2022年年度工作总结范文汇总七篇.docx

《2022年年度工作总结范文汇总七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年年度工作总结范文汇总七篇.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年年度工作总结范文汇总七篇年度工作总结范文汇总七篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的年度工作总结7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。年度工作总结 篇1本学期，我校进一步树立“平安第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，主动开展各类平安学问培训、宣扬教化活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校内安定稳定，构建“和谐校内”， 全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等平安意识显著增加。现将一学期来的工作总结如下：一、加强领

2、导，明确责任为进一步做好平安宣扬教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校始终把平安摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长，分管德育校长为副组长，办公室、教务处、总务处、政教处、共青团、保安、班主任等共同参加的平安工作领导小组和食品卫生工作领导小组，详细负责落实、检查、协调等工作，对发觉的平安隐患刚好上报，限期整改。同时，依据学校平安工作的特点，把涉及师生平安的相关内容进行仔细分解，详细落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓，分管校长详细抓，政教处、保安、各班主任等负责组织实施，全校教职员工同心协力、齐抓共管平安工作的良好局面。

3、1、学校对各处室、各功能室、全体班主任明确各自的岗位职责，层层签订平安责任状，将平安教化工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票推翻，做到职责明确，责任到人。2、进一步完善学校平安保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的平安管理机制，保安人员实行24小时巡逻值班，对涉及学校平安保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。3、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大平安事务应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了刚好快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保

4、障组、事务调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。二、深化教化，齐抓共管要确保校内平安，根本在于提高师生平安意识、自我防范和自护自救实力。抓好平安宣扬教化，是学校平安工作的基础。我们以季节性平安宣扬教化为重点，常常性地对学生开展平安宣扬教化，特殊是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的平安教化。1、开展丰富多彩的宣扬教化活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防

5、病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。通过主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通平安征文与学问竞赛等形式，提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力，普及平安学问，弘扬平安文化，推动校内平安工作的绽开。2、学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们召开家长座谈会，主动与公安、消防、卫生、综治委等部门通力合作，组织学生进行了消防演练。通过开展一系列平安、道德、法律教化活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教化效果。三、严格管理，深化整改本学期，政教处依据上级有关平安工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展平安工

6、作大排查，发觉问题，刚好整改，为教化教学工作营造了一个平安稳定的校内环境。1、做好外来人员来访出证、登记工作，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校内。2、加大食堂饮食卫生平安督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%，完善食品留样工作，做到留样食品的量要足、保存时间要够，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保证留样有效；从业人员根据要求定期进行体格检查，学校食堂没有发生任何平安事故。3、校内周边环境、交通管理等方面。与交警亲密协作，主动邀请相关部门来校给学生举办各种图片展览；并对周边的书店、饮食店、交通状况等平安隐患进行摸

7、底排查；加强对事故多发地段、危急路段的护送和告诫教化，正确教化引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通平安。4、学校利用期中考后召开家长座谈会，做好家校联系工作，加强对家长的宣扬、沟通、联系，取得家长的支持和协作，共同做好学生的平安教化和管理监护工作，并主动帮教转化学困学生。规范点名及请假制度，并利用班会课等，对学生的交通、消防、食品卫生、住宿等方面的平安进行宣扬教化。5、严格执行值班制度，做好节假日值班支配工作。行政人员坚持带头值班，要求通讯畅通，反应快速。6、对校内周边的平安隐患能刚好上报有关职能部门。今后，我们将进一步加强学生教化管理工作，刚好解决教化工

8、作中发觉的新问题，不断提高我校德育教化工作水平；进一步加大平安工作的管理力度，加强与家庭、社会亲密协作，紧紧依靠各职能单位、社会的力气，齐抓共管，净化外部环境，维护学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校德育工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校和谐、平安校内的新局面。年度工作总结 篇220xx年4月，集团公司重新改制，成立了西宁供水热线雏形。9月进行了人员调整，均经过严格培训、考核，择优后上岗。“西宁市供水集团客服热线”一个充溢激情与活力的年轻团队正式成立了。公司领导对我们热线寄予厚望，期盼着我们以全新的企业形象和傲人的业绩在本市服务行业中脱颖而出，达到一流水平。在集团公

