作。自我心理示意有时真的是一剂良药，能够激励自己坚持下去。具有挑战的其次个方面是与学生相处，除去了教她的时间，在私下里的时间，她也常常与我闲聊，聊她在学校里的同学之间的趣事苦恼以及家长们的唠叨、老师的指责，自己的成果一次次闲聊都把我记忆的阀门打开，初中情景也历历在目，我想当时的我应当也是这样埋怨家长们好心的唠叨，老师们的小指责吧。如今，上了高校，身为姐姐辈的我们主要得开导她，于是，我耐性地与他们交谈，说出自己当时的想法并叙述了一个学期的高校生活。我第一次觉得自己真的长大了并且有点明白家长老师们的

28、苦衷了。以前面对这些问题只是明白理由但心理上照旧排斥，这些日子我尽然能凭自己的感受来解决一些学生的苦恼，这让我感到无比骄傲。听着她自己的幻想，怀念曾经那个志在必得，比现在努力一百倍的我。她的幻想让我深思考一个名牌高校， 我记得当时的我们只是认为上高校一切都会“船到桥头自然直”，于是朝着那一个目标努力，如今上了高校竟然时常会迷茫，缺少了一个个目标，也多了一些懈怠，埋怨时间的无聊，没有了向往也缺乏了动力，可是还有多少学生照旧盼望着上高校!我意识到最初的幻想不能忘，即使当时年少无知的我们有了些许现实和成熟，我们依旧不能变更初心，要带着当下的自己看风景，且行且珍惜!解决她的问题的时候，有时也会陷入死胡

29、同，不知道该怎么解决，我们两个就一起探讨，尽量通过自己的努力化解他们的疑难。什么事自己亲自咀嚼才能领悟出新的东西，无论做什么首先要有学问储备，不能埋怨学了这么多年的课本学问没用。现在的社会真的对我们高校生有些误读，我们不是只知奢侈高校资源挥霍青春徒有虚名的学生，我们也是在学习探讨文化学问，各方面熬炼自己的新时代青年。我们虽然在工作时别人一眼就能看出我们是学生，但我们有积累阅历，学习待人处事的决心与行动。我们不是万能的人才，但我们也是具有活力创新的一代!在以后的高校生活我想我会更加坚毅英勇，更加努力学习，理论与实践相结合。这次社会实践，虽然我只是当了一名小家教，但接触的东西许多。明白了人与人之间

30、沟通的重要性，感觉到了社会上的竞争与压力，感受到了付出后有收获的喜悦，也学习了一些为人处事之道。要想融入社会更好的做事做人，我总结了以下几点：首先做事要有自信念，自信不是盲目的自夸，更不是面对他人挑战的畏懦自卑。自信会让我们处事不惊，想到绝佳的解决事情的方法，甚至有超常的发挥。因此做事之前首先让自己有自信。其次做事要大胆英勇一些，英勇不是鲁莽，而是敢于开口沟通，获得更多机会，大胆与他人沟通，见贤思齐，敢于借鉴敢于动手去做。做事最重要一点要坚持不懈、有始有终。在这段实践的时间里我更明白，学会做人是最重要的事，对待他人要有一颗宽容、友好的心，要学会微笑，学会调整自己的心情，自尊他尊缺一不行。记得老

31、师曾说过：高校就是一个微型社会。的确，我们离开了家离开了父母的爱护，我们须要自己去翱翔，去追逐自己年轻的幻想。而实践恰恰是检验我们的最佳途径，唯有实践才能出真知。在以后的日子里，我要明确一个个目标，更加努力学习增加学问储备，更加注意实践，这次累并欢乐的经验将记录在我们的青春纪念册中，希望几年之后踏入社会的我们不再是那群茫然无知的青年，而是有自信有实力的一代人，奋斗成就中国梦!寒假家教社会实践报告5寒假期间，我在老家邢台找到一份家教工作，通过近一个月的教学实习，使我对教化教学有了感性和理性的相识。这一个月的家教体验，培育了我的实际教学实力，提高了我分析问题和解决问题的实力，增加了独立工作的实力。

