2022年小学班主任工作总结合集15篇.docx
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1、2022年小学班主任工作总结合集15篇小学班主任工作总结合集15篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是我整理的小学班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学班主任工作总结1在学校整体思想的指导下,经过师生一学期的共同努力,班级的面貌又有了新的改变。同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律,是一个具有较强凝合力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任如下:一、深化了解学生,搞活课堂教学。在四年来,我了解
2、到:我们班的学生比较有特性,大部分的学生都有很强的接受实力,但自觉实力较差,男生女生好讲好动,而且懒散,缺乏耐性。针对学生的特性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培育学生的学习爱好,让他们集中精神听课。二、抓好班级管理。要做好班主任工作,并不是件简单事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假如驾驭不好方法,会做许多重复性工作。开学初,我与学生一起学习小学生守则小学生日常行为规范及值周班长负责制,组建了班干部集体,确立了值日班长轮番依次,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的主动性,培育学生的各方面实力,我让每个值日班长
3、在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部帮助期工作,这样既调动了学生工作的主动性,培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培育了更多优秀的小干部。三、言传身教,培育学生主子翁意识。现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此,我主动动员学生参与环保小卫士、白鸽护绿队等活动。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。号召全班同学主动行动起来,学生的主子翁意识也得到了增加。四、重视对后进生的教化工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成果也较差,所以利用课间、
4、政教、休息时间找他们谈心,深化细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信念和志气,帮助他们制定学习安排,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成果。五、不断更新教化观念,努力提高自己的业务水平国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培育创新人材的须要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我熬炼和特性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务实力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教化动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创建更有利的条件。经
5、过一学期的努力,班级工作取得了肯定的成果,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。本学期,我校平安工作坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则。通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职工关切和支持学校平安工作的局面,从而切实保障全校师生生命平安和财产不受损失,维护学校正常的教化教学秩序,推动学校的发展。一、领导重视,平安措施到位。为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,师校长、刘书记干脆抓,综治专干谭
6、德君老师详细抓,学校行政办公室、大队部、工会、教育处、班主任详细分工负责组织实施。成立了平安工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了平安工作责任书;制定了“突发事故应急处理预案”“制定了平安责任区明细表及各种平安制度”,培训了一批平安小卫士并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和老师节假日轮番值班制,加强值班;每周行政会,老师例会都把平安工作作为一项重要内容。二、加强校内平安消防工作。通过平安检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装运用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备己按期更换,消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、运用、管理比较规范;体
7、育活动场地,试验室设备比较平安,运用规范。三、仔细落实平安宣扬教化。每学期确定其次周为“平安教化周”,每学期第一月为平安教化月。学校少先队大队部常常开展平安教化活动。师校长在开学典礼上进行全体师生平安教化动员讲话、以师校长讲话精神和平安教化周为载体,全体动员、全员参加,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓平安教化于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等平安教化,增加全体师生的平安意识。同时加强家校联系,通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防削减未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和平安事故的发生;同时加强管理,仔细做好组织工作,学校领导、班主任、老师等随时到
8、位应急处理突发事务,做好学生平安爱护工作;学校配备校医,由章容浩老师专任,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会刚好赐予救援;学校宣扬栏,定期出版平安教化内容;学校聘请了马王堆派出所黄利文同志为我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教化、平安教化、法制教化,发挥了主动作用。四、加强师生平安意识、提高师生自护自救实力。要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点,常常性地对学生开展平安教化,特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以校内平安为主题,在平安教化周期间
9、,学校组织学习平安教化工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、大队部组织开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事务预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展平安预防教化,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的
10、平安教化。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强调平安事项。通过致家长的一封公开信,增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、加强对学生有关预防校内暴力的教化,使全校师生相识到危害及带来的不行估量的影响,加强了防范,杜绝了校内暴力事务的发生。五、落实各项平安制度,防范措施落实到位。建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由刘书记负责,将平安保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责
11、任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票推翻制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并依据平安保卫工作形势的发展,不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品,严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁老师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申
12、报原则。对涉及学校平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校平安意外事故处置预案制度。制定各类平安预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度、加大了对学校平安事故的处理,刚好化解学校师生存在的冲突,根据规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。六、加强学校平安检查,刚好整改存在的平安隐患。坚持开展常规检查,每月一次平安大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行平安检查。每学期开学以后,学校把平安教化工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的平安排查整改。七、存在的问题和今后的准备。1、社会育人