9、司各级领导的亲切关怀指导下、在各相关部门的大力支持下、在全体员工的共同努力下，20xx年我客服热线较为圆满地完成了各项任务，顺当的渡过了改制期并取得了肯定的成果。但是由于组建时间不久，仍旧存在一些问题。现将我客服热线20xx年的工作进行总结汇报，并将明年的工作进展安排汇报如下。一、20xx工作总结(一)取得成果1、主动推动、落实行动，完善严谨客服热线工作流程;自客服热线成立以来，全体职员在企业文化熏陶下从思想上和行动上对服务意识、服务理念、服务看法等都有全新的相识和理解。热线工作人员从原来接听电话随意性强、口语化严峻、处理问题不刚好到现在的对待用户的每通电话根据制定的工作流程执行，有一个飞跃的

10、进步。从“接听受理交办督办跟进回访”以及后期用户满足度调查，每个步骤的实施都必需是严谨细致的，我们的客服人员从这一工作的生疏到娴熟驾驭再到恰当地解决客户的后顾之忧，都付出了极大的努力。自客服热线九月正式成立以来处理问题刚好有效，客户的满足率攀升，投诉率直线下降。使整个集团公司的工作实效性得到大大提高。2、专心用情，关爱用户，供应优质服务;优质服务是现代各个行业的生命线，也是我们集团公司的生命线。我们坚信只有接着得到用户的支持和信任，我集团公司才能许久稳健的发展下去。作为客服热线，我们每天的工作主要是：对外受理用户诉求、对内进行交办协调。()我们的服务就是企业形象的缩影，服务看法和服务质量的好坏

11、干脆影响集团公司的声誉。我们的全体员工从内心深处树立服务意识，本着“优质供水，精诚服务”的宗旨，发扬“严谨、协作、进取、卓越”的精神，急用户所急、想用户所想，以实际行动体现“亲情服务”、“微笑服务”，真正做到为用户排忧解难。在工作中不厌其烦解答用户的各类询问、主动主动协调各个部门工作，仔细听取各方面看法建议，在学习中学会总结，不断改进提高服务，为此赢得了广阔用户的认可和信任，树立了良好的企业形象。3、注意合作，同心协力，以团队精神合力共创服务品牌;客服热线肩负着西宁地区用户对与用水的各类询问、报修、报漏等等，每日的工作量是特别大的，但我们的客服人员本着“用户满足、员工乐业”的企业理念，在工作中

12、一丝不苟、在工作中相互帮助、相互学习，同心协力共同建立一支高效、团结、为客户供应优质服务的年轻向上的团队。对于我们来说，每一份成果是大家通过共同努力获得的。(二)存在的不足在过去的3个多月里，呼叫中心在全体员工的共同努力下取得了肯定的成果，但由于我中心成立的时间比较短，在阅历、技巧、人员配备、等方面还存在着一些不足之处，这要求我们再在今后的工作中进行仔细地总结、调研，并在工作中不断的加以改善，以促进我们公司的各项业务的长期有效地发展。主要有以下方面：1、在硬件基础设施方面，目前我行还存在一些硬件上的设施不齐备现象，我们会跟相关的上级、物资部门进行联系，尽快解决该问题，对于我公司的发展起到有利的

13、促进作用;2、由于我们中心刚刚建立，员工没有多少工作阅历，所以在初期的工作中不能快速、有效推断出问题的根源、给用户以刚好的答复，另外在与各部门协调解决客户问题的时候，协调实力方面有所欠缺。3、我中心人员虽都很主动努力，但在大量的工作当中，我中心员工有时候会出现“心有余而力不足”的状况，员工的专业学问有所欠缺，对用户的诉求无法供应专业解答。4。之所以出现以上的2、3的问题，我个人认为是我们对员工还没有建立“服务意识”、“协调意识”以及专业理论方面的培训，现在基本上各个行业都有客服热线，成熟的行业对于客户热线都建立了有效地培训机制，通过专业的培训我们才能给用户供应专业的服务。二、20xx年工作安排

