2022年建筑实习报告范文锦集9篇.docx
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1、2022年建筑实习报告范文锦集9篇建筑实习报告范文锦集9篇在当下社会,越来越多的事务都会运用到报告,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是我细心整理的建筑实习报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。建筑实习报告 篇1测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。测量学的分类有许多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支
2、学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。一、实训目的与要求:测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育学生的独立工作实力,进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能,提高计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。二、通过教学实训学生应达到以下要求:(1)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原
3、理。(2)驾驭地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力。(3)能了解地形册归的内外业组织工作。(4)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能(5)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。三、实训内容:1.内容:(1)平面限制。敷设独立导线网。1)打算工作:仪器的检验校正、工具与用品打算。2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标记点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制限制网略图、坐标计算、编制平面限制成果表、绘制坐标格网与限制点展绘。(2)高程限制。1)
4、打算工作:水准仪检校、工具与用品打算。2)外业工作:踏勘、选点、水准观测。3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实训时间:20xx年7月1日20xx年7月6日实训地点:湖南高铁职院三栋教学楼实训报告人:XXX实训指导老师:XXX我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。达到以下要求,详细要作到:1.熟识各种测量仪器的结构原理和用途,娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭仪器的检验和校正方法。2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所确定的,属于客观误差来源。(2)观测误差:由于
5、测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难限制,属于可变动误差来源。3.避开测量结果错误,限度的削减测量误差,要求作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。4.熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:
6、“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。(二)实训过程:1)实地探勘,选好限制点,领取仪器工具.2)经纬仪的检验3)水准仪的检验5)测回法及经纬仪的正确运用方法.6)业计算角度闭合差坐标计算7)依据坐标展点第一二天任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的
7、必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。第三四天任务是局部地形图测绘。仪器的架设也是一门硬功夫,必需扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录工作贯穿测量的始末,务必注意对细微环节的重视。这项任务须要我们小组每个人的主动协作才能完成的顺当快捷,小组成员主动合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员(主要工作)即每项工作都参加其中,测量中辛苦难免,却不足以阻碍测量的步伐,上俩天的任务是放限制点,这俩天虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎
8、不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性相识提高很大,选导线点的阅历也有很大进步,我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作,团结一样
9、,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以个组员的基础和实力都达到巩固学习的目的。各不尽一样,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。三、收获体会:为期一个星期的工程测量学训已经结束了,通过这次实训,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大,为了能尽快地完成任务,我们小组每天都起得很早,加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确
10、的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。通过实际的测量实训,还让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的运用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我大部分时间是担当着测量员的工作,因此体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中须要留
11、意的问题:一般状况下,由于相隔距离较远,假如测量员不通知,跑尺员很难自行推断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应当马上通知跑尺员,这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度,避开跑尺员不必要的处于惊慌状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所供应的平面水平,这样就可以削减脚螺旋过度的扭动,从而削减了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应当沿水准路途或闭合路途的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;依据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较迟疑的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数,如老师所说的,要做到“稳
12、,准,狠”;每当四周有人或车经过时,应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应当接触到脚架,这样随时作好了爱护仪器的打算,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,运用这样的方法,胜利的避开了一名小学生有意踢踹脚架所可能带来的损失。专业素养的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,很多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较简单的测区进行观测,我们很多同学都感到了疲惫,更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性,
