2022年幼儿园小班植树活动方案.docx

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1、2022年幼儿园小班植树活动方案幼儿园小班植树活动方案为了确保工作或事情能高效地开展，我们须要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园小班植树活动方案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班植树活动方案1一、活动目标：为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建立美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去居民和行人宣扬。认领身

2、边的小树，用自己的双手照看自己身边的绿化，从身边的绿色起先，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。二、活动打算：1、每班一句护绿口号小班：我和小树交挚友2、请家长供应制作认领“树牌”标记的材料和洒水桶。3、孩子相识自己幼儿园的树木，并参加选树认领活动。三、活动内容：1、介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义。2、宣读植树节倡议书。3、带领幼儿制作认领树的“宣扬牌”。4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地旁边认领小树，挂牌，给小树浇水。5、家长反馈活动状况，可供应文字、图画或照片。6、评比“绿色小卫士”。四、活动流程：1、老师带领幼儿进入浇水区域，负责老师给幼儿讲解活动依次和活动

3、要求。提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安教化。活动依次：到达绿化场地给小树浇水和小树合影。在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体。2、认领小树，老师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱与小树牵手。3、给小树浇水。要求建议：水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。取水时不能拥挤，要根据先后依次。提水和返回的路途要明确，以免孩子冲撞。4、和小树合影留念。5、捡拾垃圾、整理工具。6、评比“绿色小卫士”。幼儿园小班植树活动方案2一、活动时间：20-年3月12日二、参与人员小(-)班全体幼儿和老师。二、活动目标：1、知道“3月12日”是植树节;2、通过活动

4、的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。三、活动打算：1、幼儿自备塑料瓶、肥料;2、有关“植树节”的学问。四、活动过程：1、老师交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按依次给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手实力及团队的协作实力。不仅

5、让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色起先，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。幼儿园小班植树活动方案3一、活动目的以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间20xx年x月xx日至x月xx日三、活动口号行动起来，争做护绿小使者四、活动内容1.发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任

6、利用x月xx日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3.植一抹清爽绿一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前旁边，亲自动手实践，种植一棵小树。今日我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行视察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”

7、为主题的手抄报活动，内容要结合环境爱护教化，A4纸张大小，然后评比出23件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评比出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于x月x日上午8点20分，前往苏州信息学校，参与吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的欢乐。6、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主举荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。幼儿园小班植树活动方案4阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九

8、龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月x日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。一、活动目标1.引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。3.通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。二、活动打算1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片

9、绿叶多份温馨”。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动三、活动支配1.幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长”（1）学一学关于爱护小树的童谣。（2）播撒一片绿色让世界更漂亮流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有

10、多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行，爱惜千万树流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。幼儿园小班植树活动方案5一、活动意图3月12日是植树节，让幼儿了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识是很有必要的。因此，依据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教化，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在

11、活动中巩固这种意识。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、 活动打算1、介绍植树节的相关打算2、浇水用的水壶等工具四、 活动过程1、小挚友们，你们知道三月十二号是什么节日吗？（植树节）你相识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告知幼儿树木可以制作家具，还可以美化环境）2、交代详细要求，告知幼儿今日我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。3、师提出要求，在浇水的同时留意不要踩在植物上面。4、幼儿起先给植物浇水，老师巡回观摩并赐予指导，

12、引导幼儿用正确的方法。5、和小树合影6、相互沟通体会，师总结活动。幼儿园小班植树活动方案6阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。一、活动目标1、引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树

13、的内在联系。3、通过对树的相识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。二、活动打算1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动三、活动支配1、幼幼班、低幼班：家园活动主题我和小树同成长（1）学一学关于爱护小树的童谣。（2）播撒一片绿色让世界更漂亮流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐（扮演）做嬉戏。2、中幼班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树

14、挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）。3、高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行，爱惜千万树流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵爱心树，在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。幼儿园小班植树活动方案7活动主题：绿一方净土，多一份暖和。浇一棵小树，放一颗童心。松一片

15、土地，飞一片幻想!活动时间：20xx年3月12日-4月12日活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带(详细划分见植树节各班活动场地划分表)活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级活动打算：1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动详细支配：植树节当天活动流程：第一项：绿色小卫士进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动起先。第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园。活动阶段：(初期、中期、后期

16、)一、活动初期：(3月12日3月19日)活动内容：我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动。活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：(3月22日3月31日)活动内容：绿化环境、美化家园，绿色植物种植活动。活动流程：三、活动后期：(4月1日4月12日)活动内容：放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长，心愿树祝愿活动。活动流程：各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。幼儿园小班植树活动方案8一、活动打算：1.每个级部制作活动宣扬版面：如“我和小树同成长”;“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;“

