2022年家长道歉信集合九篇.docx
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1、2022年家长道歉信集合九篇家长致歉信集合九篇在生活中,有时我们会接触并运用致歉信,致歉信可以帮助我们表示缺憾和歉意,表明情愿补救的愿望,提出建议或支配。你所见过的致歉信是什么样的呢?以下是我整理的家长致歉信9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。家长致歉信 篇1敬重的老师:今日孩子在学校的不礼貌行为,知悉,在对孩子的不理智行为表示歉意,希望老师不计前嫌,能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为,给他们一点时间,冷静下来思索正确处理问题的方式。致歉人:时间:家长致歉信 篇2敬重的老师:对于今日孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教化方面的协作,放松了对孩子的志向教化和道德教化,我们表示自
2、我检讨。我们支持您今日对孩子的处理看法,今后我们要吸取教训,教化孩子健康成长。致歉人:日期:家长致歉信 篇3敬重的老师:这是一封迟到的致歉信,之所以迟到是因为我还没打算好,或者说我并没有相识到事情的严峻性。说实话,我对假期作业是有抵触心情,可能源于幼年时的阴影现在想想都毛骨悚然估计许多人也跟我一样,假期作业基本只用一两天的时间。基于这种自然的对抗,加之看到保卫战的“困难”,于是干脆从小宝的视线中屏蔽了。直到几天前在校门口听到一位家长评价孩子在升国旗时的表现时,我才起先反省。孩子在升旗时表现出的那种专注、仔细、坚决与自信在那位家长眼里看来完全是多余没必要的,甚至觉得这就是做秀,而且说了一句让我为
3、之惊异地话“仔细未必是好事!”我们始终在告知孩子,上课要仔细听讲,要仔细读书,考试要仔细做题,我们为什么要他们仔细?因为这一切关系到成果!而我们从未想过“仔细”这件事本身意味着人生的看法和品德。而我就是因为觉得这个保卫战没有那么仔细,才会自做主见的替她完成了,在此,向全部老师致歉!我始终推崇德国人的仔细严谨,却忘了这是一种品质,是从小就应当培育的品质!是一种对待生命的看法!孩子,对不起!XXX年月日家长致歉信 篇4敬重的学生家长:你们好!对于上周所发生的事,我深表歉意。因为通过这样一件事,我发觉了工作中的一些不足,你们能提出来,我很兴奋。对于给我的指责,我很乐意接受。因为人是须要指责的,有了指
4、责,才会加强对工作的反思,有了反思才会更加细致入微的进行工作。在对你们表示感谢的同时,我再来回顾一下上周所发生的一些事,以便更好的进行梳理和分析,对存在的一些问题大家有机会可以相互探讨。希望你我之间能达到某种共鸣,共同为教化好您的子女出一份力!回想起上周所发生的几件事,印象很深,周二上午上洗手间,亲眼所见两名高年级学生在明明知道有位老老师在大解(便)的状况之下,一名学生竟公然走到老老师的正对面撒尿,这位老老师头低着,而那名学生的头抬着,并且笑着,而另一名学生见状喜从中来,大步上前站在老老师的身后撒,两人面对面的前后夹击,好一副得意忘形的神态。虽然隔了一块砖的距离,但双方彼此都看得到对方。这样的
5、行为你说文明吗?当然不文明,这简直就是可耻啊!我很想走上前去教训他们两句,但迟疑了片刻,因为我怕惊动了这位老老师,从而让他很尴尬、很狼狈。就是这一迟疑,这两名学生箭一般地飞奔出去,一到外面两人边笑边奔跑相告刚才的壮举。而另一件事,同样令我惊异,就在其次天上洗手间,眼前的一幕又发生了,我随即叫他们下来,起先进行思想道德的口头教化,同时要求他们弄干净,一名学生明显是听得有些不耐烦了,用近乎讨价还价的口吻对我说:“好了,我现在就擦!”边说边解自己的红领巾,另外两名学生见状,边笑边点头,遥相呼应。突见此景,我忽然无语,许久才缓过神来,假装镇静之后,肃穆地说:“红领巾象征着着多数先烈的鲜血,你们现在可都
6、是少先队员了,要加倍的爱惜和珍惜才是啊,怎么可以拿她来擦厕所呢?你们的举动让我很震惊啊!这样沾污烈士的鲜血,你们就不觉得惭愧吗!”而面对的则是一副副无所谓的表情,堪称麻木!身为老师的我惭愧啊!一怒之下,责令他们把外套脱下来擦,给他们以深刻的教训!这三名学生中就包括您的孩子。(做了咱就得承认,对不。)没错,他们还都是孩子,不懂事嘛。是真不懂?从他们的言行举止中我发觉他们是懂的。懂的为什么还敢这么做?因为没有顾忌。什么顾忌?管的顾忌。是没人管吗?不是,我们也提示过,教育过。那为什么还不行?缘由太多,这里不能一一排列,但是单纯的口头教化在处理某些事务上收效甚微是其中之一,这并不是说要提倡体罚,而是必
