2022年建筑类实习报告集合8篇.docx

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1、2022年建筑类实习报告集合8篇建筑类实习报告集合8篇随着个人的文明素养不断提升，接触并运用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我为大家整理的建筑类实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。建筑类实习报告 篇1一、实习目的1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培育学生的空间想象实力，提高识读工程图的实力。3、通过毕业生产实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通

2、过毕业生产实习,培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课学问，提高综合运用这些学问独立进行分析和解决实际问题的实力;以及熬炼自己识图实力;6、驾驭一般住宅楼的施工程序以及概预算中应留意的几个问题即内部施工的持续性、施工组织的合理性;7、在熟识资料的同时熬炼自己搜集有效资料的实力;了解我国有关的建设方针和政策，正确运用本专业的有关技术规范和规定，熟识想应的预算软件性能及其操作运用方法;8、熟识目前建设工程预算定额单位估价表及当地的取费标准，驾驭标记施工组织设计和编制施工图预算的基本程序基本方法。9、将

3、学习运用到实际中来，了解住房就等于了解了当今的经济，也就是社会发展进步的速度，以便确定将来怎样我们的住房条件和品位，为住房发展建立最基本的信息。为以后工作奠定扎实基础二、工程概况工程概况：邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建，全楼占地面积536.5平方米，总建筑面积为3678.23平方米，建筑总高度为20.21米，全楼工6层，属于二类多层建筑，该楼主体结构实际设计运用年限为50年，建筑耐火等级为二级，抗震设防裂度为六度。结构类型：砖混结构设计标高：本集资住宅工程为6层砖混结构建筑，建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高0.000=261.400m。室外标凹凸于架空层地面0.15米

4、,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为结构标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水层没墙反起400高,应进行闭水试验.屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进行设计采纳保温隔热,屋面均采纳100PVC白色塑料雨水管有组织排水。全部预埋件预留孔均须按图所注部位进行预留,不应后凿。三、实习内容及心得一：熟识工地本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区，流淌人员较多，要保证平安施工与文明施工;工程毗邻207国道，交通便利。二：熟识图纸在实习第一天，指导老师林老师给我们讲解了施工图纸的基本识图方法，给我们带来了很大的帮助。我的毕

5、业设计就是这栋楼的施工组织设计和预算，再加上我们随身携带03G101-1图集在手上，因此对施工图纸并不是很困难，在实习过程中发觉一个我们不懂的标注：JQL-1：表示基础圈梁1号。三：现场施工测量工程采纳水准仪、经纬仪和钢尺。详细操作：1)、主限制轴线的测量依据工程特点，当0.000以上主体施工时，先将基础轴线引测至0.000地面建筑物四周的自然地面，为便利施工及达到精确限制的目的，拟定建筑物横向五条主限制及纵向两条主限制线，在主限制线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记，在施工阶段应对墨线和红色油漆标记爱护完好，发觉油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在14层楼面混凝土浇筑完毕后

6、，把下面的标准限制线引上来。详细操作：(1)、沿下两层限制线吊线上来在楼层两侧各打一点，再连接，面积较小因此纵横各一条;(2)、以这两条线为标准，向两边放开，横向轴线离最近梁距离为500。(3)、木工依据轴线装置模板。发觉问题：梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上面的协作出现不协调，导致相邻两层楼框架柱之间出现偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比较常见的。在青城国际的3#楼实习中就与这个问题，在B部分的8-10楼就发生向外偏出6厘米的状况再到上面有人工调整强扭近来6厘米，然而到15层楼面时候LL12(2A)号梁的悬挑部分中轴线于发生了4厘米的歪曲。这个问题值得我们在施工中

7、引起高度重视，现在施工虽然讲究效率，那么质量应当放在首位才对，我们的测量员与模板安装人员必需严格根据图纸施工，保证工程质量。2)、楼层轴线引测基础梁及承台施工完毕后，将限制轴线引测至0.000地面;待正负零层施工完毕后，可将主限制线轴弹至外框架梁的外侧面，并用红油漆做好醒目标记;上部楼层施工时，可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主限制线，纵横主限制线放出后，应用经纬仪在两条十字交叉的主限制线交点复核其垂直角，若不垂直应检查或重新引测主限制线;在主限制线校正无误后，用50/30米钢尺放出各主要轴线。建筑类实习报告 篇2实习目的、任务：通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素养要

