2022年家长发言稿作文集锦5篇.docx

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1、2022年家长发言稿作文集锦5篇家长发言稿作文集锦5篇在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的家长发言稿作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。家长发言稿作文 篇1各位家长大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。去年九月份我被学校调到三年级进行语文教学和班主任的工作。在这一年当中我对三年级的语文教学的特点和学生的特点基本有了些了解，一年中所积累下来的教学阅历我想会让我对现在二年级语文教学和班主任的工作会有更好的把握。我觉得三年级是一个特别的年级，为什么这么说呢？因为许多

2、学生进入到三年级的同时，也进入了一个叛逆期，他们的思想自主性起先比较强了，但是小孩子的思想终归不像大人那样成熟，加上现在孩子有形无形当中会接受来自各方面的信息，这当中有好的信息也有坏的信息，所以孩子的自我思想还是很盲目的。因此呢这个阶段的学生是比较难教化的。所以我们家长和老师最好能在学生进入到三年级之前提早做一些预防工作。尽量去了解学生须要什么，喜爱什么，这样才能够跟孩子的心理拉近距离，孩子们也更简单接受老师和家长的教化。我觉得在语文教学方面，应当从二年级起先对孩子的写作实力进行重点培育，因为到了三年级，语文教学要起先进行写作的训练。在平常我和家长的接触当中，也和部分家长谈过这个问题。现在已经

3、有一些家长就怎么样来提高孩子的写作实力和我沟通过，还有一些家长也让孩子在外面上一些写作辅导班，这对孩子来说呢也是有帮助的，但是家长肯定要留意的是千万不能强制性要求孩子，而是要适当的引导孩子，避开他们对写作产生腻烦心理。同时我也觉得，任何学习的最好老师应当是爱好，千万不要让孩子先丢失了对作文的爱好，这样，再让他们怎样进行写作训练，他们都只会认为那是一件苦差事。对作文感爱好了，他们才不会胆怯作文，才能写出很美丽精彩的文章。在二年级，这个为三年级进行打算铺垫的年级里面，我们须要做的打算还是许多的，因为这一年真的很短暂，要抓学生的行为规范，同时也要让他们能够起先培育树立自己的思维方法。在这一年里面，我

4、们主要要做的有：一 作文方面的打算虽然二年级没有作文方面的要求，但但肯定的词汇量对学生来说还是特别重要的。现在我已经起先布置学生起先肯定的数量的阅读。现在还是刚起先，我们不肯定要规定孩子们非要去读什么很深邃的内容，现在我们须要做的是培育孩子们的阅读爱好，同时也培育他们的良好的阅读习惯。所以，一起先我没有规定读书书目，让他们自由地去读，想读什么就读什么。但这里须要提示各位家长的时候，给孩子选择图书的时候，请留意，他所阅读的书目可以是一些寓言或童话故事的拼音读本，这样孩子一来比较感爱好，另一方面也可以让他们在潜移默化中积累肯定数量的词汇量。同时，在孩子进行每天进行的半小时读书时间中，家长请给他们创

5、建一个比较好的阅读环境，给他一个宁静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言，然后关上他房间的门，让他自己进行阅读。半小时后，让他把这个故事讲给你听。这样，家长也不须要始终陪在学生身边，也好培育他们的独立阅读的好习惯。这里须要提示的一点是，我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读，是宁静的进行的看书，嘴巴不发出声音，不指着读，用眼睛和头脑来和书本进行沟通。二 生字词方面生字词在任何一个年级的语文教学中，都是一个很重要的方面。只不过学生年级越高，可能他们对生字词的驾驭速度会越快。在低年级，学生只靠在课堂上的一遍读读写写是确定不够的。那要记住生字词，只有通过他们课后的不断练习