17、幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。二、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，

18、并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”活动流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园小班植树活动方案9

19、一、状况分析随着社会的发展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教化，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人创建一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教化，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣扬绿色植物的好处，教化小挚友要爱惜树木。二、活动目标1、知道3月12日是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的

20、.意识。3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动打算1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话：(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)老师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互探讨)引导幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。老师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了便利。所以我们肯定要

21、爱护树木，爱护我们赖以生存的环境!2、老师与幼儿一起为小树浇水(1)老师提出要求：按依次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要根据依次排好队。 给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。(2)老师示范给小树浇水。(3)幼儿动手给小树浇水，老师巡回指导，提示幼儿运用正确的方法。3、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价幼儿园小班植树节活动方案三目标：1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2、培育幼儿初步的环保意识。3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培育幼儿合作嬉戏的实力。重点：目标1难点：想出各种方法堆沙山。打算：l、幼

22、儿每人一顶帽子，一双拖鞋。2、玩沙工具(铲子、小桶)3、每人自制插塑小树若干。过程：(一)引题1、师讲故事：小鸟住在树木林里很愉快.，后来树林被人砍光了。2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?3、激发幼儿再造树林的愿望。(二)交待玩沙要求1、运用铲子要当心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小挚友身上。2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。(三)幼儿玩沙，老师 指导1、激励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。2、想出各种堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。3、在造好的山上种树木，变成树林。(四

23、)结束部分1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的骄傲情感。2、整理衣着回教室。幼儿园小班植树活动方案10活动主题：绿一方净土，多一份暖和。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片幻想！活动时间：20xx年3月12日4月12日活动场地：幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带（详细划分见“植树节各班活动场地划分表”）活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级活动打算：1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动详细支配：植树节当天活动流程：第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班）其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动

24、起先。第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。活动阶段：(初期、中期、后期)一、活动初期：（3月12日3月19日）活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：（3月22日3月31日）活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。三、活动后期：（4月1日4月12日）活动内容：“放一颗童心、飞一片

25、幻想、我与小树一起成长”，心愿树祝愿活动。活动流程：各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。幼儿园小班主题活动：幼儿园小班植树节活动设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子打算了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等活动目标：1.通过视察、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2.激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用

26、午餐后时间1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树（植树对人类的好处） 净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、种树激发幼儿参加种树的爱好1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小挚友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？3、师生共同参观大班年级组的种植地。幼儿园小班主题活动方案：“国庆节”活动名称：欢快乐乐庆国庆活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助

27、幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情。活动打算：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。（3）大家会怎样庆祝呢？（4）观赏人们庆祝国庆节的场景图片。（5）带领幼儿参观中国地图，相识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

28、4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延长：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们相识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的相识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。幼儿园小班主题活动：庆“三八”主题活动方案

29、设计意图：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参加活动的实力，进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也确定着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关切妈妈，为妈妈做一些事。活动流程：活动一：演演唱唱.听音带进

30、行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感爱好。活动二：夸妈妈1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家视察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？4、组织探讨 ： 知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关切妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动三：我的好妈妈1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、提问：今日回家你打算为妈妈做什么事？活动四：红花送给好妈妈，并说一

31、句节日庆贺的话。活动五：制作心愿卡1、讲讲说说：妈妈的心愿是什么？2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的？3、母子集体操作。4、挂心愿卡。幼儿园小班主题活动-沙拉(综合)目标：1知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。2体验用多种水果组合在一起产生的美。打算：1幼儿有在家做过沙拉的阅历。2老师先切好一些水果丁，并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。3沙拉酱若干，装在碗中，放上勺子。4幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。过程：1探讨如何制作水果沙拉。?提问：你吃过的水果沙拉里有什么水果?是什么样子的?有什么味道?了解做沙拉的一些打算工作，老师逐一出示所用材料和工具，说明留意事项。2制作水果沙拉。?选择自己所需的水果

32、，能说一说自己都用了哪些水果。自己尝试拌上沙拉酱。?完成后请同伴相互欣赏、品尝。建议：1教化幼儿留意平安，既不把刀对着别人，也不弄伤自己。2幼儿可以回家亲自动手做，请家人品尝。评价：1亲自动手试一试，主动性很高。2情愿将自己制作的沙拉请同伴品尝。幼儿园小班主题活动-水果串设计意图：小挚友爱吃水果，但吃水果也挑食，有的爱吃甜的，有的爱吃略带酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的真是众口难调。可是假如变更一下水果的吃法，让幼儿亲自制作一盘水果串，那情形就大不一样了。通过水果串这一活动，让幼儿在动手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多种吃法，不挑食，情愿参加劳动。活动目标1尝试与同伴共做水果串。2知道

