2022年工程毕业实习报告集合六篇.docx

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1、2022年工程毕业实习报告集合六篇工程毕业实习报告在不断进步的时代，报告对我们来说并不生疏，写报告的时候要留意内容的完整。信任很多人会觉得报告很难写吧，以下是我为大家整理的工程毕业实习报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。工程毕业实习报告 篇1依据毕业实习支配在四年级其次学期，一方面是对前三年专业基础学问的复习和巩固，另一方面是为随后的毕业设计做铺垫，让我们对水利枢纽工程的设计和详细建设有一个较全面的相识，因此这次实习相对于前面的相识实习、单项实习更有意义。学院统筹支配下，我们02级水工、农水、水动三个专业于xx年2月25日踏上了此次毕业设计之路。目的地是世界级工程三峡水利枢纽

2、工程。在实习老师小组的几位老师支配下我们的实习流程基本定型在上午听专题报告，下午做专项参观实习。报告内容可以概括为：三峡枢纽概况相识、坝工设计、葛洲坝水利枢纽(此三项讲座内容由三峡总公司高工李君林老先生主讲)；三峡水电站设计、三峡工程建设监理概述、三峡水利枢纽截流工程、工程建设监理发展概况（此三项由三峡发展公司李先镇副总监主讲）；长江航运及三峡通航建筑物（三峡总公司建设部邓朝高工主讲）；施工机械（原三峡设备到处长主讲）。参观内容有：三峡展览馆、坝顶及120栈桥、右岸厂房及三期围堰、下岸溪料场、三期工程砼拌和楼、葛洲坝电厂。通过这次实习，我对水工专业在工程实践中的工作对象、面临问题及解决方法有了

3、一个较为全面的理解。巩固专业学问的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友情，熬炼了团队精神。现将实习的有关专业相识和个人感想分两部分总结报告如下：第一部分 专题报告总结总牢固习期间专家报告的内容，将这些报告整理成如下几方面陈述：一、三峡水利枢纽概况 三峡工程分三期，总工期17年。一期5年（19921997年），主要工程除打算工程外，主要进行一期围堰填筑，导流明渠开挖。修筑混凝土纵向围堰，以及修建左岸临时船闸（120米高），并起先修建左岸永久船闸、升船机及左岸部分砼坝段的施工。一期工程在1997年11月大江截流后完成，长江水位从原68m提高到88m。己建成的导流明渠，可承受最大水流量

4、为xx0m3s，长江航运不会因此受到很大影响。可以保证第一期工程施工期间不断航。二期工程6年（1988-xx年），工程主要任务是修筑二期围堰，左岸大坝的电站设施建设及机组安装，同时接着进行并完成永久船闸、升船机的施工，xx年6月115日大坝蓄水至135m高，围水至长江万县市境内。张飞庙被沉没，长江三峡的激流险滩再也见不到，水面平缓，三峡内江段将无上、下水之分。永久通航建成启用，7月10日左岸首台机组发电。 三峡水利枢纽效益显著，拥有防洪、发电、航运、南水北调、渔业及旅游等综合效益。同时也存在很多问题，如投资、技术、移民、生态、水质、人文景观等。但是在工程进展至今的现实表明，这些问题都能得到妥当

5、解决的。二、重要水工建筑物1、 挡水大坝及泄水建筑物（1）任务：挡水、泄洪、排沙。 （3）设计标准：千年一遇洪水设计；万年一遇洪水+10校核校核洪水时坝址最大下泄流量102500m3/s。（4）泄洪建筑：泄洪坝段位于河床中部，总长483m，设有22个表孔和23个泄洪深孔，其中深孔进口高程90m，孔口尺寸为79m；表孔孔口宽8m，溢流堰顶高程158m，表孔和深孔均采纳鼻坎挑流方式进行消能。2、水电站 3、 通航建筑物通航建筑物包括永久船闸和升船机（德国合作方正在技术公关中，安排用螺旋杆技术取代原安排的钢缆绳提升技术），均位于左岸。永久船闸为双线五级连续梯级船闸。单级闸室有效尺寸为280345m（

