2022年小学学校校长述职报告汇总七篇.docx

《2022年小学学校校长述职报告汇总七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学学校校长述职报告汇总七篇.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年小学学校校长述职报告汇总七篇小学学校校长述职报告汇总七篇随着个人素养的提升，接触并运用报告的人越来越多，写报告的时候要留意内容的完整。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我为大家收集的小学学校校长述职报告7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学学校校长述职报告 篇1敬重的领导们、老师们下午好！作为英林镇18所小学中最年轻的校长，走立刻任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教化事业发展的重责大任，我觉得自己是非常幸运的。其缘由至少有三：1、上级主管部门特殊是教委办领导情愿提携我，栽培我，给我许多机会参加各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信；2、柯坑村两委、校董会领导深知“

2、家乡大计，教化为本”，非常关切、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活创建良好的环境；3、老师是学校的生命，我们这支老师队伍是年轻、热忱、具有较高业务素养的，学校呈现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创建出可喜的业绩。在此，我诚心地感谢在座的各位领导、老师们！接下来，依据上级支配，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家指责指正！一、德：作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教化方针，仔细履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教化理念不动摇，致力于老师业务成长和学生特性特长发展长期不变，努力建设良好

3、的校风、教风、学风；坚持依法治校，平安为重，三年来学校无任何作奸犯科现象和平安事故发生。仔细执行上级教化部门的确定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关切每位老师的工作和生活，尽我所能为老师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体；二、能：一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调支配，分工合作，依靠全体老师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素养教化改革，作为学校教化事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学

4、习”，做法大致有五点：1、参与各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干老师培训等；2、参与各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课；3、充分利用网络资源，建立博客加入晋江市骨干老师群组，在网络中学习、沟通阅历。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章话说小学校长被刊登在成长博客周刊刊头。今日才得到的消息，我的博客参与由“中国课堂教学网”，“教化部福建师范高校基础教化课程探讨中心”举办的“中国老师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客”其次名；4、利用工作之余广泛阅读管理类、教化教学类、人文类书籍上百本，如素养教化在美国做一名书生校长领导的三大实力教化的十字路口等等；5、利用假期参与

5、函授，目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断汲取先进教化思想和教化理念，丰富自己的人文素养，提升教化教学管理实力。三、勤：俗话说“嘴上没毛，办事不牢”，年轻，意味着阅历不足，与此同时，我更信任古训“业精于勤”“勤能补拙”，投身学校工作以来，我主要做到四勤：1、勤读书，这一点刚才已经说过，这里不再赘述；2、勤请教，人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我常常向领导请教，向有办学阅历的校长请教，向学校老师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短，可少走弯路，少犯错误；3、勤反思，工作的过程本身就是一个学习的过程，活动的结束并不意味着思索可以停止，只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨，才能

6、不断得到提高，鉴于此，我几乎是事事反思，事事总结；4、勤动笔，思想可能一闪而过，难以捕获，化成文字才可以时时比照，为此，我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来，除了博客上百余篇文章外，六个学期以来，我还攒下了八本厚厚的工作笔记。四、绩：1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊，XX年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体，前段时间又投入近十万打算建设多媒体、语音室等现代化多功能教室，信任在不远的将来，柯坑小学肯定能建设成一座环境优雅，设备齐全的现代化学校；2、狠抓常规管理，加强队伍建设，提高老师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高

7、教学质量。我们的做法是：、仔细做好教学常规工作，对老师的备、教、批、辅、考、老师档案等方面进行月检。、激励老师走出去参与各类培训活动，自觉阅读教化教学类书籍，不断更新教学理念。、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课，课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台，学校老师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课竞赛获得佳绩，共计5人次。3、开展爱好小组，并通过组织校级各类活动，为学生特长发展搭建平台，激励学生参与校级以上技能竞赛，三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现，佳绩频传。应当声明的是：学校三年的工作业绩，不是我一

