2022年幼儿园幼儿家长会发言稿.docx
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1、2022年幼儿园幼儿家长会发言稿幼儿园幼儿家长会发言稿在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是我为大家收集的幼儿园幼儿家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园幼儿家长会发言稿110月13日上午,我应邀参与幼儿园的大班家长会,听了园长和两位班主任的发言,深有体会,受益匪浅。作为监护人,自己有许多不足,感到内疚。平常我们更关注孩子是否吃得好、睡得不够、生病等生活细微环节问题,其实在育儿方面有很大的报道。听了两位老师的说明,孩子的教化应当从点滴起先,一个动作挂毛巾,捡地上的纸,和
2、老师打招呼,学会和其他孩子一起玩,和大人简洁地沟通,听等,我们每天都要积累引导和反复示范在这一点上,我深感自知,我性格急躁,有什么事情不冷静,孩子工作磨磨蹭蹭的话,帮助孩子,其实这是错误的。例如,每天早上起床后,立即叫醒孩子,洗脸刷牙,孩子还很困,工作磨磨蹭蹭,为了赶时间,为了孩子一代工作,每次孩子都要自己做,我都要求为他做不开心的事情。现在想想,自己真的做不好。此外,没有完备的人,任何孩子都会有这样或那样的不足,但作为父母,我们不能大动肝火,甚至像雷一样暴跳如雷。终归,他们仍旧是孩子。我们须要做的是耐性劝服、体力、激励仿照和刚好赞扬。好孩子不是骂,而是夸耀。这一点,我深有体会,玉有一段时间,
3、每天都不想去幼儿园,后来我把这件事反映在赵老师身上,当天说完后,老师耐性地教化玉,发觉玉为什么不想去幼儿园,其次天就兴奋地去幼儿园了缘由很简洁,就是想听老师的赞扬,老师的请求。老师的笑容,老师的劝慰语,老师的手势,对小孩子来说,那是无与伦比的。当然,“评价”适度、适时、适量、夸奖,给孩子们带来傲慢的心情,同时也给孩子带来自卑感。玉玉上幼儿园期间,我发觉她的确懂事。知道如何帮助母亲洗碗和拖地板。虽然它充溢了水,甚至打了盘子,但我们仍旧很兴奋。孩子们真的很明智。教化过程中老师形象夸张的身体动作,能很好地引起幼儿学习仿照的爱好,这种方法对玉有效。因为每次学习幼儿的歌,都会唱给我,记忆深刻,难忘。削减
4、了她的学习负担,培育了她开心的学习感情,提高了学习效率。因为孩子自己的动作语言最能干脆反映孩子歌曲中多变的动作。这种教学方法希望老师们接着发扬。作为幼儿园的监护人,从孩子身上看到老师的亮点,老师的爱和耐性。体会到孩子对幼儿园的依恋和宠爱。每次开玩笑换幼儿园,孩子都说我喜爱我们的老师,喜爱某个好挚友。由此可见,老师只要付出爱,幼小的心就会感受到。老师的爱得到了孩子的确定,我作为监护人在这里感谢老师,感谢给孩子们无私的爱。作为父母最了解自己的孩子,玉玉现在最大的缺点是胆小,不敢见生人,希望老师激励、引导,让孩子成为慷慨活泼的阳光孩子。这次的监护人会,让我感到很深,希望今后能开这样的监护人会,让我们
5、的监护人更好地理解孩子在幼儿园的状况,让孩子在轻松的氛围中强壮成长。幼儿园幼儿家长会发言稿2各位家长挚友们你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关切,有了你们的信任、支持,我们的工作才能顺当开展,希您能一如既往地关切与支持我们的工作。在我们的共同努力下,这一学期顺当的结束了, 在这里,我向各位简洁介绍一下我们这学期的课程结构。我们这学期采纳了全新的幼儿用书,以往的语言、数学、艺术、社会、科学,健康这六项内容被完全融合在每个学月的主题中。九月的主题是,十月的主题是,十一月的主题是,十
6、二月的主题是,一月的主题是。每个月的主题是依据时代,季节,幼儿发育,年龄等状况制定的,在这些大的主题下,各科内容融汇贯穿,让幼儿从不同的角度多层次了解学习,加深了每一堂详细的课程的联系。进入大班以后,依据自己的状况,我也增加了一些适合本班的一些课程支配。比如说每周一首传统诗歌,这学期我们学习了等等;每两周学习一个独立结构的汉字,现在已经了土工儿等等;从开学到这个月为止学完了19的书写,以及5以内的加法和它们的书写格式。随着年龄的增长,我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步。在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,这也是这学期我有意识想培育孩子们的一个方面,不管是社会还是语言还是科学,只要是
7、有故事就让他们讲解并描述,并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在,我们班有一些小挚友已经能完整的讲出故事,比如陈桎龙小挚友,廖人巍小挚友王海涛小挚友等等。在数学数字方面,基本每个小挚友都驾驭了对110的相识,书写,以及5以内的加法。科学和艺术方面。孩子们爱好很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作实力和想象实力,许多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手实力,在这方面比较突出的有李洁小挚友。黄丹丹小挚友帅衍小挚友等等。在这里还特殊感谢各位家长的大力支持,次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的主动帮助。感谢。在情感教化上, 考虑到进入大班,我对他们提出了更高的要求,排了幼儿
8、当大组长和小组长,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感,通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的渐渐变得在大家面前发言不再羞涩了,比如说李瑞小挚友;看到上课时爱自己玩耍的自控实力强了,上课能仔细听讲了,比如说申阳小挚友,邱瑞小挚友;特殊是现在上课时许多小挚友能大声回答问题并变得越来越主动主动了,比如说余佩瑶,林龙,申阳,罗东林,吴坷安,黄丹,王海涛,马华洋等等,课堂气氛特殊好。因此环境和老师的教化对他们成长的影响是多么的重要,作为孩子们的第一任老师,希望家长和我们一起仔细为孩子树立好学习的榜样,引导去更好的成长。自理实力方面,我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,
