2022年工程实习报告模板汇总7篇.docx
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1、2022年工程实习报告模板汇总7篇工程实习报告模板汇总7篇在人们越来越注意自身素养的今日,越来越多的事务都会运用到报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。在写之前,可以先参考范文,下面是我收集整理的工程实习报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。工程实习报告 篇1作为新一代的工科高校生,我们身上肩负着建设祖国的艰难使命,我们必需驾驭足够的科学文化学问。马克思主义教育我们“实践出真知”,只有经得起实践考验的学问才能为我们所接受。相识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行营销工作,
2、怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。本次学院组织了一个星期的认知实习,带我们参观了华润电厂、千年冷冻厂、中码矿、华科液压厂。让我们零距离接触一线生产,为我们将来学习与工作打下基础。实习意义:相识实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过相识实习加强学生对热工过程和设备的感性相识,有利于后续专业课程的学习。通过对相识实习教学的不断探究和实践,使学生在实习过程中巩固了基础理论学问,进一步了解了热能与动力工程学科的现状与发展,激发了专业课程学习的爱好,提高了工程实践实力。不仅达到了相识实习教学环节的教学目的和要求,而且有利于培育学
3、生理论联系实际的优良作风和艰苦奋斗、勤学好问的优良品质,全面进行素养拓展。是我们学习的重要环节。实习目的:1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业爱好和专业学习的主观能动性。2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性相识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践实力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。3)初步了解探讨和解决工程实际问题的基本方法,培育我们树立正确的工程意识和工程观点。4)培育我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增加我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。5)初步了解本专业的发呈现状和前景,培育我们树立正确的专业思想和学习看法,明
4、确学习的方向。动员大会新学期,新气象,新起先。面临着毕业正打算踏入社会的我们为了更好的把学习的制冷与冷藏技术的专业学问和实际的生活、生产、工作联系起来,我们专业在6月24号下午召开了岗位实习动员大会,会议上安静红、刘清江、张泽三位老师分别从不同角度和不同方面强调了本次岗位实习的重要意义、目的以及岗位实习期间的要求,并对我们岗位实习的日程做了详细的支配,最终三位老师着重强调了本次岗位实习期间把“理论联系实际”的理念贯彻到实际的生产实习中和集体外出活动,每个人要听从老师和班干部的支配,进入实习单位肯定有 “平安第一”的意识。留意事项和要求:1、实习期间应留意的自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,留
5、意公众形象。2、实习期间坚决听从公司业务导师指导与支配,不能擅做组装,协同导师完成公司内部业务培训。3、不能迟到早退,旷工,如有特别缘由不能按时到场或不能参加实习应向业务导师请假。4、实习期间细致视察,多与业务导师沟通听从支配,遇到不清楚的地方可以提问,随时记录笔记。5、实习期间要肃穆仔细,禁止办公场所喧哗。实习工作内容通过对工厂的认知实习了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业爱好和专业学习的主观能动性。 建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性相识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践实力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。 初步了解探讨和解