14、对于我中心20xx年的发展，我们全体人员深知我们任重道远，必需从意识上树立服务意识、必需建立有效地服务规范体系，另外要加强员工的业务理论学问的培训，我们会着手这一系列的工作，力争我中心能在20xx年为我集团的发展起到举足轻重的作用。详细安排如下：(一)打牢工作基础。让全体员工通过各类学习、各类实践不断为自己注入簇新的学问，驾驭扎实的专业学问，为优质服务奠定理论基础。(二)通过开展各类培训，各类考核进一步让员工提高服务意识和服务水平，以优质服务取胜，打造一支精英团队。(三)完善管理制度，切实落实岗位责任制，进一步完善科学有效的激励机制，制定更为有效的绩效考核方法。(四)刚好发觉问题，保障我们中心

15、的正常运营。将常见、麻烦的问题分类归纳，在工作中做到提前预防，建立问题库，让大家在最短的时间找到解决疑难问题的最佳途径。综上所述，20xx年我们呼叫中心初步建立，虽取得了肯定的成果，但还有许多不足之处。在20xx年，我们将本着“用户至上、集团发展为先”目的，不断总结发展阅历、不断完善各方面的不足，为集团发展贡献我们的力气。年度工作总结 篇3在没有以前劳碌的日子里时间过得飞速，随着脚步的步骤即将过完20xx年，这也是难忘的一年，也是我个人成长和学习的一年，我作为一名涂装车间的副主任，能够仔细履行职责，团结好车间员工，在部长主任的领导下，根据上级领导的工作思路主动进取，扎实工作，圆满完成领导交给的

16、各项工作，在整体工作方面取得完备成果。下面，我进行述职报告，有什么不妥之处敬请领导和同事们的指责与指正。一、人员管理由于我们车间人员较少状况下，在工作相对比较繁杂中，我主动调动各班组员工的主动性，有目标有方向地支配完成领导下达的各项任务，在一年的工作之中，没有因为人员管理的不协调而给车间、领导带来麻烦，在全车间员工的努力协作下，是我们的各项工作都能顺当完成。二、日常管理在今年的工作中，由于工作的须要，让我管理各班组的敏捷调配，负责劳保用品的领取发放和生产方面的日常后勤保障工作，从职工作的正常开展，主动协作领导的号召，完成里车间内玩的反新工作，使员工的工作环境有了很大进步。三、生产运作我带领员工

17、协作生产任务，仔细完成涂装的喷涂工作，从自检到互捡，严格把关，保证产品的效率与质量双从得到完善，保证生产任务的正常运转。四、修补设备主动响应公司的号召，对各车间场地的设备进行涂装，把老旧的设备进行处理、打磨、找平、涂装，是老旧的设备面貌一新，从新回到新设备的程度，这样大大提高了各车间的美感，变更了公的环境，为公司设备的翻新做到了我们应有的责任。总之，在一年的工作中，我们能以工作的责任感完成各项工作，大事在过程中还存在很多不足之处，这也是在今后工作应当努力的方面，详细是一下几方面：1、增加员工的培训，使员工从讲课中得到理论学问，充分利用奖罚的经济杠杆，营造赶、学、比、超的工作气氛，来提高员工的综

18、合素养与专业学问的驾驭。2、加强对员工的专业学问的培训，提高各班组及个人的操作水平。3、强化特性工作的质量，提高个员工的工作效率。4、对各班组区域的环境卫生仔细检查，细致清理，做好5S的现场管理，使各班组有个良好的工作环境，保持场地有一个完备的形象。5、在做好本职工作的同时，接着完成领导交给的各项工作任务。 望公司领导以往对我的支持与厚爱，我将通过不断的学习来完善自己，争取做一个合格的管理干部，为公司将来的发展多出一份心，多尽一份力。年度工作总结 篇4光阴似箭，时间如梭，转瞬之间，客服部成立已经两个年头了，工作虽然繁忙，但在公司领导的关切支持下，部里各项工作有条不紊，和其它部室团结协作，共同努

