2022年年度活动计划集合9篇.docx

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1、2022年年度活动计划集合9篇年度活动安排集合9篇日子犹如白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候起先写安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗？下面是我整理的年度活动安排9篇，欢迎大家共享。年度活动安排 篇1一课外阅读活动设计背景“书籍是人类进步的阶梯。”真正的阅读能吸引学生的理智和心灵，课外阅读过程应当是学生能动的、主动的参加过程，从语文课程标准相识到：“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达沟通在内的多方面的基本实力。阅读是搜集处理信息、相识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。因此，依据我学生特点制定以下读书安排

2、。二、课外阅读活动的目标通过读书活动，要让学生感受读书带来的欢乐，喜爱和好书交挚友。具有独立阅读的实力，注意情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，发展特性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅显的文言文。三、活动主旨：读中外经典名篇做博学儒雅少年四、阅读内容：读书内容可让学生依据自己的特点和爱好爱好而定，可以诵读古诗词，也可以阅读童话故事、古典名著，背诵名言警句；针对六年级学生的年龄特点和认知特点，可以尝试学习设计读书手抄报。向学生举荐的图书书目有：钢铁是怎样炼成的、西游记、三国演义水浒传、小学百科全书、全唐诗

3、、上下五千年、自救手册、中外名人故事、爱的教化等。五、课外阅读活动的详细实施1.保证课外阅读时间：每周两节的阅读时间。2.加强班级图书角的建立。3.给学生举荐阅读材料，为学生选择合适的课外读物。4指导学生阅读（1）上好阅读课。（2）做好读书笔记。（3）沟通展示读书方法六、课外阅读活动的评价。1.班级语文课外阅读活动课有活动方案设计。2.有对学生课外阅读状况的跟踪检查记录。3.加强与写作联系。4.定期评比读书能手我们信任只要我们坚持以书为友，与书相伴，让书籍伴随师生共同成长！年度活动安排 篇2教化培育现有烟民不吸烟或者削减吸烟，削减二次烟对人们的危害，有益广阔人民群众身心健康，下面是一篇世界无烟

4、日主题活动，详细内容请查看全文。为了创建良好的无吸烟环境，教化培育现有烟民不吸烟或者削减吸烟，削减二次烟对人们的危害，有益广阔人民群众身心健康，提高社会良好风尚，增加人群健康水平，确定开展楚江镇其次十八八个世界无烟日活动。活动方案如下:一、活动目的1、5月31日是世界无烟日，让大家更多的了解吸烟对身体危害。2、增加健康意识，增加不吸烟或少吸烟的意识。二、活动时间20xx年5月三、活动内容1、制作海报、宣扬标语、横幅宣扬吸烟的危害;2、开展我不吸烟或削减吸烟签名活动。四、活动的流程1、学习相关学问;2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟，动员参会群众参加签名禁烟。年度活动安排 篇3一：农村支教目的

5、：在落后的农村，大部分小学都不开设英语课程，学生到初中以后才起先接触英语教学，由于学的晚，与市里孩子在英语学习上有很大的差距，尤其是英语口语。而小学时期应当是一个学习外语的最好阶段，做为高校生我们有义务有责任也有实力去帮助他们，能够变更一些现实，我们为什麽不去做呢?当代高校生我们应当实实在在去为孩子的教化孩子的将来做出点什麽来，我们信任我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语学问。流程：1去周边各县农村实际调查，联系相应的学校，与校长洽谈，与孩子沟通，了解他们的基本状况。2由我校自愿参加的具有优秀英语发音、高英语水平、基本学问扎实的学生组成支教团队，自编课本，辅以录音机播放纯正发音，进行

6、教学。3除英语之外，我们还将教授学生舞蹈等体育项目。4我们将支教人员分组进行，在周六日和假期进行教学。5这为一系列活动，假如效果不错，我们将恒久坚持下去。我们也有这信念。总结：这是一项很有教化意义的大事，我们真正想为教化落后的农村孩子做点什麽，但我们同时知道这项工作的艰难性，我们须要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持，有你们的关切和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力，我们坚信这项工作会做的很精彩!二：“大爱无边”征文活动目的：只有心里充溢爱、充溢感谢、充溢感恩、充溢希望，才更增加了奋斗的志气、奋斗的动力、奋斗的方向。记录下感动心灵的故事，记录成长的脚步流程：1发出公告面对全院学生

