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1、2022年师恩难忘的演讲稿 15篇师恩难忘的演讲稿演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的师恩难忘的演讲稿 ,仅供参考,欢迎大家阅读。师恩难忘的演讲稿 1有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明白方向;有人说老师是山间最凉爽的山泉,用甘甜的露汁浇灌我们;有人说老师是茂密的叶子,用它并不是特殊浩大的身躯为我们遮风挡雨。老师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽,苍劲而狂放的字迹,我从心底里油然而生一种崇拜的心情,但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水,也不知其中蕴含多少的奥妙,我能知道
2、的只是您对教化事业的无私奉献。耳边,英语老师一口流利而正统的英文还在回旋;语文老师捧着书一脸温顺的模样出现在眼前,老师那柔软的语调,轻缓的词句都一一呈现;科学老师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一起畅游在科学的殿堂中,照旧和我们有说有笑;数学老师严厉而沉稳的声音照旧萦绕在耳内,虽然王老师的一般话并不是那么标准,但正是这样的特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。最难忘的是那一幕早晨,柔软的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头,望着门口照旧不见王老师的身影。不久,同学们便探讨开了,突然传来了一阵脚步声,教室里立刻宁静了下来。“对不起,同学们,老师来迟了。”只见王老师一瘸一拐地走进教室,额上布着细
3、密的汗珠,左脚裹着厚厚的白纱布,吃力地走到讲台边,坐上椅子松了一口气,便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来,而且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头,可她在这45分钟内却从未坐下来过,这堂课同学们也听得特别仔细。后来我们才知道她的脚被大钉子钉进去了,她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课老师,您是天上最亮的北极星,引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门起先,您就始终领着我们,一步步走向成熟,一点点的让我们摆脱那份年幼的稚气,把我们从一个充溢着天真的孩子变成一个有着坚决信念的少年。老师,你说你是广袤无垠的大海,您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远,看的更清,您就像那山泉水一
4、样,清楚见底。老师,您教我们要敢于与困难作斗争,不在困难面前低头,成为一个强者,以傲人的身姿站在世界的顶端。老师,您是夏日中那一幕浓密的绿,您用您的身躯为我们遮风挡雨,爱护着我们。您总是静默的奉献着,不求回报,您甘愿做绿叶,让莘莘学子飞得更高,更远。师恩难忘的演讲稿 2又一个老师节来临了,离开漂亮的校内已经多年,回首多年的校内生活,很多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”,赐予了我母亲般的关爱;有的是“严师”,让淘气的我转入正途;有的老师真城地对待我们,赐予我激励,确定我的价值;还有的老师是我的“益友”,在学习、生活、工作中给了我不少帮助。慈母般的关爱上小学时,我家离学校很远,每天我都要带
5、饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我打算好的,放在保温瓶里,让我带到学校。一次,下课的时候同学们在教室玩耍,不当心推翻了我的书桌,保温瓶掉在地上,饭菜撒了一地,这下可糟了,我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起,语文老师走进教室,见到这样的情景并没有责骂我们,只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起,我的肚子不断地在唱“空城计”,正值我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时,语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包,拉着我的小手走出教室。老师的手很暖和,就像妈妈的手,我坐在老师单车的后架上,感觉她似乎带着我“回家”。“严师”的激将法在我小学四年级时,爸爸妈妈都忙着工作,
6、没有时间顾及我的学业,那时我也起先偷懒,每天放学后只顾着玩,作业也是马虎应付。上课时常走神,成果起先下滑。一次数学课上,我在折纸飞机,根本没听老师讲课,这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成果退步了,上课还不用心听讲。”我一直是老师眼中的乖学生,没有想到数学老师尽然会当着全班同学的面这样说我,当时我觉得脸火辣辣的,泪水在眼中打转,但我心里很不服:虽然比上次考得少分,但也有85分,比全班的平均分还高呢。数学老师是我伯父家的邻居,一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他,当时我很胆怯数学老师会向我爸爸“告状”,谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好,希望您对他多加督促,争取参与下个月的育杯数学竞赛
7、。”听了数学老师的话,我很惊异,每个班参与数学竞的名额只有两个,数学老师尽然让我去参与!回家后,爸妈都激励我仔细打算,不要辜负数学老师对我的期望,那时,我心里也暗下决心:肯定要考好,洗刷上次在课堂被数学老师指责的“耻辱”。或许是我的数学基础较好,当我起先静下心学习时,我的数学成果稳居全班榜首,在数学老师的指导下,我做了大量的奥数题目,最终在竞赛中也不负众望地取得优异成果。当我上中学后,在春节期间和同学们一起探望数学老师,谈起了这事,老师说他当时上课对我的指责是一种激将法,我的自制力不强,老师的话如同快鞭抽醒了我,让我收起獭散,接着奋进!激励的眼神中考后,我以优异的成果被县一中录用,可是到了新的
