2022年少年宫活动计划汇编八篇.docx

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1、2022年少年宫活动计划汇编八篇少年宫活动安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，此时此刻我们须要起先做一个安排。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面是我整理的少年宫活动安排8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。少年宫活动安排 篇121 世纪的人才须要全面发展，德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和惊慌的心情，陶冶学生的情操，启迪学生的才智，使学生能够得到德智体美劳全面发展教化，几年来，我校极大的开展课外活动教化。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并

2、开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参与音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素养修养。一指导思想从学生的爱好、实力和须要动身，结合学生的生活阅历，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，供应感音乐、表现音乐、创建音乐及学习音乐文化学问的机会，为学生终生学习和音乐审美素养的可持续发展奠定基础。二活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。三详细支配：1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐老师在各班级选择，在声乐方面有特长的同学参与，或实行自愿报

3、名等，每周活动一次，每周一下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清楚，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，按部就班，并汲取新成员。2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐老师选择在乐器方面有肯定基础的同学参与，每周一下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并驾驭多种常用曲调，合奏多首小乐曲。辅导老师要仔细的打算好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教学问通俗易懂并有肯定的爱好性，使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。篇二：乡村学校少年宫音乐活动安排一、指导思想：音乐是人类最古老，最具普遍性很感

4、染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创建，是人类最基本素养和实力的一种反映。爱好是最好的老师，也是学生与音乐保持亲切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提，依据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的和丰富活泼的教学形式。本学期在音乐活动的起步阶段，进一步丰富学生课余活动，陶冶学生的审美情操。二、活动目标：1、培育和挖掘学生对音乐文化的爱好，增加音乐内涵的修养。2、学会简洁的音乐基础学问和乐器演奏技能。3、培训学生从音乐找寻生活的乐趣与欢乐，主动面对将来的人生。三、详细支配：1、组织学校乐器队：乐队成员由音乐老师在各个班级选择，或自愿报名，然后再由辅导员选择。2、乐器队留意训练乐器基本的

5、演奏技能和一些基本乐理，器乐曲的赏析。3、在完成音乐训练任务的同时，不断扩高校生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、发展学生的音乐爱好，使学生学有所获，培育学生的集体主义精神。4、常常督促学生课后、回家多练习、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。平常将定期不定期向学生举荐一些好的音乐、器乐曲。5、对乐队的课程做精细支配，以提高学生学习爱好，培育音乐实力为主要内容，不让学生放任自由。 6、实行有基础的学生带无基础的学生。四、教学进度支配音乐语言的基本要素：（包括节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲式。其中最重要的是节奏和旋律。）1、音乐基础学问的学习 （1）音高的识别（旋律） （2

6、）节拍、节奏的组合 （3）音色的识别 （4）音乐表现2、乐器演奏的学习（1）介绍乐器基本的演奏技巧 （2）乐器的表现形式五、活动安排总结增加学生对音乐的爱好，教会孩子学音乐，而且还要会玩音乐，在学习中找寻音乐和生活的乐趣，对生活充溢期盼、憧憬。少年宫活动安排 篇2少年宫游艺室，在于培育学生对扑克、象棋、军棋、跳棋、乒乓球等运动的爱好、爱好，增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育学生多才多艺起着主动推动的作用。为了给爱好游艺活动的同学一个良好的学习环境，现将本学期游艺室的活动支配制定如下：一、活动目的：通过少年宫游艺室的活动，使学生的各项特长得到更好的发展， 进一步了解各项棋类的

7、基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周一至周五上午大课间和下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达指定教室。3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。4、爱惜教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的棋类常识学问（跳棋、军棋、象棋、围棋、乒乓球）。2、以棋类为主，以乒乓球为辅，以开发智力为主进行教学。3、观赏各种棋类竞赛视频，提高对战水平。4、进行点拨教学，训练学生的独立思索实力。四、实行的措施：1、游艺老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分， 使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作在学生

8、自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定运动基础的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。3、支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的游艺竞赛，展示学生的学习成果。五、课时支配：1、棋类的历史、基本规则学习2、象棋技巧练习3、跳棋技巧练习4、军棋技巧练习5、乒乓球实践练习少年宫活动安排 篇3一、指导思想及活动目的：为了更好的

9、发展学校特色项目，熬炼学生的健康体魄，培育学生的实践实力，以乒乓球竞赛为契机，大力培育一波有特长的学生，丰富学生的课余生活，全面提高学生的健康意识、及心理素养和体育运动水平及我校体育竞赛水平，努力营造主动向上、百花齐放的校内体育气氛，为我校乒乓球打好坚实基础。二、基本状况：由于我校乒乓球还处于发展阶段，学生的基本功不扎实，理论学问缺乏，因而面临重重困难。其优点是学生主动性高，对此项运动爱好剧烈。综上所述，球队训练重点是全面身体素养及竞赛阅历。另外，还要加强专项技术的训练，通过乒乓活动获得技能，激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展，组织和吸引更多的学生参与体育活动。发展柔韧、协调

