2022年幼儿园中班植物主题活动方案.docx

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1、2022年幼儿园中班植物主题活动方案幼儿园中班植物主题活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案要怎么制定呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班植物主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园中班植物主题活动方案1一、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。二、活动打算1、介绍植树节的相关活动。2、已学会用水壶给植物浇水的技能。3、提示幼儿留意平安，知道要爱护好植物，不能随意折断树枝。三、活

2、动过程1、交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶动身到路边。3、师提出要求，要按依次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿起先给植物浇水，老师巡回观摩并赐予指导，引导幼儿用正确的方法。5、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、相互沟通体会，师总结活动。效果评析：从活动的结果来看，我们对幼儿进行的爱惜植物爱护环境的教化是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保学问，而是重视让幼儿获得丰富的干脆阅历，让他们从好玩的活动中去体验、去相识。幼儿的这些情感及学问是来自于他们的自身阅历的，其

3、中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的阅历做出推断，获得正确的相识，作出正确的反应，从而调整自己的行为和习惯。虽然很累，但是他们很快乐，一张张小脸干的红彤彤的，在太阳光的照耀下显得特殊好看。因为他们知道植树能美化环境，使我们的城市更加漂亮。生活中的教化无处不在，生活中的漂亮点点滴滴，让我们的心更暖和，真正生活在“蓝天、绿地、红积木;健康、欢乐、我最棒”的教化蓝图下!我为小树浇浇水活动时间：3月11日上午9:3011:00活动场地：科大院内中心花园活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。活动来源：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了

4、枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热忱。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的小挚友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。活动目标：1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的挚友。2、能够开心的参与活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。活动打算：1、3月9日带领级部主班老师勘测活动路途，挖掘路途中的教化资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可

5、防水的运动鞋。3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来，并塑封。4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。6、各项人员支配：主持人 摄像 照相 提水7、保育老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，老师每人携带卫生纸。四、活动流程：一、植树前的谈话 ：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动起先仪式。

6、第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队，面朝旗杆根据班级依次从西往东依次站好)其次项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动起先。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最相宜的。)第三项：主持人给小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱惜小树，从我做起，从现在做起”。第五项：分大中小级部进行植树节活动。3、中班活动流程：1、老师带领幼儿进入浇水区域，负责老师给幼儿讲解活动依次和活动要求。提示幼儿在植树过程中留意同伴间的

7、分工与合作，并进行平安教化。活动依次：到达绿化场地为小树祈愿祝愿赠送护树卡给小树浇水和小树合影。在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体2、认领小树，老师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。3、给小树浇水.要求建议：水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。取水时不能拥挤，要根据先后依次。提水和返回的路途要明确，以免孩子冲撞。4、和小树合影留念。5、捡拾垃圾、整理工具。6、评比“绿色小卫士”。幼儿园中班植物主题活动方案2一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小

8、的贡献。三、活动时间：3、4月份四、活动目标1、培育幼儿酷爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增加幼儿动手实力和团队的协作实力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动打算1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等须要绿化的地方。(2)政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动供应植树工具(工具数

9、量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时，肯定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣扬旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，及合作政府部门的宣扬资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。4、活动前提示家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。5、活动前家长为孩子打算心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望，写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。幼儿园中班植物主题活动方案3一、活动打算：1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共

10、同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。二、活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动起先仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动起先。2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，

11、共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”活动流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。幼儿园

12、中班植物主题活动方案4一、活动背景20xx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，xxx幼儿园为了让幼儿相识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。二、活动目标：1、通过前期常识课程

13、讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2、激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及酷爱大自然的情感。3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。三、活动时间：20xx年3月12日8:30-11:00四、活动地点：xxx地点五、活动形式：各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行陪伴，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车

14、辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。)六、园方活动打算：1、确定活动形式和有关管理部门商议植树地点、确定交通工具。2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。3、确定活动方案，考虑相关细微环节，组织活动正常平安开展。七、家长活动打算：1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于

15、日后负责照看和护理。3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。八、活动过程：1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标记及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。2、8:30-9:00行车到达目的地，xxx地点。3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小挚友进行盥洗。4、9:20-9:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具运用方法、树苗种植流程及须要留意事项，并示范种植方法。6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭

16、进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。7、10:00-10:30植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。8、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。幼儿园中班植物主题活动方案5活动目标：1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱惜花草树木。3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。活动打算：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程：一、相识沙尘暴的危害1、老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由探讨在沙尘暴的天气里的自身感受。2、

17、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜爱哪一种环境，为什么?二、切入植树节主题1、老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有关于树的一个节日)。2、老师与幼儿一起探讨在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节1、老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。2、老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小挚友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参加到其中，体验植树节的乐趣。3、老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。活动结束：老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照看好花草树木。幼儿园中班植物主题活动方案6一、

18、活动时间：20xx年3月12日二、参与人员中(x)班全体幼儿和老师。二、活动目标：1、知道“3月12日”是植树节;2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。三、活动打算：1、幼儿自备塑料瓶、肥料;2、有关“植树节”的学问。四、活动过程：1、老师交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按依次给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手实力及团队的协作实力。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色起先，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页