2022年幼儿园亲子活动总结汇总10篇.docx

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1、2022年幼儿园亲子活动总结汇总10篇幼儿园亲子活动总结汇总10篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我收集整理的幼儿园亲子活动总结10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园亲子活动总结 篇1三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种漂亮希望的季节，是一个孕育丰硕果实的季节，我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个主动而又有意义的三八妇女节。首先，我们庆贺今日到场的全部妈妈们节日欢乐，健康漂亮。随后介绍我们班的两位老师

2、，罗莹莹老师做了自我介绍，让家长对我们的工作有了进一步的了解，取得了教化共识。活动正式起先，孩子们为妈妈献上了一首我的好妈妈的歌曲，接着进行了五个一活动，给妈妈一个吻，给妈妈一个热忱的拥抱，对妈妈说一句温馨祝愿的话，喂妈妈吃一片爱心水果，为妈妈做一件力所能及的事。最终进行手工制作;我最可爱的妈妈，孩子们在妈妈的帮助下做出了鸡蛋画，将心目中的妈妈装扮得漂美丽亮。通过此次活动，让孩子们进一步了解了三八节的意义，理解了妈妈爱的付出，无私与辛苦，孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及老师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱，接受爱，更让我们的孩子们学会去爱他人，从小拥有一颗和善感恩的心

3、。节日教化是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子们的学问面，拓展视野。今后我们将在这些活动中积累更多的阅历，将活动越办越好。幼儿园亲子活动总结 篇2大家好，我是大三班的祁境灏小挚友，今日我和爸爸妈妈参与了我们大三班的深圳光明农场一天亲子游，我玩得可快乐了。在车上，我们全班小挚友，抢着表演唱歌、讲故事，个个多才多艺，我还唱了两首歌呢!杜欣颐的妈妈还给我们每一位表演的小挚友送了一份礼物呢，实在太快乐了!到了光明农场后，在导游姐姐和老师们的带领下，我们先后去了晨光牛雕塑广场、奶牛示范基地、蚕桑科普文化馆、奇异瓜果世界、特种养殖展示基地、生态果园庄、藏獒园、锦锂园让我最快乐的莫过于是给

4、小牛亲自喂奶了，一起先，我有点怕，但爸爸妈妈的激励下，我不但给它喂奶，还摸摸他的身体呢，小牛吃饱后，还对我笑，似乎在说感谢我呢!另一个让我难忘的是我还尝试了骑马呢!一起先骑上马背，因为很高，我好怕呢，但在教练的爱护下，我渐渐适应了，后来教练见我不怕，还让我的马跑起来呢。从马背一下来，我就对我们班的小挚友说：好好玩呀，好爽呀。在我的介绍和激励下，钱震檑同学还鼓起志气去尝试呢!时间过得好快，下午二点多钟，我们也坐着同一辆车回来了，虽然大家都很累，但在回来的路上，我们车上的小挚友还是一路上唱着歌回来呢!今日我真得好快乐!爸爸妈妈感言：今日是20xx-10-31，是十月份的最终一天，也是我们小孩在大三

5、班第一次的外出亲子游。我们的心情就像我们的孩子一样，又惊慌、又激烈!91人一个团，真是一个好浩大的队伍，但在几位老师和家长委员的悉心支配下，这个旅途让我们每一位家长、小挚友都感到欢乐与温馨。我们就像一家人一样，一路上，家长们就相互沟通教子经、育子经，而小挚友们，就像兄弟姐妹一样，一起玩嬉戏、相互激励、相互表演、融合在一起玩得很玩心。在这样的一个秋高气爽的天气中，让小挚友去接触大自然，了解牛奶的生产过程、尝试喂小牛、梅花鹿、小猪等活动，还参观了蚕桑科普文化馆、奇异瓜果世界、特种养殖展示基地、生态果园庄在动静相结合的活动中，小挚友不仅学到了书本上没有的学问，还熬炼了意志，让这群独生子女学会与别人相