9、整理床铺,班上许多小挚友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步,现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具,整理好书包,吃饭前主动洗手等等。以上就是对本学期的简要总结,做的好的地方我们会在下学期接着坚持,有不足的地方还请家长挚友们指出。下面就请各位家长挚友们自由发言,您对本学期工作有哪些看法和看法,下学期您的期望,或者是一些关于教化的看法,请大家主动主动的探讨,让我们共同学习,沟通,感谢。幼儿园幼儿家长会发言稿3敬重的各位家长:你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次家长会,在职此,请允许我代表我们小二班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心地感谢。同时也特别的
10、欢迎你的小孩加入到我们小班的大家庭来。感谢你们对我们教化工作的支持、今日活动主要是针对各位家长所关切的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话沟通、一、首先我先做一下自我介绍:我叫王红。我从事这个职业两年,没有 多少实践阅历,有许多地方做得不周到的请各位家长多多指正。我主要负责幼儿的生活起居和保育工作。二、简洁做一下班级状况介绍:我们班一共有27名小挚友,其中男孩儿10名女孩子17名。刚开学两个星期由于新生刚入园,年龄小从没离开过父母和爷爷奶奶,对幼儿园的环境/老师都比较生疏,因此出现哭闹状况。现在已经基本没有了,可以说是已经适应了幼儿园的生活。据我们视察有些小挚友在语言表达实力,对学问
11、接受实力,生活处理实力,动手操作方面都挺不错的。如徐罗雨赫,杨方一诺,陈心怡等,当然其他的小孩各有各的优点,在这里就不一一列举了。希望各位家长平常与孩子多沟通沟通,多创建一些幼儿自己动手的机会,培育他们优良的品德和良好的习惯。三、接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标、我们的教学法主要围绕主题式这套书进行上课,每堂课支配20分钟,课堂里动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏从而轻松的驾驭各种学问更新技能。这套书主要从健康,语言,社会,科学,艺术教化五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,看法,实力,学问,技能等方面的发展、简洁介绍一下各领域的教化目标: 健
12、康:1生活习惯良好,有基本的生活处理实力;2知道必要的平安保健常识,学习爱护自己;3喜爱参与体育活动。 语言:乐于与人交谈,讲话有礼貌;能清晰说出自己想说的事;能听懂和会说一般话。 社会:1乐意与人交往,学习互助,合作共享,有怜悯心;2能努力做好力所能及的事。 科学:1对四周事物现象感爱好,有新奇心和求知欲;2能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 艺术:能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。四、保育工作是我们幼儿园的重中之重,小班则主要以保为主。我们班的保育老师就是我,主要负责幼儿的护理主班上的卫生消毒工作。我们小挚友的口杯,毛巾,碗和勺子都会消毒的,孩子们的卧房保持通风
13、,保证幼儿有个舒适的学习和生活环境。孩子们在园里大部分都有表现得很好,时间观念也很强。五、平安工作始终是我们的工作重点。我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前都要进行教化,做到活动前强调平安,活动中留意平安。但由于小班小孩年龄小再加上现在多数是独生子女,不懂得与此同时共享。他们缺乏合作,共享,谦让,奉献等集体生活的阅历,简单形成以自我为中心的思想观念,到了幼儿园大家一起玩的时候难免会发生口角,争吵甚至有相抓咬手等现象。这种状况不要说家长见了心疼,我们见了也会心疼的。有时候小孩的这些不友好的行为就算我们在旁边也是来不及制此的。这一点想必家长也能体会和理解,对孩子不正确的思想和行为请家长能协作我们进
14、行教化赐予订正,另外跟孩子讲道理,利用各种机会教化孩子养成通情达理的思维习惯。六、孩子的性格不同,实力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关切爱惜每一位幼儿,发扬他们的优点,补足缺点。为了让孩子们全面发展,也让我们的工作做得更好,我们会对家长们提出一些希望和建议,希望家长们能相互协作:1、 通常我们利用离园的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿园的表现反馈给你们,希望家长们也能仔细把孩子在家中的表现告知给我们,并能把自己的想法与要求告知我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,发扬优点。2、为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,幼儿能做到服装整齐,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡
15、,洗头,换衣服,勤剪指甲。3 、为培育幼儿阅读实力,丰富幼儿学问,班级里开设阅读课外读物课。4、每天早上家长要对幼儿进行晨检,是否有患手足口病,感冒,发烧等,如有请治疗好了再来幼儿园。好了,我的发言就到这了,希望你们能一如既往的支持我们的工作。假如你有什么建议或看法,可以干脆向我们提出,我们会虚心接受你的珍贵看法。感谢大家。幼儿园幼儿家长会发言稿4敬重的各位家长:你们好!首先,对各位家长的到来表示热情的欢迎!各位家长都很关切孩子在园的学习,生活状况,因为每个孩子都是家里的小太阳。有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况,今日的开放活动,是幼儿园为我们供应的一个相互沟通和
16、沟通的机会。我姓杨,叫杨XX,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有王XX和吴XX两位老师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的内容有以下几个方面:一、平安问题:幼儿的平安工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重,把幼儿的平安工作摆在首位。为了保证幼儿的平安,我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得快乐,玩的兴奋。为此在每日的工作中我们留意了这些问题:1、做好每星期二的平安教化课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。 玩嬉戏时有组织,有纪律的进行每项活动,留意孩
