2022年我的高中生活随笔6篇.docx

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1、2022年我的高中生活随笔6篇我的中学生活随笔6篇我的中学生活随笔1下了晚自习，独自一人从繁重的学业中解脱出来。穿过黑压压的人群，走进被一片无人区。科技馆前的广场没有路灯，但中间高台上迎风飘扬的旗帜却在月光的照射下特别醒目，我站在地上俯视着这高高在上，想着，今日一天的努力是不是没有白费，我又努力了一天，虚无缥缈的将来是否离我更近了一步。这样想着，孤独的心便又多了一分踏实，脚步变得更加坚决，渐渐隐没在夜幕中的人群里。上了中学以后，整日都在偌大的校内里生活，我始终不敢信任这将会是我度过三年的地方，我将来的三年将在这里生活？可日子就这样一每天过去，没有一丝变更，它没有问你愿不情愿，就独自起先了。我们

2、始终不停地重复前一天的生活，就像机器一样，每天干流水作业，根据既定的方式和规律去生活，不停地运转，从未停留。不知什么时候起，突然间发觉很多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。我现在还能做什么呢？我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。现在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。现在的我们或许很厌烦现在的生活，可三年后这些对于我们来说就都会变成一种奢望吧，就像现在的我们对初中生活的怀念。直升班的压力在无形中已经

3、爬上了我的肩头，遍袭我的全身。每天处在高压、高惊慌状态下的我不敢有一丝松懈，四周高手如林，危机四伏，位于悬崖峭壁的边缘，稍有不慎，就可能粉身碎骨。其次天早起下了淅淅沥沥的小雨，我起的很早，天还昏暗，便一个人匆忙忙忙穿过夜幕，走进教室上自习。班里只有寥寥几个人，在四周漆黑天空的衬托下，教室里的光线显得特别刺眼。一阵凉风迟来，我瑟瑟颤抖，没有时间没有精力去想些什么，能做的只是尽自己最大的力气专注于手头的每一份任务。事实上，你必需拼尽全力才能看起来毫不费劲。我用自习课的时间写下这些文字，伤感过后，还得激昂，因为我们没有选择，既然选择了中学，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于

4、自己得名次？或许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大！我的中学生活随笔2我已经到高二了，转瞬间都要考高校了。我的表妹们都那么优秀，什么全校前十，根本不在话下，我和她们比，简直无地自容。和小时候一样，大人们总让我给她们做榜样，不知道的还好，知道的也只好耸耸肩了。我的成果在初一时和她们是一个层次的，甚至小学时优秀的让我得意忘形，but，事情总是悲剧的，我的名次滑呀滑，滑呀滑，滑究竟了，幸亏是好班的底，不然我连中学都难说。最终两年了，不努力也不行了，终归群众的眼睛是雪亮的，好坏立马分出来，成果就更是个标杆了。努力将高一混好，混个十几名，要知道最好我也才到第十名，最差到了三十几

5、。但他们还是说我，终归我不是学霸，早几年也许可以，惋惜呀！高二的学生很惨很惨，暑假被学校坑了一个月，还说学校的业绩是补课补出来的，唉，没方法，学校差也命苦啊，何况这垃圾学校比我还自负，建校十几年，就五六个考上北大、清华的，也在那学人家名校不放假，真不要脸，做作也就算了，作死我也没方法。安排我是从来不实行的，但现在必需了，争取到前十，不然太丢人了，唉，学业如我，简直是命衰啊！我的中学生活随笔3中学是人一生中一个美妙的阶段。那三年，时间仿佛白驹过隙。我站在在这三年的最末端，细数着我的年华。有些东西只有失去了才回去珍惜，假如用时间来举例子再好不过了。除了那不尽人意的高考结果外，有许多事情还是让人倍感

6、亲切。譬如上课，我会在课堂上当心翼翼地翻着课外书，也会一笔一画认仔细真地抄着老师的板书。那块干净的白板间或会出现我的名字，或许是被教官抓到了宿舍的卫生问题，或许是明天由我们完成教室的值日。最喜爱操场上我挥洒着汗水，还有那篮球进网刷的声音。我们欢呼，我们也会懊丧。夕阳把我们青春的身影拉长。有些感慨，将来的我们或许再也没有如此简洁的欢乐，这种欢乐几乎没有成本。我喜爱感叹时间的消逝，因为它给我的感受最大。或许是对现在生活的不满？我没弄清晰，也并不太在意。虽然这种情感并不是很乐观，但我享受孤独带给我持续地灵感。把这份回忆的敏感透支，让我不再乎孤独所带来的那些难受，多一些幻想。我的中学生活便是这样。我的