6、处、学会相互帮助、学会相互激励。同时，也为家长们搭建了一个很好的沟通平台。看到自己的小孩子在这次的活动中，玩得这么快乐，感受许多。再一次要感谢这一次的组织者(周老师、刘老师、莫老师、杜欣颐妈妈、肖绡妈妈)。幼儿园亲子活动总结 篇3XX-XX年“庆元旦、亲子游园会”活动总结特别感谢领导给了我一次熬炼自己的机会，让我在这次“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动担当主持人。在12月31日上午9点30分我园实行“庆元旦，迎新年”亲子游园会活动。通过亲子嬉戏活动，幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣，家老师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：本次运动会分为四个部分：（一）、班级前期打算工作及人员

7、安排。（二）、班级环境创设以及嬉戏的道具打算。（三）、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动。（四）、亲子游园会嬉戏环节。一、班级前期打算工作及人员安排1、由于这次游园会活动我担当主持人，在活动前我需将游园会活动方案以及活动所需的音乐提前打算好。由于自己做事不够主动主动，导致好多的打算工作都需在园长多次提示下才完成，这在以后的工作中须要改进的地方，从而不断的提升自己的工作实力。2、本次活动主要是以嬉戏的方式进行，全员共参加，每位老师都细心的打算了一个嬉戏活动。各位老师负责各自的嬉戏区域。活动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。二、班级环境创设以及嬉戏的道具打算1、新的一年即将到来，为了给幼儿营

8、造一个温馨的环境，各班都进行了元旦环境创设活动。也许一个月前园长就将班级环境创设的任务通知下来，要求每个班上进行打算环境创设。我们班在四个老师的努力下完成了任务，但是由于没有提前确定应当如何来进行环境创设，很多想法都是临时想出来的，导致在很赶的状况下完成环境创设，教室看起来有点杂乱无章，无主题。这在以后的工作中是须要不断改进的地方。2、嬉戏道具的打算，由于没有提前确定嬉戏，导致在道具打算方面过于急迫，道具打算的相对来说不够充分。3、嬉戏兑奖时所需的奖品提前打算好放在兑奖区处。三、师幼开场舞表演以及介绍游园会活动1、这次的开场舞表演欢乐花园是在李老师的带领下由老师和幼儿共同参加排练完成。2、介绍

9、游园会活动：开场舞结束后，我将为各位奖章家长介绍本次游园会活动的相关事项即活动形式、兑奖方式以及活动中应当留意的平安问题。但是，由于刚跳完舞蹈，心境还未平复下来，导致在说的过程中语速有点过快而且语调没有起伏，显得没有精神。这在以后的日常沟通中须要练习的地方，不断的改进。四、亲子游园会嬉戏环节本次“庆元旦，迎新年”活动，我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展，而不是像以往的节目表演。嬉戏活动由各位老师来开展，共设有九个嬉戏活动。我们的嬉戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己宠爱的嬉戏来玩。我负责的嬉戏室欢乐贴贴贴在幼儿园操场进行，当宣布游园会活动起先时，首先请了

10、两组家庭为大家示范嬉戏的玩法。但是在嬉戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去，于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸，导致在示范环节上用了太长的时间，其他家庭等待时间过长。在之后的嬉戏活动中大部分的幼儿都能够遵守嬉戏规则，特殊是小班的幼儿，在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩嬉戏时都特殊的快乐，家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起快乐的嬉戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。竞赛场上时时爆发出欢乐的笑声。嬉戏结束后幼儿都得到了肯定的奖品，每个人脸上都洋溢着华蜜的笑容。激烈人心的游园会结束了，但每个人好像还沉醉在那童真的欢乐之中。对于孩子来说，虽然他们还不能真正的理