6、才能巩固。班上目前的生字词驾驭状况只能说一般，因为有很多简单错的生字，在反复强调之后，学生还是会遗忘，那除了我在课堂集体进行讲评时，家长也可以在家中进行默写检查发觉他们的问题，并对他们的问题进行点评。而且据目前我所了解到的反馈状况来看，在孩子犯了一些错误之后，让他们笑一笑会让他们把这个字记得更牢。比如，孩子简单错把“兔”写成“免”，那家长可以说：“你这只小白兔的尾巴哪儿去了啊？”再比如，孩子简单把“邻”的双耳朵写成单耳朵，家长也可以给他指出说：“我们的邻居只有一只耳朵吗？”等等。孩子笑了，这样他们也就能够记住了，下次他们再写到这个字的时候，他们脑海中首先出现出来的是让他们笑一笑的那个笑话，这样

7、他们的错误率就会降低许多。总之，学生是我们大家的，老师和家长都希望我们的孩子能够往一个好的方向发展。让我们为了这个共同的目标，加强联系，共同努力。感谢！家长发言稿作文 篇2敬重的老师，各位家长，大家好！今日我很兴奋有这个机会在家长会上和老师，家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步，成果更好。我们是怀着一个美妙的心愿，我们是带着一颗爱心。我们全部在座的老师，家长都希望孩子能长大成才。人心思善，社会盼和谐，使我们很感动，我们也特别理解。很惭愧，我这个做父亲的做的并不好，我现在就跟大家谈一谈孩子在家庭教化的状况，讲的不对的地方，请大家多多指正。我儿子是一个一般的孩子，调皮，贪玩好动，与同龄的孩子相

8、比，显得比较笨。为此，我就下定决心，要教化好孩子从家庭教化抓起，父母是孩子的第一任老师。孩子诞生后，我就买好了vcd和幼儿拼音、幼儿学英语、看图识字的光盘，放给他看，弄坏了再买。有时候看一看新闻联播，从来不允许他看动画片和电视连续剧（从来不看电视连续剧的家长请举手，做父母的千万不要去打扑克、打麻将，从来不打的请举手）。我们家长应当懂得取舍，孩子才不会受污染。我建议做父母的要喜爱买好书看好书，建立家庭书架。有父母的提高就有孩子的提高，会影响孩子的一生，能使整个家庭的文化素养提高，这是一件大好事。三、四岁以后，教他学做一点较轻的家务活，晚上给他讲一些经典荣辱故事，比如：孔融让梨、愚公移山、四大独创

9、、朱德的扁担等故事，让他从小就有树正确荣辱观念。所以，孩子现在能做一些扫地、洗碗、洗小件衣物、做饭、炒一些简洁的青菜，特殊是煎荷包蛋，比我做的还更好，缘由他自己特殊喜爱吃。每天都能完成家庭作业，除外有作文，其它作业最难也不会超过一个半小时。成果也算是中上吧！我自己体验到，父母的第一责任是教化儿女，其次才是工作。父母教他讲礼貌，学做事、学做人。在学校就更用心更简单听懂老师讲课，在老师的细心培育下，学通书本上的学问，能及早接受良好教化，长大以后走向社会就能说好话做好事，做一个遵纪遵守法律的好公民。看来家庭教化不能忽视，学校教化是家庭教化的延长，社会教化是家庭教化的扩展。家庭教化是和谐社会的一个基础

10、，有良好的家庭教化，国家就有人才。孩子做好了，会影响四周的人，如发达起来了就可以影响整个社会。这个道理很浅，很简单明白。原来我们做父母的手中操纵着和谐社会的大权。我们为社会输送人才，还是为社会输送垃圾？家庭教化起着关键性的作用。教化的宗旨是长善救失，我们有信念的可以说，优秀的孩子是教出来的。通过家庭、学校、社会的良好教化，我们的孩子个个都是好孩子，我们的孩子个个都能为和谐社会作出更大的贡献。感谢大家！家长发言稿作文 篇3我是程老师，担当孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字，可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题，但，我可以确定地告知你，课堂上我时刻关注着你孩子的听课状况，这个请你放心。所以

