2022年工作计划范文汇总六篇.docx

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1、2022年工作计划范文汇总六篇工作安排范文汇总六篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们又将迎来新一轮的努力，让我们对今后的工作做个安排吧。信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！以下是我整理的工作安排6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。工作安排 篇11、夯实基础护理(1)切实做好基础护理，使护理工作更加规范化。保持病床整齐、无异味、无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡察输液病人，擅长视察病人，发觉问题刚好解决。对于做得好的护士，护士长要在科内会议表扬并依据激励考核方案给与嘉奖。2、严格落实责任制整体护理(1)试行APN排班方法，弹性排班，严格落实分管床位包干制度，工作忙时可加班，闲时可轮休。(2)

2、责任护士对分管床位病人从入院到出院的各种治疗给药、病情视察、基础护理以及健康教化等为患者供应连续、全程的工作，切实做好优质护理服务。(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情视察、 治疗、沟通和健康指导等，为患者供应全面、全程、连续的护理服务。亲密视察患者病情，刚好与医师沟通，与患者沟通，对患者开展健康教化和康复指导，供应心理护理。(4)深化护士分层运用，依据病人病情、护理难度和技术要求安排责任护士，危重患者由年资高、实力强的护士负责，体现能级对应。3、定期满足度调查(1)每月召开科室工休座谈，定期听取患者对优质护理工作的看法和建议。(2)每月进行患者满足度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康

3、宣教、制定整改措施，刚好反馈个人。让患者从心里满足，要求每位护士树立良好的服务看法，把病人的满足作为工作的最终目标，尽可能的为病人供应便利，杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生，决不允许与病人发生争吵。4、加强患者健康教化(1)个体宣教：由责任护士做每天不少于1次，依据科室常见病的治疗和护理常规、特别饮食向病人做具体的讲解.(2)集体宣教：由资深护士负责，内容涉及疾病的自我预防、用药的留意事项、平安防护。5、建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行(1)责任护士履行岗位职责。根据岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。(2)护士依据考核标准以得分凹凸进行绩效。(3)强化医疗平安核心制度及各种护理操作规范

4、、流程、各种常规的落实。工作安排 篇2一、总体要求深化贯彻实施中国农村扶贫开发纲要(20xx-2022年)和省委“打好扶贫攻坚硬战”的要求，紧紧围绕实行省委八届五次全会精神，进一步加大扶贫攻坚力度，确保贫困地区与全省同步步入全面小康，加强扶贫宣扬，努力营造全社会关切、支持、参加扶贫开发的良好氛围，开创扶贫开发信息宣扬工作新局面。二、宣扬内容1、宣扬新阶段国家和省扶贫开发的新政策、新举措。围绕国家和我省确定的扶贫开发总体目标、工作任务、重大工作部署和重要工作措施进行宣扬，让全社会了解中心和省新阶段扶贫开发的支配部署，扶贫开发的方针政策，了解扶贫项目资金管理的有关规定等。2、宣扬专项扶贫、行业扶贫

5、、社会扶贫的新成效。围绕整村推动、连片开发、产业扶贫、雨露安排、移民搬迁、定点扶贫等重点工作，宣扬各级扶贫部门创新机制体制的做法、阅历、成效，呈现新阶段扶贫开发工作的亮点和特色。3、宣扬驻村扶贫干部的先进事迹。大力宣扬各级帮扶部门在扶贫工作中创建的好阅历、好做法，特殊是要大力宣扬驻村扶贫干部为民请命、勇于奉献的先进事迹，树立榜样，扩大影响，动员和吸引更多的社会力气参加扶贫开发。4、宣扬扶贫系统全面建设的新形象新风尚。紧扣各级扶贫部门作风建设、行风建设和廉政勤政建设工作部署，刚好总结和充分反映扶贫部门改进机关作风、推动电子政务和政务公开、落实党风廉政建设责任制等的做法和成效，总结提升先进工作阅历

6、和做法并在全省推广。三、健全工作制度1、建立信息发布审核制度要加强对外宣扬特殊是网络信息发布的审核把关，增加责随意识，提高信息质量和水平。信息发布遵循“谁公开、谁审核、谁负责”的原则，由各市、县扶贫办负责人和机关各处负责人审核把关。围绕做好扶贫开发工作的文稿可供应给网站转载，转载文稿由详细负责人确定即可。2、建立宣扬成果定期报送机制每季度一通报，年底一总评。各市扶贫办每季度结束后10日内，即4月10日、7月10日、10月10日和次年1月10日前，将上一季度市、县在中心和省级主流媒体、行业媒体及国务院扶贫办、省扶贫办主办的媒体上的宣扬成果汇总报送省扶贫办政策法规处。3、建立目标考评机制结合扶贫开