7、要时要有相应的惩戒方式(当然也不是变向体罚)。比方说在这件事情的处理上,就可以在口头教化为主的前提之下,让他们打扫一回厕所(用清洁工具),让他们得到一次劳动体验的同时又能体会清洁工工作的辛苦,可谓一箭双雕。这就达到了较好的教化效果。而我的处理方式明显是偏激了,让他们将外套脱下进行擦拭,本想加深其印象,但无意中让他们感觉受辱,从而使心灵受到创伤,这也是我要深刻反思和检讨的地方,在此真诚地对你们说声“愧疚!”通过这件事可喜的是,冲突的双方都比较理智,首先你们是理智的,因为你们在得知此事之后,并没有像某些没有素养的人来学校大吵大闹。一旦大吵大闹,冲突就会僵持,误会就会加深。这样做的结果就对双方都会产
8、生不良影响,作为老师受到一些曲解,造成名誉上的损伤是小。(因为每个学校都有由于老师工作不细致而导致家长来学校大吵大闹,老师在工作中难免有失误、过当的地方,要给他们有反思的时间,所以我们教学中有教化反思这一块嘛。)可影响最大的是孩子啊,孩子是不希望父母与老师之间有激烈冲突的,假如双方撕破脸皮,孩子内心创伤会更大,当然也会导致一部分学生在以后做了类似错事之后就更加有恃无恐、变本加厉。他想,反正父母是我的大后台,怕什么!这就更危急了。而作为老师也不会再进行反思与致歉。人人要脸,树树要皮嘛。(何况动身点是正确的。)以后还有谁会语重心长、挖心掏肺的对待这些学生啊。(站在人性的角度上分析,应当是这样的。)
9、当然是管总比不管要好。中国有句老话叫“打是疼,骂是爱。”虽然不符合时代精神,但有它流传的道理。那就是严厉有时是必要的,而严厉也是一种负责任的体现。但假如火候驾驭不好,就简单好事变为坏事,所以严厉也是有风险的。某些人懂得回避风险。而我明显是由于年青气盛,血气方刚,就限制不了这火候,难免引火烧身,这方面也要多向一些有阅历的老师学习,学习他们的沉稳,冷静,气定神闲!但通过这件事我能刚好的进行反思与调整,相识工作中的不足,从而为以后更好的开展工作埋下伏笔,从这个方面讲,我也是理智的,而双方理智的结果,就是双赢!经过这次交心,我想会加深你对我的了解,消退一些彼此之间的误会与分岐。当然,教化须要学校老师与
10、家长双方的努力,信任在我相识处理方式失当的过程中,你们也肯定进行了某些正面的引导,从而能使你们的儿子也能进行仔细的反省,相识到自己的错误,并能刚好改正。也只有当学校教化与家庭教化相一样,相结合,才能产生出强大的教化效果。(这得有个前提,就是家长们要敬重学校及学校里的每一位老师。)而你们就是这种家长的典范,相识你们我将倍感荣幸。就让我们共同努力吧,努力为我们的下一代创建一个更好的教化环境。再次感谢你们对我的指责,让我的教化工作在反思中得到了一次升华,同时希望以后有空常来坐坐,对孩子的教化问题彼此沟通沟通,相互探讨探讨,本人将表示热情欢迎,再次感谢!家长致歉信 篇5敬重的家长:您好,我在这里公开给
11、您致歉了!我错了!真的是大错特错了!我真诚地希望能得到您的谅解!您大人有大量,我想:您不会公开犯难一位知错就改的小小的老师吧?您的孩子是那样的聪慧,即使上课不听讲,也是能成才的!我错了,当您的孩子想在课堂上尽情玩耍时,我不应当打乱他玩耍的兴致,不应当在课堂上对他大声呵斥,他很胆小的,就因为我的惊吓而使他没有驾驭该驾驭的学问,导致每次测验都是“优秀”.再说了,一位人民老师不光要懂得对孩子爱护入微,更要懂得时刻都应当照看到孩子的自尊,当发觉您的孩子对听课厌烦时,我真应当把班内其他孩子带到室外去上课,您的孩子的玩耍要比其他孩子驾驭学问更重要的多,我怎能磨灭一个孩子玩耍的天性呢?唉,我真是太愚昧了!怎
12、做出这种因大失小的事情呢?真是太不应当了!我真是太庸人自扰了,一个孩子的捣乱怎会影响到其他孩子的前途呢?我又怎能因为一些再平常不过的孩子而去阻挡一个神童的发展呢?尊贵的家长同志,我知道错了,我以后会给您孩子留足够的玩耍空间的!作为天才的孩子是不用做任何作业的,作业对他来说是累赘,会严峻阻碍他智力的发展,所以,课下我再给他补课真是太不明智了!难怪您生气!您生气是因为您对您的孩子太负责任了!您想让他自由地发展,不想让他受到学问的束缚!惋惜,这个简洁的道理我明白的太迟了!所以,您警告我不要再为您孩子补课是完全正确的,我不应当不听警告!结果让您对我大发雷霆!我这完全是罪有应得!一个孩子怎能会影响班级成
13、果呢?让那些平凡的孩子多学点不就行了吗?何必去难为一个无辜的孩子去遭遇学习的煎熬呢?尊贵的家长同志,我知道错了,我以后不会再给您的孩子增加学习上的任何负担!机智的孩子都懂得怎样留意他自身的平安,即使从四楼飞速跑下一楼再爬过栏杆进入幼儿园,那也是很平常的事,幼儿园的娃娃们比他大那么多,是不会受到任何惊吓的,相反,我不应当大声呵斥吓到了尊贵的他,应当建议幼儿园的老师们把正在玩耍的孩子们都统统带到室内,把全部玩具让给您这个仅仅十岁的孩子,根本也不用担忧滑梯等设施不负重而伤到了您的孩子;即使他在放学队上下队去破坏学校公物,也不是您孩子的错,是因为那些植物生长的过于茂密,教化设施放的不是地方而吸引了您孩
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