2022年工程实习报告范文合集7篇.docx

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1、2022年工程实习报告范文合集7篇工程实习报告随着个人素养的提升，报告不再是罕见的东西，不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我为大家收集的工程实习报告7篇，希望对大家有所帮助。工程实习报告 篇1实现目的、内容通过园林工程相识实习，结合本地园林工程实例，也分析并解决风景园林施工过程中所遇到的相关工程技术，如园林土方量，园林道路和地面铺装的相识、设计、分工，给排水工程中排水管等的施工方法和技术，而假山工程的共建材料于施工工艺。从而有利于我们把书本的学问形象化，并学习较为前沿的工程技术和工程材料，使我们在进行园林设计时更有可行性，想法更开阔，同时我们是分组实习，这样能够

2、加强我们团队之间的合作与沟通。另外长时间的外业能够熬炼我们的身体。我们主要是通过走访辽宁高校，相识并理解其各种园林工程中运用的各种材料，同时，我们去正在进行园林施工的小区，现场了解施工技艺。实习地点、时间20xx-6-25 在沈阳建筑高校内业实习20xx-6-26 在沈阳市辽宁高校实习20xx-6-27 在苏家屯奥园施工工地、富民桥泰莱施工工地实习20xx-6-28 在沈阳建筑高校内业实习20xx-6-29在沈阳建筑高校内业实习实习详细环节的记录及总结120xx-6-25在建筑高校进行内业实习，老师给我们进行了实习总动员，讲解并描述了实习地点、实习内容、及留意事项等。我们小组共同查阅了实习时须

3、要的资料，以及路途、集合等问题。我们还分别打算了卷尺，粉笔、标识笔等工具。同时我们上网查阅了园林工程中的工程材料和工程技术等问题。220xx-6-26我们去了辽宁高校，上午我们沿着辽宁高校的中轴线行走，先后相识园林高校的掇山工程，及园林配置、园林水体及空间的营造（包括硬质和软质）和工程手段，有着各种小型广场的铺装手法和广场分割空间的手段，校内内大型草坪的应用等。下午，老师给我们各个小组安排了测量场地，我们的场地是一个下沉广场，以道路和建筑为界，我们组员分别进行了植物、广场尺寸的、道路铺装的改变及尺寸的测量。3.20xx-6-27上午我们去了奥园小区的施工现场，在一个项目经理的带领下，我们分别相

4、识了各种铺装材料的结构做法，还有喷水池结构和给水排水，还有景观柱子的做法等， 下午我们去了泰莱小区，同样有个项目经理带领着我们在小区的中心花园讲解各种工程手段。泰莱小区的水景和景观小品比较突出。4.20xx-6-28我们在学校，各个组员之间合作进行了平面图的绘制工作。5.20xx-6-29 我们在学校进行了资料的整理汇编，实习日记与实习报告的编写等，还有核查了图纸。实习的收获、体会；1通过这次实习，了解了更多的铺装材料及其结构A小料石（60厚100100小料石）30厚1：3水泥砂浆100厚C20混凝土100厚级配碎砾石素土夯实B花岗岩石板（600*600有100*100的块印）30厚1：3水泥

5、砂浆100厚C20混凝土100厚级配碎砾石素土夯实C嵌砌卵石（90厚1：2：4细石混凝土嵌砌卵石，卵石粒径4060）100厚C20混凝土100厚级配碎砾石素土夯实）D烧面花岗岩面板（500*250*50厚花岗岩石板）30厚1：3水泥砂浆150厚C20混凝土200厚级配碎砾石素土夯实E拉道花岗岩面板（500*250*50厚花岗岩石板）30厚1：3水泥砂浆150厚C20混凝土200厚级配碎砾石素土夯实F自然面花岗岩、2通过这次实习，我还相识了水景的处理，a这种水景的处理不同于书本上所讲的，是跌水，但是水是静止的，而且水又在不同水平面上，形成另一番景致。b水景和景墙、石板搭配，形成倒影，景墙做挂钢处

6、理，表面是新疆红花岗岩。 c我们相识了水池中的喷水池、进水口、泄水口、溢水口、等简洁结构。3我们同时也了解并积累了园林施工图中，各种建筑小品的结构等。a园林立柱时要有1.2m左右的基础，混凝土固定钢片，立柱竖在钢片上b池底双层双向钢因为我们的实习支配很紧，时间又短，地方又多，目的性很强，所以自由性比较差。虽然不能四平八稳，但不失的做到了小中见大。从我们看到的、想到的和体会到的，我们能对设计有个更加全面的细致的相识，身临其境的感受设计带给我们的便利和效益。从而为以后的设计供应借鉴和动身点。但是，要做好这方面的工作单靠这些是不够的，还须要我们在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才