7、发工作实际，把扶贫宣扬纳入年度扶贫开发工作任务目标考核，考核结果作为年度评先、评优的重要依据。根据每季度通报的扶贫宣扬报道采纳状况，年底汇总全年宣扬成果，对先进集体和先进个人予以通报表彰。四、加强与媒体合作1、各市县要依据工作重点搞好深度综合宣扬报道。要充分利用电视、广播、报刊、网络等各类媒体和本系统门户网站等各种平台开展宣扬工作，明确专人，刚好向主流媒体供应宣扬稿件和报道线索，不断拓宽新闻宣扬领域，搞活新闻宣扬方式。2、要加强与有关媒体的协调联络，增加宣扬的主动性，适时邀请新闻媒体参加调研活动，对记者日常采访赐予主动帮助，与新闻媒体建立良性互动机制，充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，扩大宣扬效

8、果。五、加强组织领导1、强化工作责任各市县扶贫部门主要领导要亲自抓，分管领导详细抓，明确主管科(室)和工作人员，切实做到工作落实，责任落实。省扶贫办各处要结合自身职能，围绕所担当的重点项目、重大事项、重要工作，明确专人负责抓好扶贫宣扬工作，不断提高宣扬工作的主动性和自觉性。省扶贫办政策法规处负责宣扬工作的组织协调和指导服务工作。2、加强队伍建设各级扶贫部门要立足实际，努力创建条件，为做好宣扬工作供应必要的保障;要选择政治素养好、熟识扶贫业务、工作热忱高、文字功底强的专(兼)职人员从事扶贫宣扬工作;要实行“请进来、走出去”等方法，加大对扶贫宣扬工作人员的培训力度，如定期组织扶贫宣扬人员开展扶贫调

9、研、举办扶贫宣扬培训班、与新闻媒体开展沟通研讨会、与有关部门联合开展调研、聘请农业农村方面有关专家学者就扶贫工作重点难点问题开展联系探讨等，努力提高扶贫宣扬工作人员的思想政治素养和业务工作水平。详细从事扶贫宣扬工作的人员，要切实增加责任感，做到政治上坚决，观念上更新，学习上刻苦，工作上勤奋，作风上扎实，实力上增加，水平上提高，努力创建扶贫宣扬工作的新业绩。工作安排 篇3一、总体目标：本学期我校将在总结上学期阅历的基础上接着进行探讨和实践，充足挖掘现有的校本资源，发挥老师的主观能动性，在实践中落实理论，从实践中发觉问题，加强老师间的沟通与合作，让老师成为“探讨者”和“实践者”，提高教化教学效果和

10、质量。二、详细工作：1、总结沟通上阶段探讨效果：上一阶段的试验中，我校老师通过理论学习，课前设计，课堂实践，教学反思等已初步了解如何在生成性课堂中发挥同学的主体性，并积累了一些阅历，也在实践中遇到了一些问题，须要在本学期初进行沟通和梳理，为下一阶段的试验找到方向，铺平道路。2、制定本学期探讨安排组织课题组成员制定本学期的课题探讨安排，确定探讨目标和探讨内容。探讨的内容要结合上阶段的主要问题，并在低、中、高年段分别设立不同的子课题，使各年级老师能更好地依据同学的实际状况，确定探讨目标和内容，有的放矢，因地制宜地进行课题探讨。3、确定本学期探讨方法在探讨的过程中要追求真实性，要有真正的探讨效果，因

11、此本学期确定的探讨方法要切实可行，紧紧围绕课题的总体方案绽开：（1）深化了解同学语文课堂教学怎样生成？在哪些地方建立教学的生长点？关键是把同学看作重要的教化资源，以同学为本。各试验班老师首先要摸清本班同学的实际状况，如：学习习惯、思维特点、发言水平、合作实力、学习爱好、学问积累等，收集后要分析、探讨、概括，为课题组探讨做好打算，也使接下来的试验能有的放矢，因地制宜。（2）落实试验要点：A、深化挖掘动态生成点：课堂的生成是动态的，任何环节都有生成的因素和条件，老师要能抓住关键点、精彩点，牵一发而动全身，激发同学思维的火花。B、敏捷运用动态生成法：老师要深化探讨，大胆创新，在原有的情境生成法、题目