8、个人的成果，我不敢居功，这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状，凝合着柯坑村两委、校董会，柯坑小学全体师生的心血和汗水。五、廉：学校仔细贯彻执行“一费制”标准，规范收费，阳光收费。本人能留意自身形象，以身作则、廉洁自律；能集思广益、察纳雅言，坚持民主管理，坚持校务公开，坚持走群众路途。当然，由于阅历不足，我还有许多做得不够的地方，也由于个人思想水平不够高，工作方法上也可能较为简洁，诚心欢迎大家多提指责看法！小学学校校长述职报告 篇2敬重的各位领导，各位老师：大家好！一个学期即将结束，很兴奋能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家指责指正。其实，说是我的工作许多都是大家干的，我只是给大家牵了个

9、头。本学期我负责的工作主要有：一 校服征订工作大家都知道，穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，更是校内文化建设的组成部分。学生穿校服的好处许多，如他会在不知不觉中留意自己的言行举止，并加以规范；避开攀比；便利组织文体活动；利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。本次征订校服的难度在于：1、 有很大一部分家长对此项工作不理解，不支持。2、 24个班中，除了五位班主任跟班升以外，其余的都是新接手的班主任。特殊是还有不少班主任是新调入的老师。他们与家长打交道的时间太短，不利于工作的开展。3、 征订时间偏晚，天气渐冷，校服回来也穿不成。面对困难，学校想到的是依靠班

10、主任、也信任各位班主任的工作实力。为了让各位班主任的工作开展的更顺当，学校特地召开了家委会成员会议，取得了这些优秀家长的支持，让他们帮助班主任进行征订校服的沟通工作。我校一共有1168名学生，最终共订购校服1163套，圆满完成征订任务。这一成果的获得，是我校全体老师同心协力的功劳，更是那些不厌其烦、耐性做说明工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在微信群里劳碌的身影，难忘你们给家长打电话做工作的情景，现在还得完成校服的调换，工作琐碎、费事、费时，大家都没有怨言，你们的辛勤付出让我感动，你们的理解支持让我感谢，你们用行动证明白：谁是最可爱的人！谁是最可敬的人！二 成立学校广播站广播站是学校精神文

11、明建设工作的窗口，是学校各项教化活动的窗口，是引领学生向善、向上成长的平台，是学生心灵成长的家园。记得苏联教化家苏霍姆林斯基说过：“学生的成长都是从关注自我起先的。”所以本学期一起先，校内广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校内生活为主调，旨在引领学生留心生活，让学生在关注自我中完成自我教化。校内广播的内容从学期初的“读后感、我的老师、某地游记”寥寥几篇，到现在的“大组长演讲、我的小组、好玩的体育课、记一次辩论会”数百篇等等，这些改变，都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。校内广播确定主题、选拔广播员都很简单，难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的落实经验了三个阶段：起先在升旗仪式上发动全校学生

12、投稿，收效甚微，后来让广播员求助老师在自己班上发动，各个班级都行动了起来，一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的状况。最终只得将每班每周投稿数限制在50篇以内。其实，这项工作班主任做与不做都行，因为它不计入量化考核，但是我校的班主任选择了前者，而且做得很好。特殊值得钦佩的是六一、xx、五二、四四这几个班的班主任，她们最先行动起来，带动其他的班级也越做越好。联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班，班主任和插班老师总是仔细组织、不怕苦累、严格训练，把班级最好的状态展示给大家。再如支配各班交队课记录、活动资料、进社区总结、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好，

13、不是我的功劳。是因为我们的老师素养高，我们的老师能不计得失去付出、去奉献，仔细对待每一件小事已成为老师的自觉行为！面对咱们这群优秀的老师，我更不敢懈怠。虽然自己实力有限，但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四，我总是7：30以前到校，确保校内广播能顺当进行；为便利班主任与家进步行沟通，学期初，刚好开通班级校信通，又动员各班建立了微信群；记好上级支配的活动上报时间，刚好上报活动信息；为了拓宽的视野，帮助发展晚报小记者74人。本学期每一位老师都对学校的教化作出了很大的贡献，与在座的各位老师相比，我的工作不足为道。工作中还有许多待改进的地方。如校内广播要增设新的栏目：如点歌台，学问竞猜，洛