13、环境对师生平安存在影响。近几年来,社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大,学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在平安隐患。2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和平安防范实力低。我校的外来打工子女较多,他们缺少家庭的教化和管理等等,大大增加了学校平安工作的难度。所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实平安工作责任制,做好平安宣扬教化工作
14、。实行有力措施,接着创建学校师生平安事故为零。今后,我们将进一步重视平安保卫工作,刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我校平安保卫工作水平。小学班主任工作总结2本学期是我踏上胜教一年级的第一年。从开学怀着无比激烈兴奋的心情,经过一学期的洗礼,须要无限的爱心、耐性更要有如针般细的心才能创建出让孩子强壮成长的良好教化环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的特性发展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一
15、年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:(一)、培育学生良好的习惯良好的行为习惯对人的一生起着特别重要的作用。一年级是基础教化的起始阶段,更是进行良好行为习惯培育的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还干脆关系到今后的学习和工作的胜利与否,甚至会影响孩子的将来。一年级的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依靠性强,动手实力差,加上现在大多是独生子女,长辈宠爱有加,有些学生习惯不好,有的甚至刁钻任性。但是教化切不行太心急,拔苗助长。俗话说:“心急吃不了热豆腐”。在课堂上留下足够的时间让学生做作业;并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是仔细做作
16、业的好孩子。要求低学生很简单就获得了满意感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。这样为学习设置台阶,使其不断进步。一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理,我平常细心视察,好的、进步的刚好表扬,我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑,有时是一次亲昵的摩挲,有时是一句由衷的赞扬,(二)、创建与孩子相处的轻松氛围。把微笑送给学生。每天给学生绚丽的微笑,会让学生的身心感到开心,智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特别的教化手段微笑。在学生取得胜利时,我会用微笑送去观赏;在学生遇到困难时,我会用微笑送去激励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。(三)、赐予
17、孩子班级管理的机会。在班级管理中,成立了班委,让班委的同学参与班级的管理,让班委的同学参与纪律管理、卫生管理,以后我还将运用让每个学生都能参加班组不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮番担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触,与老师沟通、都有机会熬炼自己多方面的实力,真正处理好管与放的关系。(四)、刚好做好与家长的沟通勾通工作。好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成果成正比,还有部分的家庭教化存在过于溺爱的倾向,为此,我细心打算了开家长会的内容,细心布置了教室,营造了与家长和谐沟通的氛围,在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的看法,向家长介绍了孩子的学校状况、学校对孩子的行为要
18、求,仔细疏导,细致说理,耐性地同家长分析了教化孩子的策略和方法,要求家长更应注意孩子整体发展,努力赢得家长的信任、支持和协作,共同探讨教化好孩子的有效方法,取得了家长的主动协作,实效明显。在这里特殊要感谢对我班主任工作提出珍贵看法的全体老师,尤其是我的指导老师更是孜孜不倦的帮助我,让我在一个学期内轻松的适应班主任工作。有时我也会困惑如何和家长沟通,她们总会不厌其烦地向我说说她们的想法,总是知无不言,言无不尽,让我受益匪浅。总之,教化是最具人性之美、最具艺术性的工作,班主任要用耐性、爱心去塑造学生美妙的心灵,因为我们就是美的传递者。我们深信,在“一切为学生发展,以学生为本”的教化观念的指导下,在
19、“亦师亦友”的氛围中,孩子会更健康,更欢乐地成长。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶小学班主任工作总结3一学期来,爱岗敬业,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,现就将一年以来工作状况总结如下:一、加强学习,提高思想相识,树立新的理念1、坚持每周的团队学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准
20、,对新课程标准又有了更深刻的相识,并将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富学问,提高实力。2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了学生的发展”的教学理念,树立了学生主体观。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。本学期我克服了很多困难参与了南岗区的教学百花奖,荣获三等奖。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意
21、学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对高年级学生特点,以开心式教学为主,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,根据数学课堂九步法上课,不断吸取他人的珍贵阅历,常常和团队的老师在一起探讨教学问题,提高自己的教学水平。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。二、顾全大局,以集体为重,以学生为重这学期我担当四年级两个班的数学、语文的教学工作。因为同学年组的同伴生病住院,我毅然接过四年级两个班的教学教化工作,克服各种
22、困难,不计较个人得失,以集体的利益为重,奉献自己的一切力气。接近期末,不顾自己做完流产后身体极度虚弱,不顾家人的劝阻,毅然回到课堂,带领学生进行惊慌的期末复习,可是虚弱的身体还是经不住数九寒天的寒冷,上班的第一天我就得了重感冒,为了学生,我只是上药店买点药吃了,还是坚持带领学生进行期末复习,病情却越来越重,这时同学年组的老师也生病了,为了不住院打点滴,为了坚持带领学生进行期末复习,于是我吃最先进的消炎药,中药西药一起吃,一天吃六次,始终坚持到12月31日,元旦在家躺了一天,其次天我还是坚持上班,可能就是这份坚持感动了上天,到学生考试时我的身体复原了一些,我觉得我最傲慢的业绩是顾全大局,以集体为
23、重,以学生为重,能想方设法的克服自身的困难,迎难而上,奉献自己的全部力气。三、新学期的工作安排主动参与学校组织的培训主动参与学校的培训,增长自己的业务实力。我会珍惜参与各种培训的机会,通过培训为自己注入新思想和新思路,为自己的提高供应一个良好的平台。通过参与各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的实力。在参加中磨练提高自己。多走走,多看看,多走走观摩课、优质课;多看看名师的授课、评课,向他们学习课堂授课艺术。学习名师们授课时语言技巧和课堂细微环节的处理,尤其是每个课堂环节连接处的处理,这是我要学习的关键,同时也是上好一堂课的关键所在。同时名师们引导性的语言和对学生具有
24、亲和力的语言技巧以及一个手势和一个眼神都是我要学习的榜样,信任只要我虚心学习,总能使自己不断进步。重点抓课堂教学下学期,对于课堂,我更要肃穆处理、严格对待。第一:重视课前打算,细心备课。结合生活实际,适当处理教材。其次:重视课堂环节,接着在课堂上实践我校的课堂教学九步法,注意训练学生的口语表达实力。多赐予学生激励与信任,增加学习自信念,敢于发表自己的看法。第三:抓好课后指导。第四:注意培育学生的学习爱好。作业批改时,对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励,对与完成作业有困难的学生多一些辅导和激励。给学生们归纳书上的学问点、学问大纲。巩固学生们的基础学问。新学期无论学校给我支配什么样的教学任务
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