8、求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培育的目标。1、了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。2、了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素养、及协调实力。3、结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。实习内容：1、了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的详细支配下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的

9、绘制。3、指导老师检查指导实习工作。实习日期：20xx年X月X日20xx年X月X日实习地单位：XX实习经过：作为一名即将毕业的建筑专业学生，社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。大四实习时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实习，在将近半年的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作，熟识了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了肯定的社会阅历。负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师，实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草图大师）等建筑设计软件的运用。在指导师的教育下，很快我就熟识了相关的操作，使自己的基础更坚固，技术更全面，实际操作实力有所提高。建筑设计流程建筑物的形成

10、、流程如下：1、投资商投资国家审核批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）建设部审核批准施工单位施工监理进行审核施工完成，交工装潢公司进行装修交工由投资商和房产公司进行买卖。2、整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：（1）做建筑方案（必需符合结构要求）进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）立面，剖面设计水电，供暖，电梯设计。（2）对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作绘

11、图。绘图所用程序为AUTOCAD计算机协助设计。程序具有二维，三维绘图功能。（3）绘图的时候也有步骤：轴线墙体门窗楼梯屋内布置标注。还要一边绘制一边修改。实习总结刚起先画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候常常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就须要有足够的细心和耐性去修改。接下来的几天，经理让我做一个商业楼的设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度（每个项目都有进度表）。一起先以为会很顺当，因为我把它想象的太简洁了，结果没有自己想的那

12、么简洁，后来在方案中发觉了许多问题，许多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候肯定要将规范弄得特别熟识，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间，还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，经理就接受亲自做了，很惋惜。由于真正施工图的详图深度比较深，有很多规范都不知道，所以感觉很懊丧，所以须要虚心学习，查看更多资料。随着施工图的进一步深化，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清晰花了许多的时间，压力很大阿，经理为了让我们

13、进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟识。自我评价：一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满意。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中假如运用几个小技巧，的确可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。建筑类实习报告 篇3一、实习目的1. 了解建筑给排水系统及游泳池水循环系统。2. 了解污水厂水处理流程。3. 了解城市给水水厂处理流程4. 给将要走入社会

14、的学生供应一次熟识社会,了解社会的好机会.5、 通过实习培育学生工程形象思维实力和工程实践实力，提高学生视察实力，思索问题的实力，让学生学会了如何查资料，培育对专业课程的爱好。6、 通过相识实习，使学生对给水排水工程有初步的相识和了解，提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的相识，增加感性相识，稳定专业思想。二、实习内容1、建筑给排水工程7月3日早上，专业老师对试验的目的、留意事项、日程支配做了简洁介绍之后，我们起先了为期一周的实习。我们先到前湖校区建工楼实习。建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三部分建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内

15、的用水，即满意生活、生产和消防的用水须要；而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中运用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。前湖校区建工楼为13层，为高层建筑。高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高，为避开低层管道中静水压力过大，造成管道漏水；启闭龙头、阀门出现水锤现象，引起噪声；损坏管道、附件；低层放水流量大，水流喷溅，奢侈水量和影响高层供水等弊病，高层建筑必需在垂直方向分成几个区，采纳分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时，首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数许多，用水量很大，设备运用频繁，所以对供水设备和管网都有更高的

16、要求。由于城市给水网的供水压力不足，往往不能满意高层建筑的供水要求，而须要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房，用水泵将水送到建筑上部的水箱。建工楼的供水方式为分区供水，下区（1-5层）为市政给水管网干脆供水，上区（6-13层）为由升压贮水设备（屋顶水箱）供水。他共有两个水箱，楼下一个钢筋混凝土结构的，屋顶一个不锈钢的。屋顶的水箱的压力的调整是通过稳压泵来实现的。设于屋顶的调整贮水水箱是常用的储水装置，但由于其存在二次污染严峻等缺点，现在水箱从材料和加工上已有很大改进，向多元化发展。新奇水箱从材质上说有镀锌、搪瓷、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱，其和水接触的内表面不易锈蚀，