14、阳文化等，力争让校内广播起到更好的引领效果；本学期期中的一次家长会没有开，不能将孩子的在校状况刚好告知家长；等。下个学期起先，我会提早将各项工作安排到位，扎扎实实落实好自己负责的事情。在这里，诚心的希望各位老师能对我的工作多提珍贵看法，我将特别感谢！和大家在一起工作，我曾接受过许多老师的激励、帮助、支持、包涵，感动着大家的勤奋、和善、团结、互助。此此机会，我祝福*乡小学的每一个人在新的一年事事如意，阖家华蜜！小学学校校长述职报告 篇3各位领导，各位来宾、老师们：学年度，在市教委、镇党委、政府的关切下，在全体教职工的支持下，本人忠于职守，务实工作，为把学校办成具有科技、劳技教化特色的办学水平较高

15、的省级试验小学而全力以赴。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为“省绿色学校”、“省弘扬陶行知思想”、“省推动素养教化先进集体”、“省环境教化基地”、“市文明单位”、“市科普工作先进集体”、“省青少年科技活动先进集体”。在第十二届国际科学与和平周全国中小学生（地区）金钥匙科技竞赛中获“先进学校”称号。（一）办学方向1?比?面贯彻党的教化方针以提高学生的全面素养为宗旨，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，全面贯彻全教会关于推动素养教化精神，面对全体学生，正确处理全面发展与特性潜能挖掘的关系，以新的教化观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效限制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的

16、发展。学校有明确的三风建设目标，经过多年的努力，目前已形成了“仔细、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面对新世纪，培育现代人”为目标，以劳技、科技教化为载体，全面实施素养教化，先后制订了城北中心校素养教化规划、城北中心校推动素养教化方案、学校xx发展规划、精神文明建设规划等，做到学期有工作安排、每周有工作支配、学校有大事记载，每学期均有工作总结。学校做好布局调整安排，结合改造薄弱学校，年九月撤并了比较薄弱的小学，并将小河岸小学的培智班搬至中心校，使施教区适龄儿童享受现代同等教化。2?笔迪纸逃?目标在推动区域性素养教化过程中，本

17、校非常注意面对全体学生、面对学生的全面发展，以提高人的素养为目标，做到“减负增效”。严格根据课程安排，开足上好各门课程，有安排组织开展各类课外活动和社会实践活动，开设的爱好小组20多个，还充分利用双休日对300多名学生进行计算机初级培训，学生参加面广，人数多，效果好。在参与市、盛全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成果。据不完全统计，一年中学生参与市以上竞赛获奖人次达100多人次。有十多个项目在全国、省竞赛中获一、二等奖。小学四率均达100%，全面完成各项事业指标要求。学校科技、劳技教化特色显明，有满意特色教化的设备、设施生物园、标本室、天象厅、省优秀自然试验室等，有事业性强、乐于奉献的有特长的老

18、师，在进行特色教化探讨的基础上，有突出的特色成果，在省内外有很高的知名度。学校的计算机教学、外语教学成果喜人，英语情景剧参与市素养教化现场表演获好评，计算机初级考试通过率高。（二）管理体制和领导班子1?惫芾硖逯?学校经过多年的探究，已形成了校长负责、党支部监督、教代会参加的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部探讨、校行政商议，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的精确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、安排、基建、老师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年依据上级用人制度改革政策，学校与教职工签订了合同，变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。（2）

19、领导班子经过多年的努力，学校领导班子已成为坚毅领导集体，带领全体教职员工克服困难，使学校的办学水平快速提高，在群众中有较高的威信，班子成员，敬业勤政，团结协作，表现出剧烈的事业心和责任感；作风踏实，模范遵纪遵守法律，廉洁从教，为人师表，办事公正。班子人员除1人中师外，其余全部达到大专学历，人达到本科学历，有4人参与本科进修，校长参与全国骨干校长研修班培训，副校长等几名干部参与市教委组织的校长提高班学习，不断“充电”，提高教化教学管理水平。校长坚持上课，副校长以下的干部坚持上语文、数学课，带头上挂牌课、公开课，常常深化课堂听课，组织参与校级教研活动，班子中有学科带头人1名，市学科带头人2名，市学