7、进行征文。2有我社组成学生团进行第一次审稿，之后将优秀作品挑出。3请人文学社的老师进行其次次审稿，并最终评出一、二、三等奖作品。4颁发证书。5作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。三：与棋社合作开展“爱心送棋下乡”活动目的：我国棋文化历史悠久，为了使更多的人更好地了解我国棋文化，更好的去发扬她，我们绽开这项活动。基本安排：与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动，此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作，共同协商完整地结合起来。在物质生活日趋提高精神文明略显下降的今日，我们应当来提高更多的文明的精神活动，而棋文化是我国优秀传统文化之优良成果之一。爱心社启动爱心，送棋下乡，

8、让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅须要两个社团的共同努力，还须要其他组织和个人的大力支持，我们将会做好宣扬工作外联工作，我们信任此活动能够取得很大的胜利。四：组织大家看爱心电影目的：对大家时常进行爱的教化，将爱的教化持续。五：“走进养老院”“聋哑学校”宗旨：敬重为本，奉献爱心目的：1通过定期真诚的沟通，切实让他们感受到来自社会的关爱，来自我们青年一带的关爱和宠爱。2增加社员的责任感，同时充溢自我，完善自我。3帮助须要帮助的人，用我们的爱心去暖和孤独老人的心，希望更多的人关注老年人。活动内容：1对于老年a：陪老人闲聊，帮助他们回忆快乐的往事，留意倾听b：帮忙打扫卫生，擦玻璃c：打算适合

9、老人看的节目d：带去种子，种植植物，美化环境2对孩子a：和他们一起做嬉戏b：和他们一起做简易的手工艺品c：送他们一些小玩具备注：我们将联系保定的慈爱机构(红十字会等)，并建立长期的合作关系，相互联系，共享信息六：爱心捐书活动目的：农村孩子的课外读物和辅导书少之又少，通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类，送到真正须要他们的孩子手中年度活动安排 篇4一、保龄球竞赛：1月份举办保龄球竞赛，从竞赛中选出参与部机关工会组织的部保龄球竞赛的运动员。二、卡拉ok竞赛：3月中上旬举办卡拉ok竞赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男子前6名，女子前10名。三、围绕教化部工会组织的教化部运动会开

10、展相应活动（4月底-5月初）1跳绳竞赛：选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男子前6名，女子前10名。2广播体操竞赛：选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）四、乒乓球竞赛：9月中下旬举办乒乓球竞赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男单前6名，女单前10名。五、羽毛球竞赛：11月举办羽毛球竞赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男单前6名，女单前10名，男双前三对，混双前三对、女双前三对。请各位工会会员就以上本年度工会活动安排提出珍贵看法，请各文体爱好小组结合本年度工会文体活动丰富本年度安排。为了贯彻中学德育大纲，进一步落实好XX市教化局德育工作部署。加强学生养成教化，

11、强调过程管理，全面推行素养教化，培育“四有”新人，实现创建“农村示范初级中学”的发展目标，特制定本方案。一、考核等级：优（90100分）、良（7589分）、中等（6074分）、不及格（59分以下）。二、考核方案：1、学生德育考核由政教处负责组织、管理，每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必需实事求是的填写学生操行评定表。2、考核标准：（1）每个学生每月获基础分85分，再加上该生的嘉奖分，减去扣分，为该生的本月考核得分，超过100分，以100分计。学生无迟到、早退，无旷课，无请假，无违纪，无平安事故，不欠作业，不抄袭作业，团结同学，主动参与各种公益活动，可获基础嘉奖分85分。

12、（2）加分：、学月中获校级以上嘉奖加10分。、每学月做好事5件以上加5分。、各种学生干部（班级、学生会、团支部）加5分。、学生成果优异（月考各班前20位）加5分。、学生做有意义特殊重大、影响较广泛的好人好事，赐予特殊嘉奖5分。、为班级、学校表演节目或参与各类竞赛加5分。（3）扣分：、迟到、早退每次扣3分。、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。、请假每天扣3分。、违纪每次扣1020分。、发生担心全事故，每次扣510分。、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣1020分。三、每学月进行一次考核，将考核结果填入学生德育手册。 对结论为中等或不及格的学生，学校政教处将举办德育补习班