7、随笔始终嚷嚷着孤独。我喜爱一个人静静幻想着天涯海角，幻想着地老天荒。或许是打完一场球，又或许是看完一场电影，甚至是听完一首歌。在接下来的时间里，宁静跟随而来。那是真的宁静呵！发着呆，耳边几乎没有任何声音，只有自己那一份幻想存在，我会想着某个情节，不断地重复，重复，再重复。那个情节，大多是一个哀痛的故事。文艺综合症？我也不知道。我只知道，我怀着既排斥，又有些期盼的困难情感。来品尝这苦涩的状态。所幸我没有被看成另类。中学生活绝大多数是正常的状态，学习，玩耍，和同学插科打诨。我曾经极其庄重的在宿舍里宣布我在高考后肯定会起先写作，这引得他们的“嘲讽”。一宿舍的人都是最佳损友。我知道我只会写一些小女生的

8、文章，因为你们明白的，这种宁静的状态和思念很像，这是一个以我青春情感为介媒的状态。这样写出来的文字只有真正经验过的人才会明白。舍友小文也喜爱写小说，却没有我这种状态。他擅长着网络小说的情节设计，这也是我所缺陷的地方，自己费尽心机也虚构不出一个属于我自己的故事。我们在探讨着如何写小说。应他的邀请，我尝试着帮他修改一段，大量的环境描写渲染。写完后，我愣住了。在那一刻，我明白，我的感情描写竟如此的虚伪，再多的华丽辞藻也掩饰不了我那日渐苍白的内心。正如此刻的我有些悲伤，然而这份悲伤找不出任何理由。悲伤得太想表现。原来我的中学伴随着的是稀里糊涂的心情。它纵然给我带来写作灵感，但虚伪得让人有些厌烦自己。还

9、是回到学习身上。高考告一段落，努力吗？反正结果不尽人意。我享受学习的高兴，却厌烦着考试带来的压力。我可以为解决一道题而快乐不已，可却抵消不了成果发下来时的那一份落寞。我始终在追，始终在追。结果如夸父般悲壮。有时候我想不明白，隔着优异成果单和我之间的东西究竟是什么，让我可望而不行即。我不想承认自己不努力，也不想承认自己的努力得不到回报。维持着自己的那份傲慢，我认为的那份优秀。自己失败只是因为发挥失常。再给我一次机会我会胜利。服气吗？不服气吧。复读吗？不复读吧。发挥失常吗？失常吧。总是借口。初中的逆袭让我多了一份太过的傲慢，我会飘飘然，然后成为阻挡我的沉重枷锁。越追越累，越累越追，最终渐行渐远。我

10、是一个珍惜过去的人，中学生活成为了我的回忆。没有太多特别事情，一天两天地过，平凡着，我甚至记不清太多细微环节。唯独那一份份哀痛，当我在将来面对相同的境遇时，对应的感受也会出穿越时间，扑面而来。那些难过，照旧刻骨铭心。而欢乐是一个人最简单遗忘的感受。我的中学生活，犹如难过堆砌的城堡，而欢乐是漂移在上空的云，拦住那炽烈的.阳光。使前行不再如此孤寂。或许有人会觉得这太矫揉造作，但我信任，总会和我一样，隐藏着最真实的自己，表现出那份虚伪，只为掩盖消极的自己。特殊喜爱周杰伦的两首歌，其中一首叫雨下一整晚，感谢周董，他的歌陪伴了我整个中学生活，不，我的整个青春。街灯下的橱窗有一种落寞的暖和吐气在玻璃上画着