17、对水质无污染，出减轻结构重量，解决施工不便等问题。材质变更了，水箱的成型方式和形态也随之变更，组合式水箱、装配式水箱可以提高水箱质量，有利于工厂化生产并缩短现场施工安装时间，也削减了水箱内底的死水区范围；球形水箱和槽形水箱是外形改变，用呼吸阀替代浮球阀，解决了因浮球阀关闭不严造成的漏水问题，同时也使水箱从重力供水变为压力重力供水的新工况。钢筋混凝土贮水池也是常用的储水装置，其底部及内壁应铺设白瓷砖。 建工楼的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火灾持续时间内所需的消防用水总水量计。给水管网的干管呈枝状或环状布置。给水管网布置的基本要求：1.要确保供水平安和良好的水力条件，力求经济合理

18、。管道尽可能与墙、梁、柱平行，呈直线走向，宜采纳枝状布置力求管线简短，以减小工程量，降低造价。2.管道不受损坏。给水埋地管应避开布置在可能受重物压坏处，如穿过生产设备基础、伸缩缝、沉降缝等处。如遇特别状况必需穿越时，应实行爱护措施。3.不影响生产平安和建筑物的运用。4.利于安装、修理。管道四周应留有肯定的空间，给水管道与其他管道和建筑结构的最小净距应按规范要求留置。（1）建筑消防给水系统有两种：一是消火栓给水系统，一是自动喷系淋统。建工楼的给水管网于自动喷水灭火管网是分开设置的。它的水泵房有4台水泵，两台消防水泵，两台自动喷淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有两支管接通到楼外面的4个水泵

19、结合器。(a)消火栓给水系统是由水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵结合器及增压水泵组成的。水泵结合器是为了保证当楼内没有水可以用于消防灭火时可以由消防车向室内消防给水系统加压供水。建工楼的消火栓布置满意了有2支水枪的充溢水柱达到同层内的任何部分。水带长25米，消火栓距地面安装高度为1.1米。(b)建工楼的自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统。其特点是系统管网中为常压水，喷头为常闭。当建筑物发生火灾，火点温度达到开启闭式喷头时，水从喷头喷出进行灭火。地下室是直立喷头。在地上每个楼层都有烟感应器和温度感应器、吊顶喷头。当温度达到73度时，喷头就会自动裂开喷出水来水，水的喷射半

20、径为1.8米，保证楼层内的每个点都能喷到水。若火灾持续一段时间使温度超过肯定时警铃便会响起来并自动启动供水水泵建筑类实习报告 篇41 前言短暂的高校生活即将圆满的划上最终一笔，它就是生产实习，它将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!惊慌的三个月的实习生活结束了，在这三个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过三个多月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准

21、，通过旁站，使我近距离的视察了整个道路及给排水的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。2工程概况工程名称：山西西山晋兴能源有限责任公司斜沟煤矿主厂房室外工程工程地点：斜沟煤矿施工单位：山西恒银泰建筑工程有限公司工程项目用地24000平方米，总建筑面积38950平方米，共计有厂房10幢，道路给排水占地面积13560平方米。3实习内容熟识图纸，参加了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工过程的操作实习，旁听了各种技术探讨会议，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定

22、标准，学习施工过程中对技术的处理方法。4实习总结4.1 施工中测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。4.2 钢筋加工前，由技术人员依据结构施工图、规范要求、施工方案及有关洽商对各种构件的每种规格钢筋放样并填写钢筋配料单，钢筋配料单中注明钢筋的规格、

23、形态、长度、数量、应用部位等。钢筋配料单经项目技术部经理审核签字认可后，起先加工。钢筋加工前须由专业人员编制配料单，进行放样，经试验加工合格后再批量加工。钢筋配料单经审批后方可加工。钢筋的下料：直筋下料长度=构件长度-爱护层厚度+弯钩增加长度+接头连接长度-弯钩弯曲调整值。弯起筋下料长度=直段长度+弯起段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度+接头连接长度。箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值+2弯钩长度。其中： 钢筋弯曲调整值钢筋弯曲角度 30 45 60 90 135钢筋弯曲调整值 0.35d 0.5d 0.85d 2d 2.5d钢筋弯钩增加长度：半圆弯钩增加长度6.25d,直弯钩3.5d