6、长宽坎上最小水深），可通过万吨级船队。升船机为单线一级垂直提升式设计，承船厢设计有效尺寸为120183.5m，一次可通过一条3000吨的客货轮。承船厢设计运行时总重量为11800吨，总提升力为6000万牛顿。工程毕业实习报告 篇2随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的高校生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多学问，体会到许多，信任此次经验多我而言是一笔珍贵的财宝。一、实习目的我们可以通过顶岗实习给自

7、己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加了专业技能，熬炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来提高实践动手实力，为以后走上社会打下了肯定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到临沂海信电子限公司，在这里进行我的毕业实习。二、实习单位介绍临沂海信电子有限公司是海信集团的子公司，座落在市区中心繁华地段。临沂市是山东省面积最大、人口最多的地级市，

8、拥有全省第一、全国第三大商业批发城，地理位置优越，交通条件便利，东邻日照、岚山、连云港三大港口，兖石铁路横贯全市，沂蒙山号(51/52次)特快列车(日照一北京)途经市区;马路四通八达，并有205、206、327三条国道交汇于此。通过建立现代企业制度，公司建立了一套科学、高效的经营管理机制和与iso9001接轨的质量管理保证体系。公司拥有先进的电视机生产线、集中信号源等全套设备，完备的检测手段，成熟的生产工艺。生产的“海信”牌电视机，不仅在国内畅销还远销朝鲜、越南、菲律宾、马来西亚、柬埔寨、斯里兰卡、叙利亚、阿联酋、南非、西班牙、摩洛哥、象牙海岸等国家和地区，临沂海信已成为海信集团的出口创汇基地

9、。“海信”系列产品已成为沂蒙人临沂海信电子有限公司属海信集团子公司，是海信集团彩电出口生产基地。公司在担当海信彩电生产任务同时，兼营海信3c(家电、通讯、电脑)系列产品。临沂海信始建于1994年，1998年进行了股份合作制改造。公司座落于临沂市高新技术开发区，占地150多亩，拥有先进的电视机自动化生产线(年产量达100万台)和电热水器生产线。现有员工900余人(专业技术人员达28%)，固定资产6000多万元。作为临沂市电子行业的支柱企业之一，XX年临沂海信实现销售收入5.5亿元，利税500余万元。近年来，公司主动推行现代企业制度，建立了科学、高效的经营管理机制，企业规模不断扩大。除彩电产业外，

10、公司下设机械公司(主要有自卸车趋力器、钻机等产品)、星海科技公司(以经营it产品为主)、电热水器厂、注塑厂等其它产业。三、实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。2.在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。3.积累肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高，逐步驾驭从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好

11、的基础，提高就业竞争力。四、实习过程首先，我们参观了整个机顶盒的生产过程，了解了生产流水线和工人的工作状况。然后我和几名同学被安排到了一个生产线工作。我们负责检查机顶盒组件是否合格。其次，我们了解了生产线的中断过程，进一步替换，随着深化了解，我们有学到了很多学问，对半成品的机顶盒有了更深的了解。最终，我们被调配到生产前段，就这样我们慢慢驾驭了整个流水线学问。当然在这过程中，我们思索了很多，并询问了很多生产线上的老师，使他们耐性的指导让我们才有机会学习更深的学问。另外，我们在实习中还了解了机顶盒的相关学问：机顶盒(settopbox)的定义对于机顶盒(settopbox)，目前没有标准的定义，从

12、广义上说，凡是与电视机连接的网络终端设备都可称之为机顶盒。从狭义上说，假如只说数字设备的话，按主要功能可将机顶盒分为上网机顶盒、数字卫星机顶盒(dvb-s)、数字地面机顶盒(dvb-t)、有线电视数字机顶盒(dvb-c)以及最新出现的iptv机顶盒等。机顶盒接收的内容除了模拟电视可以供应的图像、声音之外，更在于能够接收数据内容，包括电子节目指南、因特网网页、字幕等等。数字机顶盒的功数字机顶盒的基本功能是接收数字电视广播节目，同时具有全部广播和交互式多媒体应用功能。总之，到目前为止，围绕数字机顶盒的数字视频、数字信息与交互式应用三大核心功能开发了多种增值业务。数字机顶盒的分类不同的运营商和不同的