12、生成法、词句生成法等基础上接着探究。C、细心设计动态生成预案：在试验中的教学预案必需着眼于生成，着力于设计。教学目标要有意义；教学内容要找寻生长点；教学过程要引导同学实践；教学战略要发挥同学的主体性：从直线式走向分支式、板块式，从“西洋画”走向“中国画”讲究“留白”等。4、接着以反思促生长在探讨过程中要留意积累、擅长总结，和时记载探讨中的真实故事，对故事的论述要擅长找寻理论依据。同时对课题探讨开展的活动状况要和时进行总结，仔细加以分析每次活动的成功与缺乏，并和时进行沟通，对各子课题的活动方案在实施过程中时常调整，使方案更趋于完善，各课题组成员要依据探讨的内容撰写优秀论文，在学期结束时组织一次沟

13、通。三、月份工作布置：9月份：（1）总结上一阶段的阅历，进行沟通。（2）摸清本班同学的实际状况，如：学习习惯、思维特点、发言水平、合作实力、学习爱好、学问积累等，为课题组探讨做好打算。（3）制定探讨安排，选择低、中、高年级子课题。（4）将课题工作安排上交到区教研室。10月份：（1）探讨有关同学学习行为等方面的文献，概括出一些理论观点和实践阅历。（2）确定选择低、中、高年级子课题。（3）开展听课、评课等教研活动。11月份：（1）接着探讨有关老师教学行为、教学评价、老师评价等方面的文献，概括出一些理论观点和实践阅历。（2）接着开展听课、评课等教研活动。（3）和时反思沟通。12月份：（1）接着开展听

14、课、评课等教研活动。（2）和时反思沟通。（3）对阶段性试验后同学课堂学习性行为评价进行调查探讨，完成调查报告1月份：（1）组织沟通探讨案例。（2）针对课题探讨中遇到的问题，实行一次研讨活动。（3）小结课题组工作。（4）整理课题相关资料。（5）试验老师撰写相关课题报告、优秀论文或小结。工作安排 篇4计算机及其网络维护管理方面的工作工作内容：此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理，并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作，公司计算机上软件的安装及维护，软件在运用过程中出现问题的解决，防治机器及整个网络被病毒攻击，以及公司计算机相关产品，例如打印机，复印机的日常故障维护及共享设置等。主动防卫（一

15、）、计算机硬件的更换和维护公司电脑硬件整体来讲，出现问题频率较少，每台机器除了日常的简洁故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用，对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。公司其他电脑配件选购方面基本上都是一些小的电脑配件，大部分属于扩容和原部件损坏等状况。整体硬件运用状况较好。针对硬件方面，每隔3个月进行一次全方位的机器保养工作，以防止灰尘造成硬件的老化而导致问题的出现。（二）、计算机系统及软件维护由于机器较多，日常出现故障的状况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，许多机器由于长期运用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另

16、外有一些属网络故障，线路问题等。针对系统软件方面，每个一个月进行一次系统软件的全面检测与维护工作。做到每台电脑有备份，软件有备份，以确保出现不行挽回的事务时，用最短的时间使系统、软件复原正常。（三）、公司计算机病毒的维护与防范目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过阅读网页、下载程序、邮件传播等。针对病毒方面，确保公司每台机器都安装了杀毒软件，并定期每月进行必要的升级与检测，对发觉病毒的机器刚好的进行处理。被动防卫做到处理问题刚好，细心，定位精确。削减不必要的奢侈。1、建立健全公司网络，并确保网络平安搭建与配备计算机网络，依据需求设计网络方案;维护和监控公司局域网，保证其正常运行。

17、2、计算机软硬件的维护与安装；安装和维护公司计算机、应用软件，同时为其他部门的软硬件供应技术支持；解决解除各种软硬件故障，做好记录，定期制作系统运行报告。3、办公设备及耗材的维护；解决解除各种办公设备的硬件故障；耗材日常维护。4、互联网的应用监督员工上网状况，确保公司网络平安5、协作厂家安装、维护和监控运行业务管理系统对公司内系统运用者进行技术培训和指导；对系统进行日常维护和运行监控，保证对业务部门的支持。6、监控系统管理负责监控系统监控的影象存档备份，对监控设备定期维护保养与检修，建立监控系统管理台帐，定时视察检查监控系统拍摄的影象，保证其正常的运行。以上是我在网络管理员岗位上20xx年度工