11、，当孩子回到家里，你询问孩子的学习状况时，最好问“今日数学课上学到了什么学问？”而不是“今日，老师叫你回答问题了没有？”只是一个小建议，假如你觉得有什么不妥的话，我们可以私下聊，好吗？借此家长会，我要给大家说三件事：一、 如何背乘法口诀表拐弯背：除了第一横行外，其他的都是横着背到最终一句，再从最终一句竖着背到最终。比如其次横行，先背“一二得二，二二得四”，接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”，共九句。比如第三横行，先背“一三得三、二三得六、三三得九”，接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”，共九句。假如我说的不是太清

12、晰的话，我们私下聊，好吗？二、 关于写数学日记的一点想法数学日记，说的简洁点就是和数学有关的日记。数学日记，对于孩子来说是簇新的，对于家长来说可能不是太熟识。数学日记究竟怎么写？写什么？不要怕，其实，写数学日记是很简洁、很开心的一件事情。下面，我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记，希望对大家有所启发。1、找寻生活中的数学现象生活中到处有数学，就看孩子是否情愿找寻，就看你是否情愿和孩子一起找寻。学习了找规律后，郑清远小挚友看着自己盖的被子，写了一篇数学日记被子上的规律：我有一条特别美丽的被子。被子上画的都是小猴子，有玩球的、有漫步的、有开车的。它们是这样排列的：第一行第一个是漫步的，其次个是

13、玩球的，第三个是开车的。其次行第一个是玩球的，其次个是开车的，第三个是漫步的。第三行第一个是开车的，其次个是漫步的，第三个是玩球的。我觉得挺有意思的，就把我的发觉告知了妈妈。妈妈告知我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈，还没学的学问，我都能自己在生活中发觉，了不得呀！这篇数学日记已在小学生学习报上发表。刘昶小挚友学习了找规律后，发觉我们熟识的走路姿态有规律，于是，他走路，让妈妈找规律，当时还真把妈妈难住了：我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了，她还真找不到，就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上，我就告知她吧：“你看，我的左手在前的时候，右腿就在前，右手和左腿在后；我的右手在前的时候，

14、左腿就在前，左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样，给妈妈耐性地讲解。妈妈拍拍我的肩说：“服了服了！儿子呀，你要好好学，学会了教妈妈。让妈妈和你一起找寻生活中的数学，让妈妈也体会体会数学的乐趣，行吗？”我用劲地点了点头。仰起头，望见月亮咧着嘴，正冲着我笑呢这篇数学日记已在教化周报上发表。希望家长挚友多多熟识孩子的所学学问，静下心，耐住性子，陪陪孩子吧！你会发觉，孩子是可爱的，孩子是聪慧的，孩子是有灵气的，孩子就是你的傲慢，他，值得你陪！2、 解决生活中的数学问题用学到的数学学问解决生活中的数学问题，是开心的、令人傲慢骄傲的。王中杰小挚友用学到的除法学问解决了哪种袜

15、子最便宜的问题买袜子：今日，妈妈带我去商场买袜子。有三种袜子，价钱不等。一包5双，共15元。一包3双，共12元。一包一双，5元。妈妈问：“哪种袜子最便宜呀？”我不加思索就说：“当然是5元一双的便宜。”“真的吗？再想想！”妈妈激励我。“要想知道哪种袜子便宜，先要知道每种袜子一双多少钱。第一种是15/5=3，每双袜子3元钱。其次种是12/3=4，每双袜子4元钱。呀，真的说错了！原来15元5双的最便宜。”“你看，用课堂上学到的数学学问解决生活中的实际问题，多好玩呀！”“喔，我知道了，以后我要更加努力学习，学到更多的数学学问，解决更多的生活问题。”我们高兴奋兴地买过袜子，回家了。嘻嘻，我急着回家学习呢

