2022年幼儿园个人工作总结15篇.docx

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1、2022年幼儿园个人工作总结15篇幼儿园个人工作总结15篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的幼儿园个人工作总结，希望对大家有所帮助。幼儿园个人工作总结1本学期的后勤工作在落实园务工作安排有关精神要求时，进一步树立服务思想，紧紧围绕园整体工作支配，主动协作保教工作的开展，始终以优质的服务为目标，脚踏实地完成了各项后勤工作任务，全面提高了后勤服务质量。一、指导思想后勤工作是做好幼儿园管理工作和教化工作的基础所在，在上级领导的关切支持和老师们的主动协作下，仔细

2、贯彻幼儿园教化指导纲要精神，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好幼儿平安、卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。二、详细工作与措施1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，尽量做好二次利用，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张fa.票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能驾驭资金状况，合理支配资金。6、刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做

3、好各班的教学用品和环境布置材料。7、做好幼儿园的修理工作，常常检查决明子沙池、海洋球室、幼儿超市和幼儿各种玩具。消退担心全因素，幼儿园的门窗、班级卧房、玻璃、自来水、电等刚好修理。8、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要协作保健医生做好工作。9、关切幼儿生活，办好食堂。三、搞好园舍建设，创设美丽环境加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人，生活老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整齐干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂物。四、加强后勤员工队伍建设，努力规范化管理1、接着加强员工的思想工作，引导

4、他们坚固树立以保教为中心、提高服务意识，树立工作主子翁精神。2、结合后勤各岗岗位职责及工作考核制度，每月评比服务之星奖优罚劣，激发后勤人员工作的主动性与主动性，提高工作质量。3、加强后勤人员业务学习，定期组织后勤人员学习幼儿园的规章制度及幼儿园出现的一些案例和防范措施;特殊是幼儿园卫生消毒、食品平安、注意理论联系实际，坚固树立服务第一。4、坚持勤俭办园的原则，主动提倡节约水、电、煤气、材料等，削减奢侈。5、爱惜园内设施设备，仔细做好各类检修工作，对小型修理工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约修理经费开支。6、定期检查各班室的资产状况，督促加强保管，降低损坏与流失，强调二次利用。期初保管人员将班级

5、、各办公室财产进行全面清查核对，建立了完整台帐，使园各种设备做到账目清楚，查阅便利;每月保管员仔细进行资产的清理核对工作。幼儿园个人工作总结2时间飞逝，日月如梭，一挤眼本学期已经结束，回顾这学期有心酸、胜利、有欢乐。以下是我本学期的工作总结一、教学方面为了提高幼儿仔细学习的爱好，上课之前我班的老师都特别仔细制作上课须要的教具和嬉戏玩具。课堂上我们都会想方法和幼儿一起玩嬉戏，使幼儿能在玩中学、学中玩，对幼儿进行多激励，少指责，增加幼儿的自信念这样他们才会努力的想进步。二、平安方面幼儿来园时我们都会摩挲幼儿的额头看看是否有发烧现象，如发觉幼儿有不对劲的地便利上前询问关切幼儿并刚好与家长联系。时常给

6、幼儿灌输平安意识：不攀爬、不能你追我赶，上下楼梯不拉手、不搭肩。课间活动期间本班两位老师实行跟班防守，时刻防止意外事故发生，切实爱护幼儿的人身平安。三、家长工作我园绽开了“三八”妇女节活动，通过活动让幼儿了解到“三八”妇女节是妈妈奶奶婶婶等女性的节日，并邀请家长与幼儿一起开展亲子的手工活动，活动中看到了幼儿与家长露出了华蜜的笑容，并且还拉近了家长与我园的距离。还可以通过家园联系册或家长来园接送幼儿时我们可以趁此机会与家进步行沟通，和家长反应幼儿最近在园状况并询问家长幼儿在家状况以此更加了解各个幼儿的特点，才能因材施教。四、存在不足尽量组织户外活动开阔幼儿的视野，激励个别内向幼儿主动举手发言。星