7、行，努力驾驭更丰富的学问。要学好园林专业必需多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。对所学专业的相识和了解通过实习我对自己的专业有了更深的了解。首先我知道了，园林铺装有许多种，包括石材、砖、水洗石、木材等其他。石材是相对高档的铺装材料，价格从一百元到几百元每平方米左右，常用的石材有花岗岩、大理石、毛石、板岩、卵石。石材还可以分为自然石材和人造石材，其中自然石材是从自然岩中开采出来的，并经加工成块状和板状材料的总称。大理石材料价格较高，属于高档装饰材料，一般不用于园路铺装。花岗岩质地坚硬、耐酸碱、耐腐蚀、耐高温、耐光照、耐冻

8、、耐摩擦、耐久性好，外观色泽可保持百年以上。车行道及室外铺地一般为花岗岩。石材由表面形式分为：光面、烧面、拉丝面、凿毛还有火烧面、蘑菇面等。石材颜色有翡翠绿、芝麻灰、金麻黄蒙古黑、中国绿、黄锈石等。另外，我对园林水景的施工有了更深的了解，包括园林水景的施工等。还有建筑小品的结构等对本专业前景的看法；风景园林与城市规划、建筑学已被国务院批准为并列的三门一级学科。由此可看出我们园林专业的重要性和在促进经济、社会发展中的独特地位。当今社会、城市对环境的爱护，对生态宜居性城市生活的提倡更加剧烈。园林施工对园林的作用举足轻重。他保证了园林设计的精确实施。信任随着社会的进一步发展，随着人们对城市生活环境的

9、要求不断提高，园林专业的发展必将被提升到更高的层次。迎来更好的发展前景！工程实习报告 篇2我们主要学习砂形铸造工艺。由于时间限制，我们只是练习了手工造型中的整模两箱造型，步骤如下：1.造下砂型；2.造上砂型；3.扎通气孔；4.开箱起模与和合型；5.浇注。整模两箱造型的模样制造和造型都较简洁，多用于最大截面在端部的形态简洁的渐渐生产。总结：在造砂型时加砂后要用砂冲子捣紧，用刮砂板刮平，这一点必需留心做好；修型时须要很大的耐性和细心，按要求一步步造出要求的造型。工程实习报告 篇3一、实习目的本次地形测量实习的目的是提高实际操作实力，将理论和实践联系起来，培育动手实力，娴熟驾驭仪器的运用方法和决实际

10、问题最有效的方法，以及更好地驾驭全部学习过的理论学问。二、实习任务以5秒网中各点为已知点布设单一导线（附合导线或闭合导线）。要求导线边为6到8条，边长为100米到150米左右，详细操作过程如下：一是野外选点、埋设标记（木桩及铁钉），画观测略图；二是利用经纬仪进行测角，致意左右角，要求测水平角及垂直角，记录要清晰，特殊是觇标的高度及仪器的高度要即使量取、三是室内进行解算，求出各导线点的平面坐标及高程（三角高程）。以四等水准要求测设水准网，高程系统采纳1956不黄海高程系统。水准点起算为丹东市规划设计院三等水准网点，校墙角III-3（高程为13.430米）利用已布设的导线点进行图根二次加密：布设单

11、三角形交会、侧方交会、前方交会、后方交会，各作出一个点并进行解算。测绘山地地形图，比例尺的1:500（依据实习任务完成状况定）三、仪器设备水准测量：DS3水准仪、水准尺、尺垫。经纬仪导线观测：DJ6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷尺。四、测区概况本次实习区域为校外实习基地，其地势较为平坦，其中部分地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。植被种类较少，无大型野生动物。山路略为坎坷，给我们的测量工作带来肯定的困难。五、技术要求水准测量：方法采纳S3水准仪、中丝法、协作木质双面水准标尺、观测依次是后-后-前-前或黑-红-黑-红，要求尺子三丝能读数。每测段进行来回测。来回测限差：仪器检校i角20″；

12、前后最大视距100米，视距差3米，每站视距累积差10米；同一尺子黑红面读数之差3，黑红面高差之差5；检测间歇点高差之差5；测段来回测高差不符值限差plusmn;20;环线闭合差限差（公式中K为路途或环线的长度以公里计算）。留意事项：各测段采纳测站数必需是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录者、测站的起点及终点、日期书写清晰。前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只有一次调焦。每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时响应前尺变为下一站后尺，不得移动。在观测中，若确需设立间歇点，则可选择坚实桅顶的两个点，立尺（不放尺垫）观测这两个点的高

