2022年小学半期家长会班主任发言稿.docx
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1、2022年小学半期家长会班主任发言稿小学半期家长会班主任发言稿在现在社会,越来越多地方须要用到发言稿,发言稿在写作上具有肯定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简洁便利,以下是我帮大家整理的小学半期家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。小学半期家长会班主任发言稿1各位家长:晚上好!特别感谢大家从百忙中抽出时间来参与今日的家长会。今日我想就如何培育孩子良好的学习习惯和家长们进行探讨和沟通。作为一名数学老师,我对自己的定位决不是仅仅教孩子学会数学学问而已,我更注意的是培育他们良好的学习习惯以及学会学习的方法。在我看来,养成良好的学习习惯,驾驭正确的学习方法比会做几个数学题更重要。因为好的习惯
2、可以影响孩子的一生。下面我就结合孩子们目前存在的一些问题,从四个方面来说一说。首先,说说听课习惯。现在孩子们已经是四年级学生了,正从中年级向高年级过渡,数学课的容量越来越大,学问越来越难,对他们敏捷运用数学学问解决问题的要求也越来越高了。通过我在学校的培育,大部分孩子都养成了好的听课习惯,我的观念是数学课怎样引导孩子主动思索,思维活跃起来,孩子们上数学课时特别主动,但也有一些学生听课习惯不好,只要听课不好,成果确定差!请各位家长平常和孩子沟通时,肯定要引导孩子正确相识这个问题,要养成良好的听课习惯,上课肯定要用心,要专心听课。有的家长说,荀老师我每天在孩子上学前都叮嘱他上课要用心,可没什么作用
3、,我的孩子就是不听话。请家长们细致想想莫非想让孩子用心听课,光靠每天的这几句叮嘱就够了么?不够!远远不够!古希腊有句名言,“性格即命运”,那么性格是如何养成的呢?是习惯!那么“习惯”又是如何养成的呢?就是一次又一次地反复。在日常生活中,家长要用自己的细心去感染孩子,比如把家里布置得井井有条,引导孩子学会自己整理东西、整理房间,培育孩子自己的事情自己负责的责任感。有的家长可能会惊奇了,这些都和学习无关啊。是的,我们来看看为什么有的人从小到大,还总爱丢钥匙、钱包。只要细致留意,但凡事业有成的人,哪个做事不是严谨细致,即使是那些看起来大大咧咧的人,也是“粗中有细”。我们也应当相识到生活习惯对学习习惯
4、的巨大影响。下面再说说完成作业的习惯,作业肯定要仔细完成。其实我对他们完成题目的要求是很高的。首先我要求他们在做题之前肯定要仔细审题,有的孩子特别马虎,题目的意思都没有弄明白就急着动笔做。这个习惯是特别不好的。其实在孩子们读三年级的时候我就跟他们讲过“磨刀不误砍柴功”的故事,并且引申为“读题不误做题功”。我告知他们读题不仅仅是把题目读一遍而已,还要分析和理解题目的意思,只有正确理解题意了,这算是真正读好题了。在课堂上完成题目时,我要求他们用半分钟时间读题,然后才允许动笔解答。其次,是解题后必需说想法,说解题思路。在课堂上,做完题后我都会给孩子们半分钟时间自己说或和同桌相互说解题思路,然后再请几
5、个同学把思路说给大家听。我要求计算题要说出计算依次和计算过程;推断题、选择题、填空题要说出理由;应用题要要说出解题思路和每个算式表示的意思;作图题肯定要做两次,一次是画,一次是验证。这些都是为了让他们从小学会思索。有时孩子做题也想了但是没想透,理解了一点但是没有完全理解。那么怎么知道孩子究竟有没有真正理解了呢?很简洁,假如你的孩子能清晰表达他的解题思路说明他真正学懂了,假如说不好或者不会说则说明他还没有完全学懂或者根本不懂。最终,做完后肯定要检查。检查不是从头到尾看一遍,用眼睛检查是起不到什么作用的,肯定要动笔检查。计算题要动笔验算,作图题要用学具验证,应用题再思索分析一遍等等。当孩子自己检查
6、到错误时,家长要刚好表扬孩子,夸奖他“你真细心”。让孩子尝尝甜头,他才会有爱好。我想,假如孩子们在家里完成作业时真正是根据我的要求来完成的,应当还是很有质量的。假如您的孩子能坚持根据要求来完成数学作业,并且形成习惯的话。信任这对他以后的学习乃至生活都是相当有好处的。希望家长们在孩子完成作业时能多关注一下自己的孩子,孩子在仔细审题吗?检查了吗?能说出想法吗?多去看看,多去问问。假如您只记得关注电视、挂念着打牌、上网,孩子怎么会有心思做作业。孩子的好习惯是您培育出来的,他的坏习惯也是您惯出来的。接下来解答几位家长向我提出的一个问题,有好几位家长或者通过打电话或者通过试卷签字的方式向我提出怎样帮孩子
7、克服马虎的这么一个问题。看来也一部分家长已经意识到孩子马虎的严峻性了,为了更好地解答这个问题我还特意搜查了不少资料。首先是要将基础学问、基本技能学得扎实些。有的孩子平常忽视基础学问、基本技能的学习和训练,对它们驾驭得不透彻、不扎实、不娴熟、不敏捷,甚至似是而非,考试中一旦须要多种学问的综合应用,理解就模糊起来,不知道如何敏捷加以运用。这些孩子往往是考完之后,经别人稍一指引,就茅塞顿开,后悔不迭,怨自己太马虎。针对这种状况,就要重视双基的学习,加强双基训练。要使孩子相识到基础学问的重要性,懂得最简单的往往是最难的,也最简单出错的道理。只有将基础学问驾驭得坚固,明白其学问的来龙去脉,才能举一反三,