24、,斜弯钩4.9d。箍筋调整值+ (两个弯钩增加长度(mm) 箍筋直径 6 8 10 12 增加长度 170 220 270 310对于钢结构的验收我也蛮有心得体会的。很多工程都包括土建和钢结构两部分。要想在钢结构方面达到要求，其中验收包括五方面：1、施工管理，包括了设计、制作、安装、质量、协调;2、原材料，包括主材、辅材和连接件;3、制作，包括制作工艺、制作方案、制作人员的素养、制作设备;4、现场安装，包括施工组织、专项方案、特别工种、材料设备、检测仪器，如焊缝、接头至少要满意规范设计要求标准;5、资料，分为制作资料和安装资料，如试验报告、复验报告、材料合格证书和质量证书。不能通过验收的缘由往

25、往有三类：设计不合理，工期苛刻以及资金不到位。首先在设计方面，设计单位的设计往往过于志向化，若不再结合实际施工现场进行了深化的设计，即对原设计进行了优化，很简单使施工无法满意或完成设计。设计和施工不能很好结合主要体现在节点上，设计中的不合理主要表现在应力集中或节点焊缝过多变形无法限制。而优化好坏在施工单位，施工方案要科学可行。深化设计要保证在平安的条件下越简洁越好，要便于施工，安装难度的降低才能保证工期和质量。其次在工期和资金方面，施工单位要对业主进行了考核，要拒绝三边工程、不合理的工期要求以及底价要求。4.3 模板工程质量干脆影响到砼工程的质量，模板工程虽不参与最终的工程质量验收评定，但是模

26、板工程质量好坏又干脆影响到砼工程的质量，特殊对砼构件的轴线定位，标高限制成型尺寸、以及砼浇注质量起着确定性的作用，因此，在施工过程的质量限制中，模板工程与砼工程同样重要。模板的质量限制有以下原则：第一，模板的接缝要严密，模板安装后要能保证所浇注的砼质感良好。其次，模板的固定要合理，并能牢靠承受砼浇注过程的测压力，以确保砼构件的成形尺寸和砼构件的正确定位。第三，模板、木楞、支撑本身要有足够的刚度和强度，以确保整个施工过程。在实习中我主要学习了条形基础模板安装和梁模板安装。条形基础模板安装 ：条形基础底板侧模可采纳木模，也可采纳120厚实心砖砖模，当地基土质较好，有把握施工过程不至于坍方或掉土时，

27、还可采纳喷浆或抹水泥浆固定。 地梁与基础底板同时浇注时，地梁模板应采纳吊模，严禁基础底板砼浇注后再二次支地梁模板;地梁采纳吊模时，梁上下口均要求设置撑头，以消退浇注过程简单出现的上收模，下爆模的通病，梁断面撑头一般间距不应超过1.5米。 地梁侧模安装前放样，应放侧模内边线，以两侧模内边线限制地梁断面，地梁断面若考虑模板受砼挤压时实际可能增大时，放样断面可适当削减，但减小断面不应超过0.5CM;一旦考虑了这一点，那么全部梁均应统一。 地梁模板安装完后，应在地梁模板上弹出实际梁面限制线，或拉水平线在模板上钉标高钉限制梁面。砖混结构中的梁板模板安装 ：墙上圈梁固定用的小木楞采纳的断面要求与构造柱相同

28、，其安装位置应在墙顶其次皮或第三皮砖，与墙体砌筑时同时预埋，反对在顶皮处摆木 楞，圈梁模板同样要求应搭接砖墙，严禁模板干脆搁在墙上。 背面墙圈梁模板与墙可能留有间隙，应用板条补模或先凿平墙面再安装模板。 依据施工荷载和拟采纳大小木楞的断面尺寸确定大小木楞的安装间距;砖混结构中的梁板不须要跨中起拱，板面模板接缝一律采纳油毡条补缝，严禁采纳水泥纸补缝。 依据计算确定的支撑间距安装支撑时，支撑应脱离地面34CM作为高度调整的幅度，支撑应采纳45双向木楔加固，支撑应尽量垂直，倾斜度应不超8。 支撑设在回填土之上时，回填土应夯实，严禁积水，支撑下应加通长垫板，以增大受力面;支撑之间应设水平拉杆，拉杆要求

