2022南溪学前教育三年行动计划总结.docx

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1、2022南溪学前教育三年行动计划总结 南溪学前教化三年行动安排总结南溪学校学前教化三年行动安排工作总结在县教化局的指导下，我校仔细实行教化规划纲要和国务院关于当前发展学前教化的若干看法和武胜县教化局关于开展学前教化三年行动安排,主动实施学前三年行动安排。在实施过程中，改善了办园条件，调整了学前老师队伍，提升了学前教化质量。现将有关状况总结如下:一、三年行动安排的主要措施1、健全机构，加强领导。成立学前教化工作领导小组，组长：段新明、副组长：庞宇翔、成员：潘建波、陈旭光,张巧灵。2、强化日常管理，提升教化质量。为促进幼儿园推动规范化建设，加强常规管理，提升管理和保教水平，强化规范办园工作，学前班

2、老师定期检查身体，添置卫生设备，发放脸盆，毛巾。实行学生接送制度，确保学生平安。学校制定了卫生平安防疫措施、幼儿园老师工作职责、各项平安管理制度等。禁止幼儿园小学化倾向，不准运用任何形式的教材，不许给幼儿布置家庭作业。规范幼儿园办班行为，坚持以嬉戏为基本活动，保证每位小挚友每天两小时的户外活动时间，活动开展形式要多样，切合幼儿身心特点，让每个孩子得到充分自由发展。严禁老师向幼儿和家长推销教玩具。3、加强对学前班老师的培训，支配中青年骨干老师任教。我校对幼儿教化实施与义务教化学校同等管理，教化教学业务、平安等方面的监管。4、强化对民办学校指导与帮扶。辖区内办有学前班两个，学校支配专人管理此项工作

3、，定期深化民办学前教化点进行指导，开展平安检查，促进辖区内民办学前教化规范发展，更好地服务于群众。二、三年内发展状况三年来我校用于学前教化项目总投资达10万元,添置设备8000元。三年来，学校为辖区内4至5岁幼儿进行学前教化服务，累计达312名，其中两个民办学前教化点累计达210名，较好地满意了当地群众对学前教化的须要。三、面临的困难和问题1、学校没有学前幼儿专职老师，目前有1名代课老师任学前班的课程，学前幼儿老师培训观摩学习的机会少，学校老师整体严峻缺编，学前幼儿教化发展受限，目前只能满意学前班教化，幼儿教化不具备条件。2、学校经费惊慌，学前幼儿教化投入不足，没有正规的儿童活动场地，游乐设施

4、，学前幼儿教化教学资源不足，不能满意正常教化教学须要。武胜县南溪学校201*年12月6日扩展阅读：清水铺镇学前教化三年行动安排工作总结清水铺镇学前教化三年行动安排工作总结根据学前教化三年行动安排的总体支配部署，现将有关状况总结如下：一、基本状况截止201*年底，全镇有幼儿园13所，公办10所，民办幼儿园3所。201*年3-6岁幼儿入园率55%；201*年3-6岁幼儿入园率60%；201*年3-6岁幼儿入园率62%.二、所做的主要工作（一）强化组织领导，基本形成齐抓共管的学前教化管理机制清水铺人民政府充分相识到发展学前教化的重要性和紧迫性，把大力发展学前教化作为实行国家中长期教化改革发展规划纲要

5、的重要内容，作为推动教化事业科学发展的重要任务，作为一项重大民生工程，纳入清水铺政府工作重要议事日程，强化政府对学前教化工作的领导。一是成立了学前教化工作推动领导小组。由分管教化党委副书记刘礼贵负责。领导小组下设办公室，负责日常工作。二是建立了学前教化会议制度。会议由学前教化推动领导小组成员部门组成，定期协调解决学前教化事业发展中的热点、难点问题，推动解决当前学前教化的投入、老师编制和幼儿园建设等重点工作。三是加强督促检查和考核奖惩。清水铺镇将学前教化工程纳入政府目标考核，作为各级各部门民生工程考核的重要内容。（二）注意科学规划，大力实施学前教化工程一是编制了学前教化三年行动安排（201*20