33、水果有多种吃法。3乐意与人共享食物。活动打算苹果、香蕉、橘子、梨、香肠、竹签、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的苹果串，篮子。过程建议1找一找活动室里藏有很多好吃的水果，请小挚友找出来。2说一说你们找到的是什么水果?都是什么颜色的?摸一摸、压一压有什么感觉?闻一闻有什么味道?3探讨水果的吃法。小挚友找到的这些好看又好吃的水果，都能怎样吃呢?(榨果汁、煮水、做罐头、做水果沙拉)。4你们猜猜这串菠萝香肠是怎么做的?(启发幼儿探讨做法，把菠萝切成小块中间加上香肠串起来)，假如想一下子尝到不同种类水果的味道，这样的果串怎么做呀?(把多种水果切成小块串在一起，还可以在中间加上香肠)。你喜爱做什么样的果串呢?

34、5幼儿洗手，自己做果串。老师提示幼儿留意平安。竹签很尖，串果串时怎样才能不扎到手？6品尝自己做的果串，说一说是什么味道。延长提示建议幼儿回家把做果串的本事展示给爸爸妈妈看。幼儿园小班植树活动方案11一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动过程：（一）主持人串词：女：春天像是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它

35、的黄色外衣。男：春天像是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告知给了农夫，使农夫又忙了起来。女：春天像是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。合：啊！这真是一个漂亮的春天！男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，漂亮的花朵露出了笑脸，世界各国的小挚友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充溢生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起强壮成长。请听小合唱快快长。女：啊，春天来了，一切都生气勃勃。男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢乐、歌颂、舞蹈

36、了。女：请观赏芭蕾舞：春来了女：春天来了，男：春天来了，合：春天来了！（二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？1、环爱护绿行动：成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。2、“我知道”植物生长学问沟通活动：电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。3、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新实力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。3、“我为实小献计策”环保金点子征集：发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子；水彩画“我们的畅想”。（三）总结大家说得可好了，让我们一起行动起来，做

37、个护绿小使者吧！主题：“约会春天，拥抱绿色”口号：春天来了，到国家森林公园植树去！四、活动内容1、在厦门唯一的国家森林公园区内，亲自植下小树苗并浇水浇灌，为漂亮的大自然添加色调。2、在植树区学习植树常识，参加放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动3、巡游有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇妙峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清爽空气。4、在景区具有闽南特色的餐厅水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐五、活动时间20xx年3月初4月底六、活动地点厦门生态乐园（厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上）七、参加方式以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参加

38、报名八、供应树种景区可供应福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、绿叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，依据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员支配。九、活动路途支配路途一：畅享农家风味+景区观光（A线）+植树活动一日游活动流程：（9点后动身）水上餐厅用餐起先景区游玩之旅至植树地点参加植树步行或坐电瓶车至景区入口处（停车场）返程相关费用内容：（车费自理）餐费：300元/桌起（10人/桌）门票：A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套电瓶车（植树区景区入口）：15元/人路途二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游活动流程：（9点后动身）水上餐厅用餐坐电瓶车至植树地点参加

39、植树活动结束，坐电瓶车至雨林馆起先景区游玩之旅返程相关费用内容：（车费自理）门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位电瓶车（植树区景区入口或停车场）：15元/人十、费用说明（略）幼儿园小班植树活动方案123月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必需不遗余力地进行生态建设，关切爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任!策划书网的我为您打算一些关于植树节的活动方案，希望对您有所帮助。一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹

40、绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.学问目标：了解“植树节的来历”、“

41、植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动打算：1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树

42、。3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树幼儿园小班植树活动方案13一、活动背景春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡添一点绿色、多一份美妙的绿色季节里，

43、同时也正值国际部课程活动大自然的奇妙进行中，为使孩子们能够主动与大自然环境对话，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发酷爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。二、活动目标1、情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2、实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3、学问目标：了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。三、活动打算1、各班通过活动展示版面：如低幼我和小树同成长；中幼绿色家园共创建；高幼你我携手添绿意。2、制作绿化环境，美化家园宣扬牌。3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4、树苗若干。四、活动过程分年级开展不同主题的植树节活动