32、最主要的是培育了我吃苦耐劳，坚韧不拔的精神。这是迈入高校校门后的第三个寒假，为了使这个漫长的寒假过得充溢，为了对这两年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。漫长的寒假生活，激起了我要参与寒假社会实践的决心，说醇厚话这个想法早就在学期结束之前就有准备了。回想当时刚跨进高校校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手和大脑去创建属于自己的将来!现如今我最终骨气志气抓住难得的机会接受挑战，我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过

33、着一种无忧无虑的生活，没有苦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露。然而现在我长大了，自然要找寻自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个困难而浩大的世界。“老师”这个称谓对我来说意味着许多。它是我自我的象征，在我小的时候就对老师这个职业充溢着无限的憧憬，或许在同龄人当中属于保守一类，但是我自己却为了这个志向奋斗了多年。弹指间，我就要收获属于我自己的成功果实，面对将来的种种，内心也是充溢了多数的感慨。我知道这已不是当年的一个幻想而是到了真正实现的时候了，面对别人的嘲讽以及艳羡我心已经安静，因为我知道我自己现在想要的是什么。寒假的前几天，我就仔细的思索了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践

34、的性质以及类型。经过慎重的考虑，我确定在辅导学生的基础上达到自我的提高。同时我深知“不打无打算之战”的道理，在进行家教活动之前，我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点，还有就是家教学生的特性类型和对症的要求等等。同样，作为一名经验过中考，高考的高校生来说，我也了解初中课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在教学方面会取得相应的成果首先我跟家教学生的家进步行了沟通，初步了解学生的学习状况，课程进程以及在英语方面的学习看法。通过与家长的接触我了解到：学生是初中一年级的学生，在英语学习方面属于厌学的看法，而且对于英语的学习没有任何

35、激情，基础较差。而且常常因为不专心学习而受到老师的冷漠和父母的责骂。了解到这样的现状，我不能麻木不仁，我就与这位学生进行了沟通，我了解到，其实并不是他自己对英语完全的厌恶，只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃，从而产生了对英语的恐惊和厌学。了解到这一特别性，我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料，明白这是一种典型的针对学习的躲避心理，从而也找到了应对的措施，那就是要刚好地予以激励和支持，激励学生接着学下去，在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持，我一扫从前的迟疑与迟疑，对症下药。首先，我并不急于给该学生进行学习上的辅导，而是先给学生

36、进行了一个基础测试。当然，这些测试的题目都是很简洁很基础的关于英语方面的题目，可以说是那种只要学过英语，就确定会正确作答的题目，其目的自不待言，就是为了提高学生的自信念，让学生相识到自己并不是不擅长学习英语，而且自己的英语还是有救的，还是有提升的必要的。果真，在我批改完整张试卷之后，尽管也有一些错误，但是正确率很高，我对学生的表现予以了充分确定，学生也很快乐，并表示这是他第一次得到老师的表扬，自己的信念也得到了满意。经过十几天的家教生活，不仅学生在英语学习上有了提高，就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果，只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。或许学生从前出现的全

37、部问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正，但是我坚信只要坚持住，契而不舍的努力肯定助以胜利。肯定要把个人因素，家庭因素，学校因素这三个方面合理得处理好，学生学习才能得到飞跃经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再生疏，当别人称呼我“老师”时，虽然还有那么一点点别扭，但却没有了从前的躲避与羞怯有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职工作只是沾上了“老师”的一丁点儿边，可我却分明感受到这两个字给我带来的骄傲和欢乐。然而当我告辞了家教职务时，原先那再熟识的称谓，却在瞬间只留下生疏的晕印，一圈又一圈，令我伤感，令我留恋。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校

38、生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我信任只要付出努力的汗水，肯定会收获我们应得的果实。社会是大课堂，

