2022年小班家长会班主任发言稿.docx
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1、2022年小班家长会班主任发言稿小班家长会班主任发言稿在学习、工作生活中,许多地方都会运用到发言稿,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。写发言稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的小班家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。小班家长会班主任发言稿1敬爱的家长挚友们:晚上好!特别感谢你们在百忙中抽空来参与我们的家长会!我想我们的关系应当是挚友,所以今日的气氛不要太拘束,感觉像开什么会议一样,因为平常这样的机会很少,今日难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的
2、孩子能够更加健康地欢乐地成长嘛,今日只不过是供应了这样一个平台让我们能够坦诚地相互沟通探讨。首先让我为大家简洁地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师,各方面实力很强,在唱歌、跳舞方面有特长。还有一位生活老师也姓林,也是一位很有耐性的老师。我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充溢了信念和希望。在座的各位对孩子有着丰富哺育阅历,今日请大家来,也就是为了和大家切磋教化孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作安排。我们班共有孩子18名,其中男孩子10名,女孩8名,这些孩子中年龄最大的诞生于20xx年1月,最小的诞生于20xx年8月。年龄的差异导致了孩子各方面实力的差异,经过这两个月对孩子的
3、视察了解,我们班孩子有以下方面的特点:1、对新环境的适应实力参差不齐。有些孩子适应实力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等,他们对幼儿园早在开学的其次周已没有生疏感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来始终由亲人照看得特别周到的孩子,适应期显得较长一些。到今日为止,我们班还有个别小挚友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较宁静。这些主要是因为孩子所受的家庭教化,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应生疏的集体环境,的确有肯定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚起先几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担忧孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,
4、大小便不能自理等,总怕我们老师照看不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。2、自理实力方面来看,我们班的孩子生活自理实力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培育孩子独立生活的第一步,这两个月里我们渐渐培育了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多激励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告知老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂一般话,但个别的不会说一般话,或者是连贯的语句讲的很少。3、从特性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,
5、任性,发脾气的许多,不懂得和小伙伴共享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教化有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满意他,因而在第一个月里发生争吵和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很伤心。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么困难,去欺压别人,不过是平常的习惯和孩子的好动心理所致,着须要肯定的时间渐渐改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特殊是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜爱打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间渐渐改正,同时协作我们老师教化孩子相互谦让,友好相处的良好品德。4、从
6、生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,的确比较难,有的孩子手里成天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜爱吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的协作下,这些孩子会渐渐改掉不良习惯的。幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园协作对于幼儿的成长起着至关重要的作用,很多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教化孩子就是老师的事了,其实家庭教化是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩
7、子的思想道德品质,文化修养和身体素养等方面的发展起着不同于社会其他群体的特别而又非常重要的作用,比如许多小挚友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的缘由在于孩子吗?不是的。有许多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长肯定要培育孩子自己做,或许刚起先会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就特别困难了,所以只有通过我们共同协作,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:1、
8、家园联系栏我们的家园联系栏内容包括:周安排、家教学问、保健学问等,这些我们会常常更换,家长应当关切一下,趁早晚接送的时间看看。2、生活习惯方面送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应当把孩子亲自送到幼儿园老师的手上,让孩子向园门口的值班老师问早,尽量要培育孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。晚上接孩子时肯定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到平安第一,预防和削减一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小挚友较多,磕磕碰碰有时是不行避开的,希望家长能体谅幼儿园,尽
9、量协作幼儿园的妥当处理。同时,家长平常也要对幼儿进行平安教化,加强平安意识。3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时辰表,刚好接送孩子入园离园。(早上8:00入园,下午4:10接孩子离园。)如无特别状况,尽量不要随意接孩子离园,有特别状况必需中途早接,与老师进行联系。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。4、平安问题是我们不行疏忽的一部分,平安工作,警钟长鸣。因此我想把平安工作特殊的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危急的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜刺眼的东西往往暗藏着危急同时以防丢
10、失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒适,这样老师好加强视察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。早上来园时不要遗忘领取晨检卡,并挂在相应的班级里。晨检卡分两种,健康、干净的是红色,小手有指甲的和吃药的是黄色。家长还应留意幼儿的饮食卫生平安,教化幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。5、有请协作我们的教学活动收集一些材料,带一些须要家长协作的东西,须要家长帮助帮助孩子打算一些材料,到时间请家长刚好协作学校一起打算。假如有所须要了我们会通知打出来发到你们手上,请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查
11、找。6、幼儿的自理实力培育,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多熬炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。7、之前打算的衣裤,由于季节改变,家长适当替换。时间过的很快,挤眼两个月即将过去,在这两个月中,幼儿的进步是特别明显的,从刚起先入园时的哭哭啼啼到现在基本心情稳定,从要老师喂饭到现渐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能宁静睡觉,从小挚友之间互不相识到现在成为好挚友等,小挚友各方面的实力都得到了培育和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱惜和教化下和家长的协作下,让孩子在我们金博士艺术幼儿园里打好常规基础,我信任通过我