29、离地面50CM设第一道后，每隔2米增设一道。层高较高的应设剪力拉杆。 梁板模板安装后应对模板的板面标高、梁底标高、梁断面轴线进行校核，并在四周梁侧模弹出板厚限制线。楼梯模板施工时，外绑侧模要求采纳锯齿形模，以确保台阶高度匀称，楼梯模板施工后，应特殊留意楼梯梁及休息平台的梁两端标高一样，以确保梯间全部梁平直。4.4 混凝土施工过程中对其要求也特别严格。应加强对泥浆性能质量的检验和限制。新制膨润土泥浆需存放24h，经充分水溶膨胀后方能运用。储浆池内的泥浆应常常搅动，防止离析沉淀，限制性能指标均一。净化回收泥浆应检验，其性能指标符合要求才能运用。槽孔内泥浆浆液面应限制在槽口板顶面以下3050cm范围

30、。槽孔中心线和垂直度限制要求：(1)各单孔开孔中心线位置在设计防渗墙中心线上、下游方向的误差不大于3cm。(2)槽孔应平整垂直，2m一段检查孔斜，两端主孔孔斜率不得大于3，其他槽孔孔斜率不得大于4，含漂石块球体及基岩面倾斜度较大等特别部位，孔斜率不得大于5。(3)整个槽孔孔壁限制平整无梅花孔、探头石和波浪形小墙等。(4)一、二期槽套接孔的两次孔位，在任一深度均应保证搭接墙厚要求。墙体浇筑质量限制的一般要求：(1)墙体浇筑导管内径以2025cm为宜，并应定期进行密封承压试验;一、二期槽浇筑导管距孔端分别限制小于1.5和1.0m，导管间距不得大于3.5m。当孔底高差大于25cm时，导管中心应置放在

31、该导管限制范围内的最低处，导管底口与孔底距离不得大于25cm，并不应大于1.5倍木球直径。每个导管均应下入木球(或排水胆)，堵塞导管底口。(2)墙体浇筑前，导管内要求注入适量的水泥砂浆。浇筑时，限制导管埋入墙体材料内的深度保持在16m之间。(3)墙体材料拌和、运输应保证浇筑连续，如因中断，时间不得超过40min。槽孔内墙体材料上升速度限制不小于2m/h，上升面高差不得大于0.5m，并要求30min测量一次。同时，至少2h测定一次导管内砼面深度，开浇和结尾时应适当增加测量次数。(4)墙体浇筑时，严禁不合格材料进入槽孔内。并要求在槽口入口随机取样，检验浇筑材料物理力学性能指标。低温季节施工前应先打

32、算好加热、保温柔防冻材料，必要时对骨料进行加温。(5)墙体浇筑过程中，发觉导管漏浆或墙体材料内混入泥浆或发生其他意外状况，承建单位除按规定或监理工程师指示处理外，应刚好向监理部报告其发生的时间、位置、缘由分析、补救措施以及处理经过和结果。砼浇注结束，墙体设计顶高程以上的浮渣应于24小时后刚好清理。4.5 砖墙砌筑的组砌原则：上下错缝，内外搭接，以保证砌体的整体性。砌筑施工要点是：(1)全部砖墙应平行砌起，砖层必需水平，砖层正确位置用皮数杆确定。(2)砖墙的水平灰缝和竖直灰缝一般为10mm，但不小于8mm，也不应大于12mm。(3)砖墙的转角处和交界处应同时砌筑，对不能同时砌筑而又必需留槎。防潮

33、防水问题，空心砌块用于外墙面涉及到防水问题，主要发生在灰缝处：(1)在砌筑中，应留意灰缝饱满密实，其竖缝应灌砂浆插捣密实。(2)外墙面的装饰层实行适当的防水措施(在抹灰层中加防水粉，面砖构缝等)。砖基础施工要点：砌筑前，进行验槽，去除浮土和垃圾;设置引桩，引出墙身轴线;在转角、交界处的垫层上立皮数杆;砌筑时，依皮数杆现在转角和交界处砌筑，而后在中间砌筑;大放脚一般采纳一丁一顺砌筑。砖提前12天将砖堆浇水润湿，禁止砌筑前临时浇水;含水率的检查砖截面四周融水深度达1520mm。脚手架作用：平安防护，工人操作平台，材料堆放，楼层间垂直和水平运输;多立杆式脚手架(外脚手架)：(1)组成：立杆、纵向水平