7、期二我班的开帅小挚友因为我的疏忽与看管不严在楼下玩而导致下巴受伤，在我自责与难过的同时更让对幼儿的平安引起极大的重视，因此以后为了平安幼儿在园时绝不让每一个幼儿离开老师的视线，危急物品放置幼儿够不着的地方，没收幼儿从家里带“危急”的玩具，比如过尖、过小的玩具等等。一个学期下来我学到了许多东西，同时也发觉自己有许多地方的不足，为了家长以后更加信任的把幼儿交到我手上，我会仔细做好本职工作并多向有阅历的老师请教并学习。幼儿园个人工作总结3XX年6月我被#处聘任为向阳幼儿园副园长。XX年元月归属公共事业处，我被公共事业处聘任为整合后的向阳幼儿园副园长。XX年8月被公共事业处党委任命为五七幼儿园党支部书

8、记兼副园长。这一年，在处领导的关怀和支持下，在全体老师的通力合作下，幼儿园硕果累累，各方面都有了长足的发展。作为幼儿园的业务管理者，在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了总结与反思，现汇报如下一、主要成果1、XX年3月被评为#处巾帼标兵;XX年9月被评为优秀老师。2、负责指导设计老师教学活动我爱奥运、各行各业在处优质课竞赛中分别获二、三等奖。幼儿绘画作品恐龙回来了等4xxxx幅作品在省教化厅组织的儿童 “小画家”绘画竞赛活动中分别获得金奖1xxxx、银奖2xxxx、铜奖3xxxx名;3、担当并负责的学前双语师资培训探讨课题XX年6月在双语课题研讨中进行阅历沟通。课题的开展与组织工作受到了省

9、教委领导的一样好评。4、胜利策划、组织并举办了走进社区手拉手文艺汇演、幼儿秋季运动会、大班幼儿走进社区尊老敬老活动、家园教化教学沟通活动、家园同步迎新年联欢活动、珍爱生命、远离火灾幼儿大型消防演习活动庆六一大型广场文艺汇演等大型活动。二、详细做法：1、更新教化理念，提高老师整体素养不断加强业务学习，根据纲要的指导思想和基本要求，转变老师的教化行为。一年来，组织举办了园老师纲要基本学问、幼儿双语、蒙氏数学、蒙氏阅读、电教片制作和新教材培训。胜利举办了蒙氏数学蒙氏阅读家长培训班。在落实纲要中，我每月定时或不定时深化各分园及班级做好检查与指导工作。一是注意教化环境的创设，指导班级老师充分利用走廊墙面

10、、幼儿活动室墙面，将教化内容以艳丽色调构图，让每一面墙会说话，营造了良好的教化环境。二是注意多方面教化内容和各种教化手段的交互作用。坚持实行幼儿园工作规程和纲要精神和要求，结合我园幼儿实际状况，我定期组织老师开展切实有效的教化教研活动一是要求老师将探究型主题活动与做中学紧密结合，通过一课三研，使老师注意激发幼儿内在的学习动机，让老师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿主动思维、大胆想象、乐于表达;二是加强探究主题活动中的幼儿发展记录探讨。尽管事务多、工作杂，但我合理支配时间，深化一线，常常和老师们一起切磋商讨，给思路

11、、出点子，使老师为幼儿供应丰富、好用、有效的操作材料，引领老师创设探究的主题活动课程环境，环境布置不断随孩子的学习内容的变换而改变，使环境对孩子的学习起能动的作用，在幼儿的学习探究过程中，不断展示幼儿研习活动的各项纪录、成果和美工的作品，使学习环境具有较强的可视性。三是重点抓保育员开展“科学育儿”专题探讨，和保健医生分析探讨幼儿的心理健康问题，制定幼儿心理健康教化活动安排，并将每周肯定为由保育员组织开展幼儿心理健康教化和一日常规培育教化活动日。四是做好对外宣扬工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去，争取公

12、众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。我和分园业务园长及总园年级主任共同商议充分整合各种资源，本着敬重、同等、合作的看法亲密与社区、家庭的合作，共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，培育幼儿良好的社会情感如：组织大班幼儿开展幼小连接“参观小学”和“参观井场”活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱油田的教化，结合平安周开展了“珍爱生命、远离火灾”大型消防平安演习活动，走进社区开展尊老敬老共度快乐重阳节活动;胜利举办庆六一文艺会演和走进社区携手共创美妙将来广场大型师幼文艺演出活动、“家园迎新联欢活动”、“教化教学家园沟通会”参观邮局;超市购物，种植饲养等，让幼儿走近科学，亲近自