16、！这篇数学日记已在教化周报发表。3、 记录课堂中的数学学问学习了乘加乘减后，孩子们在数学日记中写出了真实的课堂记录。请听张欣的乘加乘减：今日，数学老师教我们的是乘加乘减 老师说这种题有3种方法，第一是连加，大家都知道连加怎么算，老师教了望见有几个就写几个，5+5+5+4=19（颗）。其次是乘加，先把不一样的盖住，再数有几个几，有3个5，再把不一样的4加上，35+4=19（颗）。第三是乘减，把不一样的变成一样的，画上一个，数有几个几，4个5，再把自己画的擦掉，减去1，54-1=19（颗）。今日老师教的就是这些了。有的孩子实在写不好，就写了一些有关乘加乘减的题，也行。比如薛金子小挚友写的乘加乘减：

17、今日，数学老师教我们新学问。真简洁！1、3+3+3+2=112、33+2=113、43-1=11不管是用语言叙述，还是做一做题，都证明孩子上课仔细听讲了。仔细听讲是一种很好的学习习惯！数学日记的形式还有许多，但孩子们刚起先写，要求不要过高，不须要多少华丽的词句，实实在在叙述诞生活中的数学现象、数学问题、记录下课堂上的数学学问就行。三、关于数学阅读的一点想法数学阅读，说简洁点就是阅读数学方面的书籍。这学期，我想带领孩子们进行数学阅读。在数学阅读活动中，家长和孩子将一起倾听数学故事、一起快乐做嬉戏，你和孩子将享受到数学的乐趣，体验到不一样的数学。参与数学阅读活动的要求是：1、家里有电脑。2、家长有

18、时间，情愿和孩子一起参与。时间是每周五下午放学后。3、孩子情愿写，家长喜爱写。情愿的、符合条件的家长私下可以和我联系。真诚感谢家长挚友对我们工作的支持，你我真心牵手，孩子会越来越优秀的。再见！家长发言稿作文 篇4各位家长晚上好!感谢大家在百忙之中来参与家长会，感谢大家四年来对班级工作的支持和理解，感谢大家对我的信任和帮助。四年的时间，转瞬而逝，和您，和您的孩子相处了四年，让我倍感荣幸和华蜜。您的孩子带给我许多许多的欢乐和欢乐，您的孩子带给我对教化的思索，四年的时间，我和孩子们相爱相杀，彼此熬煎，也彼此成全。感谢家长，将您的孩子送到我身边;感谢孩子们，给我留下了这么多美妙的回忆。此次家长会，是为

19、了加强家校联系，共同探讨教化，更好地促进孩子的健康成长。借此机会，我谈谈我个人的不成熟的看法，不当之处，欢迎各位家长指责、指正。随着时间的消逝，孩子们慢慢长大，一转瞬，他们已经是六年级即将毕业的学生了。再有短短的50多天时间就要小学毕业了，这就是特别时期。说它特别，不仅是小学生活学习中最终一个阶段，是小学与初中的接轨点，是学生人生中一个虽小但也非常重要的转折点。还因为，孩子们已经进入，或者说即将进入青春期，孩子们的思想波动很大，孩子们也发生了很大的改变，有点逆反了，有许多自己的想法了，有点小固执了，概述起来，也就是进入了青春逆反期吧。或许，我们许多家长已经觉察到了。大家不要小看这个青春逆反，若

20、处理不当，孩子会事事到处和我们家长，甚至和老师对着干，让家长们烦不胜烦;当然，大家也不要如临大敌，不知所措，只要我们实行科学的方法处理，孩子不仅会更亲近父母，而且会更努力更上进，青春逆反期会成为孩子成长最好的转折点。因此，在这段特别时间，我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点，因此，向大家提出几点建议，若有不妥之处，请大家指责指正。1、充分敬重孩子，有事多商议。您有没有过这样的经验，在家里要孩子复习，孩子往往会这样，刚坐在书桌前就起身喝水，水喝了，又在家里到处逛逛，在您的督促下刚坐下，又起身上厕所，过不了几分钟，又起先找书本找文具这一系列的行为，大家都见怪不怪吧。这样的学习，效果确定不佳。

