2022年端午节主题精神宣传活动总结.docx
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1、2022年端午节主题精神宣传活动总结 端午节主题精神宣扬活动总结 端午节,又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等,是中国民间传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古时代龙图腾祭祀演化而来。下面就让小编带你去看看端午节主题精神宣扬活动总结范文 5 篇,希望能帮助到大家! 端午节主题精神宣扬活动总结 1 端午节我国的传统节日,各地的人们都有着属于自己的习俗,都是为了庆祝这一天,但是去看龙舟赛,包粽子吃是全国上下都会进行的活动,但是随着现在社会节奏的加快,过年的气氛、年味一年不如一年,像端午节这种传统节日更是如此,大家的心理对待传统节日的文化越来越漠视了。学校自然也是有传承、弘扬中
2、华文化的义务,所以学校也是确定实行一次走进端午节的活动,现在这次活动已经得到了圆满结束,以下就是我作为班主任对本次端午节活动的总结: 一、活动目的 因为现在孩子们年纪还小,也没人跟他们说过端午节的由来,甚至有学生都不知道端午节的由来,更不知道在这天为什么要吃粽子,只知道挺好吃的。让孩子们更多的了解关系端午节的一些学问,这是我们的目的其一。 让这一代的孩子们加强对中国传统节日的重视,不要忘了始终流传下来的东西,不要忘了屈原这位爱国诗人的精神!这是我们的目的其二。 二、活动打算 我们确定从各个方面去让学生们了解端午节,首先学校提前一周的时候,给各班的班主任发布了吩咐,每个人务必出一个人去参与雷电颂
3、的朗诵竞赛,因为这篇文章写的就是屈原的精神,在活动这天进行这篇文章的朗诵竞赛将特别的有意义。 提前跟学生的家长们沟通好,在端午节的前一天,也就是我们学校举办活动的这天,来到学校跟自己的孩子一起包一个粽子,一起评比出一个最美粽子。端午节就是应当跟家人一起度过。 三、活动开展 活动进行第一项,由校长以及班主任代表,上台以端午节为主题进行演讲,然后再是一位学生代表的发言。 活动进行其次项,各班报名参与雷电颂朗诵竞赛的同学可以上台演讲了,我们是有评委老师的,必需保证以最为严谨的看法,选择出最为传神的那个演讲,为其颁发奖状。 活动进行第三项,在孩子们都不知道的状况下,宣布家长的到来,然后打算食材,每个学
4、生以及自己家长起先着手起先制作,这会是一件特殊有意义的事情。 活动进行第四项,一起欣赏全国各地的精彩龙舟竞赛视频,知道龙舟是种什么精神,让大家感受到那种团结一样的精神。 四、活动总结 活动结束后,有些比较重感情的同学还被屈原的精神感动到过,都纷纷表示自己以后要好好的读书,报效国家,大家也打心底里起先重视端午节了,希望这次活动过后,大家能度过一个与往年不同的端午节。 端午节主题精神宣扬活动总结 2 利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和发展幼儿的动手实力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。 同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。 一是老师、家长、
5、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的学问和风俗习惯。 并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿酷爱祖国之情,激励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教化活动。 二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传闻,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。 三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。 幼儿自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 食堂帮忙煮好。 让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。 四是制作并相互赠送端午节贺卡,激励幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。 五是结合六一庆祝活动
6、,各年级组组织幼儿实行绘漂亮祖国绘画活动,弘扬爱国主义精神。 通过我们的节日?端午主题教化活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。 体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。 在活动中让幼儿呈现自我,发展自我特性,进一步培育他们的主体参加意识、动手实力和同伴间的团结合作精神。 端午节主题精神宣扬活动总结 3 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培育孩子对中国传统文化的爱好。 20_年 6 月 9 日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子,而小班的小挚友则自由参观,有的小挚友还主动参加进来呢,大家
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