13、差并在手簿中注明间歇点字样。立尺人员不得离开尺子或尺垫，沿马路施测时，留意平安，要尽可能在里边立尺，当到达已知点起先返测时前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组进步行检查。导线观测：导线布设成闭合导线，导线边数6到8条边；边长观测采纳全站仪、（精度为一方向中误差2秒）及J6经纬仪（一方向中误差6秒），测导线按前进方向左角观测，记录要特殊留意，观测方向的依次。3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观测垂直角，二者要分开进行，在手簿中肯定要记录清晰仪器高和觇标高（精确到毫米）。导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置度盘为0deg;00′若干秒，其次测回为90deg;00&p

14、rime;若干秒。J6观测时要求不用测回同一方向值较差小于25″，同一测回不同方向的2C互差小于35″，归零差小于24″。经纬仪导线：运用J6仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过plusmn;25。附和导线方位角闭合差不超过plusmn;40″（n是导线折角个数）。导线相对闭合差小于。各导线边通过全站仪观测。图的测绘：比例尺是1:500,基本等高距1米。采纳经纬仪测图。将经纬仪导线点作为测站点，展绘在图纸上（留意检核）。六、实习经过及心得体会20xx年10月6日至20xx年10月16日我们进行了水准测量实习。第一天安排到我们组的水准路途是从校墙

15、角-3水准点到已知点V3.在刚刚领到仪器的时候，先对仪器进行了i角检验，确定仪器本身无毛病后，长带领我们起先了实习作业，我被安排做记录员的工作。起初以为做记录员只要记记数，很简洁的一件事，但是当真正的实习作业起先后我发觉，作为一个记录员，他的责任很重大，当观测人员将数据报给我时，我必需仔细清楚地记录到水准手簿上，并且快而准地计算出“K+黑-红”,“高差中数”,以次来检验每一站的各个数值是否超限，若超限了就要马上重新测量。当遇到了山坡，我们选择了“Z”字型路途进行测量。因为我是女生，组里的同学特别照看我，没有让我做立水准尺的工作，但是通过视察他人立尺，我也总结了一些阅历：尺子肯定要竖直立在尺垫上

16、（间歇点和以知点除外），不能前后左右偏移，这样观测者才能得到精确的数值，才能保证误差最小。做为观测者，肯定要严格遵循“安置仪器-粗平-瞄准-精平-读数”,置时脚架肯定要塌实，粗平留意气泡移动方向跟左手拇指移动方向一样的，瞄准要“先目后物”,在每次读数时肯定要先精平再进行读数。通过大家几天的辛苦工作，多次检算，我们的第一条水准路途符合了任务要求，接着老师又给我们布置了新的路途：V1到铜矿岭。有了之前的阅历，这一次我们一路测地得心应手，我们顺当的完成了导师布置的任务，与此同时，水准测量实习也告一段落。20xx年10月17日至20xx年10月27日我们进行的是经纬仪导线布设及观测、交会测量。首先进行

17、导线测量，然后做前方交会、侧方交会、后方交会、单三角形以及三角高程对象观测。导线测量时，导师带领我们拿着木桩到山上选点。选点后的其次天起先，我们先进行了各个点的水平角观测、垂直角观测，之后导师用全站仪帮我们测出各段导线距离外业数据采集之后我们回到学校进行导线测量的内业处理，很傲慢，我们的经纬导线测量一次胜利了！这给了我们很大的信念。在我们已测定的导线基础上，我们又另外选P1、P2、P3三个点做前方交会、侧方交会、后方交会、单三角形以及三角高程对象观测。在观测时，步骤与导线观测相同。在拿到仪器时，先检查仪器的对中偏差是不在规定限差要求之内。在观测作业时，要严格根据经纬仪的操作要求进行操作。肯定要

18、反复进行对中整平。对中的目的是通过对中使仪器的水平度盘与测站点位于同一条铅垂线上。整平常要留意不行用力过猛地转动脚螺旋，气泡移动方向与左手拇指肯定方向一样。为了削减仪器的隙动误差，运用微动螺旋精确照准目标时，肯定要用旋进方向。测水平角时，照准部的旋转一顶要按规定的方向旋转，以削减仪器的隙动误差。当仪器整平后，应盘左瞄准目标，将水平度盘配置为0deg;若干分、若干秒，这是为了减弱度盘的刻划误差和方向值计算便利。通过这次实习，我学到了许多东西，让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心。而且将以前在课堂上学习的零散的理论学问系统地，有机地串在一起，让我更加全面的驾驭了测量工作中的技术，为今后的