17、子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突,今日你推了我,明天我又碰了他。家长总是过于担忧,怕自己的孩子被人欺压了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子须要思索,分析,并推断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小挚友之间的纠纷和冲突问题,是孩子社会性交往的需求,有助于孩子社会性交往实力的提高。当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在
18、平日的生活当中也随时提示幼儿留意保证自身平安,协作我们教会孩子自我爱护,以保证孩子的在家、在园平安。 2、培育幼儿独立性一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子,培育幼儿自理实力,要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等,一切都是为了培育幼儿的独立性,以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多,剥夺了孩子尝试和熬炼的机会,使孩子体验不到自己完成一件事情的胜利与欢乐,孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。我们班有两个孩子吃饭很慢,其中一个孩子每次都是尽力的快吃,动作就是慢,另一个孩子做事渐渐吞吞,别人有点动静,他就忘了
19、吃饭,坐在座位上发呆,甚至东西含在嘴里不嚼不咽 ,有时不提示他会在嘴里含大半个小时,缘由就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难变更的,所以家长应当引起重视。提示孩子做事要用心,以后学习才会用心。说到独立性,再提一件事。有的孩子拉尿身上,有时候是来不及,大方的孩子有可能告知老师,老师会刚好帮忙脱下里面的秋裤进行清洗,但也有个别幼儿他顾面子不说,有一个小挚友在外面玩玩雪回来后,我发觉他的脸色发红,以为发烧, 摸摸头不热,问是不是不舒适,他摇头,结果心眼多,相互指认。请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西,不要让孩子养成不良的习惯。上次,我去了寿光听课,回来后王子瑞反映他的尺子丢了,
20、至今还未找到,假如家长发觉状况刚好反映,不要害了孩子。一把尺子微乎其微,但惯坏孩子脾气损失可就大了。我还要强调一件事,有个别的家长因为没时间指导孩子,就干脆代替孩子写作业,不提问孩子,自己照着主题课本抄上,这样不仅没有起到作业的主动作用,要命的是起到了很不好的消极作用。个别家长反映孩子做什么都不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公允,每个孩子都是独一无二的,都值得我们去呵护和赞许。对待孩子要以主动的方式激励、信任孩子给孩子信念,这样孩子不管在是做事或在学习才会更主动主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作
21、息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒散和自私的习惯。二、了解孩子的学习,让孩子欢乐成长。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在
22、孩子的角度看看孩子们,他们是否欢乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的专心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么欢乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简洁的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子欢乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们欢乐,所以我们必需要让孩子们在欢乐中学习,在学习中欢乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力欢乐的成长了!家长们请放心把孩子交给我们,我们肯定会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园欢乐,那么在家也一样,希望经过这次活动,家长们能将心比心,体量关切
23、你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多激励孩子,假如孩子短暂不会算数学,没关系张,或许他对数学不感爱好,须要多一点时间去消化,世界上哪有完备的呢?也不要随意拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,只是你对孩子的优势发觉不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比,要拿孩子的今日和昨天比,每天进步一点点是眼下提倡的正确的教化理念。请家长挚友记住一句话:只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的欢乐成长。孩子在的三年中学习的学问都是依据年龄的不同设计:跳一跳够得着。孩子感爱好时,就学习得快,不要总以还不如上XX班的时候学习的好,孩子就是在克服各种困难中不断增长学问的,我们家
24、长不能以成人的标准去要求一个孩子。一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。三、须要家长协作的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清晰,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,特殊是特别天气,不到园肯定请假。假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请你在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生,当然发烧就必需留在家里视察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。4
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