13、然，感知社会。陶冶情操，形成良好的品质，使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。达到了宣扬形象、扩大影响的目的。2、规范总园与分园的教化教学统一管理今年初，幼儿园整体移交公共事业处后，通过集中优势，整合资源，优化内部结构，我结合总园与分园的教化教学状况，加强幼儿园教化教学管理，提高老师整体业务水平。教化教学管理工作取得了新成果。一是规范了老师的安排制定和主题活动环境、活动区创设以及备课本和各项资料的检查进行了统一规定与要求;二是成立了教化教学检查领导小组;即制定出统一检查考核标准组织分园业务园长定期或不定期的对总园与分园的教化教学进行检查(听评课、主题活动环境、活动区创设、幼儿测评等)。三是统一培训

14、共同提高;即在各园开展培训工作的基础上由总园统一支配集体培训：(由油建分园担当电教片制作培训、请武汉艺童早期教化中心对老师进行蒙氏数学、蒙氏阅读培训;使每位老师能持证上岗。)做到统一常规管理，统一备课要求、统一一日活动作息要求、统一考核检查。针对各园实际，成立了以业务园长和教学骨干为主的中心教研组，纵向建立了三级教研网络(中心教研组-园级教研组-年级教研组)，重点针对各园存在的共性问题，拟定教研重点，每月各分园担当重点课题，充分发挥各园优势，定期开展园际沟通。横向成立了以学科为主的教研组，重点针对各学科中存在的共性问题，拟定教研重点，每月开展学科教研活动，对各班主题环境、活动区创设、幼儿实力发

15、展状况进行统一检查-评比-反馈。今年“六一”，向阳幼儿园在文化广场实行了“欢乐的生活，舞动的节日”文艺汇演。我主动组织、大胆策划并和各分园园长、副园长一起共同商讨活动方案，统一协调，演出获得了胜利，受到了家长的一样好评。四是抓老师素养。结合工作实际实行探讨式、团体式、互动式、体验式、观摩式、小组式、反思性学习等多样化的培训方式，开展“每周一文”、“每日一题”等自学活动，组织开展了“主题反思沟通活动”、“环境创设评比”、“新课程论文评比”、“电教片制作培训”、“幼儿园英语培训”、“蒙氏数学培训”“蒙氏阅读培训”“老师优质课竞赛”“老师专业综合素养竞赛”、“保育员技能竞赛”等培训竞赛活动，促进了老

16、师整体素养的提高。3、扎实开展教化科研活动不断加强幼儿园教化教学探讨，深化实施幼儿素养教化和特色教化，促进了师幼共同发展。组织分园园长、教学主任结合一日教学活动中的难点组织制定教研安排;将园本课程和生成课程有机的结合并落实到教化教学活动中。组织并开展老师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导找寻出较好的解决方法。4、狠抓班级常规管理，强化质量意识一是定制度。结合纲要要求，组织老师探讨幼儿园一日活动保教工作常规细则，使老师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的相识，使老师避开了很多不必要的管理行为。二是定目标。结合各年龄幼儿的特点，我确定了各年龄班常规教化重点，小班重点抓生活卫生习惯和

17、自理实力，中班抓嬉戏活动常规，大班抓学习习惯培育。三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化，将每月班级常规考核内容下发到各园，各园有目的、有安排地对幼儿常规进行培育，每月末召开分园业务园长、主任会议对各园班级常规管理进行阅历沟通与考核，并对各园常规工作进行考核公布。一份耕耘，一份收获，一年来在我和全体老师的共同努力下，总园及各分园教化教学质量和环境面貌面貌一新，促进了教化教学效果更优化，在XX年学期末幼教科教化教学质量检查和教化处教化教学督导评估中，我园的教化教学质量考核均取得其次名的好成果。坚固树立了向阳幼儿园品牌形象。幼儿园个人工作总结4时间飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回顾这一

18、学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能刚好看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养

19、成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，一心一意为幼儿服务。孩子的欢乐，是对我工作的激励，家长的满足，是对我工作的确定。二、教化教学方面仔细学习幼儿园纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步代。在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子