13、机顶盒厂商根据不同的应用习惯将stb分成基本型、增加型、交互型等几种，运营商对数字电视理解和应用水平的不同对stb的划分也有所不同。有线电视数字机顶盒的关键技术机顶盒的硬件结构从数字电视机顶盒的构成上看，主要包括硬件和软件两大部分。从结构上看，机顶盒一般由主芯片、内存、调谐解调器、回传通道、ca(conditionalaccess)接口、外部存储限制器以及视音频输出等几大部分构成。机顶盒作为一个客户端系统，除了要具有良好的硬件平台外还须要配备不同的软件系统才能使其完成各种任务。机顶盒中的软件可以分成三个主要的层：应用层、中间说明层和驱动层，每一层都包含了诸多的程序或接口等。五、心得体会生产实习

14、是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和驾驭了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我

15、们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。人们常说，高校是个象牙塔。的确，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在由学生转变为职场的社会人的过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习供应了一个机会，让我们接触到真实的职场。有了实习的阅历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。我之所以能学到课内无法获得的学问，能够顺当的完成这次的实习工作，都要感谢临沂海信电子有限公司给我这次实习的机会，以及指导老师耐性的指导，感谢之至。工程毕业实习报告 篇3一、实习

16、的性质、目的和任务本次实习是在学完本专业全部课程之后毕业设计之前，进行的一次较全面的现场专业实习，是“完成采煤工程师基本训练”的一个重要环节。1通过毕业实习，学习生产现场工人和工程技术人员的思想、作风和专业技术阅历。培育和加强学生为实现煤炭工业现代化的决心和本事。巩固、加深和扩大所学的理论学问，学习和充溢生产建设实际学问、专业技术和组织管理的实际阅历，驾驭调查探讨、分析推断的工作方法和解决实际问题的实力。通过实习对煤矿各生产环节建立全面的系统概念，补充理论教学的不足，并熟识和驾驭回采工艺方法和劳动组织管理，初步驾驭煤矿生产的组织管理和技术管理工作。为毕业设计收集和整理所需的有关资料，初步酝酿设

17、计方案。二、毕业实习的基本要求了解实习矿井云驾岭概况、熟识矿井开拓、打算、回采及矿井生产系统，了解矿井生产技术、管理技术、生产过程及主要生产环节，全面收集毕业设计有关的图纸资料，调查分析矿井实际生产中的有关问题，为毕业设计和毕业论文撰写奠定良好基础。三、毕业实习内容矿区概况及井田地质特征矿区位于河北省邯郸市武安新华大街北 段 ，地理位置优越，交通运输便利，矿铁路专用线与京广铁路接轨， 309 国道与邢 ( 台 )- 都 ( 当 ) 马路在此交汇。云驾岭煤矿地质条件困难，地质构造形式以断裂为主，伴有宽缓的褶曲和火成岩侵入。断层多为南北走向正断层，大断层旁边次生构造发育，断层的拉伸和牵引现象明显，

18、往往造成断层带旁边煤层变薄。工作面内部小断层比较发育，对回采影响较大。采区地表地形比较平坦，南部地表有东、西马庄村，北部地表有云宁电厂、云矿生活区及工业广场，矿自备铁路从本区中部穿过，上述建筑物均已留设爱护煤柱。其余地表为农田，地面标高+246+254.0m。采区共有7个勘探钻孔，自北向南分别为井田10剖面线上的6609、补4孔；11剖面线上的云6608、云75、6611孔；12剖面线上的6508、6509孔，邻近钻孔还有6711、云28、6607、补5等孔，地质勘探程度相对较高。矿井开拓设计及生产系统（1）采区位于井田东南部，经距：1360014800，纬距：6520066800之间。北部以