19、力，仔细履行工作职责，较好的完成了上级支配的各项工作任务。现将组建以来的工作总结如下：在共性目标中，客服部完成状况如下：一、我部无违反平安生产、党风廉政建设、安排生育现象，并主动贯彻执行党的路途、方针、政策，遵守国家法律法规，真抓实干，严格落实公司各项规章制度，全面完成了与公司签订的工作目标。二、切实加强了党风廉政、政风、行风建设，严格遵守了“五禁止、十不准”，无重大违纪违法案件发生。三、接着深化创先争优活动，在党员队伍中，根据“五个好”、“五个表率”的要求发觉、培育和树立先进典型；仔细开展优质服务，兑现了“服务承诺制”及“首问负责制”，热忱接待办事群众，服务满足率达100%，投诉处理满足率达

20、100%。四、狠抓平安、生产管理工作，平安生产责任落实到位，无重大责任事故发生。落实信访责任制，无赴省以上集体上访事务，并仔细办理局交办的市长热线、信访件及各类督办件，按时按要求上报了办理结果，办结率达100%。五、主动完成投稿任务，共发工作信息30篇。六、在做好本职工作的同时，客服部的全体员工们能主动完成上级支配的各项临时工作，如组织人员进行客服基本学问培训，做好争创国家卫生城市责任区卫生清扫和平安防汛工作，主动参与“学习十八大党史学问竞赛”活动并取得优异成果。在业务目标中，客服部完成状况如下：一、服务窗口业务精准、主动协调解决各类询问和投诉问题。各服务窗口紧紧围绕公司总体发展目标，主动协作

21、客服部总体工作部署和工作目标做好本职工作。1、营业厅共计收缴水费91897828、91元，共计出票279017份。营业厅主要担负公司供水用户水费收缴、水费水量查询、电话询问、业务接待等多项服务工作。自大厅成立以来，始终本着“诚信为本、优质服务”的宗旨，内强素养，外树形象，通过真诚接待、耐性解答及具体宣扬，赢得广阔用户的声声赞扬！面对各种各样的用水客户，大厅工作人员总是以平和的心态，坚持微笑服务、耐性说明，取得他们的理解、平静怒气、化解冲突。2、客户接待办和供水热线共计接到各类问询及投诉电话5万余起，其中有具体记录的3120起，同时仔细刚好地做好用户回访工作。客服热线肩负着全市供水用户对各类用水

22、方面的询问、报修、报漏等工作，每天的电话问询量特别大，尤其是在四月份热线班由原先的五班运转调整为四班运转后，工作量较之以前更加繁重，大家的休息时间少了，工作量无形增加。今年夏季持续高温，铺设复线管网工程及电业局常常停电等缘由水厂不能正常供水，造成了城区供水不足、压力不足等现象频繁地出现，随之而来的是电话量不断增加；特殊是主管道爆管时，我们一天的电话量多达1000余次，由于电话量过大，热线班长为了缓解大家的工作压力，无论是在周末还是节假日，都主动牺牲自己的休息时间来公司加班，和值班人员一起接听电话。热线员马玲同志被公司抽去参与春晚排练，为了不耽搁工作，常常在排练结束后，拖着乏累的身子依旧能够坚持

23、在岗位上，到晚会彩排和演出时，其他同志就到岗顶替她值班，大家相互支持，相互协作，就是为了一个朴实的信念：不能耽搁工作。3、部办公室严格执行工作职责，管理好本部车辆，受理来人来电及支配生产调度共计1686起。二、仔细落实一站式服务，真情为民。1、行政审批中心办件业务受理窗口共受理各类涉水申请909件，一周办结率达100%，用户满足度达100%，中心及纪委联合下发的针对窗口办件状况的每月综合得分均在100分以上；新增的收费业务从4月1日起收费总笔数4289笔，总额625367、15元，两个业务窗口无一例用户投诉现象。工作期间随时迎接各阶层人士的参观及检查。2、发展新用户是我们义不容辞的责任，也是工