13、，对其进行指责教化，要求学生撰写个人转化安排。 主题名称：我找到了春天一、教化目标：1. 知道春天是播种和植物生长的季节，能关切爱惜春天的芽、花2、草木。2. 会用讲解并描述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的相识和情感二、教化重点：1喜爱视察四周事物的改变，感知春天的美景。2会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事三、常规目标：1. 会用筷子进餐，会正确运用手纸。2. 能协调地走、跳、攀登。四、环境创设：墙饰布置-我眼中的春天五、家长工作春天是个传染病最旺盛的季节，红眼病，腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期。一切根源病从口入，所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的好习惯。六、教学内容：语言

14、：春天的电话、春天的隐私、春雨的色调；音乐：春天、蝴蝶找花、杨柳青；数学：给花宝宝排队、给春天的信、相识梯形；综合：找春天、漂亮的春天、雷公公在敲门；美术：春天的花草、邮递员送信七、区域活动：1生活区：供应各种彩色小球，让幼儿练习运用筷子。2美工区：供应各种材料，引导幼儿制作风筝。3科学区：视察小蝌蚪的生长改变。年度活动安排 篇5阳光心理社团经过上一学期的发展，已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员及同学的抗逆力，增加人际沟通、提高自信等为主，活动中以社团成员和同学自主组织为主，老师指导为辅，施行学生制定活动方案、老师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。一、

15、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方：（1）社团主要活动应当由社团核心成员负责，让他们逐步的熬炼管理及组织社团的实力。（2）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合，依据自己对阳光社团的理解，设计出相应的社团徽标。（3）社团负责人每周召开例会。社长及部长依据自己时间的支配，在周三前确定好每周社团的活动支配（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点，初定在社团活动室如有其它状况可以自行确定。（4）社团请假制度的规范化。请假的同学必需要以书面的形式将相关的缘由写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。（5）社团活动心得记录表。每个

16、人将自己参加活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。（6）社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色优秀社团。二、社团活动的方式：1、心理剧高校生学生作为一个特别的群体，须要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式，可以让学生们一步步打快乐门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。2、校内采访实录DV可以与爱拍光影社团和播音主持社团的同学进行合作，在校内里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的欢乐以及他们对欢乐的定义。通过DV的方式，让全部同学

17、了解到身边的同学们和老师们对欢乐的想法，一起来沟通并共享。最终可以将相关的内容进行总结，制作海报，上传相关视频到优酷。3、辩论赛。像一般的辩论赛一样，心理社团可以结合现实生活中高校生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高校生是否可以吸烟、过度的嬉戏是否是高校生应当做的。4、心灵瑜伽开展一次有关于放松训练的实务操作活动，让同学们了解一些放松的方式与技巧，从而较为轻松应对生活中的压力。更能为四周的同学供应帮助。5、朋辈辅导社团里的成员可以依据生活中的相关切理现象与困惑，开展朋辈辅导。6、心理学问竞答依据日常生活中常见的心理现象，开展心理学问竞答活动。可以将全部社团成员分成两个或三个小组，最终

18、成功的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项，赐予嘉奖。7、演讲提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如，有关于自信念的培育、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委，然后将剩余的社团成员分成几个小组，小组推选出优秀的成员进行演讲，小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。8、小组沟通会确定一到两个主题（可以是同学们询问比较多的案例）后，将社团成员分成三组，每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行沟通和探讨。最终每个小组派出一位代表说出该小组的相识与总结。9、电影展播选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心，让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。10、脑筋急转弯。

19、沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了？那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋，转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。11社团专场晚会.年度活动安排 篇6一、指导思想：为了仔细贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素养，特制定本实施方案。二、组织机构：1、学校体育工作领导小组：组长：沈有耿（校长）副组长：黄伟（书记）孙文君（副校长）组员：茅舫行、杨志华、廖邓峰、胡琪锳、罗敏辉2、实施小组：组长：罗敏辉组员：体育老师、班主任、年级组长三、实施目标：1、树