19、纬距66800为界；西部以F断层为界；东部以井33田F22为界；南部以F断层为界。采区南北走向长约1600m，东西倾35向宽5601100m。(2) 依据本区地质勘探钻孔揭露的煤层和地质构造，结合储量套改标准，将三采区划分为9个储量块段进行储量计算。详细划分及计算结果见汇总表。计算公式为Q=SMD/Cosa Q地质储量， t， S水平面积， m2， M平均煤厚， m ， D视密度，t/m3， a煤层平均倾角。 采区可采储量采区可采率按75%计算，Q可采 = Q（111b）75% 计算公式为Q=SMD/Cosa Q地质储量， t， S水平面积， m2 M平均煤厚， m D视密度，t/m3 a平均

20、倾角 o。Q可采 = Q（111b+122b）采区可采率 = Q（111b+122b）75% =222.9万吨三采区2煤层储量计算汇总表三采区2煤层总地质储量685.5万t，其中东、西马庄村庄爱护煤柱37万t，电厂和工业广场爱护煤柱228.8万t，铁路爱护煤柱201.8万t，断层爱护煤柱106.6万t，剩余储量111.3万t。进行建筑物下采煤后，可采储量为222.9万t。采区剩余服务年限为10年。采纳“三、八”制作业方式，早班检修，中、夜班生产。(3)采纳立井开拓的形式,井筒最大深度为400米。（4）共有一个开采水平，标高为-150米。共有3个采区，3个采与掘进工作面,采纳一次采全高放顶煤工艺

21、。(5) 采区布置为单翼采区，在-440m水平布置采区下车场、泵房和水仓，于两条下山中下部布置采区变电所，连接两条下山。中部设工程毕业实习报告 篇4一.实习过程：在高校里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育我们的思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的支配下，我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议叙述如下：二.实习目的：1.娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的运用;2.驾驭导线测量和四等水准测量的观测和计算方

22、法;3.驾驭经纬仪与绘图板协同画碎部点。三.仪器及工具：1. 导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2. 水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四.实习原理：利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1：平面限制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;五：实习详细过程平面限制测量的基本过程：踏勘选点现场选图根点时应留意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角

23、、量边;3.导线点视野开阔、限制面大、便于测绘四周地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避开过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。依据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满意以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便起先了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水

24、平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。依据公式，计算出指标差X。六.下面我将用我自己的语言，写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得，详细表述如下：本次实习我们从20xx年6月18日早起先-6月27日晚结束，6月18日早晨我们开了实习动员大会，老师具体的讲解了本次实习的主要内容，包括图根限制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们起先了踏勘选点，选点位置在西南是有高校教工区旁边进行踏勘选点，我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况也不大志

25、向，给我门测量带来了肯定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，起先我们的选点不是很合理，后来在老师的知道下我们作出了最终的选点，选出5个限制点， 选点时留意所选点的 通视效果，以及两点间距离的限制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根限制点。选点后对各图跟限制点进行了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和驾驭了课堂上所学的理论学问，并娴熟的驾驭了经纬仪的运用方法，尤其是水平角度的测量，采纳测回法，消退2 C 误，以及横轴误差，刚起先的角度的测量给我们带来了肯定的难度，由

26、于仪器的运用不是很娴熟，仪器又有写破损，最终还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即刚好的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可限制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的运用，进一步熟识四等水准测量的过程，简洁叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员相互协作做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及

27、距离闭合差是否小于1/20xx，假如不符和要求，则应分析缘由进行反工重测。七、实习心得本次实习目的是娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的运用以及驾驭图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手实力，充分熬炼我们在测量工作中的各发面实力的培育，培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一，在专业学问驾驭方面;收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高，特殊是通过实际操作，平面限制测量的方法

28、与步骤，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增加了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。其次，在数据计算处理整理方面的实力有所增长;在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，须要我们在整理计算的时候要特别

29、仔细当心，同时，也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更精确，然后再向整个区域进行扩展，在选

30、点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特殊是要留意建筑物四周植物的影响，进行每天的工作前要有具体的安排，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个依次，切忌随意设站测量。数据记录要清楚精确，最好每天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有亲密协作，相互提示，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，通过本次实习我的出很多的阅历教训;实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力气是远远不够的，队员之间须要亲密的协作，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精