24、作中的重中之重。面对详细任务必需亲临现场，真干、实干。坚持每周五从羊山行政审批大厅取回用户申请件并编序排队，无论刮风下雨还是炎炎烈日每周一都要雷打不动一如既往地组织相关人员深化现场实地勘察工地，有时多达40余户。冬天冒着寒冷，手指冻得通红；夏天顶着酷热，汗流浃背。我们不言苦，不言累，化阻力为动力，日复一日，年复一年，靠着干一行、爱一行和对工作的热忱，严谨仔细，一丝不苟，努力完成新时期的用户发展工作。一年来，用户发展办共下各类例会、审批报告及退件1252份，并对有关信息和数据进行妥当收集归类、存档。办理破路手续37户，现场核实后更改用水性质429户，新立用户11148户，输入DN40以上（含DN

25、40）水表封绳号192户，现场核实漏户重户信息47户，较好地完成了用户发展工作。3、便民服务班坚持“服务用户，点滴做起”的服务理念，把用户放在第一位。当用户打来求助电话，他们都会以最快的速度赶到现场，细致检查进行修理，经常是累的满头大汗也顾不上拭擦，每当用户在服务结束后表示感谢时，我们的同志们也只是忠厚地说的：“这是我们应当做的”。在班组成员的努力下，便民服务班共完成表前小管道修理、拆换阀门共计964处，查水254处。并在茶文化节和高考前夕完成市内各大宾馆、政府等单位的上门走访服务工作。用户满足率100%。三、微机录入细致精准、信息网络运转顺畅。1、微机班工作枯燥、任务繁重，长期面对电脑周而复

26、始地录入抄表数据，大家视力、颈椎、腰椎都产生了病痛，翻标本时手指开裂，自己想方法带上手指套。在这种状况下，班组成员还是一如既往，仔细，坚韧，精准的保证了数据输入的精确率。全年共计输入抄表数据1573590，更改用水性质531份，减免违约金、阶梯水量6098户，输入修理票、监察部罚款单2219份，新增用户调线路10882户，拆表户1330户，更改表口径100户，更改用户名称1775余户。2、信息中心班组成员主动贯彻以人为本的供水理念，对供水信息平台、短信收发平台以及水费语音查询平台进行进一步的完善。在夏季用水高峰前抽派专人进行了为期三个月的全市大客户走访，主要针对各大小区以及各大企事业单位。然后

27、对收集的一千余户用户信息进行整理，录入短信平台系统，以便刚好告知用户停送水信息。全年度按领导要求刚好发送停水通知和催缴水费短信312887条。保障系统平台全天候正常运转，并和代收单位技术部门亲密联系，保障每月4万余笔代收账目的正确性，刚好调整各代收机构的错帐822笔。对公司各部室近百台电脑及网络设备进行维护，出动技术服务达二百余次。经领导批准开通各部门的上网权限，安排供水信息平台的运用工号及权限，依据须要更新信息平台。解除报税系统发票中的上传故障。协作国都电力升级切换代收费系统网络，协作审计局对我公司进行水费收费系统的审查。四、完善工作流程，规范工程预决算。全方位提高服务质量，完善预决算室规章

28、制度，对工程预决算做到细致审核，发觉问题刚好与相关部门沟通，协商解决，同时做好部门间资料交接手续。1-8月做预算共计162份，决算272份。五、加快水表拆装及表井整改进度水表拆装班担负全市十四万户水表的拆装、表前闸门及水表接头等配件的修理与更换工作。拆装班每周制定工作安排，并仔细落实。在日常工作中，同志们严格执行公司服务承诺制度，水表拆回后，会同相关部门做好水表交接工作，同时做好水表单的登记工作。1-8月拆装班修理、拆换各类水表共计1452块（其中DN40以上的188块），整改表井592处，修理表接头闸门、管道612处。年度工作总结 篇5老师工作是繁忙的，琐碎的，必需是更细致、而又深化的。在2

29、0xx学年度，我担当初中学生物试验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作，还担当探讨性学习学科的探讨工作。针对七年级的教学特点我仔细对待，在此过程中，在七年级全体老师的帮助协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、谛视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经验，心中百般味道；而每当看到年轻老师和学生们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动，而且更感任重。以下是本人对08学年度工作的总结。一、老师专业化思想方面政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪遵守法律。职业道德方面，酷爱教化事业，对学生的爱赛过一切。听从并做好领导安排的各项工作，工作主动