20、的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到接着教化引导的方向。总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼。幼儿园个人工作总结5回顾一年来的工作，有收获也有失落。成果也好，缺憾也罢，承前避后，为了更好，瞻望是必定的，对一年的工作做了以下总结：思想上，坚决志向信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想稳定，刚好调整自我，保持开心的

21、心情去干工作。按时参与党的组织生活，主动参与党支部会议和学习，不断总结自己的工作阅历，自觉接受党的指责和监督，模范带头，按时交纳党费。工作上，刻苦钻研、不断进取、勇于攀登高峰。团结群众，热忱待人，在各项工作中自觉发挥先锋模范作用。主动参与园务班子的竞聘工作，当好助手，和新老园务会员团结协作，做好园务管理以及协调工作。今年上半年在我们的主动协作下，使我园的招商引资工作顺当进行。贯彻纲要精神，狠抓日常管理工作，并组织开展丰富多彩的教化教学活动，特殊是“三八”庆祝活动、“六一”文艺演出、省美术大赛、“小天地、大世界”的电视专题栏目等得到了领导的确定和社会各界的高度赞誉，受到了广阔家长和孩子们的信任和

22、宠爱，保教质量的不断提高，幼儿入园人数居高不下。除了做好本职工作以外，我加强业务学习，注意自身素养的培育和提高。业余时间通过幼教杂志、电脑、外地学习等途径，刚好了解幼教动态，努力学习管理技能。下半年，主动响应改革，主动创办我园网站，得到大家的好评。“人无完人，金无足赤”，我还存在不足，有时还不能严格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱点，争取更大的进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在幼教的领域，我所学的还远远不够，只有不断充溢自己，不断迎接挑战，才能让自己取得更大的进步。总结过去、展望将来，在新的一年里，我仍将不断努力，以开心的身心去迎接各种挑战。幼儿园个人工作总结6在劳碌和欢乐

23、中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、静默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了酷爱。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是欢乐与华蜜。这份欢乐与华蜜是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心高兴，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感：比如我

24、会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱惜他们、教化和爱护他们。这种剧烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教化他们。这样的情感使我对孩子少了一份指责，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和谐相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还主动参与园内外的各项活动，听从领导支配，努力用幼儿老师职业

25、的最高标准来要求自己，一心一意地做好教化教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都哭闹不止，生活自理实力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿心情，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的细心教化下，孩子的自理实力有了很大提高，例如原来大部分孩子常常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照看：例如会正确运用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小挚友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我仔细投入，仔细学习。并仔细学会许多的东西，如：教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通

26、过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我肯定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的老师，我认为还要接着学习增长学问，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的教化发展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点，我必需进一步深化学习、探讨探讨。在家长工作方面，我还常常与家进步行沟通沟通，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长刚好了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状供

27、应了有利的条件。在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等状况，细心照看幼儿，并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累，但收获确许多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更宠爱幼儿园，把幼儿园当作自己的其次个家，更爱和老师小挚友们在一起，培育活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力

28、着!幼儿园个人工作总结7时间飞逝如梭，今年即将过去，崭新的眼看到来，回首一年的工作，有静默地耕耘，有静默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“平安第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下：一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意老师队伍的建设，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲

29、奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为老师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非吩咐式；思想上，激励多沟通不求大一统；工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师奋勉向上；我以满腔的工作热忱凝合人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常争分夺秒与老师沟通思想、促膝谈心，引导老师珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对老师的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心，激发了各位老师工作的主动性、主动性、创建性。二、平安方面我时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到

30、处有教化，平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。我园还利用平安教化碟片来协助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，刚好发觉问题，刚好整改。责任书：幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书，确保幼儿平安健康的成长。平安课：提高平安意识，自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。应急演练：我园响应

31、上级领导指示，*时间我园依据本园的实际状况动身，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互激励，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的整体素养。在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫

32、生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，发觉问题刚好通知家长。五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平常多视察孩子在园的各种状况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都刚好反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，*日实行了“家园亲子嬉戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的看法，我刚好向学区领导汇报并耐性给家长