8、学校,那里高手如云,我不再是佼佼者,曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”,这种失落让我在高一过得极不快乐,成果也下降了很多。高二选文理科时,我选择了理科,来到理科班后,我遇到了教我们物理科的陈老师,他上课幽默风趣,枯燥的课本内容经过他讲解并描述后变得那么生动。而且陈老师会常常提问学生,记得第一次他叫出我名字时我很惊异,又有几分欣喜,自我上中学后,很少老师在课堂提问我,或许我不是班里最优秀的学生,性格又偏内向,属于那种掉在人群就找不着的人,我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。渐渐地我喜爱上了理科课,整个人也变得主动主动,我参与了理科爱好小组,在一次动手操作的试验竞赛课上,轮
9、到我上台了,我不由自主地朝陈老师的方向望去,或许我想从老师的目光中找寻确定,我看到陈老师用激励的眼神微笑地看着我,我的心情忽然轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作,台下响起了一片掌声。那一刻,我觉得竞赛的结果已经不重要了,我赢得了同学们的掌声,这对我来说已经足够。出乎我的意料,在竞赛中我获得了二等奖,后来许多同学都跟我说我的临场表演不错,我想或许就是老师的激励让我获奖。其实,假如没有陈老师平常对我的关注,或许我不会参与这次竞赛;没有赛前他激励的眼神,或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时,总会想起陈老师激励的眼神,那是对一名学生的确定!这样的确定对我很重要,在高二那年,我的成果突飞猛
10、进,在其次学期的期中考,我的总分全班第一,而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信念了,这种自信始终伴随着我,让我顺当地收到了高校的录用通知书。亦师亦友的鹏哥金秋九月,我来到了仰慕已久的象牙塔,我和爸爸刚进宿舍不久,就有人来敲门,我开门一看,一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前,“你好,我是你的兼职班主任。”哦,原来是老师,我抓紧让座倒水,这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了,并让我登记他的手机号码,说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的第一印象就是亲切,尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了,后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表,每位学生来了之后他都会到
11、宿舍与学生见面,他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的敬重。”来到高校没几天,我们就和兼职班主任混熟了,原来他也只是大三的学生,他说我们可以不叫他“老师”,叫他“鹏哥”就行了,这样的称呼拉近了我们的距离。鹏哥很优秀,不管在学习方面还是工作方面,从他身上可以学到许多东西,虽然我叫他“鹏哥”,他在我心里却是我高校里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校内生活,我很迷惘,不知何去何从,高校的簇新感无法化解我思家的愁绪,点点滴滴的苦闷我记在了周记本上,鹏哥看了我的周记后,在评语中给了我很多有益的建议和激励的话语,那不仅是一位老师对学生的开导,更像是一位挚友在倾听后赐予的关怀和支持。在鹏哥的激励
12、和支持下,我参与了班干部的选举和各种社团活动,随着学习和工作的劳碌,每一天我都过得很充溢,但也遇到不少难题。在大一的其次学期,由于我没有处理好学习和工作的关系,我的成果下降了,又因为工作上的一些冲突,我和一位室友的关系出现了裂开。这一切都令我很苦恼,我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的原因,假如没有当时的竞选,或许我的成果不会下降,我和室友也会照旧亲如兄弟,我甚至有过辞职的念头。是鹏哥,提示了我当时竞选的演讲词,“我会始终为大家服务下去,当一名平民化的团支书的原因。”做事要善始善终,不能够半途而废,鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的原因,而是我没有处理好工作与学习、工作与生活
13、的关系,他给我讲了他大一的经验,同样的难题他也曾遇到过,时间是可以挤出来的,假如要工作和学习两全其美,就要比别人多付出一点,对待与舍友之间的冲突,要学会换位思索,多一些包涵,少一点计较。鹏哥的话语如同一道亮光,让处于黑暗中的我靠着这道亮光找到出口。那一学年,我们班被评为了校先进班集体,我也拿到了三等奖学金,我知道这些荣誉的背后,也有亦师亦友鹏哥的一份功劳。在我多年的求学路上,是您们,用慈母般的心关怀我,以严父的看法教育我,用赞许的眼光确定我,与挚友般真诚地支持我,尊敬的敬爱的可爱的老师,求学之路遇到您们,是上苍给我的最大赏赐,浓浓师恩,永生难忘!师恩难忘的演讲稿 3敬重的老师,敬爱的同学们:大
14、家晚上好,我演讲的题目是师恩难忘。感谢您老师,您带领着我们向前进;感谢您老师,您传授给我们学问;感谢您老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中恒久是最宏大的,最值得我们钦佩的人。我们在学问的海洋里起先起步,总有您亲善可亲为我们一路伴行。我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习学问的重要性。当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惊的心带进了学习科学学问的殿堂。当我怀着怀疑的心面对难题时,您耐性细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的学问天地中。当