20、术带头人3名。（3）依法办学没有规则，不成方圆。制订和贯彻执行学校章程，是仔细实行全省教化法制工作会议精神，进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教化行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的探讨、修改，再探讨，再修改，最终交教代会通过，形成学校第一部章程。使各项管理有章可循，走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的新路子，胜利地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素养教化十条基本要求，减负工作，行风建设，重大基建项目、发展规划等实行，就是校长依据学校章程，依

21、法管理，得到有效落实的最好说明。（三）老师管理和提高经过创建省实小和多年的培训教化，本校已初步建立了一支政治素养较好，业务水平较高的老师队伍。基本能满意教化教学工作的要求，老师学历达标率100%。大专以上学历达60%，学校通过实施师表工程，加强师德教化、法制教化，通过实行树身边的先进人物，实施名老师工程，结合行风建设，采纳不定期座谈会，师生、家长问卷调查，严格依法考核奖罚力度，坚持表彰和查处相结合等措施，收到良好的效果，未发觉有老师体罚和变相体罚学生，有偿家教等违法违纪现象发生。每学期，学校仔细制订了教职工政治学习安排，做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。依据学校特点，仔细制订了老

22、师培训安排，激励老师参与接着教化，老师形成了“两热”：一是进修热：如计算机、英语双考100%的青年老师通过考核，100%的青年老师取得一般话培训合格证书，100%的青年老师参与市计算机中级培训，100%的青年老师通过现代教化技术考试，60以上的老师取得大专学历，有人参与本科学习。二是教研热：学校广泛组织老师磨课活动，以课堂教学六优化，以“新精活实”为目标，坚持上挂牌课、精品课，等老师在盛市级上公开课受到好评，学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动，好课和较好率达以上，目前，本校共有省学术带头人人，市学科带头人人。并有一支数量较多的校级骨干老师。小学学校校长述职报告 篇4各位领导、各位老师、同志们

23、：大家好!首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关切支持我校发展的县教体局表示感谢!自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应当有“显明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教化家们所提倡的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校胜利的管理阅历和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。然而，通过管理的进一步深化和管理的精

24、细化，使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策实力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教化体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体老师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体老师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力，就是四中全体老师的这种合力、这种精神，坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教化设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五

25、项”治校方略，即：“关爱生命、平安固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法：一、关爱生命、平安固校众所周知，没有一个平安、稳定、和谐的校内氛围，没有一个平安、稳定、和谐的教化环境，何谈教化质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们老师、我们学生的荣誉与尊严。学校平安无小事，在平安问题上我们从小处着眼、大处着手。学生平安出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校内平安工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校内24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校内;非本校教

26、职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严厉追究门卫和值班老师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品平安监管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食平安。我们进一步健全校内平安制度、平安防范措施和平安应急预案，加强平安演练，提高学生自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及老师签订了“平安责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生平安教化活动，各级各班每周至少要进行一次平安教化。健康课、法制教化课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任老师要有教案。平安重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片平安的蓝天。二、规范管理、依法治校在我

27、们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校安排制度，实行按劳安排、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公允、公正、公开、合理。在这方面要求老师做到：有令必行，令行禁止。三、以人为本、以德立校在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创建“和谐、文明、阳光、人文

28、”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要经常问问自己：我为四中做了些什么?在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求老师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。四、科学决策、民主理校我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校发展，是我的责任;学生成长，是我的责任;校内平安，是我的责任;教化质量，就是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段的管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特殊是班子成员在教化教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事;要时时

29、到处专心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不要说，有辱于四中的事不要做。团结就是力气，合作才能胜利!在这方面要求老师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。五、提升品位、质量强校学校的立足之本，在于教化教学质量的不断提升;学校发展的关键，在于老师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与发展取决于我们每位老师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位老师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求老师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。敬重的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的将来，只有以充溢着无私和宽容的爱心投入工作，才能够无愧于我们光荣的职业。我们

