2022四年级安全教育主题班会总结.docx
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1、2022四年级安全教育主题班会总结 四年级平安教化主题班会总结织金县第一小学四年级平安教化主题班会活动总结四(4)班马慧201*年9月5日,根据学校的支配,四(4)班实行了一次平安教化主题班会,班会是由班主任主持,主要内容有为:学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。其活动要求为:通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。现将活动的开展总结如下:一、学习了一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。1.通过用电平安学习,知道了一些基本的用电常识。(1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3)
2、电器运用完毕后应拔掉电源插头。(4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。(5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。2.通过平安运用煤气学习,知道了一些基本的煤气运用常识。(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。二、学习了如何防止中暑,知道了一些简洁救助方法。救援方法一:马上将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇
3、风,帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。抢救方法二:将病人马上移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“120”。三、通过对游泳的平安学习,懂得了如何应对。1.游泳须要经过体格检查。2.要慎重选择游泳场所。3.下水前要做打算运动。4.饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5.水下状况不明时,不要跳水。6.发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助。四、学习了交通平安学问1.行走时怎样留意交通平安(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。(3
4、)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。(4)穿越公路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。五、知道发生火灾怎么办1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2.一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。3.逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。其实,只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。扩展阅读:四
5、年级平安教化主题班会教案平安教化主题班会教案四年级(一)班会目的:1使学生知道一些简洁的平安常识。2使学生驾驭一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教化重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家仔细视察表演后探讨:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学
6、习防触电学问的情景表演:(1)其次组代表表演:(2)大家仔细探讨视察表演后探讨:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒学问的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家仔细视察表演后探讨:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,简单造成不良后果?应当怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏学问
7、的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家仔细视察表演后探讨:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做?b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。防触电:自己不随意摆布电器,用久的电器设施要留
8、意检查、修理。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以持续。生活中总有一些突发事务,这些突发事务并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生
9、命。我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧!小学生平安教化学问讲座四年级据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校内平安事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,解除不行预见的自然灾难和人力不行抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避开的。所以中小学生的平安防范意识及平安学问的教化和普及显得尤为重要。交通平安:道路是为了便利交通而建
10、立的。道路上车辆、行车络绎不绝,交通非常繁忙,假如我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“嬉戏场”,不仅影响交通,而且特别危急。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等,不少人不仅在课间休息时间玩,而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样特别危急,有时为追逐玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是阻碍交通的违章行为。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍。同学们要相互提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通平安的“宣扬员”。过公路时做到一停、二看(向左看)、三通过,并走斑马线,行走时走人行横道。食品卫生平安和自我防范
11、意识。不在路边小摊点、无证无照的店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。不暴吃食品,同学们必需加强自我防范意识,在校外不能随意的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,因为那个人就是有可能骗你上当的坏人。遇到坏人时应刚好的告知家长和老师。防雷电的学问室内时:1雨来临前关好门窗,避开因室内湿度大引起导电效应而发生雷击灾难。2切断短暂可以不用的电器设备,不要靠近炉子等带金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上。3不宜打电话和手机,不宜运用水龙头。室外时:1.天空突然阴暗,并伴有闪电时,应尽快躲到有遮挡的平安地方,装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物,或有金属顶的各
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