12、们的共同努力,我们的孩子肯定能够健康欢乐地成长。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作开心,感谢大家!假如你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别沟通!小班家长会班主任发言稿2敬重的各位家长,你们好!特别感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关切的关于孩子的话题,你们的参加不仅是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解,我代表班里四位老师及全部的小挚友对你们的到来表示感谢!今日把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的状况,本学期的教化教学目标、安排以及须要和大家达成共识的一些问题。一、上学期幼儿基本状况总结本班
13、现有幼儿30名,其中男孩15名,女孩15名。这学期由我和朱老师、李老师、程老师接着和孩子们一起学习和嬉戏。朱老师是刚刚调来的新老师,有过两年的工作阅历,很爱学习,很喜爱孩子,短短几天的相处孩子们都很喜爱她。请家长放心。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项实力都有所提高,详细表现在:1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达实力、与人交往实力以及动手操作实力都有了较大的进步,2、大多数幼儿都喜爱上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活,3、大部分幼儿的生活自理实力较好,能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事情自己做,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时能留意保持桌面整齐(但也
14、有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上),餐后能放好自己的餐具,早上入园会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。当然也有须要提高的方面:1、挑食的现象还是比较严峻,虽然好些孩子已经有进步,但还是有些孩子不喜爱吃蔬菜2、部分孩子还存在动手实力差和依靠性强的特点(如美工活动及穿脱衣服时 )。幼儿间的实力差距比较大。希望在这个学期,能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。不足的方面:1、自理实力方面有两个小挚友的实力处于婴班的水平,离不开老师护理。2、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名,其中有2名比较严峻3、发展好的小挚友怕“输”二、介绍孩子一日生活的状况。下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的状况
15、支配,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到离园这一段时间的活动,这些是家长们最关切的事了。1、 早上7:308:20是入园和早餐时间。(建议最好7:408:00送孩子来园,保证有足够的时间吃早饭,8:20就没有早餐了。)2、8:209:00是自选活动区嬉戏时间。3、9:009:20是生活活动时间,也就是喝牛奶和喝水的时间。4、9:209:40教学活动时间。5、9:4510:45是喝水、早操和户外活动时间6、10:4511:05英语教学活动 (周五没有英语活动时户外活动时间延长)7、11:0511:15是午餐前的打算工作。8、11:1511:45是孩子进餐时间。9、11:4512:00 刷牙及午睡
16、前打算。10、12:0014:30是孩子午睡时间。11、14:3515:10是喝水和点心时间12、15:1015:45是教学、嬉戏活动时间。13、15:4516:30 是喝水和户外活动时间。14、16:3017:05是晚餐时间,15、17:0517:15离园打算16、17:1517:45离园时间。三、本学期的教学内容(一)引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小挚友合作。1、在家能独自嬉戏20分钟左右,学会不打搅家长的谈话等。2、在幼儿园要学会轮番的玩喜爱的玩具,懂得共享的真实含义。(二)初步学会围绕一个问题进行持续的视察和探究1、视察了解先开花后长叶的植物。2、春天里常见树的发芽、开花、结果的
17、过程。3、春天最早出现的小动物是谁?(三)引导幼儿大胆、清晰表达自己的想法例如:讲妈妈爱我的一件事(四)体会亲人、老师、小挚友的关切和爱惜并用行动和语言回报爱自己和关切自己的人。(五)学会一种棋类活动的玩法四、家园协作家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的许多活动都须要家长们的热心帮助,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中经常须要家长的协作,如有的活动须要家长帮助收集资料带到幼儿园,在我们丰富嬉戏材料时,须要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也须要家长和孩子一起参加,找寻有关图片资料只有大家的协作才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到
18、更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动和其它活动,能为孩子的活动供应相应的支持, 在上学期的每个主题中,你们都能主动地协作我们。在此特别感谢大家,希望家长们能接着支持我们的工作。家园协作要点:1、了解孩子的年龄特点,重点了解自己的孩子与同龄小挚友的差异。2、陪伴孩子成长,重点养成好的习惯及对人对事的主动看法如:主题活动的协作,协作好的家长就可以使孩子有打算、有机会的得到展示自己的机会。(婴班和小班的主题活动虽然相同但是激励孩子探究的学问点和要求是不同的,是可以随着幼儿学问的增长而不断循序渐近的过程 )3、发觉孩子当前的进步,刚好激励孩子。不拿缺点比别人的优点,留意培育孩子的自
19、信念。4、有问题立刻解决,遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。(举例:班里玩具的“流失”;同伴交往中的自私现象等)5、留意常常给孩子剪指甲(讲卫生,防止抓伤)6、坚持每天晚上引导孩子刷牙7、体能测试的协作(详细要求待通知)8、简单出汗的幼儿每人带一块小毛巾在嬉戏的时候可以在背上垫一下,削减感冒的发生。9、本周协作(视察春天的花并拍照;两个露露罐用胶带缠在一起;填写成长册中家长的话;共享阅读护照填写)家长是我们工作的重要合作伙伴,你们的许多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有许多珍贵的资源:如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不
20、足。本学期我们准备开展一次家长助教活动,请家长可以尝试报名,可以是各个领域,我们大家期盼这个活动的开展。(下一个开放日请家长帮忙借一个可以放PPT的投影仪)各位家长,我们情愿与您携手,一起把孩子教化好。也希望各位家长对我们的工作,多提珍贵看法。工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽的问题,请刚好和我们沟通,告知我们,以便我们刚好改正、订正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!最终祝各位家长:工作顺当、万事如意!祝孩子们度过一个开心的学期!同时也感谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。小班家长会班主任发言
21、稿3敬重的各位家长:你们好!特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢!一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况:班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。本班是由小班和小小班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜爱上幼儿园,乐于参与各种活动,自理实力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育;我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理实力都很差,爱哭爱闹。如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过
22、幼儿园的训练和生活,许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做。举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小挚友以前都是特别倔强,上幼儿园每天哭闹的孩子,不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果,像这样的例子还有许多,在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定,潜移默化的生活与嬉
23、戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的阅历积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴,大红花来嘉奖他们,他们会很快乐的把自己的星星贴在自己的脸上,手上,还相互比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好!本
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