34、杆、横向水平杆、斜撑、脚手板、栏杆、抛撑(联墙杆)等(2)形式：单排式(单排立杆)运用于荷载较小、高度较低、墙体有肯定强度。双排式(双排立杆)：(1)钢管多立杆脚手架的节点连接样式： 脚手架按承力结构分：(1)横向构架：立杆和小横杆(2)纵向构架：各榀横向构架和大横杆练成的整体(3)传力路径：脚手板小横杆大横杆立柱;脚手架支撑体系，其目的：几何不变体系、整体刚度、增大抗侧移实力。(1)纵向支撑体系(剪刀撑)：脚手架纵向外侧间隔肯定距离从上而下连续设置(2)横向支撑体系：横向构架内从底到顶沿全高呈之字形连续设置(3)水平支撑：联墙拉结杆件所在水平面内连续设置(4)抛杆：高度低于三步的脚手架，防止

35、脚手架的倾覆和稳定性，间距不大于6倍立杆间距，与地面角度为4560，地面支点铺设垫板(5)联墙杆：高度低于三步的脚手架，防止脚手架的倾覆和稳定性，与刚度较大的主体结构设置联墙杆;位置在大横杆与小横杆的节点处;水平方向设置在框架梁和楼板旁边，竖直方向设置在框架柱与横隔墙旁边。5实习感想通过这三个月的实习，让我在实践学问上有很大的收获。以前从课本上学到的学问，也在实践中得到了印证，还学习了很多详细的施工学问，这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。这次实习让我深深的体会到自己学问的匮乏，还有许多学问须要学习，包括书本上的和实际中的。我在以后的工作和学习中肯定加强我的不足，会更加的努力学习。在此感谢学

36、校给我这次实习的机会，同时感谢实习过程中老师、同学以及工程技术人员对我的帮助。建筑类实习报告 篇5依据学校支配，我于xx年3月2日到xxx建筑有限公司承建的漳州市丽园广场一期工程进行建筑施工及管理实习，这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。惊慌的两个月的实习生活结束了，在公司总工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。一、经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们

37、以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的实力。二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解，我所实习的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的漳州市丽园广场一期4#、5#、7#、8#楼工程位于南昌路中段北侧，框剪结构，地下1层，4#、5#楼地上27层，7#、8#楼地上19层，工程总建筑面积192030，地下室建筑面积13340。实习期

38、间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。三、通过这次实习相识到施工单位要合理限制建筑工程成本要做到以下几个方面：工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必需把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必需达到的质量等级、建筑工期、采纳何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的凹凸有着特别干脆的影响。假如双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最终的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。工程变更签证关。

39、工程变更是指业主依据须要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必定会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必定会引起原签订合同价款的增加或削减，特殊是有些工程变更较多，工程量增减改变大，其最终结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否刚好精确干脆影响到建筑工程造价的凹凸。工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含全部工程量及全部价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最终由建设单位托付有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是工

40、程造价限制的最终关口，施工单位必需予以高度重视。精选xx年建筑专业毕业生实习报告四、工程施工技术方面体会：通过参与图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参与图纸会审，以发觉并解决设计中存在的差错、冲突及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避开施工中造成不必要的损失。在会审时应留意以下几点：第一，找出图纸自身的缺陷和错误。批阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清晰，引用标准是否准确;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一样，平、立、剖面图

41、之间的关系是否一样;各专业工种设计是否协调和吻合。其次，施工的可行性结合图纸的特点，探讨图纸在施工过程中，在质量上、平安上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满意图纸的要求，必要时建议设计单位赐予适当地修改。第三，地质资料是否齐全，能否满意图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满意建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。对会审打算中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深化的探讨，提出了许多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的探讨，争取把