30、应当以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响着学生，以广博的学问引导学生，以博大的胸怀爱惜学生，希望我们每位老师争做学生欢迎、家长满足、同行钦佩的合格老师。我信任，在各级领导的关切和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美妙!感谢大家!小学学校校长述职报告 篇5已悄然逝去的20xx年，我不停地追问自己：一年里我做了什么？做好了什么？我应当把握什么？把握住了什么？由于这些追问我在时间也冲不走的记忆里找到了快乐、缤纷、沉重，还有思想。我说过我想且在实践着的愿望：我想用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留些什么。刚过去的一年对于我来说是不平凡的一年，

31、是我由注意制度管理到与人文管理并重的一年，是我渐渐成熟及部分教化思想实现的一年，是我较好的完成各项目标任务的一年。一年来我带领一班人以整体推动课程改革为中心，以追求高效课堂为抓手，唱响“品位求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，致力于实现高质量的科学管理和高质量的基础教学，稳步提升老师队伍素养，提高学生的全面素养。长江小学是一所开办十年的移民迁建学校，学校老师队伍建设经过多年的内外研训已取得较突出的成果，老师队伍结构明显改善，整体素养稳步提高，各学科带头人和中青年骨干老师队伍正在形成并健康成长。现队伍结构和总体质量不断适应教化新形势和发展的须要。我们始终坚持“为老师胜利搭台，为学生发展奠基

32、”的办学理念，贯彻“以质量促发展，以科研显特色”质量管理理念，努力在“人”的问题上做文章，创设师生良好的学习和发展环境，在促进师生华蜜成长的过程中享受教化者独有的那份欢乐。一、注意师德建设，树立爱事业、爱学生的坚固思想科学发展观以人为本，强调持续、协调发展，就是以老师成长发展为主体，校长是老师的管理者。其关键在于把师德建设作为永恒。1、加强法规学习，提高师德修养苏霍姆林斯基说过：“对学校的领导，首先是教化思想的领导，其次才是行政领导。”作为学校管理，就应努力地在学校中建立团队意识，激发教职工的参加热忱，使大家同心同德，一起努力创建一个让学生能够有深层次体验的学校环境。办学的根本在办学思想，而办

33、学思想的实施，又确定于老师，有了较好的思想修养，较高的教化教学实力的优秀老师群体，学校的教学目标，才能得以实现。因而加强师德师风建设，营造良好的氛围，干脆关系到教化的形象，学校的声誉。只有我们把工作做好了，我们才会赢得社会的支持和关切。所以，师德教化是提高老师素养的首选，形成优良风尚的重要保证。一年来，学校重视加强法规学习，组织老师学习新修订的中小学老师职业道德规范、老师法、未成年人爱护法、新义务教化法、十七届三中全会农村教化蓝图，帮助老师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人。2、强化制度要求、养成爱岗、爱生习惯在强化师德教化的同时，学校还主动地采纳制度规范。利用开学集中培训及日

34、常政治学习机会，借鉴全国各地教化案例，要求老师学法、懂法、增加法制意识，结合那些案例的惨痛教训，使老师真正相识体罚学生的严峻性和危害性。学校每学期做到刚好完善、印发学校各岗位管理职责，以提高老师遵守师德自觉性。每月实行师德考核评价，实行自查自纠，期末汇总考评的长效机制。3、形成教化氛围，实现师德行为的规范只有当师德规范和要求内化为老师的工作准则，用以指导自己的言行，成为自己的习惯，师德的水平才会达到新的高度。开展以“立师德、正师风、树师表、强师能、铸师魂”为核心的教化活动，让规范成为习惯，我们实行以下方法：首先是培训认同，设专人、定专时组织收看师德报告会，月末周六培训，提高理论相识，开展“师德

35、师风八要八不要、爱生育人十个一”综合实践活动，引导老师站在新的高度、新的视角谛视和反思自己的教化行为。其次是沟通促进。为达到师德、师风良好氛围，每学期，学校定期组织老师开展师德演讲沟通，讲自己的教化故事，师生登台演讲，撰写剖析材料和心得体会。以求相互学习，共同促进。目的是实现老师师德行为的规范化，增加师德建设的实效性。二、探讨工作新方法，提高老师队伍建设管理实力在新课改的教化形势下，老师素养的问题由渐突出并干脆影响教学质量的提高。因此，要把选准配齐各学科各岗位人员，加强对老师的教化、管理和监督，作为老师队伍建设的首要任务，切实抓紧抓好，并在探究新思路、创新方法上下功夫。1、改革上岗用人方法实现