13、精密性和艰苦性的直观相识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此,在实际测量中我们尽量作到细致,错了就返工,决不马虎.相识到了在工程中,须要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风,而这也是专业素养的基础。建筑实习报告 篇2学习了两年的建筑设计课程,从对一个简洁的建筑进行测绘起先,画第一张图到第一次接触A1图幅的建筑设计先例分析;然后又从基本的居住空间设计到一 个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来,好像能看到自己其中付出努力和收获的学问。学校从学生实践阅历积累动身,以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同 时,能做更
14、多的实际相关的事务。大一,从我们刚刚起先接触建筑的实际动身,以参观各类建筑作为课题,到了大二了,学的东西有所积累了,自然所接触的就会有 肯定的提升-绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。这个实习的内容好像一下从一种“思想”转向了实际。因为始终以来,我们在老师的指导下,做着自己想要的,设计好像带了更多的自我意识和随意性, 在图纸的表达上总是停在一种最基础的平面,立面上,许多本应表达的基本的制图要求的规范都不曾很规范标准的遵守,施工图中有许多该有的标注,对我们来说是 一种新的挑战。实习工作是在两周时间里,通过自己合理支配时间和相应的事务来完成这次任务,增加了肯定的自主性和难度,我们
15、须要从不知道到了解,并能着手 做这件事,开头看起来很难。依据指导老师给的资料,首先做的是对资料的理解和相识。在这个过程中,我先是在网上了解了一般定义的施工图。施工图不同于我们做一个设计表达的 效果图,它要用于施工时工人依据的图样,这通常比设计图样要更具体,包括了图与说明(材料运用、施工方法记注)。建筑施工图是其中一部分,一个建筑从打地 基到伫立起一座建筑,设计图纸是基础,而看懂建筑施工图也就显得特别重要了。大体上建筑施工图包括以下部分:图纸书目,门窗表,建筑设计总说明,一层屋 顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视状况,有多个), 节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图(视
16、功能可能有多个楼梯及电梯)。作为一个第一次接触施工图的人来说必需仔细严谨的把建筑图理一遍,不懂的地方在建筑 图上标注,做到明白建筑的设计的意图。之后,比照范例上的施工图和效果图,渐渐的理解每一个标注对应的建筑节点和构造,从实际的设计图中了解了这学期在建 筑构造课上学到的一些学问,比如楼梯的绘制。另外,在理解了图纸上的建筑以后,从外观上总体来看,可以知道设计者的用意。在一个有着历史印记的地域里,用 一种最具代表它历史文化特色的一个标记用于居民住宅建筑中,不仅保留了它的历史意义,又使建筑外形上有自己的风格,不是生硬的照搬或沿袭一般的设计。马头 墙作为十七房村的本土建筑从功能到装饰功能的特点,这个元
17、素的运用应当是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的状况下,设计者采纳了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,想来那应当是个不错的居住选择吧!下一步就是动手画图了。虽然看着范例已经让我颇感压力,不过许多事情到了自己亲身去体验,亲自动手做的时候才会正真的了解它的本质,并且会遇到 许多之前本不在预料的困难。起先动手画是在几天以后了,在这个过程中,除了娴熟了自己的CAD技术,了解了一些建筑细部处理外,更多感受好像不是这些实实 在在的东西上,而是在面对自己不理解的学问面前的无奈和为出图而每天一遍一遍的重复做同一件事的烦躁。一个看似简洁的标注,就是有它包含的繁琐之处,假如 不理解,在制图过程中,或是长
18、短不对了,或是粗细不符合标准。而且一份图纸,我不仅要表示一切施工过程中须要的数据等,还必需要清楚的表达,不能让人看的时候产生许多的怀疑,这样一来任务又重了不少。有时候真的会惦念做设计的时候,那些原来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草,反反复复对着一个设计;可是在面对自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是艳羡那些可以表达自己更多东西的设计工作, 呵,体会到久违的设计的欢乐了!而同时在面对反复的修改和无时无刻的接触的时候,真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动,可是终归只是一时的烦躁才会有的想 法,而事实这样的事从没发生过。这好像在考验我的耐性,似乎很有必要,作为一个工作者,不管自己面对的是什么工作,不管
19、自己是一个设计师还是绘图师,都必 须有一个很好的心态,有足够的耐性,这样才能坚持自己想做的,才会有接着走下去的基础,从而获得更好的成果。我们的专业是肯定须要这样的素养的,就当一次 很好的熬炼吧。另一个在画图过程中不能忽视的事情就是和四周同学的沟通,学习,在完成画图过程中,这给了我很大的帮助。在结束了繁琐的制图过程后,就是出 图了,整个实习也接近结束,不过因为不懂,又看书又请教人,还真是费了不少力气。不过,在出图过程中,又发觉了不少制图上的问题,这真是一项须要细心耐性 具备的工作。怎么说呢,半个月的努力和付出总是有不少的感受,这种形式的实习对我来说是既熟识又生疏的,因为我几年的学生生涯也经验过一
20、些的实践,但这次是 有其的别出心裁的。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式,并且涵盖了多方面在课堂上学过的东 西;另一方面,以我们的实力在社会上难免不适,这种在校内里的实习不会让我们过早的遇到钉子,为我们接下来正真面对社会做一些打算,这是我对短学期的相识 吧。它也全面检验了我各方面的实力(我自己觉得):学习、生活、心理、思想等等,就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实处去。或许在某种程度 上也能看出我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的职业吧?另一方面,它也能为我简历一些信念,所以,我对它的投入当然是百分之百的!虽然着半个月过的有
21、些 模糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获:所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了许多好用的详细的制图学问,这些学问往往是我在 自己积累过程中很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。比如最基本的立面标高,在自己手绘制图的时候,常常会以往这一步,有时候画了,但是总是 不管层次,自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制,好像意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。这也是一次自主学习,这种不再象在课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,全部的东西都在督促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做,只有 两个
22、星期是界限。所以,须要自己合理的支配时间,而我在结束以后,才发觉自己并没有很好的做到主动的去自主学习,比如没有在起先画之前,做好一切的预习工 作,使在画图过程中总是磕磕绊绊,对一些不懂的学问更多的依靠同学的传教,没有许多的自我探究。这对我来说是一个警示吧,肯定要学会自己主动发觉问题,解 决问题。还有就是合作和沟通吧,像我们以后从事的工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交 流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。虽然这是一份每个人 都要完成的作业,但是面
23、对同一个目标的时候,我们一起沟通自己的工作支配;遇到问题,一起想着,统一看法,比如制图过程时候,资料中立面图和效果图不吻合,我们依据设计初衷,功能,外观上的体现做了沟通,更好的解决了这个问题。通过这次绘图,还相识到要驾驭过硬的基本理论学问。我们的这次实习能够顺当快速进行的基础就是平常一些基本学问的积累,有更多的积累,更多的知 识就能更快的完成任务。相反,这不懂那不懂,临时请教同学,看书,就会花上几倍的时间,又累又费时。还有就是要有实干精神,因为从上交的质量来看,许多不 是这里却点什么就是那里少点什么,总是有多多少少的问题,以至于指导老师都不能接受。可能许多人,都选择了在几天时间内匆忙了事,没有
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