11、解亲子嬉戏的意义，但这是他们最真实的体验，通过参加嬉戏活动，在孩子幼小的心灵里种下了欢乐的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的学问，累积了阅历，争取在下次活动中做的更好！本次活动的优点：1、此次运动会得到了园领导、老师及各位家长的主动协作，家长和小挚友们参加活动主动性高。2、老师管理好自己负责的活动区域，提前将各项打算工作做好。活动有胜利就有不足：1、活动中家长许多家长都没有排队来进行嬉戏，而且大部分家长都未看嬉戏规则干脆进行嬉戏，我始终要不断的提示家长嬉戏规则，下次应当要留意的地方。2、对于自己，主持人在说话时语言不够抑扬顿挫，没有精神，没有带动现场气氛。老师：周xxxx商贸学院附属幼儿园二

12、一五年一月三日幼儿园亲子活动总结 篇41、借春游的契机，让幼儿走进大自然，开拓幼儿视野，增长学问，培育酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱大自然的感情，让幼儿感受春天的气息和美。2、让幼儿乐于与同伴，家长一起出行，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，加深家园情，师生情，亲子情。活动地点：恩龙山庄活动时间：20xx年3月31日活动打算：1、确定参观路途，车辆支配。2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的及协作事项。活动平安保障措施：1、对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。2、全体幼儿穿园服。3、活动期间一切活好听指挥。4、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。5、不向父母

13、乱提要求,如零食，纪念品。活动支配：1、幼儿到校时间及支配。2、带适量干粮及饮料。3、回程支配。4、活动结束，要求每人交一张照片到老师处。幼儿园亲子活动总结 篇5“月圆人团聚”，又将迎来一年一度的中秋佳节。9月24日，我们幼儿园大一班四十名孩子和家长团聚在一起，作为一个大家庭，快欢乐乐的过了一个团聚节。活动在女生合唱八月十五月儿明中拉开了序幕，稚嫩的声音充溢着暖和;男孩子们也个个精神饱满，演唱了一首中秋大团聚，家长们纷纷被歌声所感染，跟着节奏拍起了手;紧接着，一群穿着汉服的孩子，边朗读着古诗边摇头晃脑地走进活动室，在朗朗的读诗声中，大家不知不觉中仿佛穿越到了遥远的古代。最快乐的月饼制作环节来到

14、了：这次家委会的家长们请来了冰皮月饼制作师，在大师的指导下，用电子秤称重、包馅、揉圆压扁，再压模经过孩子们和家长们的通力合作，不一会儿，一个个小巧、精致的冰皮月饼成型了。在老师的组织下，孩子们把月饼拼在一起摆成各种形态，并插上贺卡，不同颜色的月饼为活动现场增加了一片绚丽的色调!此次活动的开展，不仅让孩子们充分感受到了由老师、家长、孩子共同组成的大家庭的暖和和欢乐，也增加了他们的集体意识和集体荣誉感，更让孩子们了解了中国传统节日的独特习俗，提高了他们对我国民族传统文化的爱好。活动虽然结束了，但“我们是一家人”的心恒久存在，一个班集体，恒久是一家人!幼儿园亲子活动总结 篇6金秋送爽，丹桂飘香。在中

15、秋节来临之际，我们中班组胜利举办了“团团聚圆庆中秋”活动。主要以“欢乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。这次活动无论是从设计还是流程都很完备，能够调动起孩子和家长们的主动性。孩子家长团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问，在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。参加是一种欢乐，创建是一种享受，合作是一种华蜜。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作实力和想象创建力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。最终针对这次活动我们采访了几位家长，家

16、长们都说这次活动特殊有意义，能很好地促进学校与家长之间的沟通，增长孩子的学问，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能常常实行这样的活动。幼儿园亲子活动总结 篇7弹去五月的浮尘,迎来六月的时间.六月是小挚友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间.为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六.一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日

17、的快乐.活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充溢了开心的心情.欢声笑语此起彼伏,充溢了整个幼儿园.同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的相识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小挚友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁,因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们