42、每处不明白的地方都弄明白。我发觉除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发觉一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很简单搞错。通过在工地进行了实践，我学到了地下室施工有关许多技术要点，在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。大承台(核心筒)混凝土施工实行了分层斜面倒退法的浇筑方法。为了保证浇捣质量，除要求混凝土密实外，还必需解决三个关键性的技术问题：一是混凝土供应和浇捣中要保证混凝土内部层与层之间结合良好，不得出现施工裂缝;二是采纳“三掺”技术及保温限制，利用混凝土的后期强度，削减水泥用量，降低大体积混凝土内部的水化热，防止由于内外温差过高而造成混凝土结构的 开裂

43、;三是必需加强混凝土的养护措施，确保混凝土后期强度的增长。混凝土协作比设计采纳了“三掺”技术。其中，掺用级粉煤灰，降低水化热峰值，削减水泥用量，增加可泵性，确保现场泵送连续浇筑，掺用 uea膨胀剂，防止因混凝土收缩而引起的裂缝，增加结构的自防水实力;掺用高效减水剂，改善和易性，削减游离水产生的蒸发水通道，增加混凝土密实性。由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收缩，易产生塑性收缩裂缝，它一般发生在混凝土终凝之前，且由于受到钢筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土内部颗粒沉降不匀称，也会出现不规则的危害性表面裂缝。为了防止这类裂缝的产生，在混凝土浇筑至设计标高时，混凝土经振动器振捣密实，表面出现浮浆时，随

44、即用刮尺刮平，待混凝土终凝硬化前，用木抹子连续搓平，以闭合混凝土表面，防止泌水收缩裂缝的产生，同时加以覆盖养护，避开混凝土受风吹日晒，从而解除了混凝土内部颗粒下匀称沉降而引起的危害性表面裂缝。为了避开由于大体积混凝土内外温差过大而产生裂缝，混凝土养护采纳了保温保湿复合保温层的养护方法，即在混凝土表面覆盖一层塑料薄膜，中间两层湿麻袋，最上面一层两用塑料薄膜覆盖压住，以避开雨水淋湿麻袋而降低保温效果。且因混凝土终凝硬化前不宜浇水养护，遮盖有利于利用 混凝土的水灰比蒸发水达到养护目的;混凝土浇筑5-7天后，混凝土处于起先降温状态，此时逐层揭去薄膜和麻袋，最终只留一层麻袋，专人浇水养护不少于14天。地

45、下室混凝土经过这样处理，我们细致检查现场，地下室混凝土表面未发觉施工裂缝，外观达到了质量要求，说明地下室混凝土达到了养护预期目标。尽管在协作比上实行了削减混凝土裂缝的技术措施，但由于水泥水化热温升较大，在浇筑后散热高峰期假如保温养护不佳仍旧会引起混凝土承台、底板及其它厚大体积混凝土的内外温差过大，表层混凝土收缩过大，产生超过混凝土抗拉极限的拉应力，从而使混凝土产生深度裂缝，甚至是贯穿裂缝，使地下室混凝土达不到抗渗防水的功能。为了保证地下室混凝土内外温差限制在gb50204-xx所规定的25 之内，可在混凝土结构厚度1000mm以上的构件中分层埋设了循环水管，在混凝土浇筑完后，并依据监温系统所测

46、到的混凝土内外温差，调整循环水量从而达到降低混凝土内外温差的目的。精选xx年建筑专业毕业生实习报告为了精确驾驭大体积混凝土温度上升和下降改变规律，严格限制混凝土内外温差小于25，在混凝土内部沿高度方向设置了不同深度的测温点，平面上为每m2布置一个测温点，测温点的选定具有代表性，能够反映地下室大体积混凝土各部位温度。在混凝土浇筑20小时后起先测温，每隔4小时测一次，并做好记录，共测至第10天，测温主要内容是测定混凝土核心，温度与表面温度之差(25 )及测定混凝土表层温度与天气温度之差(25)，对所记录的各时期的测温数据整理。通过以上的技术措施，可以达到了限制混凝土内外温差保持在 25之内的目的，

47、避开了因混凝土内外温差过大而造成危害性裂缝的产生。综上所述，通过两个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，使我近距离的视察了地下室的施工过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问，将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结，不断进步。建筑类实习报告 篇6一、实习目的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础，更好的走向社会。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法，学习先进的施工技术和施工方法。熟识图纸的绘画，加强读图的实力。协调各工种之间的冲突，处理好工地上出现的各种问题。三、实习