18、作总结及20xx年工作安排。本岗位作为公司一个服务性岗位，在工作中假如存在的一些问题望领导及同事指出并指导！信任新的一年肯定会有新的成就，同时在新的一年里感谢公司对我的信任与支持。工作安排 篇5为仔细实行科学发展观，引导和推动管理创新，加快创新型企业建设步伐，加强全员的创新意识，调动全员的自主能动性，充分发挥基层管理创新实力，提高劳动效率，推动企业的管理提升，特制定本实施方案。一、指导思想公司管理创新工作的指导思想是：坚持以科学发展观为统领，以实现公司战略规划为主题，以管理创新为抓手，以市场化管理为中心，以对标管理为手段，扎实推动管理理念、工作思路、管理机制、管理手段和三大标准创新，全面提高公

19、司核心竞争力、盈利实力和抗风险实力。（一）全面提高公司管理水平。通过完善管控模式，创新管理机制、管理手段和管理标准，实现公司高效运转和有效限制，全面提高管理水平。（二）全面提高公司核心竞争力。通过创新管理理念和工作思路，发挥优势，整合资源，全面实施公司发展纲要，建立竞争优势，全面提高核心竞争力。（三）全面提高公司盈利实力。通过完善体制机制和管理，创新生产管理、经营管理和发展管理，全面提高盈利实力。（四）全面提高公司抗风险实力。通过健全风险管理体系，创新风险防控机制，精确辨识、评估和有效防控企业风险，全面提高抗风险实力。二、组织机构管理创新工作纳入公司科技市场管理，在公司创新管理委员会的领导下，

20、由管理创新小组成员负责实施，管理创新工作小组办公室设在企管部，是管理创新牵头责任部门。管理创新工作小组职责：制定公司管理创新发展规划和年度安排；制定公司管理创新的有关制度和方法；负责公司管理创新的项目管理；供应管理创新项目实施过程中各种技术支持；做好管理创新工作总结及成果嘉奖事宜；开展管理创新信息沟通及成果推广应用工作。三、工作目标（一）主要目标深化开展管理创新工作到分厂（部室）、到班组、到个人，敏捷运用各种管理创新方式，使公司各项体制机制更加完善、整体管理流程更加优化、各项指标有效改善、管理基础全面夯实，构建起决策科学、权责明确、机制完善、运转高效的科学管理体系，推动公司整体的管理提升。（二

21、）详细目标1、至少获得1项集团公司级认定或以上成果。2、年度重点管理创新项目立项总数5项。3、发表管理创新论文1篇。四、过程管理管理创新的实施实行目标责任制和项目带动方法，根据项目管理模式，依据科技市场运作管理制度的流程和工作要求进行运作，现将主要流程简述如下：（一）项目管理1、项目选题（1）选题范围凡是围绕企业经济发展、改进和提高企业管理水平、提高效率、效益的均可作为选题范围。包括企业战略探讨、企业文化探讨、规划发展探讨、政策探讨、管理探讨、技术经济分析、现代化管理理论与方法推广应用探讨、计算机管理系统的设计与应用探讨等。（2）课题类型(理论探讨课题、应用课题和创新课题)理论探讨课题：在管理

22、理论、管理技术、管理方法和管理手段的学术理论上有所创建，对提高企业经营管理水平、提高经济效益有所指导作用。应用课题：从本单位实际动身，应用国内外现代化成果理论、技术、方法和手段，对提高产品质量、节能降耗、实现增收节支和保证平安生产等有显著效果。创新课题：运用现代科学理论，在企业管理的组织、制度、方法和手段等方面提出改进、创新的方法和措施。这些方法和措施经过实施确认为有明显的作用和效果，同时具有科学性、先进性、可行性、操作性、效益性等特点。2、立项管理（1）立项单位应依据要求填写管理创新项目立项，并报公司管理创新工作小组初审、汇总，再提交科技委员会探讨通过。（2）全部通过的立项项目必需填入单位年