30、主动。“以身作则，为人师表”，我作为从事义务教化多年的老老师，依据新课程理念确定义务教化发展方向，不断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提示、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教化教学工作误入歧途。二、专业化水平实力方面：人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、试验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准，面对的确是活生生的学生与活生生的教材，变更理论与实践脱离的的现状，我感觉如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教化著作、教化教学杂志上，获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持

31、与激励。教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年本人，担当初中学生物试验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作，组织科技活动小组的教学活动，还担当探讨性学习学科的探讨工作。工作量大。备课量大，任务繁重，年近半百的我每周还有3个晚自习，其中的劳累自不必多言。打算试验消耗脑力和体力，试验课上和科技活动实践指导学生的试验技能是劳累和辛苦，每天要转换角色，转换思路，每天上不同的课，做不同的工作，接触不同的人，熬炼了我心里的调试实力，而且使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。这对提高教学实力有很大的帮助！这种跨头的独特经验的感受是：痛并收获着，累并

32、欢乐着！这一学期，我们除了圆满完成教学工作，还完成了初中和中学的生物试验考试任务。记得今年6月，初中试验考查，为了取得鲜活材料，避开阳光暴晒，影响试验效果，我起早贪黑去找寻，爱人曾经埋怨我说：哪有人像你这样的，干别人看不到的活。纯属傻瓜！7月骄阳似火，我不顾酷暑，不顾风雨，并且设法打算取得试验材料。，路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中，本人采纳探讨性学习的学习方式，以培育学生的学习实力为主，提高学生的素养为目标。通过教化，让学生深切的感受到拥有科学学问和科学技能能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有财宝的人！本人深切的明白，教化不是灌输，而是点燃火焰！本人始终把教学看得很重，如何备

33、好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了燕山中学校内内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查，完成雾灵山西南面人工资被和自然植被的考察，初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查，相识了菌类植物，采集了小叶红波的果实，学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”相互听课，促进两位年轻老师的快速成长。为了协作领导和老师的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。今年，在领

34、导的带领下，我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，把课堂还给了学生，自己只做导演。因为课堂改革，组织科技活动课，从科技活动内容，从修改到上课，细微环节的处理，时间的支配，我都会和七年级的领导、老师，活动小组的学生商议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人！三、遵守纪律、考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规

35、范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、在业务进修和工作成果方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，我主动参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。由于大家的帮助和自己的努力工作。本人20xx年7月生物双优课评比获得县级三等奖，10年做好了初技教学工作，初中学生物试验教学工作，初中学生物考查考试工作，还做好了上级文明学生大检查，试验室和试验设备大检查，督导评估大检查，学校办学水平大检查的各

36、项工作，为我校争了光，10年11月受到校领导的好评，10年12月接受上级的指示，牺牲个人的休息时间做好了初中义务教化生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。10年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖，撰写的论文科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透10年3月获得市级三等奖，10年4月获得全国一等奖，7月又被天津市教化学会认定为市级教化教学科研成果。10年撰写的论文在生物探讨性学习中有效地培育学生的视察实力获得县级一等奖，论文初中探讨性学习的回顾和展望获得县级三等奖，10年6月至今担当了骨干老师课题中学探讨性学习与中学课堂教学改革探讨，XX年XX年担当着特性、特长生的培育与提高学生整体素养

37、课题的探讨与结题工作。10年4月接受县教研室的指示，做好了七年级课堂练习的编写工作，并成为编委，以后又接受教研室的指示，出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教化教学心得体会等文章70多篇，拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力探讨。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。年度工作总结 篇6岁月不居！转瞬间我来到xxxxxxx工作将近一年了。时间督促我即将告辞20xx，向往激励我在20xx年开创事业的新高。为了更好地完成工作，总结阅历，扬长避短，现将20xx年工作状况总结如下：一、工作汇报自20xx年4月1日工作以来，我仔细完成工作，努力学习，主动思索，工作实力逐步提高。伴随着鸿建房产的