19、工作打下了坚实的基础。同时，也让我了解到，团结的力气，一个团队同心协力，必定会事倍功半。感谢导师给我这次地形测量实习的机会，感谢导师对我们一个月的耐性指导。工程实习报告 篇4高校期间，学院组织的实习活动于7月6号落下帷幕。在大三下半年的学习生活中，能经验人生第一次实习活动，这种感觉新颖、感慨、充溢、兴奋，令人难以忘怀。本次整个实习活动可分为三大部分，首先是在学校三甲试验室进行的01动力装置锅炉部分、汽轮机部分的实习以及在我院核动力仿真试验中心的实习，接着是在哈尔滨市内哈电集团旗下的哈尔滨热电厂、锅炉厂、阀门厂、汽轮机厂的参观实习，最终在7月2号到7月6号在北京房山区的中国原子能科学探讨院的实习

20、部分。第一部分的校内实习是利用同学们空闲没课的时间以及周末双休日组织起来的，总共分为三场实习活动。我的第一场实习地点是在三甲试验楼01动力装置的汽轮机部分，整场四个多小时的现场参观摸索是在我院王贺老师的指导下有序、平安地进行的。第一次走进01动力装置的汽轮机装置间，我想象中应当是崭新、整齐、紧凑的设备与现场那沾满铁锈的被掀去上汽缸的汽轮机以及遍布上下两层楼的种类繁多的设备、困难的管系等等完全不同。还没从被现场浩大的装置所带来的震撼中缓过神来，王贺老师将我们召集到一处进行整个装置系统的具体介绍。在老师的热忱讲解下我渐渐从困难到令人眼晕的装置管系中看出了点头绪。整个汽轮机装置部分的系统组成包括：正

21、倒车汽轮机组、主蒸汽系统、辅蒸汽系统、乏气系统、饱和蒸汽系统、润滑油系统、系统气封抽气冷却系统、凝水给水系统、循环水系统等。归结起来全部的设备可归类为五大部分，分别是包括正车汽轮机、倒车汽轮机，可以通过调整汽轮机进气阀旁边的“航行舵”达到变更不同汽轮机的运行与否及详细航速的工作工况，以适应船舶航行过程中要求航向、航速灵敏、机动改变要求的汽轮机组；做功之后的蒸汽在冷凝器中依靠循环冷却水变为凝水，凝水经验气动凝水泵获得驱动压头，流过凝水泵后管系被送至给水泵，从而将冷凝水送回一回路用于产生蒸汽的凝水给水系统；包括主蒸汽系统、辅蒸汽系统、饱和蒸汽系统、乏气系统四个部分（从锅炉中排出的过热蒸汽分为两个管

22、道运输，即为主蒸汽管道与辅蒸汽管道。从锅炉饱和气包导出饱和蒸汽构成饱和蒸汽系统来气，将各用气设备做功后废气汇合到乏气总管中，从而构成乏气系统）的蒸汽系统；用于润滑和冷却各装置中摩擦部件（汽轮机主轴、齿轮减速器等），以达到降低噪声、延长部件运用寿命目的的润滑油系统；用来对冷凝器中的做功之后的蒸汽进行冷却使其成为冷却水，同时供应其他须要冷却和冲洗等装置的用水的循环水系统等五个部分。老师讲解并解答完同学们所提出的问题之后，同学们便参照图纸循着蒸汽管系逐一来摸索蒸汽的循环途径以及蒸汽整个工作过程中各种设备的功能及结构。为时半天的汽轮机装置实习虽然短暂却使我学到许多，对于各种设备的模糊、抽象的认知从单纯

23、的课本中脱离出来，在脑海中形成固定、详细的相识。虽然单从设备的外表来看，这些经验半个多世纪的“老家伙”如今已经锈迹斑斑，但经过老师的讲解和自己的摸索后，即使在现在我也对这些装置的设计思想和结构支配称赞不已。在当时电气条件不是很完善的状况下，那时的设计人员单靠简洁的液压调整装置和阀门的协作便能很好的完成对蒸汽流量的安排、监控和启断，这实在令人叹服不止。我的其次场实习是于01动力装置的锅炉装置部分，在我院杨志达老师的带领下进行的。一走进锅炉装置间，一个表面遍布传热管道的正方体硕大无朋便占据了我眼前的一切。实习之前，我只是单纯的了解到锅炉只是一个将水加热产生蒸汽并将其传送到汽轮机装置部分用于做工的设