23、度创新安排，并分解到季度安排，没有按要求填报安排的项目，将在创新成果评比中扣分处理。（3）项目一经立项，负责人应根据项目带动要求，制定项目实施安排，并严格按安排实施。3、实施管理（1）管理创新项目实施项目负责人制定，项目担当单位要明确项目负责人和主要参加人员，明确参加人员的职责分工。（2）各项目担当单位要制定月度进度安排，仔细组织实施，建立活动记录，定期分析总结，确保年度创新目标和所担当创新项目的顺当完成。（3）管理创新实施过程必需按要求定时填报实施状况，列入公司年度安排的管理创新项目每季度还要向管理创新工作小组递交季度工作总结。（4）管理创新工作小组要组织人员对项目进行阶段审核和评估，对未按

24、安排进展的项目将暂停后撤销，并停止经费的运用，对确有困难不能开展的项目，应刚好申请撤销。4、验收管理（1）项目结束后，立项单位应刚好向管理创新工作小组提交验收申请。（2）管理创新工作小组应于1个月内对项目组织验收。（3）对验收不合格的项目，项目担当单位依据验收看法主动整改。整改完毕，重新提交验收申请。5、成果评比（1）每季度其次个月中旬，由公司科技委员会对已验收的管理创新项目进行综合评比，根据项目的重要程度、课题难度、创新程度、应用效果、推广价值等内容进行综合评价。（2）对在评定中表现优异的管理创新项目经科技委员会审定后可向上级有关部门举荐，由公司管理创新工作小组组织向上级有关部门和行业协会申

25、报。6、成果推广管理创新工作小组每季度初确定本季度管理创新推广安排，推广项目重点从绽开项目中选择。相关单位应按要求开展推广应用工作，并于季度末将成果推广总结上报公司管理创新工作小组。7、档案管理管理创新项目验收或鉴定后，项目担当单位应刚好建立档案，并交管理创新工作小组备案。档案内容包括：项目申请书、立项书、主题报告、验收申请报告、验收或鉴定看法书、获奖状况等原始资料或复印件。五、工作要求为激励各单位开展管理创新工作，公司管理创新工作小组通过开展创新培训，加强创新沟通，定期开展检查评价等工作推动各单位创新工作进步，详细安排如下：（一）管理创新工作小组应在每季度其次个月中旬对本季度管理创新工作进行

26、总结，编制下一季度公司管理创新工作安排和管理创新成果推广安排，并严格执行安排。（二）管理创新工作小组每季度组织一次管理创新成果评定，组织一次立项项目阶段评审，组织一次管理创新成果效果评价，对前两季度二等以上及前一季度三等以上创新成果实施效果进行跟踪。（三）管理创新工作小组每季度至少开展一次与管理创新相关的培训工作，此项纳入公司年度培训安排。（四）管理创新工作小组每半年至少组织一次管理创新优秀成果现场沟通会，对先进单位的创新工作阅历或优秀创新成果进行推广。六、创新考核（一）各单位管理创新工作实施考核纳入公司科技创新绩效计分考核，由管理创新工作小组统一通报存在问题及考核结果。各单位的创新绩效考核奖

27、惩参照公司创新绩效考核方法。（二）管理创新成果、论文列入公司科技市场管理，依据公司科技成果嘉奖制度进行嘉奖。（三）此次管理创新实行目标考核，针对附件2中所列各部门创新工作目标，各单位可自行上报目标分解安排，由管理创新工作小组审定、同意立项、签订合同、详细实施。七、保证措施（一）为提升公司管理创新工作水平，各单位应激励内部开展管理方面的小改进与创新并主动执行，不仅要完成下达目标任务，同时要争取更好的完成。（二）公司激励各单位开展管理创新工作，对于各单位管理创新工作除科技市场嘉奖外，还将在市场化检查中获得加分。（三）在公司创新管理委员会的领导下，根据公司科技市场运作管理制度和管理创新实施方案的工作

28、要求，各相关单位要仔细根据目标分解要求开展管理创新工作，此项结果应用于创新评比工作。（四）各单位要充分利用新闻、调度会等形式做好创新的宣扬工作，同时开展丰富的群众性的创新活动，如利用合理化建议等形式，提高全员参加创新的主动性和主动性。（五）各单位要从可持续发展的角度，加强自主创新实力的建设，仔细组织现代科学管理理论教化和业务学习，主动参加公司组织的管理沟通。（六）注意管理人才的培育，大力营造和谐向上的人才培育环境，实行敏捷多样的形式加强培训力度，提高全员的技能素养进而提高全员的创新实力。八、附则本实施方案下发之日起5月内，各单位要根据本方案要求报送年度管理创新方案至企管部。每延时一天按100元