15、我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教育我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我志气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚毅的“海洋”里,也带领着我迈进胜利的大门中。当我怀着喜悦的心面对胜利时,您善意的提示我要虚心,您将我那颗傲慢、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最宏大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所
16、做的一切!萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把学问、做人的道理教给我们。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您老师,您是一位宏大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗须要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的学问支开启我们的才智的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应当才是老师最兴奋的。最终说一声,“感谢您们老师!艳羡您们太阳底下最崇
17、高的职业!”师恩难忘的演讲稿 4鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它翱翔。我要感谢的人许多,尤其是我的语文老师-胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教化成明理懂事的学生。我想对您说:老师,您辛苦了!在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就常常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发觉后,给我开了个药方:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服留意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培育出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就简单听进去老师讲的内容了。这
18、一招果真管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时时常放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。这天上您的课时,我的小手又身不由己地静静遛到了桌下,这一微小动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我立刻惊慌起来了,不好,又被老师发觉了!这次确定少不了挨一顿狠批!但您却只是用温柔的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。当我悬着的心略微放下后,才从您的目光中读懂了很多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的宽恕,更多的是对我的信任,信任我相识到了错误,就肯定能够改正。您这个温柔的眼
19、神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温柔又严厉的眼睛在盯着我,使我立刻订正自己错误的念头.感谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发觉并订正自身的错误。就是您这个温柔的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。感谢您,老师!师恩难忘的演讲稿 5今日下午,本打算去校搏击馆去练两下子,可是去了之后才知道校散打队的正在那训练,由于我是一个初学者,出于内心的某所谓的面子,我没有进去,因为我怕在散打队员面前丢人,或许这也是中国人的弱点吧。其实重点不在这里,
20、望见他们之后,我确定还是回去吧,改天再来吧。当我走在校内内的一座小桥上的时候,望见了一名学生和一名老师,不知学生姓舍名谁,也不知道那个老师是哪个学院那个探讨方向,或许也只是个辅导员。这时间,正是大四学生毕业前夕,是他们写毕业论文的时间,学生与老师在一起探讨论文是再正常不过了,只是学生手里拎着一袋水果,至于里面是些什么水果,就没有细致的视察,因为不止一种水果。当我从他们身边经过的时候啊,我听见了他们之间简短的对话,学生说:“老师,这些水果送给您,感谢您!”老师说:“你看你客气个什么,你现在还是个学生啊,老师终归是老师啊”当时我就在想,我们这个社会上忘恩负义的人真的不少,可是知恩图报的人也的确许多
21、啊。当我还在读中学的时候,老师就告知我们肯定要珍惜眼前的一切,同学,老师,都要珍惜,因为一旦毕业之后,就很难再想现在这样在一起了。当时的我们年少无知,也或许是出于对老师的习惯性的对抗,对老师的这段话嗤之以鼻,你这样整我们,我还要珍惜跟你一起的时间,简直是开玩笑嘛!可是现在当我们真的毕业之后,我们才发觉,老师说的真的是真理,我们毕业了,体验了才知道老师真的为我们付出了许多,他们对我们的严厉都是对我们出自自己内心的责任以及对我们的关切与爱,当时我们还年少,当时我们还轻狂。渐渐成熟的我,现在突然望见了这一幕,不禁有感而发。俗话说,一日为师,终生为父。老师对我们真的有着莫大的恩情,这种恩情既体现在传道
22、授业解惑,也体现在那人生路上的引导。我想说,我们要做一个感恩的人,父母亲人的恩情,老师的恩情,这都是我们一辈子要牢记的。不管我们身处何方,也不管我们身居何职,不管我们多忙,我们都应当时刻记住他们对我们的付出。望见那个师兄的感恩,我受感染了,同时我也有些难受,因为感恩本应当是这个社会上普遍的价值观,不应当被赞扬,可是正是因为我们社会起先缺失这种观念,所以,我们起先觉得它指的推崇,所以这也体现了社会上基本道德的缺失,我因此而难受。只希望这个社会能够出现我们的先人孔子提倡的“礼”,能够出现圣贤所憧憬的礼治社会,愿感恩充斥人心。而我难忘师恩!师恩难忘的演讲稿 6光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年快过去了,