21、其实，孩子不敢反对您，他只好用自己的消极行为对您的支配抗议。大家可以试试这样的方法：孩子回家之后，您先问问孩子：今日累不累，复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说：真了不得，很辛苦。然后，问孩子，你现在想做什么?孩子确定会说看电视啊，吃零食啊，等等。那您就要欣然答应了，不过要约定时间，休息到几点钟，而且，还要商议孩子，他们的要求得到满意后，看会书行吗?复习复习英语行吗?我想，没有哪个孩子会反对，因为您刚刚理解了他，太也会协作您的工作的。因此，我建议，我们不论要求孩子做什么，最好让孩子自己主动说出来，是他须要的，而不是您要求的，这样效果也许能好点。2、多多理解孩子，多听少指责。孩子难免有淘气，惹祸，

22、让您火冒三丈的时候，此时，肯定要告知自己：这是自己亲生的娃娃，冷静冷静再冷静。不要口无遮拦，更不要伸手就打。首先，要问孩子，今日经验了些什么?孩子确定会满腹委屈地倾诉。切记切记，耐性听孩子说完。因为每个孩子犯错的背后，都有缘由的，一个自己觉得特殊委屈的缘由。等孩子说完之后，肯定要先平复孩子的委屈，让孩子觉得您是理解他的。然后，心平气和地引导孩子分析自己的错误，还要分析为什么会错，最终，在一起商议下，是不是要接受惩处。只有这样做，孩子才能心悦诚服地接受您的指责，不然，您气急败坏地指责一番，再将孩子暴打一顿，孩子却半点都不理解，甚至会引起他剧烈的逆反心理或者带来逆反行为，这样的教化，半点用也没有啊

23、。所以，各位家长，当孩子做错事之后，肯定要耐性听孩子说完，弄清事情的来龙去脉，然后该安抚先安抚，最终该指责也要严厉指责，不能不分青红皂白地怒骂狠揍，那没有教化的效果。3、自由和约束并举，严爱有度。我们常说，给孩子自由发展的空间，这没错。但是，我们家长肯定不能给孩子肯定的自由，要给的是您约束下的自由。比如，孩子说要去逛街，要去同学家玩，要出去吃个大餐，都是可以答应的，这就是对孩子的敬重，给孩子自由。但是，肯定要懂得约束，比如，孩子逛街去哪些地方，和哪些人去，去多久，在街上有哪些留意事项，都要和孩子约定好，不能放任孩子，逛街就是一成天，就是满大街乱窜。孩子大了，完全靠约束，半点自由都不给孩子，那是

24、不行能的，但是，给的自由千万不能过了火，要是合理的范围内，要在您的约束下给。同理，对孩子，也是严爱有度。该严厉的时候，不能心慈手软，比如孩子触犯了原则性问题，您就不能退步，肯定要坚守底线。你要知道，孩子都是很乖巧的一个物种，最懂贪得无厌。但是，我们也不要对孩子过于苛刻，不然，孩子年级尚小，会觉得家长不够爱他，甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人，不够宽容，不够大度。每个孩子都是不一样的个体，大家要找出适合自己孩子的教化方法，任何方法都是不能复制的。凡是有效的教化方法，就是最棒的。因此，各位家长也要不断学习，不断琢磨，找出适合自家孩子的教化方法来。针对孩子的特别时期，我给各位家长提出了几点建

25、议，现在让我们一起了解目前班级存在问题：1、少数学生学习爱好不浓，缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限，导致学习成果不志向。2、个别孩子学习方法不科学，虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思索，机械的劳动，效果也不志向。3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了，家长又比较宠，要什么有什么，在学习上不情愿吃苦，不情愿下功夫，把学习当成是任务来完成，缺乏主动性和主动性。其实，这也是现在独生子女的一个共性问题。4、现在独生子女居多，孩子们都以自我为中心，与人和谐相处的实力。5、大多数孩子认为自己已经长大了，已经具备独立生活的实力，平安意识单薄。针对这些状况，我