6、决工程实际问题的基本方法,培育我们树立正确的工程意识和工程观点。 培育我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增加我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。 初步了解本专业的发呈现状和前景,培育我们树立正确的专业思想和学习看法,明确学习的方向。为后来学习专业课学问打下良好的基础。为以后就业供应良好的保障。实习方法:多想动脑筋思索问题,把课堂上学习的书本学问与实际联系起来,指导实习,通过实习,又加深对书本学问的理解,同时多向师傅提出问题,加深理解。 多看用眼睛看各种装置和系统,同时应给学会我们应当看什么,实习中要求我们要看锅炉如何燃烧,又如何将高压高温的额蒸汽用来发电的。了解并驾驭工厂实际生产中如何实
7、施这些限制系统,以及该记录什么数据,平安生产的基本要素。 会写了解生产工艺过程,做好笔记。实习中普遍存在一个现象,部分学生在实习中既不提问也不好好看资料,只是在工厂里东张西望,不能很好的将理论学问和实际生产中联系起来。实习日志没有充分的技术内容作支撑,只用实习体会敷衍了事。从本质上来看,实习笔记应当是一种工作笔记,供学生记录实习进程和详细内容,为实习总结供应素材和数据的工具,又能让老师了解同学的实习进展状况和学习要求,反映实习中遇到的问题。多问明确自己的实习目的和须要了解的学问内容,相应的提出问题。许多同学不知道提问什么样的问题,不知道怎样问问题,固步自封,到头来什么也没学到。问是实习中最关键
8、的一步。要会提出问题,首先要克服畏惧心理,对于学生的提问,工人师傅和技术人员都会热心的回答;其次要克服懒散心里,不愿思索不愿问,只听别人提问。能提出问题,能提出好的问题,这就说明这同学在对专业学问有肯定的了解基础上,将专业学问和实际结合起来才可以提出专业性的问题。 因此在同学们的实习过程中要多看、多想、多问、多谢、多思索。和带队老师亲密联系,充分发挥这次实习的功效,加深对本专业的了解,提高我们的专业爱好和专业学习的主观能动性。真正走到工作的第一线去了解、去相识详细的生产过程,只有这样才能充分熬炼自己。通过相识实习,我们才可能充分了解本专业的性质内容,为后来学习专业课学问打下良好的基础。为以后就
9、业供应良好的保障。专业认知螺杆式制冷压缩机作为回转式制冷压缩机的一种,同时具有活塞式和动力式(速度式)两者的特点。1)与往复活塞式制冷压缩机相比,螺杆式制冷压缩机具有转速高,重量轻,体积小,占地面积小以及排气脉动低等一系列优点。2)螺杆式制冷压缩机没有往复质量惯性力,动力平衡性能好,运转平稳,机座振动小,基础可作得较小。3)螺杆式制冷压缩机结构简洁,机件数量少,没有像气阀、活塞环等易损件,它的主要摩擦件如转子、轴承等,强度和耐磨程度都比较高,而且润滑条件良好,因而机加工量少,材料消耗低,运行周期长,运用比较可*,修理简洁,有利于实现操纵自动化。4)与速度式压缩机相比,螺杆式压缩机具有强制输气的
10、特点,即排气量几乎不受排气压力的影响,在小排气量时不发生喘振现象,在宽广的工况范围内,仍可保持较高的效率。5)采纳了滑阀调整,可实现能量无级调整。6)螺杆压缩机对进液不敏感,可以采纳喷油冷却,故在相同的压力比下,排温比活塞式低得多,因此单级压力比高。7)没有余隙容积,因而容积效率高。螺杆式制冷压缩机尚存在以下缺陷:1)制冷剂气体周期性地高速通过吸、排气孔口,通过缝隙的泄漏等缘由,使压缩机有很大噪声,须要实行消音减噪措施。2)螺旋形转子的空间曲面的加工精度要求高,需用专用设备和刀具来加工。 隙密封和转子刚度等的限制,目前螺杆式压缩机还不能像往复式压缩机那样达到较高的终了压力。离心式冷水机组是利用
11、电作为动力源,氟利昂制冷剂在蒸发器内蒸发汲取载冷剂水的热量进行制冷,蒸发吸热后的氟利昂湿蒸汽被压缩机压缩成高温高压气体,经水冷冷凝器冷凝后变成液体,经膨胀阀节流进入蒸发器再循环。从而制取7-12冷冻水供空调末端空气调整。采纳全封闭的制冷压缩机。工作原理:叶片高速旋转,速度改变产生压力。为速度式压缩机。运动部件少,故障率低,牢靠性高。性能系数值高,一般在5.0以上。30负荷运行可实现无极调整,节能效果更加明显。空气分别的详细流程为:原料空气在空气吸入过滤器中去除了灰尘和机械杂质后,进入空气透平压缩机中,借助中间冷却器进行中间冷却,然后进入空气冷却塔中冷却。出空冷塔空气进入分子筛吸附器进行近一步的
12、净化。净化后的加工空气分成两路:一路被称作膨胀空气,首先经过一个精细过滤器滤去机械杂质,而后进入膨胀机增压端增压,增压后的空气被冷却后进入膨胀机中膨胀,膨胀后的空气进入上塔中部参与精馏;另一路空气干脆进入主换热器被冷却至露点温度进入下塔。 已冷却的空气进入下塔参与精馏。进入下塔的空气通过塔板上的筛孔使塔板上的液体蒸发,由于氧、氮、氩的沸点间的差异,使更多的氮气从液体中蒸发出来,同时经过塔板的空气中更多的氧组分被冷凝下来。最终在下塔底部获得含氧38%的富氧液空,而在下塔顶部获得纯氮。下塔顶部的氮气经过冷凝蒸发器,与来自上塔底部的液氧进行热交换,液氧被蒸发,而氮气被冷凝,一部分冷凝液氮再回到下塔作