20、立科学的人才观，充分相识体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、坚毅、献身和友爱精神，弘扬民族精神的主动作用。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教化、引导学生主动参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教化安排。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号家喻户晓，深化人心。建立评比表彰制度，对在阳

21、光体育运动中取得优异成果班级赐予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少驾驭两项日常熬炼运动技能，养成终身体育熬炼的习惯。四、实施主要内容、方法与要求：1、内容：（1）各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”，12年级4节体育课，34年级3节体育课，56年级2节体育课，根据国家课改新标准要求执行。56年级2节活动课。每天做广播体操，眼保健操（每天2遍）。（2）上午7点50到8点10分，全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳

22、绳与踢毽子活动；8点10分至8点30，以班级为单位晨练。（3）响应县迎奥运500天活动，每一百天为一个阶段，确定每个阶段的主要项目和次要项目，全面推动学校阳光体育运动。2、方法：（1）体育课由专职的体育老师上课，活动课由班主任老师上课。（体育老师巡察指导），晨间和中午活动由辅导老师全面参加组织，学生在老师的指导下学会熬炼的技术与方法，培育学生对体育运动的乐趣和养成体育熬炼的习惯，促进学生体质健康。（2）分阶段进行迎奥运500天活动：第一阶段：20xx年46月，实行武康小学阳光体育运动启动仪式，号召全体师生参加到阳光体育运动中来，把口号“每天熬炼一小时，健康学习工作五十年，华蜜生活享受一辈子！”

23、深化到学生中去，开展各类学生宠爱的体育活动，组织，帮助，激励全体学生都参加到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，敏捷多变，参与各类体育运动竞赛，以精彩的成果交出满足的答卷。其次阶段：20xx年79月，响应号召，以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，开展丰富多彩的体育夏令营活动，让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的实力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。第三阶段：20xx年9月12月，举办校体育节活动，开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动

24、，使全体师生参加到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，主动抓紧学校业余体育训练，组织参与各类体育竞赛，争取以优异的成果回报自己付出的汗水。第四阶段：20xx年13月，总结学校阳光体育活动的成果，组织新奇活泼的活动，主动熬炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评比活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习实力，促进全体师生的健康发展。第五阶段：20xx年48月，学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真

25、正正的搞下去，我运动，我健康；我运动，我欢乐！为了明天更美妙的生活。3、要求：（1）严格根据国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。（2）主动反思总结，进一步提升学生的身心健康，促进学校体育工作的蓬勃发展。（3）学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校内，接着开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运，融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。五、保障措施：1、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按肯定的比例专项用于学校体育工作。2、按规定配足配齐体育器材，完善场馆设施。坚持公益性原则

26、，充分利用场地器材，提高运用效率，确保学生课外体育活动的开展。3、建立健全体育老师聘任、培训、考核制度，不断促进体育老师业务实力和思想素养的提高。年度活动安排 篇7一、指导思想。仔细贯彻基础教化课程改革纲要（试行），适应学生特性发展和社会须要，以学生的干脆阅历或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，更有效地提升素养教化的丰富内涵，让学生尽早地通过学校综合实践活动，学会在视察中思索，实践中体验，探究中创新，拓展学问和技能，熬炼、提高分析问题和解决问题的实力、自主实践实力、正确对待挫折和克服困难的实力，激发和养成艰苦奋斗、创新探究、勇于拼搏、不断进取、团队合作的精神，让他们有机会去探究实际问题

27、、参加实际生活，成为一个有素养、有实力的现代中学生。二、课程实施的原则。1、主题性原则。传统的课程类型既包含有学问，又包含有阅历，并根据学问和阅历的系统结构组织和设计。综合实践活动课程尽管也包含有学问和阅历，但它是以学问和阅历的现实主题为中心进行组织，以问题的形式来呈现，通过活动的方式来实施的。因此，它既不是单纯的学科课程，也不是活动课程，而是综合了各种课程优点达到了优势互补的，以主题性为主要特征的课程。2、生活性原则。长期以来，受志向教化思想的影响，学校教化将人类迫切要求解决的现实问题与人类生活的课题置之度外，结果导致学生缺乏至少的社会生活常识。正因为如此，综合实践活动课程须要着力解决这一问

