2022年防灾减灾宣传日活动总结.docx
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1、2022年防灾减灾宣传日活动总结 防灾减灾宣扬日活动总结 绽开全国防灾减灾日宣扬活动总结全国防灾减灾日宣扬活动总结 1 今年 5 月 12 日是我国第_个防灾减灾日,主题是减轻社区灾难风险,提升基层减灾实力,5 月 8 日至 14 日为防灾减灾宣扬周。为进 1 步强化广阔师生对公共平安风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护实力,_小学绽开了 1 系列教化宣扬实践活动。 1、进行防灾减灾应急演练(1)演练目的提升广阔师生的防灾救灾实力;进 1 步增加广阔师生的的防灾救灾意识,坚固建立以人为本、平安发展的理念,仔细吸取近期产生的消防平安事故教训,提升应对处置各类自然灾难的指挥决策和兼顾调和实力
2、;进 1 步普及防灾避险学问,提高师生自救互救实力。 (2)演练时间依照学校平安领导小组安排要求,本次防灾减灾应急演练活动于 5 月 12 日中午 12 点进行。 (3)演练状况 1、制定应急预案:1)依据我校建筑物结构和人群散布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生仔细学习。 2)责任分工,当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每楼层再有 1 位老师负责。 3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有依次地跑到室外的空地上,并且阔别电线。 4)假如来不及,要躲在狭窄的地方或坚实的桌子等下面,并尽量地找到 1 些物品爱护头部,震后马上
3、发出呼救。 2、绽开摹拟演练:5 月 12 日中午 12 点,全校师生进行了 1 次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣,让每个学生体验灾难来临时的紧 急,地震 1 旦产生的应急处置实力。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的阅历面对真实的灾难。 (4)演练评估通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事务的应急处置实力,提高了广阔师生的防灾减灾实力,增加了师生们防灾减灾意识,基本到达了此次应急演练的预期目的。 2、绽开防震宣扬教化活动学校校实行了防震减灾主题班会、科普展板、发地震学问手册、黑板报等情势强化了学生的平安自救意识,宣扬了有关学问。另外,学校仔细落实平安教化进课堂活动,每学
4、期开设有平安教化课程,由专职老师对每届学生进行防灾减灾等自然灾难和消防平安、人身平安、食品平安等等方面的常规性的平安教化,确保学生身心健康发展,为学生营建良好的学习生活环境。 5 月 14 日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,绽开防震减灾的主题班会。老师引导学生仔细阅读有关防震减灾的书籍,宣扬防灾减灾的重要性和科学减灾的技能。 学校学生科牵头在各班组织绽开板报宣扬活动,通过班级黑板报来宣扬防灾减灾的重要性。各班同学们同心同德,正在主动搜集材料,打算设计当中,本周 3(5 月 18 日)将进行评比。 3、落实校内风险排查整治工作学校领导高度重视防震减灾活动的绽开,成立领导小组,
5、制定防灾减灾应急预案和防灾减灾宣扬周活动实行方案。同时,学校深化绽开校内风险排查和整治工作。学校平安领导小组主动绽开灾难风险隐患排查治理工作,对校内内外环境进行平安大排查,消退各类平安隐患。 有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过绽开防灾减灾日系列活动,增加了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事务、自救互救、疏散救济的实力,为创建平安和谐校内供应强有 力的平安保障。 全国防灾减灾日宣扬活动总结 2 依据县教化局 20_年防灾减灾日宣扬活动方案,减轻社区灾难风险,提升基层减灾实力主题活动的支配部署,结合我校工作实际,绽开了防灾减灾主题宣扬活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣扬活动实行方案
6、,主动、主动、科学、有效地绽开了 1 系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动,并获得了良好的效果。现将活动绽开状况总结以下:1、高度重视,加强领导学校领导高度重视,刚好召开专题会议支配、部署20_年防灾减灾宣扬日主题宣扬活动;成立了以李_校长为组长的学校应急避险大演练和防灾减灾宣扬日主题宣扬活动领导小组;制定了应急避险大演练和防灾减灾宣扬日主题宣扬活动实行方案。坚固建立珍重生命、平安第 1的意识,坚持以人为本,本着对学校平安工作高度负责的看法,仔细负起了学校平安教化的领导责任,切实把平安教化摆上学校议事日程,作为学校平安工作的 1 项重要内容来抓,细心组织,周到支配,力争使防灾减灾宣扬日主题
7、宣扬活动获得实实在在的效果。 2、广泛宣扬,营建氛围学校利用 5 月 12 日课间操时间实行了20_年防灾减灾日主题宣扬活动启动仪式,做好宣扬教化发开工作,营建宣扬活动氛围。学校还结合本身实际,充分利用校内广播、墙报、标语和班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深化绽开防灾减灾学问宣教工作,动员每名师生关注身旁的灾难风险,主动参加防灾减灾和应急管理工作,增加防灾减灾意识。通过情势多样的宣扬教化活动使防灾减灾教化真实的走进了校内、走进了课堂、也走进了学生的脑海。 3、绽开演练,增加意识学校在扎实抓好主题教化宣扬活动的同 时,以防灾减灾日主题宣扬活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全部
8、组织师生绽开防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20_年 5 月 13 日上午,我校组织全校师生绽开了应急预案演练活动,此次演练进程中,全校师生主动协作,听从吩咐,平安有序,在不到 3 分钟的时间内,师生全部依照预定的疏散线路,快速而有序地撤离到平安区域,到达了预期的目的,获得了美满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化绽开,提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,不断增加了全部师生防灾减灾意识和防范实力。 4、平安排查,刚好整改学校围绕减轻社区灾难风险,提升基层减灾实力的主题,仔细分析学校目前平安工作状态,并结合绽开的应急演练活动深
9、化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相干应急措施,推动防灾减灾工作的深化绽开。深化绽开平安隐患排查整改活动,仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,刚好发觉和消退隐患。 总之,我校绽开的第_个防灾减灾日主题宣扬活动,获得良好的宣扬和教化效果。今后,我校将接着仔细组织绽开校内防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进 1 步丰富活动内容,创新活动情势,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救济的实力,保障广阔师生的.生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校内环境。 全国防灾减灾日宣扬
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