2022年小学个人年度述职报告汇编七篇.docx
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1、2022年小学个人年度述职报告汇编七篇小学个人年度述职报告汇编七篇随着个人的素养不断提高,报告的用途越来越大,其在写作上有肯定的技巧。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我整理的小学个人年度述职报告7篇,希望对大家有所帮助。小学个人年度述职报告 篇1时间过的很快,xx学年即将过去。本人在学校的工作支配下,担当了一班的副班主任,和低、高年级的美术教学工作。一学年来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责,努力做好各项工作。现详细总结如下:一、副班主任工作在担当一班副班主任工作中,仔细做到了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与班主任唐老师协作,努力管理好这个班集体,并刚好发觉问题刚好处理。在课间操时
2、间,我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我总是和学生一起合作,精彩完成各项布置任务,如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在学校各项竞赛中取得了好成果。二、教学工作在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解我校学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期教学安排,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。尝试各种教学的方法,以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学
3、习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教化的动向,开拓教学视野和思维。艺术须要特性,没有特性就无所谓艺术。我常常在上课中说这样一句话“人无我有,人有我新”,来激励我的学生要不断的去创新,所以我在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的艺术风格,不强求一模一样。三、其次课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好其次课堂,让学生学到更多课外学问。依据本校学生的美术基础,发掘有美术爱好、特长的学生组织他们开展美术创作活动,并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班、提升班和创作班。按实际状况
4、采纳不同的安排、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,视察实力为主,提升班则发挥技能,通过视察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新奇、色调丰富,具有肯定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊,并接待各级领导和爱好小组成员家长共262人次,在肯定程度上提高了我校的美术特色教化的知名度。四、教研组及其它工作除了日常的教学工作之外,我还兼任校体艺教研组组长一职,虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组,但是我深知我还有许多地方做的不是很到位,还须要不断去
5、探讨,不断去总结。平常除了组织开展教研活动以外,我还和我组老师开展各种形式的艺术活动,并根据要求记录成册。每到学期末,学校要开展教研组工作评比,整理教研组资料是一件特别困难而细碎的工作,我都会加班加点仔细负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣扬工作,为了能做好学校的宣扬工作,不计酬劳,任劳任怨,按时保质完成工作。如校内的宣扬窗,学校各项活动开展的拍摄照片工作、校内环境布置等。五、主要成果1、由本人撰写的论文面对绘画危机帮助学生走出困惑在XX年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。122、本人还被评为鄞州区XX年度“优秀工会工作者”。3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、3
6、03班xxx的美术作品发表于XX年第12期小主子报上。4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。5、在XX年5月指导7位同学参与银亿杯其次届宁波市少儿创意美术大赛,7位同学的美术作品全部获入围奖,其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成果6、在XX年5月实行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝竞赛中,指导四位同学获奖。其中,501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,扩大了我校的美术特色学校的知名度,并取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需接着努
7、力提高个人自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校内的艺术氛围,促进我校素养教化的发展作出更大的努力!小学个人年度述职报告 篇220xx年是不平凡的一年,祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖国强大、人民安康的骄傲中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得劳碌而又充溢,回首来路,我无愧于20xx。在领导的关切、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有很多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄将来。一、教学工作本学年我带的是一、二年级英语课,由于原来始终当班主任带的是语文课,所以在英
8、语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题刚好向其他英语老师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我经常读得唇焦口燥、嗓子嘶哑,但是为了孩子们能多驾驭一点学问我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力协作班主任做好班级的养成教化工作,使低年级的孩子尽快走向正规。二、平安法制工作1、平安平安维系着学校的一些正常工作,学校共有26个教学班,2100多名学生,每天上下楼梯,上学下学的平安成了学校的重中之重。“平安高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的