31、神我们是不能胜利的按时完成任务。工程毕业实习报告 篇5实习的第一天，我们来到了历史文化古城苏州，苏州素有人间天堂之称，即“上有天堂，下有苏杭”。第一次来苏州，感觉没什么特殊的，不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说：苏州进行现代化建设, 受到诸多爱护条文规范的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分, 因而, 对建筑风格的要求, 以某种法制法规的形成存在, 并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响，实习报告土木工程专业毕业实习报告范文。城市规划方面实行对古城风貌的爱护的原则,所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。依据资料介绍：这种源自爱护城市风貌的举措对于创建地方特色而言,

32、并不是一个完全相同的概念, 应当承认前者可以用较为稳妥, 保守的手法来达成爱护的效果, 在某些特定场合, 甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性, 探究性的创建过程, 它关注地方文化, 自然环境, 建筑历史等众多地域因素, 其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州, 总体文化背景的相对保守和爱护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点, 从这个意义上说, 苏州地方主义或地方特色的再创建还有相当大的发展空间。所以，苏州市区的建筑，不论是什么结构，都要维持这种现状，表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好

33、例子。人民路是苏州古城结构的历史持续, 最北端的北寺塔, 中段的观前街, 怡园,文庙和南端的城市园林沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重体现地方性符号以及与城市文脉的关联, 其开发规模较大, 改造力度较强, 但在追求条理化和程序化的过程中又体现了人文关怀的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆，是一栋着力体现苏州地方文化特色建筑。其灵巧灵秀的立面造型手法, 与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成显明的对比, 其中也隐藏了时代文化上的对比。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来, 这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不

34、同的体型？这就和我们结构设计有根本的关系，前面所说的的古代建筑都是砌体结构、木结构，而新建的大多数都是框架，或框剪结构。其中以框架为主，高层中多运用框剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构，是多层、高层建筑的一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置敏捷，能获得较大的运用空间，建筑立面简单处理，可以适应不同的房屋造型。所以人们可以根据自己的想法设计各式房屋，就像搭积木一样，摆出自己喜爱的造型，都能够用框架来实现，这就是框架结构的优点。所以人民路上的多层建筑，不论是办公楼、商厦、图书馆、行政楼，大都是框架结构，但外形却是苏州古典建筑形象。工程毕业实习报告 篇6刚刚读完

35、大三的我们，虽然已经学习了许多门土木专业的学问，但是却只是驾驭了理论上的学问。单单这样子也是不行的，众所周知，土木工程是一科实践性很强的专业，不能将书本上的内容和实际施工工地的操作联系起来，最终也只能是纸上谈兵。立刻要进入大四了，作为高校生涯的最终一年，之后我们就将走入社会，起先工作，所以大四前这个暑假的生产实习对于我们来说是必不行少的。实习就像是高校生活的其次课堂，我们在实习中学到了课本上没有的实践学问，在磨练中渐渐熬炼自己的实力。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。对于这次实习，我的收获颇丰，学到了许多许多的东西，有未想到过的施工学问，也有以前从未涉及的施

36、工操作。以下就是我这次实习的相识和收获。一、实习工程的概况实习单位：_工程股份有限公司。工程名称：_国际城D座。设计单位：_市建筑设计院。建设单位：_投资有限公司。监理单位：_设计探讨院监理分公司。建筑功能：大型民用住宅建筑。二、实习时间20_年_月_号20_年_月_号。结构形式：框剪结构。基础类型：桩筏基础。三、实习内容我们是在_月_号来到施工工地进行专业实习的。初来乍到之时，_国际城D座的地下工程已经快完工了。A区已经完成地下室的施工，B区也在进行地下二层的钢筋工程。桩基工程我们很惋惜的错过了，更不用说房屋的定位放线等了。第一天，我们同行的六个人被分到了不同的部门，大家各自有了不同的实习任