29、考核单位负责人，拒不上报的考核单位负责人500元。（考虑到上报项目筛选的问题，各单位要主动多报项目）工作安排 篇6一、工作思路：本学期我区小学英语教研工作将以市、区教研室工作要求为指导，以提高老师专业素养和课程实施水平为目标，接着推动小学英语教化教学的变革。加强小学英语学科教学的探讨与指导，重点探讨新教材与教学法，探寻其高效、流畅的课堂教学过程；接着关注起始阶段儿童学习英语的爱好与习惯，关注其口语实力的发展，尤其重视小学生的朗读训练；加强青年老师成长过程的探讨，探究促进年轻老师快速发展的途径；主动营造和谐愉悦的教学探讨氛围，激发老师参加教学探讨的热忱，激活老师的教学灵感与才智，积累并推广优秀老

30、师的教学阅历；接着以课堂教学和课题探讨为抓手，以教研组和学科基地建设为突破口，促进学校英语教学特色的形成，促进我区小学英语教化教学质量的提高。二、主要工作：（一）加强学习，提高教学素养1各校教研组要接着仔细研读20xx版“义务教化英语课程标准”，深刻理解把握英语课程性质，并在教学中详细落实其要求；细读“英语课程标准”中一、二级的教学目标和教学案例，不断开发积累课程资源，以提高老师的专业素养。2老师要加强学科专业和教学理论学问的学习，在教学中，找寻与确立自己的探讨专题，通过同伴合作、实践反思来提高自身的科研实力。3.各校要重视教学资源的积累与利用，尤其要关注江苏省牛津英语网，共享其教学资源；各校

31、要引领老师阅读中外外语教化教学理论专著以及优秀外语教学杂志。4刚好梳理教学中存在的问题，主动主动加以探讨，不断总结自己与他人的教学阅历，增长教学才智。（二）围绕重点，提升探讨品质1教研组要深化学习和探讨义务教化英语课程标准的基础上，结合各校的实际，建立一套能更好促进学校学科发展的教学常规，为深度推动课程实施打下坚实的基础。2加强问题探讨的实效性。各教研组针对教学中的问题，要开展深化细致的探讨，以课堂教学研讨、沙龙研讨、网上沟通等多种形式绽开探讨。使教学的小问题，得到专业的、科学的印证，使老师达成共识与收获成长。3加强专题、课题探讨。本学期的探讨专题为“思维导图在小学英语课堂中的运用”。在思维导

32、图教研室的引领下，发动一线老师参加课题探讨，参研促教，提高小学英语课堂效率。同时，加强对已申报学科课题的探讨与指导，使课题探讨顺畅进展。（三）关注过程，促进师生发展1各校要仔细负责指导新老师的教学工作，要对他们进行跟踪听课及指导，通过学习思索、实践探究、研讨沟通、总结反思等环节，帮助他们尽快驾驭教学常规，提高其分析教材、理解教材、驾驭教材及组织教学的实力。2老师的专业培训务必要成为校本教研的主要内容，如老师的口语培训和专业学问培训；板书简笔画和媒体运用实力提高的培训等。师徒结对要丰富其内涵，使新老老师优势互补，共同发展。3充分发挥区学科中心组和基地学校的引领作用，通过示范课、沙龙研讨、专题讲座

33、等形式，让优秀老师的教学理念得以辐射，以点带面，促进青年老师快速成长。4立足课堂，接着以促进老师教学方式和学生学习方式的转变为重点，进一步深化课堂教学改革。接着开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，由各校、教学协作片申报全区性公开教学研讨活动。各类活动要细心组织，仔细打算，教学研讨要深化，氛围要浓郁。5在细心落实常规教学的基础上，各校要开展有特色的英语教学活动，尤其要开展丰富多彩的学生活动或竞赛（如英语短剧表演竞赛、英语单词默写竞赛和英语书写竞赛等），来促进师生的共同发展。接着为具有特色的学科教学供应展示、沟通的平台，从而促进英语老师形成独特的教学风格，推动区域特色。三、活动支配2月制订本学期中心教研组工作安排组织观看省级小学英语课标及新教材培训视频3月小学英语骨干老师展示课活动（录像）4月组织参与市级小学英语教学优质课评比暨观摩研讨活动组织小学英语情景剧竞赛5月小学英语老师论文竞赛组织小学生单词默写竞赛6月期末总结沟通组织参与泰州市小学英语青年老师教学基本功大赛第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页