26、送给大家八个字：亲情呵护，促进成长。小学最终一学期，孩子也好，老师也好，还有我们的家长，会比平常辛苦些。我也知道，各位家长的生活压力大，工作特殊劳碌，但是，为了孩子的将来，我还是恳请因此，想请家长协同做好以下工作：1、增加平安意识，加强平安教化。尤其是周末，要千吩咐万叮嘱孩子们：防电防火防车辆，防小猫小狗生疏人，防溺水防各种意外事故不要因为孩子大了，就放心孩子单独一个人外出，要知道，现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们共享了一篇文章没有骗不走的小孩，这篇文章中提出家长们肯定要对孩子们加强平安教化，千万不能大意，不要高估孩子们的自我爱护实力。2、重视网络和手机问题。我们要谨防孩子沉

27、迷于电脑，手机嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家长必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。不要您有事出门，手机就交给孩子，让孩子玩得昏天地暗。也不要信任孩子，给孩子一个手机，认为孩子不会玩得没有节制的。有阅历的家长，即使是晚上睡觉，也会刚好查房，因为有的孩子将房门一反锁，一玩就是大半夜。这样的玩法，不仅仅影响学习成果，更影响身体的健康。所以，要做个细心的家长，刚好发觉问题，刚好指导孩子，千万不要沉迷于网络和手机嬉戏。3、对孩子进行心理健康教化。对孩子进行心理健康教化，家长们首先就是要对孩子充溢信念。不要因孩

28、子成果不够优秀，就对孩子丢失信念，甚至说出打击孩子的话，这样会对孩子造成心灵损害。其次，要让孩子有一个良好的心态，即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您肯定要帮他一起分析问题出在哪里，激励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教化恒久胜于食指教化。而最最重要的是您自己肯定要有一颗平常心。4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您珍贵的时间来和孩子沟通状况，听孩子说说学校的兴奋事，不快乐的事，当孩子有进步表现好要刚好表扬，若孩子懊丧灰心，要多开导孩子，激励孩子，不能对孩子的心情视而不见。陪伴，是最好的教化。各位家长，

29、我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最终，再次感谢各位家长，耽搁大家时间了。家长发言稿作文 篇5各位家长：首先，我代表初三七班全体老师欢迎各位的到来，感谢大家始终以来对孩子学习的关切和关注、对七班工作的支持和帮助！这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势，进一步了解学校，了解我们的工作，了解班级的状况，了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通，形成教化的合力，充分发挥家长、老师应有的主动作用，进

30、一步激发孩子学习的动力，让孩子更好的成长。我从2个方面对各位家长总体汇报：一、班级期末考试的成果汇报1、二年级下学期期末综合成果年级分析表，这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开，班级定位目前短暂定位在年级的6或7名，在二类班级中是领头的，间或冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信念是很大的，我还有一年的时间，我还有很大的一个空间可以提升，所以我对我的学生们充溢希望。2、期末考试状元榜，每个学科都有高分，甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样，都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元，咱们龙潭区的状元，我就曾经和这里面的某个同学谈过，

31、言简意赅开宗明义，老师还没有给状元当过班主任呢，你看你能给我这个机会不？孩子也是特协作我，行，然后拿着我供应的学习资料走了。人有多大胆，地有多大胆，我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。3、有一些同学没有进入年级前百，复习期间表现主动，学习状态稳定的同学：这些同学的课堂状态比较志向，在期中考试之后的两个月中能够主动学习，上课主好听讲，并且能够听进去。其他老师上课的时候，我去巡察课堂，我在后门站的时候，我看到的他们都是在听，在写，在紧跟老师的思路。我在前门站的时候，他们的眼神不会和我碰撞，他们看不到我来了，留意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。这几名同学分布在各个分数段，成果

