2022年小学生《感恩》演讲稿汇总十篇.docx

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1、2022年小学生感恩演讲稿汇总十篇小学生感恩演讲稿汇总十篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在社会一步步向前发展的今日，须要运用演讲稿的事情愈发增多，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我收集整理的小学生感恩演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学生感恩演讲稿 篇1敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是：学会感恩。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多许多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进

2、取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经起先享受前人

3、带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮助和激励为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。小学生感恩演讲稿 篇2学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关切的焦点。但在实际生

4、活中，许多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿老师，我们不仅要给孩子传授各种学问和学习的方法，教会他们日常生活的自理实力，关切他们的健康成长。我们还应当把对孩子进行感恩教化当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培育成为一个心理健康的人。比如我们从最简洁的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会运用礼貌用语，如须要别的小挚友帮助时，应当先说声“请”;在接受了别的小挚友的帮助时，应当对别人说“感谢”;不当心弄坏了别人的东西时，应当刚好和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，立刻赐予表扬和激励。如我们发觉有小挚友主动捡起了地上的积木，我们应当对他

5、说：“感谢你!你帮小挚友捡积木，你真有爱心!”一声感谢，给了他们是心理的满意和暖和，也提示其他的小挚友向他学习。幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下和善的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应当用用爱来回报这个世界，应当去帮助更多的人，让他们感到暖和和力气,让世界充溢爱。只有这样，才能让孩子以同等的眼光看待每一个生命，敬重每一份平凡而一般的劳动，让孩子知道，只有敬重别人才是敬重自己。感恩是每个人都应当具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。“进行感恩教化，必需将它与爱心教化、礼貌教化结合起来，三者缺一不行。而对孩子进行教化，必需与他们的

6、生活实际相联系，详细来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚挚友及其子女、甚至生疏人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要激励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示致歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，常常看到的交警，公路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是生疏人，但是，也应当让孩子相识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应刚好订正。在这种状况下，进行随机教化，效果最好。由此可见，感恩教化就隐藏在生活中，

7、就隐藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教化契机，以榜样的力气影响孩子。现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“感谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为天经地义，没有任何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小挚友打算了生日蛋糕，老师和小挚友一起为她唱生日歌是，孩子兴奋地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的哺育从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的实力。

8、因此我们有必要开展感恩教化。我们应当以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而难过的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子望见老师哭，同学哭却笑得载歌载舞，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展，我们都应当从自己做起，在孩子幼小的心里播种下和善的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾.让我们的孩子学会感恩，

9、懂得感恩吧!只有敬重别人，别人才会敬重你!小学生感恩演讲稿 篇3各位老师、同学们：你们好：我今日演讲的题目是感恩。落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 题记从婴儿的“哇哇”坠地到培育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至高校，又有多少老师为他呕心沥血，静默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，

10、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与劝慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩须要你专心去体会，去报答。感恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上望见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感谢之情;伟人主席也同样在佳节送上对老师的一份深深感谢。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感谢不须要震天动地，只须要你的一句问候，一声呼喊，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比

11、山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有一条隔离带，让我们变得自私自利，遗忘了曾经父母的付出，遗忘了那一声声欢乐，学会去感谢别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和谐，有欢乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美妙，使生活更加充溢。小学生感恩演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游学问的海洋”我们要用

12、真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然给予我们的愉悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时间丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的志气。这一切，都须要我们用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，我们便拥有了欢乐，拥有了华蜜，也拥有了力气！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人！因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到华蜜的源泉！保持一颗感恩的心，就会恒久欢乐、华蜜！学会感恩，能博大自己的魂灵。

13、感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动！感恩是牢记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉暖和的情怀。感恩我们的父母，因为父母赐予了我们生命！感恩我们的老师，老师赐予我们才智与学问浇灌我们一路成长。感恩我们的领导，领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证明了自己。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中和善的真诚，让我们体会了世间的美妙与心灵相通时回眸一笑的默契。学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位出名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上望见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感谢之情；从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。学会感恩

14、是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己欢乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感谢的看法，这样的看法会使你消退怨气，欢乐和华蜜会再次将你包围！因为感恩让我们懂得了生命的真谛。小学生感恩演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们:大家好！今日，我演讲的题目是：爱的阳光。一年前，我还是幼儿园里一名懵懂的儿童；如今，我已是小学校内里快乐学学问的少年了。这一年，我有了很大的改变，我变得更加快乐、懂事、充溢着憧憬。在这里，尊敬的老师引领我走进学问的殿堂，可爱的同学让我沉醉于友情的暖和。在我的背后，有父母殷切而专注的眼睛，让我沐浴着爱的阳光。我是蓝天下最可爱的孩子，我是祖国花园里最绚丽的花