36、由传统方式向现代方式的转变。学校要达到高质、高效完成教学任务，必需不断增加时代意识，在上岗用人上开阔视野、拓宽渠道、创新公开、同等竞争、走“老师专职化、学科专业化”之路，详细做法：（1）量化成果、透亮公开依据每学年工作状况，原任各岗老师及学校各岗增补须要，在每学年末，由学校教育处向全校教职工公开量化每位老师、各岗位职工教化教学、教化科研的月评价汇总工作成果。使大家细致了解全面分析。（2）人尽其才选聘本着科学设岗、同等竞争、择优聘任的原则，学校每学期末清晰了解个人实力及意愿，本着“发觉人才去干事，支持人才能好事，帮助人才能成事”的原则，实现人尽其才。消退在岗混事的现象。2、拓宽学校管理监督渠道，

37、实现由封闭向公开的转变。新世纪的课程改革的.核心理念归结为一点，就是“以学生发展为本”，它强调的是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。所以我们借创建契机要供应适合每一个学生发展须要的教化，致力于搭建适合学生发展的三大舞台：即课堂教学舞台、教化舞台、胜利舞台，使其身心健康成长，创建家长满足的学校。学校的教化教学目标任务，对老师的纪律要求向社会公开、向学生家长公开，主动接受群众监督，听取大家看法。多年来学校以学生发展为本，大力仔细解决家长、社会关切的热点难点问题。对老师实行教科研工作月评价，加大家长、学生评价反馈老师教学的权数，一月一量化、一公示一通报，让老师向“满足的老师”“学生宠爱

38、的老师”步步推动。三、开拓工作新领域，加强老师队伍建设的覆盖面和影响力小学学校校长述职报告 篇6各位领导，老师们：给我一个述职的机会，我就把这几年的工作状况向大家汇报一下，请大家指责指正。我想从四个方面进行我的述职。一、自身作风。二、主动改善办学条件。三、老师师德及业务水平的提高。四、学生德育水平的提高。到张庄小学已有将近四个年头，这四年来，我始终诚惶诚恐，生怕辜负了领导的信任和师生的期盼。第一年，老师比较富有，我就担当了三个年级的体育课。06年至今，我连续担当四至五年级的语文课。一个校长，业务上拿不上来，凭什么带领一群精英。这几年里，我感谢全部的老师给了我信任和支持，更感谢改芳老师，在我最劳

39、碌的时候，她毫无怨言的接替了我的上课时间。我是一个心直口快的人，心里藏不住事情，对老师存在的问题许多状况下都是干脆了当的提出来，以求大家共同进步。除了上午开会外，我每天都提前20分钟到校，好打算一天的工作。可就是这样，许多时候也会落在小琴老师和李同等老师的后面。小琴老师常常下午放学后给学生补课，很晚了还不知道走，但我总坚持把他们送走后最终一个离开学校。因为让师生高兴奋兴到校来，平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中，我都情愿走在最前头，为大家服务好也是我做好校长工作的追求。我05年到张庄小学，第一眼看到这个学校，感觉有些凄凉，荒草长满了整个校内，低矮破旧的厕所，咧着大口子的六间危房，拥挤的

40、办公室，一下雨就泥泞不堪的地面。给我印象最深的是有一次下大雨后，女生厕所进不去人，于是，男生、女生、老师大家轮番运用一个男生厕所。可以说，除了一栋教学楼外，一片空白。从那时起，我就下决心变更这个学校，让她真正成为师生的乐园。我带领老师用了三年半的时间，基本变更了校内的整风光貌。05年，给教楼安装线路，修缮让人看了心酸的桌登80套，又想领导申请了40套新桌凳。这样，学校有了照明，学生有了基本能用的桌凳。06年，在教科体局6000元的支持下，学校又投资4000元左右重新建了砖混结构的厕所，拆除了危房，硬化了400平方地面，粉刷了校内围墙。07年，扩建了操场，老师们一起动手美化、绿化了校内，进行了一