32、都有前进的空间，也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。4、报喜也报忧，平均成果不及格，总分不足360分的同学，以及在360分左右晃晃的14。15名同学，家长的责任要比其他家长重得多，要仔细与孩子沟通，找到问题缘由的所在，想尽一切方法帮助孩子提升成果。同时还要实事求是，别好高骛远，仔细的思索一下孩子的出路问题，上中学考高校肯定是一条路，但不走这条路的人也太多了。九年义务教化，上初三是义务也是权力，孩子喜爱学校的氛围，情愿在班级生活，他酷爱班级，他欢乐健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个欢乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念，同意中考是人生的转折点，第一个，但人生还有其次

33、个，第三个，不能在孩子15。6的时候就给他拍板，定型，他以后的路还长着呢。所以，我信任，每一个孩子在初三的去或者留，都是家长深思熟虑的结果，我都敬重。选择离开，我祝福孩子有更好的发展空间，选择留下苦战初三，我情愿尽最大的努力帮助他进步！二、面临中考，分析初三的形势：1。时间紧迫：中考一般在每年的六月下旬，从今日起先算，扣除寒署假，我们不上课的日子扣除各种公休日，我们在校学习时间只有8个月两百多天，三年制不同于四年制，没有反复咀嚼学问的时间，这两百多天对于我们来说挤眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了。2。初三年级新添了化学学科，物理化学更注意试验操作，动手动脑实力在考卷中

34、的分值体现越来越大。学生的学习成果也起先出现新一轮的两级分化，这次的分化再想缩短分数距离，唯恐难度不肯定大，但是时间已经不允许了。3、针对这样的严峻性，我们有什么来应对呢？专业学问扎实，不断努力的老师，介绍化学老师，性子慢，沉稳，物理老师，孩子高考，对不起，肯定弥补，老老师。感动，学问点就那点，看用什么样的心去教。4、51名优极大发展潜力的学生。5、主动仔细协作得当没有二话的家长。好多家长和我这个班主任和我这班机之间发生的故事都特殊让我感动。相识两年了，感动之余，除了做好我的本职工作之外，我就想说一句话，感谢！三、走进初三，首先我们就占据了人和，那么接下来，我们就一起构建初三状态。从暑假补课起

35、先，就意味着我们正式进入初三，暑假补课有一个好的状态和好的起先，正是初三取得最终成功的保证！为此，从班主任的角度我做了这些工作：1、创设班级中考的备战氛围，设计条幅：听老师的话不懊悔，做学习的事不吃亏。跟住老师，看好自己。2、提出班级首选目标：吉林市一高。培育自信，进行信任“我的确能做到”的主动的心理认定，我认为，自信念，有它不肯定能赢，但没有它肯定会输。3提出班级新口号：把平常当考试，把考试当平常。期末考卷的启示，要快速刚好调整把握以形成正确的初三心态。4、成立中考备战小组，化整为零，五人一个小组，纪律卫生学习，规划到个人，让每个人都为集体而战，增加集体凝合力，不放弃任何一名学生。5、全程跟

36、踪，刚好发觉问题，第一时间解决冲突问题这段时期，咱们家长做什么。我有这样几点建议：1、帮助孩子借全教材。现在上课很多书都要自己提前借，周一2堂语文课。讲完一片长的文言文，有12个同学书拉家了，历史课，有9个同学，化学课，11个同学没有书。家长帮着孩子把书借借，或者复印，没有书一节课就等于鸭子听雷，时间全奢侈了，以后你在借来书，从前的学问不是不给你补课。是你根本没有时间让老师给你补。2、指导孩子重视错题。要能指导你的孩子在老师批改后仔细分析，看看是由于自己的马虎大意造成的，还是对学问点不清晰造成的，是前者则应告诫自己下次当心，是后者则应马上返回课本细读学问点或向老师请教，直到真正弄清晰，争取下次

37、再遇到此类问题不重犯错。由于初三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。要能刚好将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满意于“知错就改”，而必需要求自己在平常练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的中考中就可以削减不必要的失分。3、正确对待考试成果。初三，我们将面临着许多次的考试，这就意味着我们将不行避开的面临着许多失败。许多同学和家长把考试得很重要，失败了似乎就注定中考要失败，要是能取得好成果，心里的石头才落了地。其实无论好与不好，我们应当尽量不受它的影响。因为，第一，平常的考试不能