15、朵，我是校内内最活泼的星星。我奔跑在蓝天下，感受着真情的暖和；我开放在花园里，牢记着园丁的培育；我活跃在课堂内外，吸取着学问的养分。胸前的红领巾提示我，我是一个欢乐向上的少年；眼前的书本告知我，世界原来如此漂亮绚丽；老师的眼睛吩咐我，我的身上寄予着浓浓的爱和希望。我慢慢地懂了。爱，是暖和，是感恩，是成长的报答。我对妈妈说：妈妈，我肯定不会让你悲观！我在心里也偷偷地对老师说：老师，我将以最好的成果来报答您的细心培育！在爱的阳光下，我带着一颗感恩之心，欢乐成长。感谢大家！小学生感恩演讲稿 篇6带孩子去洗澡，听浴池的人在讲解并描述着一个让人落泪的真实故事，起初我并没有去留意，但我却看到了几位年轻妈妈

16、眼里晶莹的泪花，我抱着孩子做下来，流着泪听她们讲完了那个真实的故事。上个礼拜天，一个年轻的妈妈带着孩子来洗澡，孩子好象在生病，脸色不太好，那个年轻的妈妈就始终当心的呵护着孩子，温柔的为孩子洗着。但意外还是发生了，孩子突然抽搐着倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫，但都措手无策，年轻的妈妈抱起孩子，冲出浴室，衣服都没来的及穿，在浴室外间里拿起为孩子打算的小毛毯，包着孩子，自己快速的从浴池的床上拉下床单，裹在自己身上，光着脚冲出了浴室。听到这里，我的心揪的紧紧的。距离浴室最近的一家社区医疗诊所也有1000米左右，年轻的妈妈光着脚，跑到了诊所，在医生细心的检查和用药后，孩子醒了过来，大家都松了口气，这才留意

17、到那个年轻的妈妈：她披散着湿漉漉的头发，光着脚丫，全身只裹着一个床单，无力的靠着病床站着瑟瑟颤抖着!她还沉醉在刚才孩子病了的恐惊里!她丝毫的没有想到自己，没有顾及自己的冷温煦形象!她的心里只有对孩子的爱和深深的担忧!听到这里，我的心里已经是满满的泪水。北方的春天虽说不在寒冷，但这几日天气的突然降温，还是必需要穿棉袄的啊!我仿佛看到了在那位寒风中瑟瑟颤抖的可敬又宏大的母亲。我的眼泪最终落了下来，听亲身经验的人讲完，浴室里宁静无声了，只有啪啪落下的眼泪声。孩子新奇的用胖胖的小手，抚摩着我满是泪痕的脸，不知所措!紧紧的我把孩子拥在怀里!我被那个母亲感动了，也为那份震天动地的爱所折服，试问人世间还有比

18、母爱更宏大，更崇高，更无私的爱吗?无论孩子是华蜜时刻或着是危机关头，只要是有母亲的地方，母爱都会创建着爱的奇迹啊!记得看过一部电视，讲的是一位，患有心脏病的妈妈，去买菜的时候把孩子放在家里玩，孩子玩的气球飞出了窗户，于是孩子就爬上窗户去拿气球，这一幕正好被买菜回家的妈妈看到了，她扔下菜篮子，以最快的速度飞奔过去，用自己的身体接住了从7楼坠下的孩子，孩子安稳无恙，可是，患有心脏病的妈妈却恒久的走了，她甚至没来的及多看一眼自己的孩子。过后，有人做过测试，从妈妈当时的位置，到孩子落地的位置，让一个身强力壮的年轻人拼尽全身的力气去接和孩子同一楼层坠落的布娃娃，都无法接住!专家说，从那位母亲扔篮子的位置

19、跑到孩子坠落的位置，让一个世界级的短跑冠军在那么一瞬间都不行能跑到并接住孩子。可是，一个身患心脏病的女人，却创建了奇迹，那么支撑她的是什么?给她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地，泣鬼神的母爱啊!母爱可以创建奇迹!我的心里充溢着暖暖的感动!母爱是什么?我们又真正的理解了多少?真正读懂了多少?从婴儿时对母亲的哭闹，到孩提是对母亲的撒娇，再到少年时对母亲的依恋，在我们每个人的成长的历程里，妈妈占据了我们生命的多么重要的重量!母亲的爱何曾停止过!无论我们是胜利，是失败，在母亲的眼里，我们都是她恒久长不大的珍宝啊!她不会去在乎你有多么的飞黄腾达，她只要自己的孩子平平安安华蜜健康啊!我们每个人好像都

20、在心安理得的来享受着母爱，甚至许多时候认为那是很天经地义的，我们真正的体会过多少母亲的辛酸和不易!我们又知道多少母亲的真正须要啊!有时候面对母敬爱的唠叨，我们还会不耐烦的顶撞和指责!我们看到母亲眼角的泪花了吗?那是对爱最好的诠释啊!是委屈也是辛酸的泪，但母亲不会去和自己的孩子计较什么!她的爱是博大的!她只会忍下委屈，独自去咀嚼着生活的酸楚啊!我们真正赐予母亲过什么?一些物质的补偿，就以为自己已经报答了母亲千辛万苦的哺育?我们回报于母亲的爱是否就会如此的廉价?我们又和母亲一起去过几次公园，去看过几场电影?更别说带母亲去旅游了?在我们合家去度假的欢愉里，我们听到过母亲的叹息和对山川和河流的憧憬了吗