13、回流液,另一部分液氮,在过冷器中进行过冷,然后送入上塔顶部作为上塔的回流液。从下塔底部抽出富氧液空,在过冷器中过冷,其中一部分富氧液空供应给粗氩塔冷凝器作为冷源,另一部分送入上塔中部参与精馏。从上塔的上部抽出的污氮气,经过冷器、主换热器复热后部分去纯化系统作再生气,另一部分去水冷塔。从上塔顶部抽出的氮气,经过冷器、主换热器复热后分成两股,一股作为产品氮气并入管网,另一部分送入预冷系统的水冷塔。蒸发式冷凝器是由冷却管组、填料、淋水器、轴流风机、集水槽、水泵、收水器、箱体等部件组成。它利用盘管外的喷淋水部分蒸发时汲取盘管内高温气态制冷剂的热量而使管内的制冷剂渐渐由气态被冷却为液态。喷淋水由水泵将集
14、水槽中的水输送到蒸发式冷凝器顶部的喷淋管,经喷嘴喷淋到冷凝排管的外表面形成很薄的水膜,水膜中部分水吸热后蒸发为水蒸气,其余落入集水槽,供水泵循环运用。轴流风机强迫空气从顶部和侧壁下部被吸入流经盘管,填料、饱和热湿空气则被排到四周大气中,热湿空气中夹带的部分水滴通过收水器截留,有效地限制水滴飘散损失,散失致大气中的水蒸气在系统中由浮球阀限制补充冷却水。蒸发式冷凝器主要优点:1、系统运行费用低;2、节约初投资;3、节约空间。四、实习心得经过这次实习不仅使我们学到许多东西,而且丰富了我们的学习生活,不再象以前那么学的味同嚼蜡;提高了我们对学习专业课的爱好,并让我们从心里感觉到学有所用,使我们在今后专
15、业课的学习会更加全心力的投入进去,乐于其中。通过此次实习,使我感受的实习的趣味性和重要性,希望学校或者院里能够在今后为我们支配更多的实习机会。在实习中没有在销售这个岗位实习过,希望在以后的实习中能够有这个岗位,这可以使我们能够更多的了解电冰箱和空调产品和它们的市场状况。我相识到每一个公司都有自己的企业文化、企业精神、切业目标和企业人才观和价值观。这是每个公司生存和发展最基本的也是最重要的东西,没有它一个公司很难在这激烈的市场竞争中立脚足地。使我加深了对热能与动力工程专业的了解。提高了我的专业爱好和救民于水火学习的主观能动性; 加深了我对专业的发展方向的了解; 明白了本专业的探讨内容;增加了学了
16、这门专业的信念,明确了自己将来的发展奋斗目标。更通过了实际操作,在完成了一套制冷设备的组装之后,使我对压缩机的结构和制冷系统的工作原理有了透彻的理解。使我加深了对专业的熟识,了解了本专业的探讨内容,还是很有前途的,增加了学好这门专业的信念,明确了自己将来的发展奋斗目标,完成本科学业后希望能从事在相关行业工作。希望多能接触这方面的学问。工程实习报告 篇2毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。毕业实习的好坏干脆影响毕业设计的质量,所以我们必需认对待。20xx年3月至6月三个月期间,我在青岛望城三宝建设有限公司预算科办公室预算员岗位实习。这是实习过后就要进行工作了,看不懂图就不
17、能做出合理的造价,所以看图对我说的确很重要。实习期间我们也下工地进行了实践,看了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。我们观看了基础桩检验的整个过程,对基础桩的验的仪器还是比较先进的,能够检验出大部分不合格的基础桩,其中主要是断桩和上部桩含泥量过大(泥桩)。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续,中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中,应随时限制混凝土面的标高,提升要精确牢靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的协作比,混凝土应有良好的和易性和流淌性,坍落度损失应满意灌注要求。灌注混凝土要求灌注过程连续、快速,打算灌注的混凝土要足量。泥桩的形成主要是由于机器在接近地面的时候
18、,机器内混凝土大部分被注入到土层内,导致混凝土对下部桩的重压力变小,从而引起土杂质进入混凝土中,导致桩的承载力严峻下降,必需予以处理。对泥桩的处理比较简洁,基本上都是挖掉上面的一部分,也许有一米,然后再上面进行接桩,接桩的过程就是桩的混凝土浇注过程,没有太多的技术含量。但是接桩也不是很简洁的,由于接桩的部位低于施工排水面,所以接桩时要人工把接桩处的桩坑内的水排放干净,这个过程既费人力又费工时,有待于技术的革新。其实早已经有了更简洁便利的施工方法,只是由于还不很经济,所以得不到广泛的应用,那就是预制混凝土桩。预制混凝土桩依据图纸要求在工厂里面加工,对桩的质量把关比较严,所以桩的质量有牢靠的保证,
19、而且预制混凝土桩在打桩过程中主要依据贯入度和尖端摩擦承载力来推断桩的入土深度是否合理,不足时可以接桩,特别便利。绑钢筋我也特地看了一下,以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大,现在亲眼所见,果不其然,在一号楼施工现场,放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了,工人们正在劳碌的绑钢筋,大家分工明确,都很仔细。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受