11、你的模样开着车漫无目的的游荡不知道去哪个地方闹区的电视墙究竟有谁在看白杨木影子被拉长像我对你的思念走不完原来我从未习惯你已不在我身旁街道的铁门被拉上只剩转角霓虹灯还在闪这城市的小巷雨下一整晚。我喜爱这首歌的缘由是歌词很契合我的心境。宁静悲伤贯穿整首歌，再协作周杰伦那独特温顺的唱腔，不知多少次红了我的眼眶。我承认，中学生活的那个状态，只有歌会始终陪伴着我，不知疲乏。还有一首歌叫轨迹，这里暂且不提，我喜爱把它放在更特别的状况。青春终归散场。当我们正在享受其中的时候，我们总觉得时间过得太慢。但将要结束的时候，我们却埋怨这一天来得太快。青春的列车又到了一个站口。再见了，我的中学生活。沿途风景，我如手握

12、香茗，细细品尝。我会记得过去三年，春天的划破宁静的嘹亮鸟鸣：夏季的火车呜呜驶过学校旁的呼喊；静默保藏的秋天寄予大地的树叶信笺；接受冬天为数不多的零度亲吻。列车一路向前，驶过多少个春夏秋冬，它永不回头。但我知道，我可以在某个不经意的瞬间，或是思绪回到过去，或是回忆奔袭而来。我会潸然泪下，像从前一样，不会变更，现在是，将来也是。呜呜呜，时间到了，火车该启程了。我整理好心情，重新动身。我不在执着于过去的一花一木，因为我知道前途还有许多许多风景，前面的风景还等着我去找寻并接着着过去的气息。人生就像一本精装书，完整的，不会断片，都会朝着同一个大致方向发展。而我们作为读者，手拿着笔，记入我们的读书笔记，当

13、书页泛黄时，也就是我们回忆的时候，是我们看着笔记，在火炉旁打盹，回忆青春的时候。再见了，我的中学时间。我的中学生活随笔4每天起床前都要与暖和的被窝耳鬓厮磨一番才眷恋不舍的跳下床。早晨太阳暂露头角的时候，我便将床上的一层厚厚且潮湿的被褥抱到太阳光下照耀，让它饱尝一番人间的光和热。夜晚再传导给我。我的枕头底下常放上几本理科的书籍或者资料。在抖被褥的同时不慎将它们也一齐抖落掉地了。同学望见不禁发出一声惊羡：哇！你这么努力啊，晚上还看书？听到这话心里一阵愧疚。我理科成果一直不志向，每天晚上抽点时间啃嚼理科学问，但不经意滋养了一个坏毛病现在一见到理科之类的书籍我就直打哈欠，犯困。所以我枕边放置的这几本书

14、是用来安眠自己的“助睡药”。每当晚上失眠就信手翻翻，须臾便安眠过去。比助睡药都好用的多，且“药效”长久，值得推广，愿广阔失眠的挚友也在自己的枕边放上几本自己不感爱好的书籍。理科，理化生像是一部欧洲史。什么牛顿三大定律，丁达尔效应，高耳基体无不都是欧洲人发觉探究的成果，活生生一部欧洲科学史。我虽对历史很感爱好，那是因为我可以“以史为鉴”，但这么一部科学史我要怎么引以为鉴呢？文理科必学的语数英，像是“三国演义”，只有高情商的人才玩转的通，我这样不开窍的榆木脑袋是很难在“三国乱世”中生存下来的，就等着沙场点兵，壮士麾师的那一刻为自己深深酷爱的祖国捐躯了。当然“三国乱，乱世辈出英雄”。其实我也算个英雄

15、的，因为我到过长城。只是英雄非英雄。数理化是我花的时间最多的三门学科，可时间与工作总量之间的关系好像成了反比例。时间花的越多，最终的工作总量却奇迹般的越少。于是我无望了。于是我放弃了。于是没有于是了。我会为我的放弃找许多圆稽的理由。所以我常想为什么我们都要强行接受这曲一线的教化呢？我学了这么多的定理公式是否真的能为我所用呢？是否将来我买件几折实惠的衣服还要用函数来计算是否真的实惠呢？是否用我所学的学问就能为我将来的人生铺平道路呢？有太多的问题萦绕在我的脑海晚自习第一节课拿出一本物理资料想深化学习，但不慎又瞌睡过去。时间就这么悄无声息地又在生死簿上登记了这笔账。其次节课老师要求检查化学作业，我左