24、备而已，但过冷水在锅炉内详细如何循环以及饱和蒸汽、过热蒸汽如何的产生等等却不甚明白。在杨老师的具体讲解下，使我对锅炉这部分有了一个系统、正确、全面的相识。01动力装置的锅炉部分主要是利用燃油燃烧释放的热能加热锅炉内的工作介质-水，使其产生不同品质的蒸汽，将其中产生的蒸汽输送到汽轮机中，推动汽轮机叶片进行做功，带动汽轮机轴的转动，进而带动螺旋桨或发电机转轴旋转，产生舰船前进的动力或船用电力。在整套系统中，为保证系统正常运行，还附加了许多的协助设备，如供应燃油的燃油系统，产生蒸汽和输送蒸汽的蒸汽系统，对汽轮机叶片和减速器进行润滑和冷却的滑油冷却系统，对乏汽进行冷凝和再用的凝-给水系统等等。这些系统

25、在一起正常运行才能使01动力装置源源不断产生船舶所需的动力和电力。在老师的提示下，我将整个锅炉装置大体分为四个部分，分别是：包括加热系统（从过冷水到饱和水）、蒸发系统（从饱和水到饱和蒸汽）、过热系统（从饱和蒸汽到过热蒸汽）的给水系统；将合格的蒸汽送往用户或锅炉自用气的蒸汽系统；由油库、油柜、驳油泵、燃油泵、油压油量超标阀、稳压器、丝网过滤器、燃油安排器、限制阀门、喷油头、调风器、连接管道等设备组成的燃油系统；在锅炉正常燃烧时，向锅炉内连绵不断的输送燃料燃烧所需的空气，并刚好从炉膛内引出燃烧产物-烟气，以保证锅炉的正常运行的鼓风系统等。而我认为整个锅炉部分的难点和重点便是在冷却水到饱和蒸汽、过热

26、蒸汽的循环上。其详细循环过程为，经过乏汽预热的给水通过左边的给水阀送到汽包内，通过与下方水包之间两根下降管道一根上升管道，使循环水在汽包与水包循环运动的过程中被加热，渐渐由过冷水成为饱和水和饱和蒸汽。而给水首先送至汽包而不是水包，是因为汽包位置较高，可利用重力势能促进给水的循环，加热后的给水由于密度减小，利用前后密度差形成的驱动压头便可驱动给水自然循环。最终在汽包中饱和汽水混合物的饱和蒸汽通过锅炉上方连接汽包与饱和蒸汽筒的饱和蒸汽桥导入饱和蒸汽筒内。饱和蒸汽通过饱和蒸汽筒和其下方复合筒的过热蒸汽部分之间的传热管道进行循环，饱和蒸汽渐渐被加热成为过热蒸汽，过热蒸汽储存在复合筒的过热蒸汽部分，通过

27、出口接管送入主蒸汽管道和辅蒸汽管道。复合筒的过冷水部分则通过传热管与汽包相连，增加给水的循环效率。通过这段时间的实习学习，我对锅炉和汽轮机系统有了进一步的详细的了解，对01动力装置基本组成，工作原理有了更深的相识，有效的与书本学问相结合，起到了理论与实际相结合的学习效果。在实习中，通过老师的讲解，自己摸排管路和与其他同学的沟通探讨，我对01动力装置的工作原理以及工质再装置中的整个循环过程有了深刻的理解。锅炉是一个如此困难的系统，工程中为了尽可能的提高燃料的效率实行了许多的方法，比如水冷壁技术，水在锅炉中的多次循环，给水的预热，鼓入空气的预热，采纳复合筒，气包等设施来保证水循环的进行。通过实习，

28、我相识到工程实际与理论分析的差别，很多理论上可行的东西，在实际应用中往往要克服很多困难，采纳很多设备才能做好。解了这些实际设备，我认为在以后的学习中更应当理论联系实际，学习上多从工程实际动身，这样才能驾驭真正能解决实际问题的方法。整个01动力装置的实习在聚精会神的摸索学习中一瞬而过，意犹未尽的感觉格外剧烈。这短短的半天对我今后的工作看法、工作方法影响极大。理论学问在坚固也不如亲身实践之后的感知剧烈，理论指导实践，实践检验理论。今后学习、工作中我也会加强对实践的付出，理论结合实践开展工作。我的校内第三场实习是在我院核动力仿真中心进行的。第一次看到仿真训练的操作面板时，我整个人呆住了。天呐！实在太

29、精密！太困难！从一回路冷却剂运行参数、二回路蒸汽参数的读取，我渐渐的从这繁杂的系统中慢慢找出一点头绪，知道整个系统原委该如何调整与标定参数之间的偏差。核动力仿真技术是随着核电事业的发展需求而出现的并随着核电事业和现代科学技术的发展和完善。核仿真技术是一门涉及多学科领域理论、技术与方法的综合性技术，是目前核动力事业必不行少的配套技术领域。核动力仿真技术随着核电事业发展需求和现代化技术发展而发展，模块化、集成化、数字化、虚拟化、网络化和技术化是将来核动力仿真技术发展的重要趋势。在核动力仿真中心的实习无疑对我将来的工作是极其重要的，使我对将来的工作环境、工作内容、工作流程等等有了更加详细、全面的认知

