2022年师德师风个人承诺书10篇.docx
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1、2022年师德师风个人承诺书10篇师德师风个人承诺书10篇在学习、工作生活中,在许多状况下我们须要用到承诺书,承诺书必需在要约的有效期作出。写起承诺书来就毫无头绪?以下是我为大家收集的师德师风个人承诺书10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。师德师风个人承诺书 篇1教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了仔细履行新中小学老师职业道德规范,切实做好本职工作,履行人民老师的职责,我慎重承诺:依法从教,遵纪遵守法律,不得有违反国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参加赌博。忠诚党和人民的教化事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍
2、塞责。关爱学生,敬重学生人格,与学生同等、民主,做学生的知心挚友,不卑视羞辱体罚和变相体罚学生。廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担;敬重学生家长,不强迫家长办事,不向学生家长索要和变相索要财物。为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室和会场吸烟和运用通信工具;同志之间相互敬重,团结协作,为学校可持续发展献计献策。努力学习,不断提高科学文化和教化教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教化教学质量。提高师德素养是时代的要求,是自我成长的须要,以上六条希望领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督,如有违反,
3、情愿接受组织的任何处理。师德师风个人承诺书 篇2为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师,我承诺如下:1、遵守老师职业道德规范,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,仔细履行岗位职责。2坚持依法治教,仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提
4、升个人业务实力。4关爱学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。5自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。6模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。7敬重家长,主动与家长联系,争取支持和协作,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥学生
5、家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课老师学期家访率需达10%,以实现学校教化、家庭教化和社会教育的互动。8廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。9身正为范,以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信,不弄虚作假。10关切学校,到处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱惜公物,关切学校一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关
6、部门的处理。承诺人(签名):年 月 日师德师风个人承诺书 篇3教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大。教化的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们老师教化教学的一线工作者努力而仔细地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位老师应当具备的素养,为此,本人承诺:1、教书育人。我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁,更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,敬重个体特征,为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分的空间。2、开拓创新。教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们
7、:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教化才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教化才不会让民族进步的步伐减慢。3、更新观念。自觉参与政治理论学习和业务进修,不断提高实施素养教化的自觉性,更新教化观念,努力驾驭现代化教化方法和教学手段,提高教书育人的实力和水平。4、因材施教。以发展的眼光看学生,注意学生特性发展,分层施教,不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。5、严谨笃学。在教学上精益求精,仔细备课,细心设计教案,做到一课一备,不重复运用旧教案,努力形成特性化教案,坚决做到不备课不讲课,不
8、在教学中出现学问性的错误,不请学生和家长代改作业,主动参与业务学习和教研活动。6、酷爱学生。限制考试次数;适量、适度布置作业,不加重学生课业负担,不布置大量机械性、重复性的抄写作业,不用作业惩处学生;不卑视、排斥差生、特困生和残疾生,不羞辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。7、遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事其次职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;未经学校批准,不参加和介绍学生参加社会力气举办的办学机构的教化教学活动。8、定期家访。对每个学生每学期家访不少于2次;在与学生家长交往中,主动宣扬推动素养教化要求,汇报学生在校思想、学习、生活状况,
9、不借家访或其它之便,接受学生、家长宴请,收受学生家长礼品或让学生及家长为个人供应服务。9、敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐性解答学生提出的问题,不组织大面积的有偿补课,不搞有偿家教。10、廉洁从教。依据教学要求和学生实际,精选教辅资料,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和独立名目乱收费、乱罚款。11、为人师表。留意自己的仪表举止,在教学工作中运用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,上课时间不运用手机。12、勿忘克己。身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不行忘了要时刻克制自
10、己。13、保证平安。尽职尽责地做好平安工作,坚持平安教化,强化平安管理,加强平安防范,履行平安管理责任,保证学生在校期间的平安。承诺人:XXX时间:XXXX年XX月XX日师德师风个人承诺书 篇4教化事业是圣神的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满足的老师。现向幼儿园和社会承诺如下:1.酷爱本职工作:酷爱教化事业,酷爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打
11、计算机嬉戏,上网购物、闲聊等,在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为,工作不拖沓、不推拖。2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教化方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等,不接受父母礼物。3.酷爱幼儿:关切、理解。敬重、爱护全体幼儿,维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿,不说损害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。4.敬
12、重父母:主动多渠道与父母练习、沟通、合作,接受父母监督,听取并接受合理化建议,不把老师的责任推给父母。宣扬指导科学的教化思想和方法,有效发挥家庭教化资源优势。5.严谨治学:钻研业务,参加教改,主动探究孩子发展、保教工作规律,自觉参与各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。6.团结协作:关切集体,顾全大局,相互敬重,合作共享,共同维护、营造文明、温馨、进取的团队氛围,做阳光老师,共创和谐校内文化。7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己
13、班中,避开影响工作。8.终身学习:以终身学习为己任,担心于现状,不断拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺请广阔父母、园领导予以监督!承诺人:时间:20xx年9月师德师风个人承诺书 篇5为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老師,我慎重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、广阔学生、家长和社会各界的监督。(1)在教化教学活动中,自觉遵守中小学老师违反职业道德行为处理方法和福建省中小学老师职业道德考核方法(试行),不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学
14、生身心健康的观点和思想。(2)不参与非法活动;不参加、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参加针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。(3)爱惜学生、爱护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以羞辱、卑视等方式变相体罚学生;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。(4)自己遵守学校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。(5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网
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