2022年幼儿园的表扬信模板锦集五篇.docx

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1、2022年幼儿园的表扬信模板锦集五篇幼儿园的表扬信模板锦集五篇在学习、工作生活中，我们运用上表扬信的状况与日俱增，表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神，以期形成良好的社会风气。你所见过的表扬信是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园的表扬信5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园的表扬信 篇1敬重的园领导：你们好！我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规则、懂礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长，我们感到特别兴奋，也对老师的辛勤付出，表示由衷地感谢。感谢她们对我们的珍宝女儿的悉心照看和谆谆教育。在贵园老师细

2、心教化下，我们的珍宝最近进步很快。在生活上，孩子的独立意识很强，自己穿衣、自己吃饭，还会自己洗小口罩、小袜子，还抢着摆碗筷扫地，表现特别好。这学期老师的感恩教化很胜利，孩子有了颗感恩的心。孩子能敬重师长，看到妈妈工作累了，会走过来爱护地亲亲妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份，还主动为老人捶背提示老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼，进园和放学能主动和老师们问好、再见。孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教育相关。孩子的成长不仅须要阳光和水分，更须要我们真诚的理解、敬重和关爱。我们信任，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩

3、子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验，他们会把这种主动的情感体验转移到对他人的信任、敬重和酷爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以亲善可亲的看法、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢！在这里也提前祝老师们：身体健康！圣诞欢乐！新年欢乐！此致敬礼！xx20xx年x月x日幼儿园的表扬信 篇2敬重的幼儿园领导：您们好!我是中班刘恒睿的妈妈，孩子升入中班近两个月的时间了，生活习惯和学习习惯都有了很大的进步，在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师，是她们用爱心、耐性和专业才智，使孩子很快适应了中班的生活，并深深地喜爱上了自己的小集

4、体。升入中班后，班主任张老师召开了一次家长会，在与她的沟通中，虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间，但对每个孩子的性格和特点都有所了解，指出了孩子们的缺点和改正的方法：每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼，学会与人交往，重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯，孩子中午午睡时入睡较慢，老师们都是和他讲道理，现在每天放学后孩子都会兴奋地告知我：妈妈，我今日睡得可快了!通过与张老师和刘老师的沟通，针对孩子爱做小动作的坏习惯，一起先正式上课就把他支配在前排位置，提示他要集中精力留意听课，从根本上让孩子讲成留意力集中的好习惯。上中班后，每天都有家庭作业，在和孩子复习的过程中，感受到孩子在幼儿园驾驭

5、的文化学问量越来越大，可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。孩子各方面的改变，让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到张老师对幼儿教化事业的酷爱，体会到张老师对孩子们的耐性，体会到张老师对教化方式方法的钻研，体会到张老师在教化中对孩子健康人格的正面影响。她以母性的胸怀包涵每一个孩子，因势利导，结合孩子的优点，激励特性化发展，每周推出三位周明星，激励孩子上台表演展示自己的才能，给了每个孩子同等的发展机会，了解孩子，敬重孩子，想方设法多给孩子们一些学问技能。对孩子们来说，张老师本身就是一种教化环境，一种教化因素。人生有很多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，起先走上社会。孩子们通

6、过幼儿园相识家庭成员之外的人，接受老师的教化和养护，他们在这里的经验将在很大程度上确定了他们今后面对社会生活时的人生看法。这是他们人生中全部第一次中的最最重要的一次。三年即将过去了，我们庆幸选择了哈佛摇篮幼儿园，让孩子有了一个平安、欢乐、充溢宽容向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种打算。在此，我们向以继园长为首的全体教职员工表示真诚的感谢。我们还要感谢中班的全体老师。张老师、刘老师、宗老师，她们早来晚走，一心扑在孩子们身上，她们关切、爱惜孩子像慈祥的妈妈，不厌其烦地订正孩子们的缺点又像耐性的教化家，她们以剧烈的责任心陪伴孩子们走过了人生最关键的几年时间，遇上这样的老师对孩子来说是人生

7、的一大幸事。中班的宗老师对孩子的生活饮食照看的特别好，能依据孩子是否上火等身体状况限制他的饮食，所以孩子很少生病，出勤率特别高。在中班这个集体中，孩子感到无比欢乐充溢，我们心中充溢感谢，在与本班其他孩子家长的沟通中，家长们也都特别认可老师们的教化方法，对中班全体老师的工作特别满足。让我们再次感谢中班全体老师无私的奉献和付出，也希望幼儿园坚持建园时的教化理念和宗旨，把幼儿园越办越红火，成为孩子们恒久的乐园。XXX的爸爸妈妈20xx.10.21幼儿园的表扬信 篇3敬重的太平桥东里幼儿园园领导：您们好！桃李满天下，雨露润春华！我是贵园托一班的晏梓榕小挚友的家长。我代表我的孩子以及我的家人，向梨园部园