21、?没有，我们只在乎过自己玩的是否快乐，自己的孩子是否兴奋。我们很少有想到过母亲的时候!物质上的满意，是无法弥补母亲精神上的失落啊!爱我们的母亲吧，看看她们的白发和皱纹，看看她们无私的爱和全心的付出!感恩母爱吧!别让母亲的心再隐隐作痛!我们也都有为人父母的那一天!面对我们的孩子，身为父母的我们是否可以去深刻的反省一下自己对母亲的爱啊!爱是可以被复制着持续的啊!爱是无私的付出与赐予!不求任何的回报和索取。小学生感恩演讲稿 篇7尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是四年级（1）班马晓华。我演讲的题目是感恩老师。时间匆忙如流水，转瞬我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在

22、过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们学问、启迪我们的才智、规范我们的行为，更为重要的是教化了我们做人的道理，培育了我们仔细负责的看法和乐观向上，主动进取的精神，使我们在将来成长的路上有了良好的起步基础。4年来，你们为我们耗去了4年的青春，你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，许多事情随着时间的消逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会遗忘、以后更不会遗忘，我们会恒久记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会恒久记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。感谢您，老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实

23、向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让我们尽情的在学问的海洋遨游，使生活充溢惊喜！感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们训诲、见识和想象，或许你讲课的细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中，让我们刻骨铭心。感谢您，老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的

24、每个问题，每个发觉，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。尊敬的老师们，你们的训诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心，年年快乐。我的演讲完毕，感谢大家！小学生感恩演讲稿 篇8尊敬的老师、敬爱的同学们：今日，我演讲的题目是牢记感恩。每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方暖和的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否遗忘了那片诞生的树林和那片遗忘在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。这时，我想到了感恩，莫非候鸟的回来不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他翱翔；高山感恩大地，因

25、为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！从婴儿的“呱呱”坠地到培育我们长大成人，父母的关切和爱惜是最博大最无私的，父母的哺育之恩是恒久也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中强壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的欢乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深厚如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹

26、出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时间时，当我们用很浪漫的心情与挚友闲逛时，当我们用很骄傲的看法逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富有的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很华蜜的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他兴奋。翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上高校这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。挚友们，感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫

27、耀；父母的一生可能是一般的，一般的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向胜利。挚友们，让我们牢记父母的恩情，感恩父母的哺育。风雨人生路，让感恩与你我同行！小学生感恩演讲稿 篇9敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是xx年级xx班的xx，今日我演讲的题目是感恩老师。请问同学们，是谁用渊博的学问，把我们带入学问的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让？是谁用慈善的目光，让我们由软弱变得坚毅？是老师，是老师！当同学们遇到挫折垂头丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得胜利，老师诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦，并刚

28、好开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充溢力气。即使间或愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么宏大！“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。人更要学会感恩，感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱惜环境，这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于

29、那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教化园圃中的园丁呢？让我们，在试场上，仔细应试，细致答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整齐的环境；让我们，在校内里，看到地上有果皮纸屑，能够坚决果断地将它们捡起。我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教化的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平常淳淳教育的一种的回报。同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最终我诚心地向全部老师道一句：“尊敬的老师，感谢你们！你们辛苦了！祝你们恒久华蜜安康！感谢大家！小学生感恩演讲稿 篇10大家好！时间过得很快，转瞬间一年的时间就这样悄无声息的即将离去。我好像还没有来的及仔细对待，它就倏

30、忽间渐行渐远，有些不舍，有些流连，也有些感慨。回顾这一段的时间，一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中，我得到了什么，又失去了什么？经常会这样的问自己。细想之下，人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗？得到的，并不肯定就是自己喜爱的；失去的，并不肯定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然，只要一切做到心安理得就心安。持一颗平常心，学会想开，看淡，淡然的对待人生中的得与失，还有什么不能释怀的？回眸岁月的无情消逝，遥望前方漫漫之路，怎么能不让人仔细的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢？岁月静好，生活照旧，很多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的，但也是充溢的。总的来说，我喜爱

31、简洁而平淡的生活，喜爱让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己，对的起关切自己，爱自己的人，我就没有任何的愦憾。这一年，尽管很平淡的走过，但对我来说平淡的走过才是最真实的华蜜。在岁月的长河中，总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈，有过伤感，有过叹息，但也有过华蜜与满意。我的心中依旧存满感恩，感恩生活赐予我的一切。我的演讲完毕，感谢大家！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页