6、1*年），大力发展学前教化。全镇三年内新建、改扩建公办幼儿园14所，总投资379万元。二是编制了农村闲置校舍改建项目建设规划。三是编制了农村小学、教学点增设规划。（三）加快项目建设和经费投入，学前教化资源惊慌局面得到缓解：一是学前教化建设工程有序推动。二是落实了学前教化事业经费。把学前教化经费列入财政教化事业经费预算，确保财政性学前教化经费逐年增长。三是落实了公办幼儿园生均公用经费。（四）落实师资，加强幼儿老师队伍建设一是落实公办幼儿园编制。努力增加公办幼儿老师编制，引进优质师资。二是落实待遇调动老师工作主动性。我镇始终把提高幼儿老师待遇作为稳定老师队伍，提高教化质量的重要保障。在主动落实幼儿

7、老师待遇的同时，我镇进一步加大了对老师的嘉奖力度，激励老师干事创业。在执行过程中，各地分别探讨制定了幼儿园教化教学工作综合考核方法，分别对幼儿园及老师在教化管理、教学质量、教化科研、校内文化、特色教化、突出贡献等方面进行综合考核，赐予不同程度的嘉奖，进一步激发了广阔老师的工作热忱。（五）扶持规范民办幼儿园，供应普惠性学前教化服务1主动吸纳社会资金建设民办幼儿园。主动激励有资质、有信誉的社会团体、企业、公民等举办幼儿园或合作办园，并引导和支持民办幼儿园供应面对大众、收费较低的普惠性服务。2建立规范的民办园教化管理制度。一是严格根据民办教化促进法的规定，每年组织相关人员不定期到民办幼儿园进行常规工

8、作检查，刚好查处违规行为，杜绝了重大平安事故的发生，保障了民办学校的正常教学秩序。二是加强民办幼儿园投入的监管，对不投入或投入达不到要求的民办幼儿园，在评级收费等方面进行降级处理。三是仔细做好民办幼儿园的年度抽检工作，定期对民办幼儿园的办学水平、办学条件、平安管理、教化质量进行综合检查，并将检查结果予以公示，限期整改存在的问题。3建立对口帮扶制度。开展公、民办幼儿园“一帮一”的支教活动，开展学前教化“手拉手”活动。4定期清理整顿无证办园。在日常检查与年检活动中，对未达到基本办园标准的民办学前幼儿园，加强指导，限期整改，逐步规范。对卫生条件差、存在严峻平安隐患等问题的无证园，由政府组织教化、卫生

9、、工商、公安、综合治理等部门，通过联合执法予以关停撤销。（六）坚持科学保教，学前教化办学质量得到提升1建立规范的学前教化管理制度。依据幼儿园办学行为规范和幼儿园办学有关制度，教化局对幼儿园各方面工作进行常常性监管。一是加强幼儿园园舍平安、消防设施、饮食卫生、接送车辆、食品卫生、大型玩具运用等方面的平安督查。二是加强规范办学行为、教化教学活动开展状况的教化督查。三是加强收费制度、资金运用状况的督查。公办幼儿园实行清水铺政府定价管理，严格执行文件规定的收费标准。民办幼儿园收费标准，由幼儿园根据民办教化促进法及其实施条例规定确定，财政对公办幼儿园的收费收入，严格实行“收支两条线管理”，并依据各幼儿园

10、的用款需求，刚好拨付预算外资金，无挤占、挪用幼儿园各种预算外资金的现象。2加强科学保教引导。一是实行等级管理。制定了清水铺镇幼儿园评估标准等文件，实行等级管理，不断促进幼儿园向更高水平发展。二是抓好优质幼儿园的引领示范带动作用，创建镇级示范园、镇级示范园。各个幼儿园也主动开展了丰富多彩的园本教研活动。四是加强新建独立园的指导和管理。不定期到各个幼儿园督查园务管理、检查办园行为、指导保教工作，杜绝小学化倾向。组织各个幼儿园召开管理阅历沟通会，实现优质教化资源共享。督促指导各园加强园本教研活动，开展大型公开展示活动，促进教化教学质量的提高。经过三年的努力，清水铺镇“学前教化三年行动安排”取得优异的成果，得到了学生、家长和社会的好评。清水铺镇教化管理中心201*年12月3日友情提示：本文中关于南溪学前教化三年行动安排总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，南溪学前教化三年行动安排总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页