10、、灵敏、速度、弹跳等运动素养。学习和驾驭各项运动所需的.基本活动技能，逐步培育学生完成各种练习的正确姿态。学习和驾驭各种运动技能，竞赛规则。在训练过程中努力培育学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质，使其能够全面发展。三、训练内容：1.低年级及业余队：初步驾驭、简洁了解乒乓球学问。初步驾驭打乒乓球的握拍方法和基本技术动作，在一个学期内学会攻球、接发球、简洁的对打训练2.集训队：娴熟驾驭并能敏捷的运用所学动作技术。完成大强度的对打练习。步伐，手法的练习3.专项练习：a、球感练习。b、攻球，推球练习。c、接发球练习。d、步伐练习。e、技战术练习4.辅组练习（体能练习）：通过体能训练，培育学生

11、身体的敏捷性、柔韧性以及反映实力和平衡实力等，增进学生的身体素养，加强学生的身体健康少年宫活动安排 篇4一、指导思想：为全面贯彻素养教化的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并依据学生身心发展的状况，特制定跳绳小组活动安排。二、活动目标通过肯定的培育，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的酷爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增加其它活动爱好，最终达到增加体质、促进身心发展的目标。三、活动措施1、训练要求必需严格遵守时间和训练内容。老师关注全体学生的训练。老师应进行科学训练，刚好总结并做好记录。训练中留意平安，主动预防运动损伤的发生。2、训练时间支配

12、每周周一到周五的下午第三节课课外活动时间3、场地器材支配训练场地定在学校东面篮球场上。器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳2根由学校统一打算。四、内容支配周次内容1 单跳2 单脚跳3 交叉跳4 花式跳5 花式跳6 双人跳7 双人跳8 绑跳 练习方法建议 四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。 正面接力、跑跳形式进行。 四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干 以组为单位、竞赛进行。 四列横队、单绳跳热身。 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。 跳单绳的基础上，加入单脚跳。 分组竞赛。 单绳反跳。 单脚跳基础上加入交叉跳。 两人一组，一人带一个，双脚单跳。 协作默契、竞赛。 单脚跳热身。 两人一组

13、同上。 绳一头绑脚上、做单脚跳。双人绑跳双跳单双飞跳跳长绳穿八字跳长绳穿八字跳长绳穿插跳 两人一组同上。 另一人沿一旁、双人一起脚。 单绳跳热身。 双飞跳 单跳热身。 单跳时穿插双跳。 分若干组，10人一组。 穿八字跳长绳。 分若干组，10人一组。 穿八字跳长绳。一个接一个跳。 分若干组，20人一组。 相互面对面穿插跳，一个接一个。跳长绳穿插跳集体 分若干组，八人一组，两人摇绳六人在里面一起同上 16跳绳 跳。少年宫活动安排 篇5少年宫课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好

14、的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，提高学生的观赏水平及创建实力。二、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周一和周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必需准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种手工制作方法)。2、以手工制作为主，以剪纸为辅

15、，以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏范作提高观赏水平。5、进行手工制作教学，训练学生的动手实力和造型实力。四、实行的措施：(1)美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。(3)支配好活动时间和活动地点依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度，抓好思想工作要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。

16、明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。少年宫活动安排 篇6一、 指导思想羽毛球运动是一项学生特别宠爱的活动，通过引导学生树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育学生合作、诚信、果敢等优良品质，发展学生特性特长，促进学生身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐的发展，丰富校内文化生活。为丰富校内课余生活，激发学生的运动爱好，提高学生羽毛球技能，特制订本安排。二、活动支配建立以爱好小组为首的训练小组，学生自愿报名参与。三、活动时间每周星期三下午第四节课。四、指导老师：吴广宝 六、活动地点体艺中心

17、活 动 计 划（20xx20xx学年度）注：以上安排随教学进度作适当调整。活动状况记载活动时间：每周星期三下午第四节课。 活动地点：南沈灶中学体艺中心。活动效果：第 一 小 组 成 员 情 况少年宫活动安排 篇721 世纪的人才须要全面发展，德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和惊慌的心情，陶冶学生的情操，启迪学生的才智，使学生能够得到德智体美劳全面发展教化，一年来，我校极大的开展课外活动教化。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参与音乐讲座。大大的丰富了学生的课余

18、生活，提高了学生的素养修养。一、指导思想从学生的爱好、实力和须要动身，结合学生的生活阅历，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，供应感音乐、表现音乐、创建音乐及学习音乐文化学问的机会，为学生终生学习和音乐审美素养的可持续发展奠定基础。二、活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。三、详细支配：1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐老师在各班级选择，在声乐方面有特长的同学参与，或实行自愿报名等，每周活动两次，每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训

19、练。主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清楚，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，按部就班，并汲取新成员。2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐老师选择在乐器方面有肯定基础的同学参与，每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并驾驭多种常用曲调，合奏多首小乐曲。3.辅导老师要仔细的打算好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教学问通俗易懂并有肯定的爱好性，使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。少年宫活动安排 篇8书法爱好小组在于培育学生对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活今后培育艺术

20、人才起着主动推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动，纸本学期书法小组的活动支配制定如一、活动目的：1、了解书法的基本学问进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿态正确养成良好的写字习惯。3、培育学生学书法的爱好，初步感受书法的艺术美。二、活动要求：1、利用每周二、三、四乡村少年宫开放时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况刚好向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整齐，不乱扔垃圾。废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业学生都应按时完成。5、爱惜

21、书法教室内的设施和用品。三、实行的措施：1、书法老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，剐榛疃开展得生动、活泼、丰富。2、实行嘉奖制度，对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静书写、书写优秀的同学进行嘉奖激发学生学习爱好。3、评比出较有管理实力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等让爱好小组活动有序进行。4、在元旦期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页