37、务。我是女生，就受照看的被分到了技术部门，因为相对而言，技术部门的工作比较轻松，去工地的时间也没那么长。从今，我就起先了我的实习。刚起先实习的那一周，武汉始终是艳阳高照，施工场地的空气也被考的热浪腾腾。刚进入工地的我们，就被这似火的骄阳考验了一番。从吹着空调的办公室，走进工人们正在热火朝天劳碌的工地，真有点像从冬天走进了夏天。带我们的师傅都很负责，只要是工地上进行一项新的操作或完成一项操作，都会带着我们去工地上进行仔细的视察和学习，之后，师傅也会就工程上出现的各种问题跟我们进行具体的讲解。这样一来，我们跑工地也就跑的特别的勤快了。施工工地就像个无穷无尽的宝藏，只要我们肯探究、肯钻研、啃虚心学习

38、，我们就可以学到许多很珍贵的学问，而这些学问在我们以后的学习工作中都会成为无价的财宝。将近一个月的实习，从在办公室钻研施工图、结构图到施工工地看钢筋绑扎，从浇筑混凝土看到养护后的模板拆除，从技术措施再到关注平安质量防范，我从师傅那、从工人那学到了许多许多。下面我就将我的收获我所学到的学问分类总结如下：1、看施工图：任何的新去实习的同学，估计第一件事情都是看图吧?我也不例外，当我兴趣盎然的第一天走进技术部门的办公室，满心期盼的问带我的师傅今日应当干嘛时，得到的回答只有简约的两个字：看图。再碰上雨天或者是混凝土养护的时候，我做的最多的事情也就是看图了。刚被要求看图时，心里很不以为然。心里想，工程制

39、图这门课我们大一就起先学了，莫非还看不懂几张施工图吗?直到在看图中被师傅问问题问的卡住的时候，我才明白图纸中也有许多内容须要我再好好驾驭的。制图课本上，讲的大多是很理论很基本的东西，而施工图纸则更接近实际状况。例如：225+322(-3)/525的意思：上排纵筋是225和322，其中322不伸入支座;下排纵筋为525，全部伸入支座。制图书上就不会介绍-3的意思。施工图上还有这多类似的例子，都不是我一眼能看懂的，不过师傅在旁边，有什么问题都会耐性的告知我，让我收获良多。看图的过程中，我还发觉了一个很好用的工具，那就是制图规范。真的可以说是：规范在手，制图不愁。正如老师所常说，我们要习惯运用规范。

40、2、钢筋工程：我们刚到工地的时候，工地就正在进行地下二层的梁板的钢筋绑扎，而且，从地下室始终建到地上四层，我们始终都观看学习了钢筋工程，这么多次来回的学习、参照各种施工规范和指导，又加上带领我的师父的细心讲解，我这个对钢筋工程了解甚少的人，也渐渐对钢筋工程有了肯定的更深层次的相识。_国际城D座工程钢筋工程量大。钢筋主要规格有C12、C14、C16、C18、C20、C22、C28和C32等，直径d16mm的受力钢筋均采纳机械连接接头，且机械接头质量等级不低于级;主要材料运用前应将样品及相关资料送至甲方及监理工程师认可后，找指定的国家认证的符合资质的检验机构检验，检验合格后方可运用。主要施工流程如

41、下：师傅说，基于实习的工程的特点，钢筋工程质量技术限制的重点是：确定钢筋的层次及施工穿插依次后，仔细进行钢筋翻样，严格限制钢筋加工和接头质量，有序的组织绑扎。同时，在钢筋的过程中，我发觉了一个很奇妙的小工具。之前始终觉得钢筋的绑扎就是用一个钳子将铁丝拧紧，觉得这种方法是是毫不疑问的。直到进入现场实习后才发觉工人们有自己一套高效又便利的方法。他们拿一把长约30公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的带有弯钩的自制小工具(好象是用6的钢筋镊制而成)将两边钢丝靠近合拢搭在弯钩上，然后转动自制的小工具，将钢丝绞成螺纹就行了。这个方法速度很快，挤眼工夫，就已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具，

42、比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具，可以提高效率，我发觉工地好多自制的工具，用起来舒适多了。3、模板工程：混凝土在浇筑之前，要支设模板，在混凝土养护好后，就要进行拆模和下一层模板的安装。模板工程在整个工程占有重要作用，它的好坏干脆影响了浇筑混凝土的好坏。现浇混凝土结构的模板工程是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，采纳先进的模板技术，对于提高工程质量、加快施工速度、提高劳动生产率、降低工程成本和实现文明施工都具有非常重要的意义。模板设计主要包括基础、墙柱、楼层梁板等模板选型、选材、配板、支撑体系以及荷载设计等。模板设计时应充分考虑工程详细状况和施工条件，其原则为：平安性、好用性、针对