39、实践长真学问。假期对于我们高校生来讲是一个难得的机会，因为在这段时间里我们可以崛起所好，做许多自己想做但平常有没有时间做的事，满满当当的支配假期生活，欢乐而又充溢。因此，许多高校生都选择抓住机遇，做一些社会实践活动，主动投入到社会这个圈子里。既熬炼实力有增长见识，何乐而不为呢?这个活动是高校生相识社会，了解社会的窗口。是高校生充溢自我，增加阅历的重要阶段。因此，假期社会实践活动就成为了高校生生活中必不行少的一部分。作为社会中思想最活跃的群体，高校生都有着自己精彩的假期安排，打假期工是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;有的高校生抓紧机会去进修，参与雅思、托福、考研

40、等培训班，让自己的学问得到更加完善的补充;有的高校生则打算跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野，丰富自己的阅历而我则希望能够传播文明、传播爱心，所以我选择了客运公司春运志愿者的活动，成为了一名光荣的志愿者。对于每一位参与社会实践的同学来说，应当会经验三个阶段：簇新感、疲惫的过渡期和最终的坚持。一年一度的春运随着寒假的到来而来，每年的这个时候，客运公司的工作都是异样的多，为此公司团委向全省在校高校生发出招募志愿者的信息，看到这个消息之后，毅然报名参与这个活动。经过了学校里组织的面试、笔试之后，经过了学院的层层选拔，我成为一名合格的志愿者。当我看到名单上出现了我的名字时，我是特别的兴奋，同

41、时也伴随着自己的是心中的忧虑。因为差不多那个春运的时候。学校也放假，我们也会面临各种各样的问题，不过在听到学校领导在动员大会上的讲话后，我忽然信念倍增。他说：“不管前面的路有多么，我们学校恒久是你们的坚毅后盾”.在我信念倍增的同时我也对春运志愿者这份工作有了更多的期盼，真的希望春运快点到来。一个多月的寒假生活起先了，随着一学期的结束，我在这一次的社会实践也要起先了。刚起先没有志愿者服务的时候，我原本以为这个工作应当会很轻松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把春运工作做好并没有我们想象的那么轻松、那么简洁。记得我们志愿者在武汉启动仪式上，尽管天公不作美，早上寒风凛冽，但是我看到每一位志愿者都是热

42、血沸腾、信念满满。启动仪式后，我就被领导支配在电梯口工作，刚起先的时候，我对武汉站的状况并不是很熟识，回答旅客们提得问题也只能是有心无力，并且我对其他志愿者同学的工作方式不是很理解。因为我觉得我只是须要帮助那些真正须要帮助的人就可以了，其他的事情就不应当由我负责，可是经过了那天一个上午后，我才渐渐的发觉志愿者是让旅客平安、舒心的人，我们有必要让旅客知道我们志愿者如太阳光一样，我们无处不在，所以我们有必要急旅客之急，想旅客之所想，做旅客须要我们做的事，让旅客安心，回家也舒心。只有旅客挚友感到舒心了。我们做志愿者的才能放心。工作其次天刚起先的时候，我们对这里的一切都感到很簇新，对全部的工作也有新奇

43、，下午收队时，在公交车上大家探讨的也都是今日火车站里遇到的事情，一点疲惫的感觉都没有。可是工作几天后，大家慢慢的感觉到累。的确，在每个工作岗位都有每的累，在每个岗位都有每个岗位的苦，大家干这个志愿者之前的兴奋和兴奋都有所下降，就是在公交车上，大家现在也不同于以往，一个个都是坐在车上面就睡着了。完全没有起先那两天的兴奋之情，好在大家都会自我调整，我们都懂得痛并欢乐着。尽管我们忙劳碌碌，但我们很充溢。每天我们都会遇到各种各样的旅客，间或也会遇到一些外国挚友，这个时候正好是练习自己英语口语的机会了。不过大多数时候，我们遇到的还是农夫工和返乡高校生，这样的场合也可以培育自己的沟通实力和表达实力。这都是