28、题，促使学校教化理论与实际的结合，将来与现实的统一。而达到这一目的的有效途径之一，在于教学内容的选择上避开学术性、学问化，多选取与现实生活亲密相关的内容，如家庭、环境、健康、交通、文化、城市建设等问题。3、开放性原则。综合实践活动课程主题的综合，确定了其教学组织形式在时间、空间上应当是开放的，而非限制于教室和课堂45分钟，老师应让学生走进生活，走向社会，引导他们在形式多样、丰富多彩的实践活动中获得学问，发展实践实力，增加创新意识。4、全面性原则。综合实践活动课程应对学生进行全面发展的教化，既要培育学生的认知系统，也要内化个体的心理因素，发展他们的非认知系统。所以，开展综合实践活动，不仅要关注学

29、问、实力，而且要关注学习方法和过程，关注看法、情感和价值观，促进学生全面发展。三、课程的实施。（一）目标。1、学问层面：通过学生的实践和探究，丰富自身的学问积累。2、实力层面：培育学生独立思索实力和发觉问题、分析问题、解决问题的实力；培育学生搜集信息和处理信息的实力；培育学生的实践实力；培育学生的口头和书面语言表达实力；培育学生的创新实力。3、情感、看法、价值观层面：激发学生实践、探究的爱好；培育学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建学生艰苦奋斗、创新探究、勇于拼搏、不断进取、团队合作的精神。（二）内容指向。综合实践活动课程内容的确定，应考虑到以下几个方面：第一，关于自然、社会和人的

30、学问以及相关的干脆阅历；其次，旨在培育和提高综合实力的阅历和素材；第三，在整体背景和视野中形成的看法与情感。依据上述原则，我们在寻求人的发展的前提下，从文化领域的全面性和均衡性角度考虑，认为我校开展综合实践活动课程的内容应包括：（1）发展思维实力；（2）培育读书的爱好和读书习惯；（3）相识社会问题；（4）发展想象力和鉴赏实力；（5）从事劳动与技术活动；（6）搜集信息；（7）促进身心健康；（8）展示个人才华。从上述八个方面选择和组织课程内容，不仅可以克服活动主义和阅历主义课程的弊端，而且能够促进学生的全面发展。（三）教学活动的详细措施。1、老师要明确教学目标，仔细备课，收集各种资料，仔细上好每一

31、节课。并且运用新课程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。仔细钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计，仔细做好课前打算工作。运用多种评价手段，以激励学生的探究爱好。2、提倡学生主动参加沟通合作。进行探究性的学习活动，充分敬重学生的特性，使学生的身心得到全面和谐的发展。3、激励学生大胆猜想，对一个活动的结果作多种假设和预料。教化学生在着手解决问题前先思索行动安排，包括制定步骤、选择方法和设想平安措施等，让学生在对问题进行思索、探究尝试、参加和解决的自由中获得主动的、生动活泼地发展。4、让学生在实践活动中积累感性阅历，运用和验证已有的学科学问阅历和技能，多思路、多角度地寻求解决问题的方法。5、

32、采纳独立活动和合作活动的紧密结合，让学生学会与人共处，学会沟通合作，学会相互沟通，学会与大家共享探讨成果。6、发挥学科学问与生活实际有着广泛而又亲密联系的特点。留意引导学生运用学问解决问题，尤其重视解决那些与学生关系亲密的实际问题，从中让学生体会学习综合实践活动课的价值。四、活动主题。书香伴我成长五、学校综合实践活动课程教学内容。初一：三月份：苦难伴我成长、童年导读、读书活动及综合性学习成长的苦恼四月份：英勇、坚韧让我胜利、鲁滨逊漂流记导读、读书活动及胜利故事故事会五月份：母爱、母爱故事系列读书活动、“好妈妈”征文评比及活动六月份：昆虫王国探秘、昆虫记导读、读书活动及科学小品综合性学习初二：三

33、月份：海底两万里导读、读书活动及综合性学习四月份：名人传导读、读书活动及综合性学习五月份：母爱伴我成长系列读书活动、“好妈妈”征文评比及活动六月份：读书活动及综合性学习初三：名著促我胜利三月份：七年级名著导读四月份：八年级名著导读五月份：九年级名著导读六月份：名著综合阅读年度活动安排 篇8为更好地体现活动策划部风.，使本部会员都有份参加到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。一、 部内制度为解决由于人数众多导致会员不能刚好参加活动的协会现状，我部确定实行以下制度：1. 干事、会员记分制（细则后详）2. 小组制度将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担当小组长，干事起到承上启下的作