8、长罗艳红老师，托一班张磊老师、伊姗姗老师、周翠翠老师道声：感谢！您们辛苦了！特别感谢您们为孩子付出的无限爱心和辛勤劳动！因为晏梓榕在贵园上过4期的亲子班，对幼儿园的老师和环境都很习惯，我也是一百二十个放心的把孩子交给了托一班的老师们。但是，张老师、伊老师、周老师对孩子们生活上的细致周到、对孩子心灵上的爱惜关照、对孩子学习上的耐性引导仍是让我特别感动。记得有次张老师给我打了个电话，说孩子尿了，裤子、鞋子都湿了，裤子已经换了，短暂借了双拖鞋穿着，让接孩子的时候带鞋子来就行。还特殊说，不须要提前来接，以免影响孩子的心情。忽然，我的心里说不出的感谢，因为家长考虑不周到，没给孩子带备用的鞋子，老师非但没

9、有指责，还到处为家长和孩子着想！张老师还利用休息时间写博客，公布孩子们在幼儿园的集体生活状况，常常工作到很晚很晚。伊老师也常常利用短信跟我们沟通幼儿园和孩子们的生活和学习状况。虽然，嘴上不说，但心里不禁由衷的对老师们生出钦佩！白天看护教化小30个孩子，劳心劳力，辛苦万万；好不简单休息了，还在辛勤的工作，操劳牵挂班上的事情。晏梓榕入园近两个月了，进步是飞速的。以前，最让我们头疼的是她吃饭的问题，每次吃饭都满地跑，一会玩玩具，一会要讲故事，作为妈妈的我就得一边哄一边追，吃顿饭累得半死。现在，一到吃饭她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，还说：“我是好宝宝，自己吃饭”。以前，她对颜色不敏感，

10、家人辛苦了半年才教会认黑色、白色和绿色。入园一个月不到，红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前，她玩玩具只顾自己，很少跟别的小挚友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。现在，会主动跟小挚友一起玩，玩具也情愿大家一起共享。全部的种种，数不胜数，这都是梨园托一班老师们的功劳呀！我们特别感谢张老师、伊老师、周老师，想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情，望园领导转达。幼儿园的表扬信 篇4敬重的园领导：您好！我是贵园大一班xx小挚友的家长。今日参与了贵园举办的20xx届大班毕业典礼，和在场的全部家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么志向的幼儿园中度过，感谢您和您带领的优秀团队。自从四年

11、前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的事情一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的老师，平日由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提示我们，肯定要好好感谢老师。今晚他们观赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，肯定要好好感谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼的短信，就不少于5个，多么细心的老师。今日林老师嘶哑着嗓子，但依旧满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：xx是属于各方面开发不错的，xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是须要爱孩子的老师、极富才智的老师才能脱口而出的吧

12、，我深受教化，从那以后，就没有担忧过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是探讨幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。在孩子和小挚友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：淘气的孩子聪慧，我喜爱，你不用太担忧，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不指责家长更不厌烦孩子，还会以自己的育儿阅历和家长一起探讨科学的育儿方法。忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳；忘不了林老师早晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为珍宝扎马尾辫；忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙；忘不了老师对我们家庭教化不厌其烦地指导；有太

13、多的忘不了我们全家特别感谢这四年来，幼儿园对孩子的培育，老师对孩子的呵护，想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感谢之情，望园领导转达。此致敬礼！xxx年月日幼儿园的表扬信 篇5敬重的老师：你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼班老师的诚心感谢!我的女儿*进入贵园后在班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们兴奋的看到了*在老师的培育下一点一滴的成长和进步。最明显的改变是*入园以来，渐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达实力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关切别人,亲戚、挚友们都非常艳羡我有这么一个懂事的女儿。*在学习上的看法更令人欣喜,在老师们的细心教化下,回到

14、家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的爱好,这些都是老师们对她悉心培育的可喜成果。记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种状况，老师因材施教，刚好与我们沟通，探讨教化孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小挚友在一起，并且在家会常常提起老师和小挚友们,表明白她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯净的心灵中。每当看到*在入园后的种种改变,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、强壮成长与老师的无微不至的关切、爱惜和不厌其烦的教化引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感谢之情。我们也再次感觉到市二幼师资力气强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是志向、明智的选择。最终请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最真诚的感谢，并道声:老师,您辛苦了! 班*家长家长：20xx年x月x日第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页