44、在学校里学不到的，是靠自己在社会上积累得来的。在这次春运工作中，我们还遇到过这样的事情：有一对老夫妇，他们很吃力的把他们的行李拿进候车大厅里去找寻自己的候车厅，我看到了这一状况连忙跑上前去帮助他们，他们的那个行李的确很重，真不敢想象两个老人是怎么把它拿到火车站的，我当时一个人还拿不动，就叫了一个同伴帮忙一起拿到了他们的候车室，我们边拿着东西向候车厅走去，那对老夫妇嘴里不停地说着：这都是志愿者啊，有了他们真好，真的特别感谢你们.，我听了这些之后感到我作为一名志愿者有着无比的骄傲和光荣，这让我更加有信念去完成今后的工作。还有这样的一件事情：是一位大叔拉了一个很重的包，我也连忙跑上去问他是否须要我的

45、帮助，这位老大叔却说乐意句“我特别的感谢你，我不须要你们的帮助，我不信任你们”。我当场就蒙了，怎么有人不信任我们不过事后我也好好地反思了下，或许我当时的礼仪还做得不够好，没有做到位，让那位老大叔感觉到有点反感，就对我产生了排斥的心理，或许那位老大叔本身的防范意识太强了，对我们没有任何理解，终归老大叔也只是单独一人，东西自然由他自己保管比较放心。经过了疲惫的过渡期之后，我们都不谋而合的想到了“坚持就是成功”这句至理名言，并且是异口同声。的确是这样，其实任何事情我们做多了都会厌烦，但是只要我们坚持下来了，我们就是最优秀的。接下来的几天里我越来越能够感到我们大家的改变，从一起先的培训中如何面带微笑，

46、如何礼貌用语到我们的实践效果的完备;从大家之前对火车站并不了解到现在对它很熟识，从我们以前胆子，不敢在大众人面前演讲到拥有一颗平常心，胆子变大了，人变的越来越有自信。这一点一滴都印在我的脑好里，记在我的心底里。在火车站的这些天里，我不仅仅是学到了社会学问，而且还结识了许多挚友。尽管我们大家学问在一起工作了十几天，还是相对而言都比较了解，能在这短短的十几天的时间里让我们从不相识到最终的拧成一股绳。大家有福同享，有难同当的感情我很钦佩。我同时也特别感谢武汉铁路局团委给我们这次社会实践的机会，让我获益良多。实践的目的是学习，不管什么工作总会有值的我们学习的地方，这种学习和实践社会的机会是很宝贵的，也

47、是我们以后自己找工作和实践的资本。因此以后还有实践活动的话，我也会义无反顾的报名参与。短暂的社会实践生活就这样结束了，除了收获之外，也还是许多值得我去体会和思索的东西。这次的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西。甚至这些东西将让我终生受益。工作的时候要学会全力以赴，不要计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用担忧别人没有望见。不管怎样，重要的还是工作的成效和业绩，这才是领导真正看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要仔细细致，决不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的，所谓是细微环节确定成败。其实人与人之间在智利和体力上的差异并不是我们想象的那么大，许多

48、小事情，一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果就不一样，往往是一些细微环节上的功夫，确定着事情完成的质量。社会实践能让走出校门的我们更好的接触社会，了解社会，加入到社会中去，有助于我们高校生更新观念，汲取新的思想和学问。同时，社会实践中有许多我们在学校里无法学到的东西。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓了视野、增长了才能。能够更好地明确自己的奋斗目标，希望以后还能有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。以上就是我的假期的经验和感受，虽然算不上那么的轰轰烈烈，也不是很平淡无奇，但至少他是充溢的给了我或多或少的带来了对于人生的感受，同时也有了肯定的影响。实习可称为实践，学习。或许真是我们从高校踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不行缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践起先相识的呢?我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。作为一名高校生，社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。这个