23、老师,在您的谆谆教育下,我由一个不懂事的小女孩,成长成了一个活泼开朗、坚毅自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我的耳边;您的身影常出现在我的眼前,您的训诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了激励我前进的动力。以前虽然我胆子小,上课不喜爱主动地举手发言,但是我的学习却始终不错。您就有意的熬炼,培育我的胆识。五年级时,您让我当班长,我知道既然担当了这个班长的职务,就肯定得把它做好。这也逼迫我不得不与同学们打交道,与不相识的老师说话。慢慢的,我的性格变的开朗起来,管理实力、说话实力、组织实力,各方面都有了长足的进步,挚友也越来越多,心境也越来越宽广了。这些进步,我都要感谢您给我
24、的关切和熬炼的机会。是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花;是您给了我打开学问宝库的钥匙:是您教会了我在学问的海洋里遨游的本事在课上,您决不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是天经地义的,而那些少数淘气分子,使出浑身解数,拿出“绝技”,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离开的身影,我们都会感到一阵愧疚。当时的我们,多么懊悔呀!您总是为我们营造一个轻松的课堂气氛,让我们能把答案更精确、更清晰的表达出来。每当我们的学习有了一点点进步,每当我们更加懂事,更加听话时,您脸上绽放着笑,我知道这是华蜜u.的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是乏累的小舟最好的避风港湾
25、。您每天都不辞劳累地为我们细致批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,哪怕是一个微小的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这让同学们刮目相看,佩服不已。每当我们犯了严峻的错误时,每当我们大声吵闹时,每当我们学习上不仔细时,您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上,很耐性地来教化我们,听得大家惭愧地低下了头。生活中,每次看到您就像看到妈妈一样,关切和爱惜我们。您的眼神中总是充溢了慈祥,但有时候也像姐姐一样美丽亲切,像挚友一样活泼可爱。您那澄澈的眸子犹如包含着四十四个同学的一举一动。姜老师,您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书人的奇妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个有一
26、个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在我心中,您是一支不灭的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽敞的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您是一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“老师,感谢您!”师恩难忘的演讲稿 7落叶归根,那是落叶对大地培育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包涵之恩的难忘;雏燕反哺,那是雏燕对哺育之恩的难忘。今日,我手捧鲜花,想对您说声感谢,那是我对师恩的难忘。当我第一次遇见您时,您那温馨的笑容便恒久刻在了我的心里;当我遇到挫折气馁时,您那坚实的双手便恒久留在了我的记忆里;当我
27、迷惘彷徨时,您那信任的眼神便恒久映在了我的脑海里。老师,是您的微笑点燃了我心中的希望;是您的双手捡起了我心中的信念;是您的眼神扬起了我心中的风帆。师恩难忘,难忘师恩。我多数次地在心中静默地唱道:“长大后我就成了你。”我也多数次地在心中轻轻地哼道:“其实我懂你。”小学时,那是一个北风咆哮的夜晚,您用双手暖和了我恐惊的心灵;军训时,那是一个烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我额头的汗珠。老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;老师,您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;老师,您是一座灯塔,引领我英勇地前进。师恩难忘,难忘师恩。师恩难忘的演讲稿 8老师、同学们:大家好!我是四年级五班的梁全悦。今日我给大家演讲的
28、故事是:刘绍棠写的师恩难忘。那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就起先教书了。他口才、文笔都很好。开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓好听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做
29、午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,望见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂密,小孩子伸出小手指叨念着:“八枝,九枝,十枝。”他越看越喜爱,想折下一枝来。妈妈挡住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的高校兄捅了我一下,我才惊醒。那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在漫步。我仍旧像四
30、十年前的小学生那样,恭尊敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下学问的种子。十年树木,百年树人。老师的训诲之恩,我终生难忘!从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。师恩难忘的演讲稿 9敬爱的老师、同学们:你们好!今日我献词的题目是落红有情,师恩难忘。三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。老师,是您带领着我们徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆怅里,苦苦追寻那失落的悲伤;是