16、找右找都没找到化学作业，就将整个座位翻了个遍，却发觉原来始终尘封在书本的最低下。没想到化学作业这么羞涩低调。心里却又一阵悲凉。不敢想象自己要是这样连续度过三年会是怎样的结果。想用行动给自己一个确定的答案，但自身与外部环境又阻挠着我的实际行动。是否我应当选择择业踏入社会还是接着这样混沌度日？是生？是死？是哈姆雷特的问题。是择业踏入社会？还是接连混沌度日？是我的问题。哈姆雷特选择了后者，我不想再做他的影子也选择后者，所以我努力找寻着一个两全其美的解决方法。无论选择怎样的人生，只希望自己在喝孟婆汤时是憨笑不羁，无怨无悔的！我的中学生活随笔5开学后的第一周，在惊慌劳碌的军训后，我们迎来了新的中学生活，

17、新的环境，新的同学，新的老师，新起先，新的自我。这一周，我对新新生活感受颇多。感受最深的，唯恐要数人生的四件大事“衣、食、住、行”中的老二吃饭了，这不，一首激扬的奏鸣曲已响起序曲：速度就是生命。俗话说得好：“民以食为天。”我们这些学生自然也是如此了，每当放学铃响起，便见一道道身影从教室飞出，奔向食堂。第一章：不想插队的学生不是好学生。拿破仑说：“不想当元帅的士兵，不是好士兵。”而我要说：“不想插队的学生不是好学生。”排队打饭是应发扬光大的，但此现象已属罕见。多数时候，大家在打饭窗口挤来挤去，也分不清谁插队了，排队我真希望这样，可谁也不想吃凉饭，一份土豆炖排骨，谁也不想吃土豆。这我很理解，好不简

18、单打了饭，然后其次章：谈天说地。好挚友坐在一起，上课没太多时间交谈或急着与周公约会，现在是补救的大好时机了。大家一边吃饭，一边兴致勃勃地发表自己的看法，从国际时事到今日的饭菜，从学习技巧到魔兽争霸，无所不谈，整个食堂真是喧闹。但立刻尾声：叮呤咣啷，流水哗哗声。饭吃完了，当然要把盘子碗倒进大桶好让食堂大婶清洗，可偏偏有人不把碗盘子轻轻放进桶内，而是“咣”的一声扔进桶内。一个人不觉得，可四五个人一齐“奏乐”整个一个鼓乐团，发出雄壮的声音。响彻云霄啊！随着同学们在洗手时的流水哗哗声，结束了这一天的食堂奏鸣曲。当放学铃声响起时，这一奏鸣曲，便会再次重现。我的中学生活随笔6军训拉开了中学生活的序幕。军训

19、的时候，同学虽还很生疏，而且在太阳的照耀下，军训原来是乏味的，但同学们相互介绍，相识后彼此照看。休息时有说有笑，使军训有了一些朝气。在军训中，我们常到了一种苦，一种酸酸的、涩涩的，也从中获得一丝乐趣的苦。炎炎的夏日下，我们的肌肤受着沐浴，我们叫苦，我们哀叹，但最终我们从中懂得了，凡是只要坚持，就会成功；凡是只要仔细去做，就会从中获得乐趣。军训过去了，我们进入了正常的学习生活，我们每个人都在不同程度的努力。记得那一次，班级几乎三分之二的同学都参与了英语竞赛。竞赛前同学们打算了很长时间，都想取得一个好的名次。考试那天，我们满怀信念答完了卷子。过了一段时间，成果揭晓了，我班有10名同学分获辽阳市，辽

20、宁省，全国各个奖项。我们鼓掌，我们欢呼，我们明白这是我们努力的回报。这也给了我们信念，让我们加倍努力。我们在这样班级气氛中生活着。1年的学习生活快过去了，我们进入了期末复习，可能我们的自控实力较差，对学习也有了少些松懈。这时班主任和班级干部做了刚好调整，给我们开了一个班会，使我们度过了难关。记得那次班会上，班级优秀同学讲了很多学习方法和学习心得，使我们受益非浅老师也做了总结，老师对我们说：“一个班级最重要的除了团结，还有就是要有进取心和自信念。对待学习我们不能松懈，要一丝不苟。要明白时间对我们的珍贵”日子一天一天的过去了，我们走过了高一，高二，高三还等着我们的挑战。我们只有抓住每一分钟，仔细严谨，才能给中学学习生活划一个完备的句号。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页