9、那一天,我就暗暗告诫自己,肯定要踏踏实实地工作,认仔细真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。假如没有特别状况,我每天肯定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,假如有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今日 该谁带班,有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿,经常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为平安是我的工作,平安是我的心愿。支配值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年无事故
10、平平安安度过了365天,在此我感谢大家对平安工作的支持。在惊慌的工作之余,在政教处全体同仁的帮助下,我又系统整理了一套平安资料档案,20xx年通过平安法规处检查。2、法制学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了肯定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱,有的学生引领校外学生打群架,一度让老师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我主动和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。除此之外,我还常常协作班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事务。孩子是家庭的希望,学生是祖国的将来,我帮助班主任和任课老师做好学生的思想教化,让他们知法、懂法、遵守法律,做一个德、智、体全面发展的好
11、学生。3、依法治校工作在领导的关切和支持下、在各位同仁的大力帮助下,我校有胜利地举办了法制平安文化节。组织全体老师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推动,学校校长、老师、学生的法制观念增加了、依法办事实力提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,学生、老师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教化方针和学校各项工作的顺当实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺当而稳定。三、文字资料工作随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,依据须要学校又特地成立了写作小组。作为写作组的组长,我主动帮助领导
12、起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制平安节撰写解说词;和崔爱香校长一同为“双爱好”工作写脚本;为平安文明校内、省依法治校示范校写汇报材料;为校内周边环境平安隐患向区、局领导起草报告,撰写方案;为周边建筑平安隐患起草方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导薛雅琪同学参与全国读书、讲故事大赛,薛雅琪同学夺得邯郸市一等奖。四、关切下一代工作孩子的教化是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就须要家庭教化与学校教化形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进,于20
13、xx年9月成立了家长学校,一、二年级500多名学生的家长入了校,走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出,局关工委已将我校举荐为省家长学校示范校。20xx年帮助张莉莉主任把学校的家长学校工作进一步推向深化,使这项工作扎实稳健的开展下去。成果已经成为过去,将来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力,勤奋工作,虚心向有阅历的老师学习,克服工作中的不足,主动拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加精彩。小学个人年度述职报告 篇3本人胡佳昕,现为新疆教化学院试验小学的一名语文老师,担当六年级二班班主任和语文教学工作。这一年来,是我在试验小学的第三个年头,时间过得可真快啊!在这个充溢暖和,充溢上进的大家
14、庭里,我也在强壮成长,这成长离不开各位领导和各位老师的热心支持和帮助,离不开这个优秀集体的熏陶,离不开百年老校的积淀,我们是站在巨人的肩膀上成长起来的。所以我更加要求我自己要努力,仔细做好我的本职工作教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把xxxx年度的工作做一简要的汇报总结。本年度二个学期担当原五、现六年级二班班主任,本学期担当原五、现六年级二班的语文课。在教学工作中,我留意做到以下几点:(一)发挥老师为主导的作用:钻研大纲、教材,改进教学方法,严谨治学,严格地根据教化科学规律制定出各种规章制度,贯彻执行。1、授课细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,
15、精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。做一名在反思中成长的老师。、注意课堂教学效果。以启发式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导的教路,注意讲练结合。在教学中留意突破难点,强调重点。体现学生为主体,老师为主导。3、坚持听课,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。本年度外出去听课30节,在校内听课不少于40节。4、批改作业:仔细刚好,全批全改,重在订正,特殊是对学生的评价和激励,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。作业本上随处可见我的批语,随时用笔谈的形式和孩子们沟通,和家长沟通。5、主动参与教研活动,看关
16、于教学的书籍,自己还特地订阅了一些相关杂志,如:小学语文教学,语文教学通讯等,常常到书店去买有关教学理论与时间的书籍,了解最新教化动态。常常向阅历丰富的老老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次和自己做讲座一次,还上了2节组内探讨课,尤其本学期,学校开展了家长开放周活动,得到了家长和学校的确定,同时也给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后自己该从那些方面改进,还有在班主任工作方面许多好的建议。(二)不论是带班还是教学,我注意调动学生的主动性。采纳尝试班级簇新的管理方法和各种教学法,放手让学生做学习的主体,做班级的主子,广开言路,人人参加,个个受益,激发了学生的学习爱好,调动了学生的主动