38、蓬勃发展，特殊是20xx年又荣获“xxxxxxxx”，我所工作的策划部作为公司的宣扬部门尤为重要。对外宣扬的每一篇资料，每一句话都代表着公司的形象。全部，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到小心翼翼。此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参与工作，无论从业务实力，还是从思想上都存在很多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，使我在工作实力提高，方向明确，看法端正。从而，对我的发展打下了良好的基础。二、思想汇报20xx年是我真真正正走上工作岗位的第一年，对于工作或者说事业，每个人都有不同的相识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。首先是心态，套

39、用米卢的一句话 “看法确定一切”。有了正确的看法，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。详细而言，我对工作的看法就是选择自己宠爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我始终认为工作不该是一个任务或者负担，应当是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生爱好，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的欢乐。我信任我会在对这一业务的努力探究和发觉中找到我工作的乐趣，也才能毫无保留的为它尽我最大的力气。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何胜利，期间来不得半点牵强。其次，是实力问题，又可以分成专业实力和基本实力。对这一问题的相识我可以用一个简洁的例子说明：以一只骆驼来讲，专业实力确定了它能够在

40、沙漠的环境里生存，而基本实力，包括适应度、坚忍度、天性的警觉等，确定了它能在沙漠的环境里生存多久。详细到人，专业实力确定了你适合于某种工作，基本实力，包括自信力，协作实力，担当责任的实力，冒险精神，以及发展潜力等，将干脆确定工作的生命力。一个在事业上胜利的人，必是两种实力能够很好地协调发展和运作的人。20xx年，我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作、业务实力。主动响应公司加强管理的措施，遵守公司的.规章制度。三、主要活动及成果1、20xx年4月，打算并参与上海房展会。主要工作为宣扬资料打算、现场资料的收集与存档。2、20xx年5月，打算企业内刊xxx的资料收集及酒店公寓资料的

41、收集。3、20xx年6月，返校一个月，考察xxx楼市。如：星海国宝、世纪经典、经典生活、壹品星海、宏孚商旅酒店（产权式）、晨熙假日酒店、名仕国际（loft公寓）等。4、20xx年7月，其次期xxxx收尾工作，与印刷厂协作印刷。撰写“xxxx项目说明”、“xxxxxx示范区可行性报告”等系列政府报告。5、20xx年8月，xxxxxxxxxxxx。6、20xx年9月，网站文字改版工作全部完成，重新启动留言板功能。7、20xx年10月，xxxx商业房产考察。8、20xx年11月，制作20xx年新年台历。与外协部门合作编辑设计xxxxx。9、20xx年12月，考察xxx房地产市场，主要是大户型楼盘，为

42、xxxx定位、销售做号打算。出版了第三期xxxx，并联系制作了“xxxxx俱乐部”VIP会员卡。年度工作总结 篇7一、指导思想我校的办学理念是：敬重人性，和谐育人，创建适合师生发展的教化，让每个人成为最好的自己。这是我校始终不变的指导思想和追求目标。为此，我和我的组员们，将向着“做最好的自己”努力，辛勤工作，不断超越自己。一个学期即将结束，我们也圆满地完成了教化教学任务。二、专题探讨1、专题的提出九年制义务教化全日制小学语文教学大纲对低年级学生的语言表达实力训练提出了明确要求，能正确地口述一段话和一件简洁的事。我们组依据低年级学生的年龄心理特点和语言训练规律，在上个学年的基础上，本学期制定了“

43、通过多种途径，培育学生语言表达实力”的专题探讨。2、实施方案（1）创设情境，培育学生语言表达实力低年级的学生由于学问和阅历的贫乏，抽象思维实力差，有些事情不亲身经验，便很难说清晰、讲明白。依据学生的这一特点，在教学中有意识地让学生亲身去实践，创设情境，培育学生的语言表达实力。教学过程中的情境教学的有效性是当前心理学界所公认的，如问题情境可以激发学生的学习动机，设计的问题对于学生有肯定的难度，但只要通过努力可以解决的，它往往会引起学生的新奇而思索，从而激发他们的学习爱好和求知欲。当然，这就要求老师熟识教材，驾驭教材的结构和学问的内在联系，充分了解学生的已有阅历和智能水平并遵守教学原则。所以我在进