8、运用自如,不让“马虎”乘虚而入。其次、要养成做事后仔细检查的习惯。当我们完成一件任务后,要仔细检查一下我们所做的事,有没有因为马虎而导致的错误,这样,那些因为马虎而导致的错误就会被订正。比如说做完作业后,考试完以后,仔细检查一下有没有漏题,核对有没有抄错或写错数字,上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,考试之前检查一下考试要用的纸笔,都是特别好的习惯。第三、要渐渐养成细致的性格,培育严谨的学风。要使孩子从小养成认仔细真,一丝不苟地做好每一件事的习惯,其实,生活作风和学风是可以相互影响的。肯定要从小事做起,同时还要持之以恒,这样才能产生效果,假如三天打鱼两天晒网就无效果可言了。总之,孩子的马
9、虎并非罪不行赦,与其一味责怪、给孩子施加心理压力,倒不如在平常加强对孩子的训练,培育他们良好的生活和学习习惯。最终,跟家长们汇报一下孩子在校数学的学习状况:1、单元测试成果优异的:2、本学期进步大的:就说吴欣悦同学吧,在三年级的时候,她常常拖欠作业甚至不做作业,可是这个学期,她没有拖欠过一次作业。当然还有许多值得赞扬的孩子,如3、作业完成得好的:4、本学期须要接着努力的:小学半期家长会班主任发言稿2敬爱的父母和挚友们:大家好!首先感谢您抽出珍贵的时间,按时参与了这学期的第一次家长座谈会。一、学生档案:这学期学生普遍乖巧听话,劳动卫生工作仔细负责。大部分同学上课都能仔细听讲,只有少数同学忘了做作
10、业。从这个学期起先,我班的学生取得了比以前好得多的成果。1、始终表现突出的有:2.在学习上取得进步的有:3.学习成果的下降是:4.应做出努力:5.须要养成良好习惯的有:希望家长多关注这些孩子,让他们在家按时仔细完成作业,养成良好的习惯。今日,我想借此机会与家长探讨一下教化策略。其次,召开这次家长会的目的为了在老师和家长、家长和家长、家长和学生之间架起沟通的桥梁,在学校和家里相互沟通关于学生的事情,让老师更有针对性的进行教化,让家长更好的教化孩子。我希望并信任我们的家长会取得预期的结果,取得圆满胜利!三、工作思想:一切以提高学生素养为基础,不求荣誉,只求提高学生自身素养。假如可以的话,让学生尽可
11、能多的运动。在学习上,我不以成果来评判英雄。只要孩子今日表现比昨天好,就会刚好得到激励和表扬。学校最重要的是教化孩子,家庭最重要的也是教化孩子。许多时候,许多家长会认为,孩子上学了,父母会解决温饱问题,而老师会把全部的教化问题都搞定。这种观点是错误的。你想,当同一个老师在同一个班的时候,为什么有的学生成果更好,有的学生成果更差?关键在于家庭教化。我们的一些父母可能不知道他们的孩子在哪个班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么怎样才能做一个称职的家长,在性格、人品、学习上对孩子有良好的教化和影响呢?四、一些建议:1.父母要留意培育孩子的良好品德和习惯,从小和小事中培育孩子的道德品德和良好习
12、惯。不良行为应刚好预防和订正。2.父母应当有更多的.时间和耐性与孩子沟通。孩子不仅仅是满意父母的物质赐予,学生更须要和父母真诚的沟通。通常,学生学习的动力来自父母的期望。家长要时刻了解学生在学校的学习状况和表现,和学生一起制定学习目标。家长要多关注学生的学习,管理好自己的学习过程,知道孩子什么时候该上学,什么时候该放学,一天要学习多久,老师布置的作业有没有完成。3.为孩子创建良好的学习环境。或许父母要问,你让我们多关切孩子,我们却不缺他的衣食,我们的学业也做不好。这不是很尴尬吗?我说不是这样。学生学习的关键是我们能否给他供应一个良好的学习环境。4.在学生学习中与老师沟通。家长对学生学习的了解往
13、往比老师少,有些学生向家长举报虚假信息而不说出真相。因此,为了促进家庭和学校对孩子的教化,父母和同志应当与我们的老师多沟通。5.不要太溺爱孩子。我觉得父母过分溺爱孩子,怕吃苦是很常见的。另外,你有没有想过,这样的孩子目前不吃苦,不吃亏,也不缺钱,但是孩子缺乏战胜困难的阅历和实力,那么以后遇到困难怎么办?面对现代社会的激烈竞争,没有苦难的人在将来的社会中能否站稳脚跟?而且学生的零花钱比较多,常常用来上网,打嬉戏,等等。所以,父母要管好孩子的零花钱。父母同志们,我们目标统一,任务一样。我们情愿相互合作,将我们的学生和您的孩子培育成勤奋学习、素养良好的优秀人才。6.收缩食指,张开拇指。好孩子是夸出来
