2022年师德承诺书模板汇编6篇.docx
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1、2022年师德承诺书模板汇编6篇师德承诺书模板汇编6篇在平日的学习、工作和生活里,大家都写过信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。怎么写信才能避开踩雷呢?以下是我帮大家整理的师德承诺书6篇,希望能够帮助到大家。师德承诺书 篇1 为了规范教化行为,进一步明确老师在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教化的社会形象。特承诺如下:一、忠诚于党和人民的教化事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。二、廉洁从教。不搞有偿家教,不乱收费、乱办班、乱补课。三、依法从教,遵纪遵守法律,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播封建迷信和低级庸俗的文化
2、,不参加赌博。四、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟及运用通信工具。五、关爱学生,敬重学生人格,与学生同等、民主,做学生的知心挚友,不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生。六、敬重学生家长。主动与家长保持联系,仔细听取家长的看法和建议。妥当处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与冲突。七、严谨治学。遵守学校规章制度,根据教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律,准时参与会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课。八、团结协作。虚心谨慎,敬重同事,相互学习,相互帮助。关切集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和谐相处,不拉帮结伙、打架斗殴
3、,不传谣、造谣,不以个人好恶评判他人,不搞人身攻击。不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。师德承诺书 篇21、爱岗敬业,酷爱学校,把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不做任何有失师表形象的事。2、在教学上精益求精,仔细备课,细心设计教案,做到一课一备,努力形成特性化教案,坚决做到不在教学中出现学问性的错误,主动参与业务学习和教研活动。3、以发展的眼光看学生,注意学生特性发展,分层施教,不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。4、敬重学生人格,敬重学生受教化
4、权,同等公正对待学生,爱护学生合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。5、向课堂教学要质量,以学者型老师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担。6、仔细听取家长的看法建议;讲究方法,妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。不利用学生家长为自己办私事,自觉维护老师形象。7、留意自己的仪表举止,在教学工作中运用规范的职业用语。8、自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐性解答学生提出的问题。9、尽职尽责地做好平安工作,坚持平安教化,强化平安管理,加强平安防范,履行平安管理责任。师德承诺书 篇3教化事业是神圣,老师职业道德是崇高
5、,老师责任是重大。为了提高自身思想道德素养,全面提升师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满足老师。现承诺如下:一、关爱幼儿,敬重幼儿人格和特性;不体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习权利。二、为人师表,运用规范职业用语;不讽刺、挖苦、卑视幼儿,不说损害幼儿自尊和心灵话。三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教化教学常规,努力提高专业技能。四、与时俱进、勇于创新、更新教化观念。五、团结协作、相互关切;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉事。六、敬重父母,热度接待;不指责、训斥幼儿父母;不把老师责任推给父母。七、廉洁从教、依法执教;不接受父母礼物和宴请,不利用职责之
6、便谋取私利。八、仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符服装,不浓妆艳抹。九、遵纪遵守法律,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪事。十、履行岗位职责,不利用办公计算机在上班时间听音乐、闲聊、玩嬉戏等与工作无关事;不在教室上运用通讯工具。承诺人:日期:师德承诺书 篇4为了仔细实行我县关于在全县教化系统开展“百千万”(百名教化管理干部走进千名老师家庭,千名老师走进万名学生家庭“)活动,深化扎实推动我乡师德教化年活动,树立良好教化形象,促进教化事业健康持续发展,努力构建和谐、平安校内,让学校成为学生成长的乐土,办人民满足的学校,师德活动承诺书。一、切实加强”千名老
7、师进万家“活动落实,做到”五情“、”五进“工作到位。大力宣扬党和政府优先发展教化的政策,收集老师和家长对我乡教化发展的看法和建议,增进社会和家长对教化教学工作的理解和支持,促进家校互动育人。二、全面贯彻党的教化方针,以转变教化观念为先行,以爱国主义、社会主义和集体主义教化为主线,一切从我校实际动身,加强和推动素养教化,努力将学校办成人民满足的一贯制学校,承诺书师德活动承诺书。三、加强师德建设,做到不违规收费、违规补课、乱发资料以及体罚和变相体罚学生。切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。四、提高教学效率,做到更新教化观念,改进教学方法,打造高效课堂,提高教学质量。五、强化教化服务意识,建
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