30、，我非常感谢学院给我的这次机会。通过本次31号楼仿真试验室的实习，我了解了关于仿真的概念、分类、手段、意义，实现仿真模拟的秦山核电站流程图，核电站主控室的现场模拟、核电站装置的三维模型等。我相识到了仿真模拟的重要性，对压水堆核电站的整体状况和细微环节问题以及稳态和变功率运行的特性有了更加详细的相识。实习讲解老师讲解深化浅出，针对详细学术问题对我们进行提问，加深了我们对问题的思索和理解，在这里感谢老师对我们的辛勤付出。其次部分市内实习，我们主要是在哈电集团旗下的热电厂、阀门厂、汽轮机厂、电机厂等场所利用双休日进行的。周六上午我们在哈尔滨热电厂进行现场实习。在我原本对热电厂的相识中，应当是高高的烟

31、囱、灰蒙蒙的天空、黑漆漆的锅炉、尘土飞扬的道路，但实际走进哈尔滨热电厂后发觉却不是这样，虽然正在整修的路面也是铺满泥沙，但整体环境却非常整齐。这无疑得力于先进设备系统的启用，以及污染调控的严格。目前，哈尔滨热电厂供热范围已延长至哈尔滨市的动力、香坊和开发区。集中供热的面积达637.5万平方米，享受集中供热的居民达5万户。主要经营电力、热力产品；兼营电力设备安装、调试和检修，电力技术询问、服务和开发，管道设备安装、检修，煤炭、燃油储运，科技产品推广业务。目前，公司已启动“六期”扩建工程，此项工程已被中国华电集团公司批复并列入黑龙江省“十一五”规划。六期扩建工程结束后，哈热公司将拥有4台300MW

32、机组，总装机容量1200MW，总供热实力将达到2400万m。届时，哈热公司将凭借环保、高效、平安、经济、节能的高品质热能，为哈尔滨市创建绿色生态型园林城市做出更大的贡献。周六下午，我们集体到哈电集团旗下阀门厂进行实地参观。阀门在我的相识中只是一件小小的东西而已，加工阀门的工厂厂区肯定特别狭小。但现实却是出人意料，高大开阔的加工车间、平整坦荡的柏油路、齐全的公共设施、人性化的后勤服务，以及最令人震惊的巨大的阀门！只是阀门厂批量生产的阀门而已，竟然重量达到8吨多。还有各种自主研发的专用类阀门、能够模拟各种阀门现实工况的试验平台等等，无疑为哈尔滨电站阀门有限公司感到非常傲慢与钦羡。哈尔滨电站阀门有限

33、公司隶属于哈尔滨电气集团公司（简称哈电集团），由哈尔滨动力设备股份有限公司独资控股，是专业化设计、制造中压、高压、超高压、亚临界、超（超）临界火电、核电、石化、冶金、军工等领域配套阀门、水位测量装置、减温减压装置的生产厂家，产品销往全国各地400多个电厂和企业，并已出口到巴基斯坦、越南、印度、日本等众多国家。公司现有专业技术人员总量在行业内排名第一；现有各类数控机床、加工中心、三坐标仪等先进加工、检测、试验设备、装备水平位居行业前列；行业综合排名在全国近万家阀门厂中位居前茅，尤其在高温高压火电阀门领域始终占据龙头地位，是中国通用机械工业协会阀门分会副理事长单位。工程实习报告 篇5 实 习 时

34、间： 实 习 地 点： 广东省汕尾市遮浪镇 学 生 姓 名：院 系： 生物学院专 业 班 级：指 导 教 师：20xx年6月28日首先要感谢李杜院长能够赐予我们20xx级全体师生这次令人终身难忘的海滨动植物实习机会；其次感谢各位带队老师行程中为我们的操劳以及实习间传授给我们的学问。一、实习时间：20xx.06.16-20xx.06.23二、实习地点：广东省汕尾市遮浪镇沙滩、泥石滩和石砾滩；汕尾湿地；广东省广州市华南植物园。三、实习目标：1、通过实习，巩固和提高课堂所学的学问，进一步培育学生的独立工作实力。2、学习用正确的思维方法视察和探讨动物。3、初步驾驭动物的采集。培育、麻醉、巩固、保存、标