41、系列的校内文化建设。08年在教科体局泡了两天，新建了教学协助用房280平方。垫平了一下雨就成了池塘的西操场。同时学校规范化管理工作和听评课活动工作得到了教科体局的确定。09年开学前，投资一万多元硬化了剩余的全部地面，并整体规划了学校的校内环境。几年下来，总投资3万元还要多。说到这里，我心里感觉有些惭愧，老师们跟着我没有享受到多少福利，却跟着我不少干活、遭了不少的罪。假如把这些钱用到老师培训或是改善待遇上，老师们可能还会念我的好，我是何苦呢？但不能那样，我们不能看着让孩子们在那样的条件下求学，心里担心呐！所以，我只能求助于老师的谅解。我也信任，老师们会谅解我的，因为这也是我们全体老师共同的心愿。

42、师德及老师的教化教学水平关系到一个学校的成长。几年来，我始终要求老师们严格遵守师德规范及漯河市师德十条等。每次例会，师德教化是必不行少的内容，大大小小的师德事例记满了我的工作笔记。06年因为一位老师和一位家长吵架，我去家里向家长道过歉。开老师会时，我狠狠的指责这位老师和当日的值班校领导。以后，再没有出现过类似的事情。07年在教科体局搞听评课活动之前，我校领先开展了课堂教学改革之路，在我的督促下，我校的课堂教学有了一些变更，虽然不是很明显，但我们终归走出了这一步。今年初，我提出了老师的校内外公开课必需运用多媒体进行教学。我可以傲慢的说，现在，我校任何一位老师都能娴熟运用现代教化手段驾驭课堂。我特

43、别注意学生的德育教化和行为习惯的培育。刚来张庄学校的几件事，我至今记忆犹新。许多学生很随意的叫老师的名字；老师在课堂上被学生气哭了，甚至和老师大吵大闹；老师提包里的钱全部被拿走，弄得老师中途下车。我意识到不抓学生的德育和行为习惯的教化是老师的失败，更是学校教化的失败。于是，我们制定了张庄小学学生日常行为规范，开展了多种形式的教化活动。每周的升旗仪式，是我对学生进行行为习惯教化的重点，我要求老师每周必需订正一点不良的行为习惯。现在，我可以这样说，张庄小学的学生基本告辞不良的行为习惯。前几天发生的一件事让我感到很暖和。小琴老师丢失的300元钱在一个星期后又重新回到了她的办公室。学校变美了，老师们兴

44、奋的工作，同学们开心的学习，这就是我做校长的最大的欢乐。小学学校校长述职报告 篇7各位领导、各位同仁：回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教化局年度工作安排重点，深化课程改革，加强学生素养教化，全面提高教化教学质量，努力争创人民满足学校。详细工作如下：一、爱岗敬业 领先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的

45、做人，以自己坦诚的待人看法，踏实的工作作风，为老师做表率。坚持理论学习，了解教化发展信息，用先进的教化理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一样;在学习上，常常学习党和国家的方针、政策，学习教化教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作实力;在工作作风方面，任人唯贤，同等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作看法方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任

46、务，学校各项工作取得肯定成果，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的主动性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时提倡分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝合力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是同心同德。在领导的带动下，老师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校内氛围。二、以人为本 科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，依据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、平安管理等，进一步完善了教学常规管理规定。通过制度的落实，保证各项工作的顺当

47、开展。2.将管理责任详细化、明确化。一把手负全责，主管领导详细管，包组领导、学年组长到老师层层落实责任，做到人人都管理，到处有管理，事事见管理。3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必需先探讨，后列支，集体签字后核销，刚好公开，增加财务工作的透亮度。在设施设备管理上，我们实行了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、修理降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业学问，自己动手修理、保养，保证设备齐全、完好。4.抓好平安管理。在平安管理上，校长负总责，主管领导详细抓，专人

48、管，还配备了平安员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。此外常常开展平安教化，进行平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，一年来学校没有发生一起平安责任事故。三、教研先导 质量立校作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高老师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教育主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探究，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课太极推手练习，代表大庆市参与