43、性和经济性。本工程梁主要截面尺寸：200400、200500、200600;250400、250450、250500、250550、250600、250700、250800;300500、300600、3001600、3001750;350500、350600、350700、350800、350900、35020xx等;本工程柱主要为矩形柱，主要截面尺寸：400400、400500、4001300、4001500;4501225、4501275、4501250、4501300;500500、500600、5001500;550600、5501500;600600、600700、600750、6

44、00800;6501500;700800;800900等。结合工程特点，模板体系采纳18mm厚木胶合板模板面板，背楞体系采纳10050、100100木枋背楞体系，支撑体系采纳483.5钢管扣件支撑体系。实习的工程部分结构混凝土外观质量要求较高，在模板的设计、选型、加工、安装、拆除、养护、倒运等各个环节都要细心、负责、爱惜，从模板上为工程质量供应有力保证。4、混凝土工程：第一次在现场观看浇筑混凝土是在来实习的第一个星期天。当然，在施工现场是没有周末的，大家始终都在施工现场辛苦的劳碌着。浇筑混凝土的这天，正好天公作美，阳光很好。众所周知，混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影

45、响，因此在施工中施工单位对混凝土的施工质量非常的重视。因为我所在的部门是技术部，对本工程实行的技术措施也进行了肯定的了解，现归结于下：1、采纳成熟的建筑业新技术，向科学技术要速度、要质量，通过建筑业新技术的推广应用来缩短各关键工序的施工周期，从而缩短工程的施工工期。2、利用微机，推行全面安排动态管理，限制工程进度，建立主要形象进度限制点，运用网络安排跟踪技术和动态管理方法，做到周保旬，旬保月，坚持月平衡、周调度、工期倒排，确保总进度安排的顺当实施。3、仔细做好施工中的安排统筹、协调与限制。严格坚持落实每周工程施工协调会制度，作好每日工程进度支配，确保各项安排落实。编制具体的工程施工总进度安排，

46、并采纳微机管理技术，对施工安排实行动态管理;建立主要的工程形象进度限制点，围绕总进度安排，编制月、周施工进度安排，作到各分部分项工程的实际进度按安排要求进行;每期依据前期完成状况和其它预料改变状况，对当期安排和后期安排、总安排进行重新调整和部署，确保按原定或因非施工缘由调整了的期限交工。4、实行嘉奖机制，拟订拿出肯定的资金作为目标管理和科技进步嘉奖基金，充分调动全体施工人员的主动性和创建性，力保各项目标按期实现。5、制定各工序的操作规程和质量标准，强化施工现场管理，作到文明施工，努力实现施工管理的标准化、科学化、合理化，使施工生产有条不紊。6、作好冬、雨季施工的管理和支配，尽量削减冬、雨季对施

47、工的影响。7、强化项目部内部管理人员效率与协调，增加与业主的联系，加强对劳务分包方的限制和与各供货厂商的协作，并明确各方及个人的职责分工，削减扯皮现象，将本工程建设的各方面人员充分调动起来，共同完成工期总目标。8、创建和保持施工现场各方面各专业之间的良好的人际关系，使现场各方认清其间的相互依靠和相互制约的关系，增进与业主、监理、设计单位的联系和协作，刚好解决问题。9、质量与成品爱护：加强质量检查和成品爱护工作，尤其是样板引路制度的贯彻和施工过程中的监督检查工作，确保各道工序施工一次胜利，削减返工、窝工造成的时间奢侈和对其他工序的延误、压缩和对整体工程的拖延。6、平安质量防范这一次的实习，收获真的很大，现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模，这些平常在课本上学的模凌两可的内容，在一次亲地实习后，原来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样，突然间都变得清楚而明白。同时，对今后的实习我想提出几点建议：1、在实习之前，老师可以多讲一些