35、本制作等一系列的基本操作方法。4、通过实习了解动植物学在生产中的应用级在教学科研领域的重要性，进而巩固专业思想。四、实习过程：期末考试前期，唐老师电话跟我说本次夏季学期实习由湖南衡山植物认知实习改为广东汕尾遮浪镇海滨实习，大家兴奋不已，对于期末考试更加有动力，更加期盼此次实习之旅。期末考完后期，大家都忙于筹备实习的物品，泳衣、泳裤、泳镜、墨镜、沙滩裤、沙滩鞋等等。大家打算得都特别完善，期盼动身的那一刻。动身之时，每位同学提着大包小包在天马停车场集合座大巴动身前往长沙火车站。整理行李 ：带好充电器、插排（宾馆电源插口一般是不够用的）、衣架（宾馆的衣架也少之甚少）、蚊香液、花露水（野外防虫室内驱蚊

36、必备之选）、防晒霜、防晒服（不然皮肤肯定会变黑脱皮的）、人字拖（洞洞鞋鞋里进沙子出不来）、火车篇等个人证件。组织站队 ：每一个即将行动的点都要集合一次清点人数，排队行走时女生在前男生在后，负责人在整个队伍的两极。要有时间观念，集体集合要提前五到非常钟站好，每人迟到一分钟，就等于奢侈了大家每人一分钟。火车前往 ：打算好一切可以充溢时间的东西，MP3、MP4、MP5、三国杀、纸牌等，并留意防盗，珍贵物品不要拿出来。由于是硬座，大家一晚休息得不是很好，一个个蓬头垢面，无精打采，在广州火车站下车无过多的停留，干脆沿地下通道直径走到广州到汕尾遮浪镇的大巴上，3个小时的路程，车上万籁俱寂全部在补觉。大巴车

37、上的心得：其实沿途的风景很美，我认为旅行的重要是观赏前行中路边白变的风景而不是终点目的地的拍照留念。一片片农夫开垦的庄稼地，结满荔枝的果园，村庄古朴的建筑，乌云的边际一边下雨一边晴天。等到了得胜宾馆，我完全被四周的风景所吸引，窗外就是波涛汹涌的大海，金黄刺眼的沙滩，深吸一口气，可以感觉到海水的腥味，四周大片的棕榈科植物长得非常的健硕。岩石滩是由岩石组成的海滩。在海湾内的岩石滩，满潮时被水侵没，低潮时成陆地环境，在大小礁石上、礁石之间的岩池里、在石砺间、石砺下得沙层中生活着各种动物。泥沙滩由沙组成的海滩，栖息动物种类、数量稀有，几乎是生物学的荒漠。泥沙滩常生活着感觉灵敏、行动快速的沙蟹。潮间带平

38、坦，而且延长很远。五、实习成果：经过四天的努力，我们小组一共采了32种动物标本、27种植物标本。 以下是动物类：海蟑螂，节肢动物门，节肢动物门。 身体平扁，呈长椭圆形，体长一般为3045毫米。身体背面为棕褐色或黄褐色，中间色浅，身体表面具颗粒。头部短小，前缘为半圆形。复眼很大，无柄，在头部两侧。石鳖（拉丁文名AcanthochitonSeuIschnochilon）属于多板纲中原始类型的贝类，它们的颜色和岩石一样，形态有点像陆地上的潮虫。通常呈卵圆形，扁平，两侧对称。贝壳由8块壳板覆瓦状排列而组成。贝壳四周有一圈外套膜，又称环带。足扁而宽，几占整个身体腹面，适于吸附在岩石表面或匍匐爬行。是海洋

39、浮游生物重要组成之一。1、 2、 3、习见赤蛙螺，蛙螺科。节蝾螺，蝾螺科。 方斑东凤螺，蛾螺科。4、 5、 6、脉红螺，骨螺科。 节织纹螺，织纹螺科。西格织纹螺，织纹螺科。7、 8、 9、 海老鼠，黄口荔枝螺，骨螺科。 亲近马蹄螺，马蹄螺科。10、 11、 12、黑凹螺，马蹄螺科。 褶条马蹄螺，马蹄螺科。锯齿巴非蛤，帘蛤科。13、 14、 15、水纹巴非蛤，帘蛤科。 理纹哥特蛤，帘蛤科。丽文蛤，帘蛤科。16、 17、 18、魁蚶，蚶科。联珠蚶，蚶科。阿文绶贝，珍宝科。19、 20、 21、玉螺，玉螺科。 梨形乳玉螺，玉螺科。 棒锥螺，锥螺科。22、 23、 24、海胆 青蛤，帘蛤科。皱纹盘鲍，