17、性和主动性,增加了学生的参加意识,让学生主动地获得学问,为学生的智力开发和实力培育打下坚实的基础。更加增加了班级的凝合力和团队精神。通过以上工作,一年来,成果还是明显的,纵向和横向比较都有较大幅度的提高。小学个人年度述职报告 篇4我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求才智”为办学精神,以“传统文化教化”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。一、彰显“传统文化教化”特色,创办特色学校,体现在五个方面:(一)学校文化建设我们学校文化建设的主体是传统文化,浓郁的传统文化氛围,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,到处彰显着中华民族传统艺
18、术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋勉向上的宏大精神。这些建设都是传统文化教化、文化立校理念的展示。(二)和谐校内创建中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年,我校就启动“创建文明和谐校内,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以老师为本、以学生为本,学校提倡:同等、礼貌、精确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、暖和工程爱心捐助、公德竞赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校内生根,如今的校内一张张漂亮的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热忱。信任这所校内定会成为我们心中漂亮可爱的家园。(三)书香校内创建老师读书工
19、程的启动,让老师在品读古诗文、论语和名著中,人生得以丰富;在研读教化业务书籍中,教化理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生在乐读金博士、上下五千年、中华古诗文等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达实力得到提高。图书阅览室开放;班级图书角的创建、运用;图书漂流活动的开展;名人读书方法介绍;好书举荐;读书体会沟通;读书学问竞赛;读书之星评比从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长学问,引领一个人走向更大的才智,创书香校内。(四)我们将传统文化教化引入课堂,主动开发校本课程,将三字经、千字文、唐诗宋词等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室本文由整理里书声琅琅
20、,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆训诲。(五)特长活动:在19个特长项目中,涵盖了大量传统文化活动项目,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目,今后还将要开设舞龙等项目。这里,传统文化教化在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深化下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。二、精细化管理以平安管理为例,主要从以下几方面进行:(一)建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明1.建章立制:制度做到全面、切实、可行。2.细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。3.明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。4.奖惩分明:对于大小不
21、同的平安事故,都要与考核、嘉奖、经济赔偿等方面挂钩。一年来,学校平安工作成效显著,校内内平安事故渐渐削减。(二)平安维护日常化由于学校大、设备老,房屋、点、教学设施等存在平安隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时到处处理平安隐患。日常保障学校每年平安维护投入都在5万元以上。三、校本教研学校本着“老师发展学校”的原则,通过校本教研促进老师的专业成长与发展。实行以年组为核心的管理方式,以教科研为核心的探讨体系,校本教研在老师五仔细、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学探讨等方面实现突破。学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研,注意三种内容的主题研讨:(1)为解决某一问题确定的主题研讨(
22、2)集体备课的沙龙式研讨(3)公开课后的反思研讨。在坚持常规,不断深化完善中,老师的整体水平在提升,全校教职工202人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀老师52人、各级骨干老师81人、各级优秀课老师123人,学校的校本教研阅历在铁岭市专题现场会上做沟通。四、德育工作以“公德”为主题贯穿学期。本学期开学第一天,由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领,并宣布“公德竞赛从今日起先”。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容:第一周xx讲公德竞赛从现在起先其次周xx讲从小事做起,创建和谐校内第三周xx讲让我们做自律的人第四周xx讲红灯短暂,生命许久.再通过探讨,明确和强化德
23、育工作的时效性,强|您的范文专家化德育工作者的职责,增进对少年德育教化的深刻相识,达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比,每月要评出10名礼仪小标兵,在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对100名好孩子、100名好公民、100名好学生表奖,树立学生公德意识,做一个文明的好少年,阶段性工作取得了肯定的成效。这项活动我们将接着开展下去,让一小校内里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。五、校内建设1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设,办学环境较好。2.建设改造成了试验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐
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