14、的。7.在孩子面前,不要说你和任何老师有问题。“只有亲老师,信任老师的方式,才能享受老师。”假如一个孩子听父母说哪个老师不好,他在课堂上确定听不好。8.多给孩子买书。原则上,老师介绍的书都是很有阅读价值的。千万不要乱举荐书。就拿前几天让孩子读的假如给我三天光明,对孩子很有好处。可以说是对孩子的一种思想启蒙。9.和老师保持联系是让孩子明白你关切他的一种动力,也是我们的一种沟通,让双方共同教化孩子。10.少给孩子零花钱,让孩子从小养成勤俭节约的好习惯。11.让孩子多做家务,培育对家庭的责任感,熬炼生活实力,同时给孩子供应作业材料。12.教孩子感恩,懂得报答父母的恩情,懂得报答老师在教化上的恩情,懂
15、得报答同学在帮助上的恩情,学会感恩家庭,感恩社会,感恩自然。13.给孩子自己的空间,让孩子了解国家大事,了解外面美妙的世界。每周可以有选择地让孩子看有用的儿童节目和新闻广播,努力做好记录,为以后的课堂笔记做打算。也开阔了孩子的眼界,不想要孩子小学半期家长会班主任发言稿3敬重的各位家长,敬爱的同学们:大家好!今日,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!转瞬间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉心教化下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次
16、家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日的会议有八项议程:一、班级基本状况介绍;二。考试成果分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的看法和建议;四、班主任与个别学生家进步行个别沟通;五、班主任宣布家长会结束。一、班级基本状况介绍1、学生状况介绍我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,主动乐观向上,总体
17、来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现主动,仔细负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责,上课大部分学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够主动主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不刚好完成作业或不
18、完成作业,有一部分的同学表现出不主动思索,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理实力还须要进一步加强,要做到刚好清理自己的卫生,保持衣服的整齐。尤其是住校生学生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。2、老师状况介绍我是本班班主任兼数学老师申彩云,首先有我来介绍一下,这是我班的副班主任兼语文老师颜宪菊老师,大家欢迎!3、班委会组成班长刘xx、副班长秦xx、学习委员杨xx文娱委员闫xx、体育委员廉xx、生活委员王xx4、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最干脆的环境。我们紧密协作学校的中心工作,大胆探究,勇于实践,强化学生的自办法识和老师的服务
19、意识,尽心培育良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细微环节,注意个人习惯培育。有一句话,叫习惯确定性格,性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教化,简洁一句话,就是要养成良好的习惯。”相识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意习惯的养成,习惯的养成特别重要,让学生在近一个学期中能变更原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成果必定会跟着上来。二、
20、考试成果分析及学生在校的表现的汇报开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成果优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长协作教化。主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发觉问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜爱攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体冷眼旁观,有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好联系,刚好帮助学生改
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