44、行问题情境教学时尽量从教材和学生的实际状况动身，既激发了学生的表现欲，又能完成教学任务。如在上北京一文时，设计了几个小问题开场：你知道北京在哪里？是怎样的？虽然北京离我们很远,但现在的信息是如此发达,电视、报纸、网络、以及各种刊物的介绍，所以，问题一提出，同学们都努力地搜寻记忆中的学问并进行小组沟通，稍等片刻就有多个小组通过语言的方式将结果公之于众了。（2）积累好词佳句，培育学生语言表达实力学生不能用规范精确的语言表自己的所思所想，主要是积累的词汇量不够，老师平常要留意引导学生积累，以备有用之需。平常要求学生把所学课文中的好词、好句用一个特地的“好词佳句本”记录下来，每天让学生用半小时的时间阅

45、读课外书籍（学问在课外），阅读的范围和内容不限，敬重 其爱好，并在读的过程中把好词佳句摘抄下来。平常拿出来看一看、读一读、背一背，并渐渐的学会在写作中做到学以致用。老师随时抽查他们的阅读状况，赐予适当的点评与指导，这样反复的读、记、背，使学生常常受到语境的熏陶、感染，达到“厚积而薄发”。这样既积累了词汇量，又培育了学生的阅读爱好，增加了学问面。使学生的在写作过程中的表达更加的精确、清晰。（3）仿照课文例子，培育学生语言表达实力语文课文中的内容，有许多句式值得学生去积累、仿写。通过这样的训练，可以使学生的表达有条有理。如黄山奇石一课，文中具体介绍了“猴子观海”、“仙人指路”、“仙桃石”、“金鸡叫

46、天都”这些奇石，可以引导学生仿照课文的语句，说说天狗望月，仙女弹琴等奇石的样子，这样的训练可以激发学生说话的爱好，培育学生语言表达的实力。在平常的课堂教学中，常常会出现一些固定的句式，我们就会把这样的句式写到黑板上，让学生仿照课文的内容进行说句子的训练，如：我会变一课中，（ ）有时候（ ），有时候（ ）。坐井观天一课中，我一（ ），就（ ）。这些句式的练习，能够很好的培育学生的语言表达实力。（4）上好口语交际课，培育学生的语言表达实力在口语交际教学之前，要提早布置打算工作。在教学时，重视情境的创设，通过多种方式引起话题、激发学生的交际爱好。在交际过程当中，主动参加到学生的沟通中去，为学生供应可

47、以仿照的对象，同时关注沟通的状态，对交际的过程予以调控，形成有效的师生、生生互动。还要擅长发觉学生沟通过程当中富有创意、充溢童趣的精彩语言，还要留意规范学生的口头语言。对于前者，要赐予确定，使其感受到交际的乐趣、获得胜利的喜悦；对于后者，则在适当的时机予以订正，一般不打断学生，以免打断交际进程，影响他们的心情和交际的顺当进行。在再如，教学口语交际“应当听谁的”，教学时，可以先抛出质疑的问题：你认为老爷爷应当听谁说的？为什么？这样学生的话匣子就会打开，说出自己的看法，然后再让学生自己想想方法，解决问题，“假如遇到这种事，你会怎们做?”想好了之后，继而激励他们续编这个故事，或者按自己的想法重新编骑驴的故事，演一演。这样，通过质疑、续编故事、表演等多种形式培育了学生说话的实力，让他们爱说，会说。（5）通过指导学生的习作，培育学生的语言表达实力学生升入二年级，尝试写日记。由于是起步阶段，要做到写前有指导，写后有观赏、评析。为了不加重学生的负担，每周写一篇。由于是刚刚起先写日记，学生对日记的格式和内容都比较生疏，所以老师就不厌其烦地讲解写日记的格式和要求，起先几周，老师适当规定题目或者范围，如和爸爸妈妈去郊游视察秋天的景色，写一件发生在你们家里的趣事等等每次批改日记之后都要有讲评，分出等级，并朗读写得好的同学的作业，让学生评价，积累好词、佳句。另外，我