18、带来某种程度上启发教化和感情因素的影响.在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是因为烈日炎炎,家长们没能踊跃参与.当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较主动的,特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次,老师之间的连接协作做的还不错,充分体现了团结的凝合力.同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯.人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自

19、己的努力会做的更加完备的!幼儿园亲子活动总结 篇8这是我第一次参与幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时间，但活动支配得丰富紧凑，让我感受到了欢乐教学、嬉戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的欢乐与童真，我们和孩子一齐得到了很多收获。早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很惊慌，老师亲切的问候与热忱的表扬一下就让孩子减轻了对生疏环境的害怕。色调缤纷、各种各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的支配等方面，都体现了对孩子的关切与教育，孩子们的欢乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐性的教化，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，学问是浅薄的。孩子的成长离不开

20、你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这须要每位老师点点滴滴的教化与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪慧、活泼，那里凝合着每位老师的辛勤与才智，作为家长心里非常兴奋，更多的是放心。幼儿园这次支配得亲子活动我认为非常的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教化进行了沟通和沟通，也让家长在繁忙的工作之余有了简洁、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将接着支持与协作老师的教化工作，专心参与幼儿园组织的更多活动！幼儿园亲子活动总结 篇9亲子嬉戏，是家长与孩子一同参加的活动，透过一齐做嬉戏的方式，不仅仅使亲子间感到快乐、欢乐，更是一种情感的沟通

21、。这天班级家长、幼儿、老师一齐团聚在分西山广场，参与“亲子互动、欢乐嬉戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们透过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应多创建一些条件，让每一个幼儿、家长都有呈现本身的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、好用

22、的教化形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和老师沟通的机会，是幼儿园教化的延长。增加家园合力，共促幼儿成长。在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子嬉戏，是家长与孩子一同参加的活动，透过一齐做嬉戏的方式，不仅仅使亲、子间感到快乐、欢乐，更是一种情感的沟通。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子嬉戏活动，邀请了各位家长参与此次活动，家长和孩子们团聚一齐，参与了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。总之、此次的活动开展的很顺当，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童

23、趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等嬉戏时显得特性快乐。这次活动而让孩子留下一份欢乐、完备的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力！幼儿园亲子活动总结 篇10今日，我们根据幼儿园的活动安排组织孩子到戚城公园进行春游活动，在这个暖和和煦的下午我们排着长长的队伍走出了幼儿园。这次的春游活动显得特殊的喧闹与快乐，虽然孩子年龄小又是徒步背包前行，但是路途中没有一位孩子喊累，他们真的很棒，可见孩子们要比我们想象的坚毅。我们年级组老师都感到孩子们今日玩的很快乐，活动中由赵园长和王主任带领，各班的老师比较负责，特殊是对于幼儿的平安教化体现的还是比较好，孩子们在过公路的时候都

24、是根据老师要求进行的，而且也没有出现孩子走丢等状况，而且清点人数也比较主动。草地上午点及游园活动进行的也是比较顺当的，孩子们在草地上进行午点是多么的放松，每个孩子小脸上都洋溢着华蜜的微笑，点心结束每个班级都没留下一片垃圾，可见孩子们良好的行为习惯在老师的引领下已逐步养成。游园环节有的是两个班结伴，有的是一个班独往，带领孩子们赏牡丹、看恐龙造型、看郁金香花展等等，孩子们就像春天围绕在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞，从远处看像是一幅漂亮的画面，我们和孩子一样感到无比的华蜜！我们的春游活动完满的结束了，通过这次活动磨练了孩子们的意志，进一步增加了对大自然的酷爱和环保意识，老师们也愉悦了身心回来了童年。最终，要感谢园长、保教处、总务处工作人员及每个班配来的工作人员、还有我们小班组的每一位老师，感谢你们的协作与帮助！我们期盼下一次的春游活动！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页