31、您引导着我们走进数与形的世界,探究数字的奇妙,又是您指引着我们观生命之多姿多彩,叹历史之浩瀚壮阔。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,你们用辛苦的汗水铺设宏大的道路,你们专心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美妙的向往,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,是你们依旧守护着讲台,放飞着希望。你们毅然选择了老师,就意味着选择了无悔付出。同学们,多年以后,你会感动地想起“只有耐得住孤独,才能守得住繁华”陪伴你走过中学三年,你会记得六个字“越努力越幸运”,在无尽的深夜将给你不竭的动力,去遨游书海,大战题海。你还会感到那句简
32、洁的“做人做事做学问”对于个人的成长、社会的生存是多么重要。老师,可敬可爱的人啊,如指路明灯,照亮我们前进的方向。中国自古以来就有“弟子侍师,敬同于父”的传统,作为新时代的接班人,我们要传承这一优秀文化,把它融入学习生活中,尊师重道。上课时,用心听讲,主动思索,大胆发言,这是对老师辛勤付出的回报;下课了,见到老师,行礼问好,这是对老师的礼貌问候;放学了,向老师招招手,说声再见,这也是对老师的尊敬;回到家,自觉独立,完成作业,进行复习与预习,这更是老师极大的欣慰。同学们,信任你们肯定能用这些实际行动爱师敬师,做一个明礼知耻、崇德向善的人。立刻就要迎来第xx个老师节,在此我代表全部学生向老师们表达
33、真挚的感谢:老师,您辛苦了!预祝全部老师节日欢乐,身体健康,工作顺当!感谢大家!师恩难忘的演讲稿 10青苹,涩中有甜进入一个新学校,一切都是生疏的。看着那新环境,新教室,新老师,新同学,心中不免有点孤独,如同青苹之味,有点涩苦。但当我看到了她一位亲善和亲、面带微笑的女老师,忽然我的心中荡起了层层涟漪,因为她的微笑很具有亲和力,使我想起了妈妈。真巧,她正是我们的班主任,她叫紫。黄橙,半酸半甜在班上我不太爱讲话,因为大家都不太熟识,但我仍想有人能找我聊闲聊。那人就是她,然而她并不太留意我,不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心,主动去找老师。今日上午,有一道题我不会做,我就去找了她,听着那如银铃般
34、的声音,看着那一字字讲解时的神情,觉得她像一个头顶光环的天使。慢慢地,我们便熟知了,她还让我叫她紫。原来,黄橙也有甜味道。蜜桃,香、甜不会遗忘,我生病时,背我去医院的脊梁;不会遗忘,那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影;不会遗忘在我遇到挫折时老师那激励的眼神;不会遗忘,在我成果下降时,老师那着急的神情;不会遗忘,在我获得胜利时,老师那无言的喜悦和微笑夏天来了,我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前,我会拿起桌布,细心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时,我会静默地献上祝愿。要毕业了,老师赠给了我一幅画,画的是一座七彩桥,桥上有两个人,画的下面还有一行字:师徒之情,永不忘。我
35、贪欲地嗅着这份情所散发出来的芳香,仿佛吃了个大蜜桃,甜蜜极了。主动沟通+熟知+相互了解=师徒之情,我会牢记这份情,这师恩的!师恩难忘的演讲稿 11“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。不知是哪个花开的时刻,静静地,静静地,我们-二十一世纪的接班人就来到了世上,渐渐地,渐渐地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们恒久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑,温柔的话语就像愉快的
36、音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您-光荣的人民老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教
37、会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、行动,终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们敬重的老师说一声:老师,您辛苦了。敬爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的将来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特殊的节日
38、-老师节。从今,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于创建世界,播种将来,您是点燃我们志向之火的人,是保证民族将来优良素养的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失师恩难忘的演讲稿 12敬重的老师们、敬爱的同学们:大家早上好!九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平凡劳动者的节日老师节在这华蜜、温馨而又激烈的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心,祝关切、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、华蜜安康!是谁。教给我们丰富的学问?是谁。 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