20、到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的静默关切和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。三个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。工程实习报告 篇3大四的实习生活接近尾声,在这次实习过程中,在实习工地的师傅的指导下,我对实习过程出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从老一辈的施工员那学到了很多做人处世的道理。在这次毕业实习环节中,我也发觉自己存在的一些
21、不足和缺点,主要有以下四点:一、专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问,但是当前所驾驭的学问面不够广,尚不能轻松胜任铁路工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先,只是在实践中学习,才会驾驭更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学学问运用与实践中去,通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,肯定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和看法,变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式,应主动主动向他人学习和请教,同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。三、专业学
22、问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系,这些零散的学问点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应当重视积累和运用,使所学的学问由量变到质变,发挥更大的指导作用。四、对理论只是的驾驭不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随意看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消逝了.熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地推断出施工的对错.对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解.理
23、论联系实际的实力差,对于建筑方面的最新动态了解太少.实习期间,我还深深体会到应当如何做人与讲话.一、待人真诚友好.不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心.二、虚心学习.不论是项目经理、施工员还是一般工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、镇静细致,不要自以为是、自高自大.三、主动主动.不要怕丢面子,不懂就要问,而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,肯定要说出来.四、说话的分寸与技巧.说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重相宜、恰当合理、兼顾多方.要达到“双赢”甚至“多赢”的目的.五、细致深化.无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明
24、其事更应当明其理.不要半懂不懂,肯定要深化的了解.六、树立远大目标.我们不能只顾眼前,不求发展,给自己一个合理的目标,一步一个脚印,踏实进取.切忌不要做一天和尚撞一天钟.要制定安排,努力争取. 由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习具有针对性和实践意义。通过这次实习,使我更充分地理解了专业学问学习,进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。工程实习报告 篇4一、实习目的与要求转瞬间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了,现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简洁的总结:1、实习目的作为工程管理专业学生必需经过的重要实践性环节,本次专业实习主要是为了
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