38、代表中考。虽然它是对复习的一个检测，只要我们每次考完时候，把自己学问点上的遗漏分析清晰就足够了。至于成果则大可不必计较。其次，即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次或许并不代表你已经驾驭得很好，可能只是这一次试题出得比较对你的路子，恰恰考了你复习的内容，假如盲目乐观可能会影响你的进一步复习。考试的失败，不能说明什么问题，而恰恰是考试失败中反映的问题是我们最应相识到的，这才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。终归平常考试中出现问题要比中考中出现问题更好。作为家长和学生都不应因为一次考试的成果而影响自信念。4、提示孩子必需重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道：

39、课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此，要想在在中考中取得好的成果，课堂上一点不能开小差。上课没有感觉的同学是什么样的呢？整个身子都趴在课桌上听课；要不就是右手托着腮帮子，不写也不动；低头两只小手相互抠这玩；前后几个女同学传小本子写静静话，评价一下老师，沟通一下心事；上数学课拿张语文卷子忙活着，没有仔细打算相关的课堂用户品书籍；听不到老师安排的学习任务，做什么都慢半拍，甚至都不做的，也大有人在。最可恨的就是以为自己某个学科学得好，于是上课说话，这个要提出指责的就是28和38，数学课要唠疯了，这样的同学家长要随时提示孩子，首先你数学再好没得满分，

40、所以上课你必需听讲，找到自己疏漏的数学学问点。其次，一科再好，中考也就120分，离580，590。，还很遥远，要科科好。第三，班级不是就不一个人在听课，你四周还有数学不好的同学，你要给他们听课的学习的机会。四周的32，33。37，13，都是深受其害却不以为然的。5、严守学校作息时间。孩子外出的时间行动要驾驭清晰，培育孩子初三的时间惊慌观念。6、监督家庭作业。做的不仔细。较多同学做作业看法差，把作业当任务，草草完成。起不到复习巩固的作用。建议家长检查孩子的作业、不肯定非要签字，多翻翻孩子的作业，语文英语的作业都是须要背诵的，不妨考一考。这样一方面可以了解学习状况，同时也可以了解到上课有没有仔细听

41、讲。7、帮助孩子制定具体的学习安排。学习效率的凹凸不在于时间的长短，而在于专心的程度。尤其是暑期补课结束后，学生自己在家的时候，肯定要有详实的安排。8、坚持恰当有效的“唠叨”每天唠叨都从正面入手，别不让他做什么。肯定是告知他要做什么。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。历史老师应为练习册没有全员上交大发雷霆，给好多家长打了电话，有效果，其次次收练习册，都交了，傻啊，就9个写文字题，我回班，不能这样说啊，奸了，聪慧了，大多数都写选择，还有9个人连文字题都写了，知道那种题考试分多。好，知道学习了。第三次，文字题好多人都补上了。语文英语的作业都是须要背诵的，考他时，这样说，帮他听听，是不是背下来了，

42、帮助他明天考试本上的一个一百分。让孩子知道三方的努力终究赛过一个人在那里用劲。这是一次告辞初二走向初三家长会，老师希望自己的学生优秀，孩子希望自己进步，家长希望自己的孩子成材，共同的期望共同的目标，就确定我们应当而且完全可以携起手来，形成合力。在最终一年里，我们更要常联系，不仅仅局限在家长会上，随时希望得到各位家长的指导与指责。做老师的须要时刻意识到，每一个孩子是家长百分百的希望，肩头责任重大，做家长的也应当意识到，几千人的学校须要严格的管理严格的制度，这样才能保证每个学生的学习和健康成长，做孩子的应当牢记老师的训诲家长的期望，假如这样，则会和谐向上，信任我们的目标就会更好地实现。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页