39、是谁把雨露撒满大地?又是谁把幼苗辛勤培育?是您,尊敬的老师们!您是一位宏大而又辛勤的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种志向,播种力气。 您甚至不惜生命代价的为我们付出知道我要参赛,是您一路的关切与激励,给我力气与自信,是您,我尊敬的唐老师!或许我们之间并没有摩擦,但从那点点滴滴间我看到的是您深邃的目光,您的眉宇间写满了疼爱与关怀,您用简易的方式寄予我特殊的爱。彭老师您辛苦了!当我一次次考试失利的时候,您并没说什么,一个表情足以透露您的专心,正因如此,我才能在期末取得满足的成果。感谢您,郑老师!每次上课紧绷的精神让人止不
40、住瞌睡,本睡眼惺忪的我们不禁倒头而睡,我想跟您说一声孟老师我们错了!莫非在我们身边,这样平平凡凡,尽职尽业的老师还少吗?我们经常说道: 师恩如山,师恩如海。但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,恒久恒久! 尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!老师假如把您比做蚌,那么我们便是蚌里的沙砾,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,沙砾变成了一颗颗珍宝,光芒耀眼!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。人们把您比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把您比作园丁,培育桃李开遍天际海角。天际海角有
41、尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我尊敬的老师们!您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您老师的爱,天下最宏大,最高洁。您是大树,为世界带来一片春色。您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。师恩难忘,难忘师恩。老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;您是一座灯塔,引领我们英勇地前进。感谢您,您带领着我们向前进;感谢您,您传授给我们学问;感谢您,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中恒久是最宏大的,最值得我们钦佩的人。“感谢您老师们!艳羡您们太阳底下最崇高的职业。最终,再次祝全体老师们节日欢乐华蜜安康!师恩
42、难忘的演讲稿 13敬爱的老师们,你们在想些什么或许,你们还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;或许,你们还在盘算,班里的安排,怎样才能订得全面周详。呵,或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们是1中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的老师集体,你们精彩的成果,早已受到社会的颂扬。早晨,当钦州江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校内的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,恒久不知疲乏,扬帆远
43、航。我们不能献上一份厚礼,敬爱的老师,就请接受我们这一篇真诚的诗章。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种华蜜。老师,您就是这希望与
44、华蜜的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好
45、园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种志向,播种力气用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光彩熠熠。啊,老师 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光芒耀眼的名称,将像一颗
46、绚丽的明星,恒久高悬在我们的胸中。 即使我两鬓花白,依旧会由衷地呼喊您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一个须要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,矗立在宽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人仰慕! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯. 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!师恩难忘
47、的演讲稿 14老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有很多伴我成长的好老师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的我的李老师!还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张亲善可亲的脸是那么慈爱,总是面带微笑,让人感到特别的亲切。眼睛炯炯有神,充溢了慈祥,我一下就喜爱上了您!从今您就成了我最难忘的老师。难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课特别具体,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动好玩,我们听得兴致勃勃。您和我们相处就像挚友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应当用“严”来概述,而应当用“真”。翻开我们的作业本,您不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成果好的学生如此,成果差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜爱,都会努力地把他培育好。难忘您的教育。您给我们传授学问,每当我取得了满足的成果,您就会热忱地去激励我,表扬我,让我不要傲慢,每当
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