34、用，刚好地将协会和部内确定、信息传达给会员。若会员有何看法、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能刚好的参加到每次活动中来。3. 纪录监察制度（1）实行部内积分制，年底评比优秀干事、优秀会员，细则后详。（2）由干事轮番制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤状况的，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。二、部内活动1. 10.28 干事纳新（6-8人）2. 10.30 部内会

35、员见面会 礼仪小组、文艺小组报名3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员4. 每两周部内举办“会员风.大展”活动，内容大致如下：第一环节 会员多元化 多形式展示自己其次环节 以“保健生活的小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛两轮下来，依据相应排名赐予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。会员风.大展 初定时间 11.13、11.27、12.115. 11.19shy;11.21 接着开展“瓶换花”活动6. 11.28、29 希望能够接着开展协会经典活动“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用 “会员

36、风.大展”活动中的竞赛学问为老人志愿服务。7. 12.1612.23 年底最终一次活动面对全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，详细方案后定。另附：与长春华益志愿者协会建立许久联系，多争取参与其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间依据华益志愿者协会活动再支配。以上便是我部20xx年度（下）工作安排，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。协会整体活动初步安排除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院固定活动外，下附20xx年度（下）国际公益节日：10月28日 世界“

37、男性健康日”10月31日 世界勤俭日11月 9日消防宣扬日11月10日 世界青年节11月14日 世界糖尿病日11月17日 国际高校生节11月第四个星期四感恩节12月 1日世界艾滋病日12月 3日世界残疾人日12月 5日国际志愿人员日12月10日 世界人权日12月11日 世界防治哮喘日12月15日 世界强化免疫日12月24日 平安夜12月25日 圣诞节可适当依据时间举办各样活动，其中1、 11月10日 世界青年节、11月17日 国际高校生节 、12月 5日 国际志愿人员日 举办相应活动，详细方案后定。2、 11月第四个星期四感恩节 在校内举办“抱抱”活动，让大家以善意、和谐感恩生活的。同时实行大

38、型签名活动，让师生写下要感恩的人或事。3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣扬、签名方式4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧，可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有许多身体行动不便利的同学，身边的同学看到了，每个人对待的看法都不同，怎样才能优化校内这种状况的？力求以此次活动起到变更这以现状的目的。年度活动安排 篇9为了仔细贯彻平安第一、预防为主的平安生产方针，进一步提高广阔职员的平安学问和平安意识，推动我公司平安工作，现将公司20xx年度部门平安活动安排制定如下：一、活动形式：活动形式主要以授课、探讨、现场检查、现场演示（练）等形式进行。二、活动

39、内容、时间：部门、板块每月进行1次班组平安活动。三、参与人员：项目部全体成员。四、管理要求：平安活动由部门负责人组织，平安环保部负责监督、检查、落实并将结果列入现场管理考核项目进行考核。五、活动要求：1、 各板块要按公司下发的安排仔细组织实施，执行中如遇到特别状况须要变动，报平安环保部审核，经公司领导批准后，方准对活动安排进行变动。2、 活动要求建立相应的记录，并保存有关资料，活动记录报平安环保部存档。3、 公司各级管理人员根据要求必需照实参与相应班组的班组平安活动，并在活动记录上签字确认，管理人员如未按规定参与班组平安活动并提出相关评价和看法，将列入当月考核。4、 公司各级管理人员应为班组平

40、安活动供应必要的资源支持，以保证其效果及质量。5、 活动前组织活动的车间、管理部门要确定当月活动时间，并邀请相关管理人员参与班组平安活动，由于组织人未按规定邀请相关管理人员参与或邀请相关管理人员而管理人员未参与班组平安活动的，将对责任部门或人员进行考核列入当月考核。6、 组织活动的部门要依据活动内容及资料需提前将资料打算齐全。平安环保部在监督班组平安活动开展状况的同时还要参看相关活动内容资料打算状况。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页