40、鲍科。25、 26、 27、杂色鲍，鲍科。 龟足，甲壳纲。 鸡爪拟帽贝，笠贝科。28、 29、 30、砗磲科。 翡翠贻贝，贻贝科。 条纹隔贻贝，贻贝科。工程实习报告 篇612月10号，我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个限制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务

41、，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充溢，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那终归是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。工程实习报告 篇7第一部分 基本状况总结一本课程的目标、性质金工实习是一门实践性的技术基础课，是全校各专业学生学习工程材料及机械制造基捶和机械类院系学生综合创新实习等课程必不行少的先修课。是机械类实践课程三个层次（相识实习、金工

42、实习、综合创新实习）中的其次个层次，也是实习时间最长、学生人数最多的基本实践环节。本课程的目标是：1、 了解现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。2、 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。3、 在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强学生的工程实践实力、创新意识和创新实力。4进行思想作风教化，培育和熬炼劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技

43、术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高学生整体综合素养。二教学内容和课程体系的改革1、 转变教学思想，注意实力与素养的培育教化目标的改变：在金工实习中过去那种只注意基本技能训练的教学思想已不能适应当今形式的发展须要，应当着重转变为提高综合素养、培育创新意和增加工程实践实力为培育目标。金工实习对学生工程素养和工程实力的培育起着综合训练的作用，使学生不但要驾驭各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求学生学习各工种的基本工艺学问、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手实力的训练，并具有运用所学工艺学问，初步分析解决简洁工艺问题的实力。为了实现上述目标，我们实行了一系列措施： 将装配实

44、习改造成具有综合性、总结性实习，即在装配实习中，结合空气压缩机产品，将各工种的实习内容如工程材料、表面爱护、热处理、车工、铣工、钳工、磨工、铸造、锻压、焊接等串联起来，使学生对机械产品的各个加工环节有一个整体的相识。 又如，结合制作榔头，将下料、铣工、磨工、钳工、热处理、表面爱护等各工种连接起来，使学生了解了各工种的先后依次和作用。 在线切割中，产品设计、将计算机绘图、修改编程、加工制造、清楚、塑封等环节连接起来，使学生对产品的生产的全过程有一个直观的相识。 引入北航海尔最新cad/cam软件，变更了过去单纯手工编程的历史，使学生不但了解和初步驾驭了先进的产品设计和绘图工具，也能有较多时间来设

45、计和动手操作设备。 在整个实习过程中，对学生的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 将学生加工产品的打分标准公布出来（印在实习报告之中），使学生对自己的产品的得分有明确相识，对于提高学生的质量意识观念有肯定作用。2、 实施分类教学大纲我们留意了解各个院系对金工实习的不同要求，开设了金工实习a（适用于4系、5系、机械学院、8系、13系、14系、15系）和金工实习b（适用于1系、2系、9系、12系、18系）。另外，协作3系教学改革安排，为3系开设理论与实践相结合的金工实习。3、 更

46、新教材内容 为了使学生了解和初步驾驭现代加工方法和工艺，结合世界银行贷款项目，增加了加工中心、数控车、引入了基于网络的最新cad/cam软件。 增加了热处理和表面爱护实习。 为协作金工课程的整体改革，将部分内容从金工课程（加工工艺学）转移到金工实习中来，如简洁形位公差测量、工程材料牌号与识别、硬度测量、简洁金相视察等。4、 规范考核考试方法 实行综合考评制度，对于学生的金工实习成果，实行平常成果+产品质量成果+综合考试成果=总成果，单项成果不及格，不给总成果的方法，使学生能仔细对待每个工种和每个实习环节。 建立金工实习试题库，考试时从库中随机抽取试题进行组卷，实行教考分别，考卷由指定老师确定的

47、方式。 对于没有上机考试（计算机数目有限，大部分学生不能上机考试）学生考卷，由指定人员负责判卷，避开了“人情分”。5、 因材施教和激励拔尖人才方法 在各个工种的实习中，都支配了肯定敏捷时间和实习内容，使得动手实力强的学生有发挥的余地。 实行工种优秀实习生和综合优秀实习生制度，对每个院系在各个工种都评比出工种优秀实习生，对于在3个以上工种获得优秀实习生称号的学生赐予综合优秀实习生的称号。三推广现代化教学手段，建立新的教学模式1、 研制和运用了计算机协助教学课件：“空压机装配”。2、 研制和应用了金工实习网络考试系统，但由于计算机台数较少（不足20台），每次考试只能容纳半个班。3、 北航海尔集团免费向工程训练中心供应cad/cam系统软件，如50个节点的网络版caxa电子图版、c