33、说明。在这方面我们还做得很不够，还须要我们老师们仔细去学习、去探讨、去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。幼儿园个人工作总结820xx年快要结束了，细致一年的工作，现总结如下：一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤在新纲要的指引下，我园实施了新课程-课程活动。作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑

34、。什么是整合?怎样整合?于是，我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为，下次接着实施;找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。二、加强学习，教研组工作抓实抓细作为教化工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，

35、大家都能依据自己的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的同心同德，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和老师的一样好评。可见，要想有成果，教研组的工作必需抓实抓细。三、增进联系，爱好班工作抓头抓尾园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有变更。我们照旧本着为家长服

36、务、为幼儿发展的精神来组织爱好班的工作的。新学期起先了，如何让家长挚友放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书，全园的老师也大力地宣扬和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里，我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法，使我们的爱好班活动更有成效。最终，我们还要抓好爱好班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动，让孩子在家长面前展示自己的本事，赐予每位孩子表现的

37、机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动，使得我们的爱好班活动更红火!四、互动沟通，电教组工作抓好抓新本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了细致分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关切其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下

38、学期通过我们的努力，共创佳绩吧!过去已然过去，新的挑战已经起先。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教化工作者的基本要求。所以，在以往的学问不能满意将来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充溢自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。幼儿园个人工作总结9转瞬间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我仔细的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐华蜜的成长与学习了一年。一、班级现状分析：我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化，孩子们在各方面都有了很大的提高，对唱歌

39、、跳舞有必需的爱好，并能用简洁的语言表达自己的愿望。二、师德方面：我酷爱群众，专心参与园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，听从领导安排，团结同事，爱岗敬业，酷爱幼儿，做孩子们的挚友老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。三、教化教学方面：在对幼儿进行生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，专心为幼儿带给户外活动的机会与空间，激励幼儿专心与材料互动。利用每一天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有安排地熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，专心参加幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能专心开心地参与户外活动，幼

40、儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿的自我爱护的意识和潜力；帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信；培育了幼儿专心主动参与各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。三、家长工作：一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿

41、年龄小，自理潜力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我的工作，我实行了以下措施：老师与家长构成教化合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果必需不会很明显，只有家长在家中协作老师接着进行教化、引导，才能到达真正的目的。我就透过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必需的教化方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教化幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长带给育儿阅历，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教化儿的科学方法，还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享透过这个平台使家长和老师间

42、的距离拉的更近，以求到达家园共赢。四、平安工作：幼儿园里无小事，平安职责重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内构成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教化工作，使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。五、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小挚友在各方面有了必需的发展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯

43、上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。以后的工作中，在加强对幼儿的视察与指导，培育幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，加上大家的努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将创建更绚丽的阳光！幼儿园个人工作总结10转瞬一学期结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。特殊是这学期对我来说很特别，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。以下是我个人对本年度工

44、作的简洁总结：一、不断学习，努力提高自身素养本学期，我们到市五幼进行学习,在学习中我仔细听取阅历，细致记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试。因为我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调实力弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提示自我约束，从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画的爱好也提高了。二、在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如

45、：幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言,还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等.许很多多的一次次积累和实践,让我知道了许多以前不知道的东西,从中我也学到了许多学问,也成长了。在各次教化活动沟通，质量自查，及各项活动中,我都能主动打算仔细参加。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是细致想想，仔细听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对没有一堂课是完备的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新通过这一次又一次的自我反思和别人的评价，我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做，我会做的更上一层楼的。在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼

46、教资料，去购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大。三、全身心的投入，酷爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的实力在原有基础上有所提高，我依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级安排、月周安排、等各类安排。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并主动运用确定激励等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长视察，发觉孩子的闪光点，在与

47、孩子的相处中，敬重酷爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任.本学期开展了许多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经验过的,但我有信念会做的好,家长们看到我信念满满,也都能主动的参与和协作,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力专心去对待他们的珍宝们.四、随即教化，事半功倍本学期我们中1班幼儿的思维训练实力有很大的提高,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的训练,大部分孩子数学大大的提高,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平常的生活中随即教化,提高他们的爱好,我想他们会学的很好的。孩子们还小,对于常规的教化除了语言要求以外，老师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子。”。孩子便会兴奋地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树;什么会浮，什么会沉?等等。”通