2022年手机被没收检讨书(合集15篇).docx
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1、2022年手机被没收检讨书(合集15篇)手机被没收检讨书在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是我帮大家整理的手机被没收检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。手机被没收检讨书1敬重的老师你好!这样的事情出现在您的眼前我实在感到特别的愧疚,在我们进学校的第一天,x校长就站在国旗下向我们宣讲道:“我们学校是严令禁止手机出现在校内里的,为了保证一个良好的学习环境,手机绝不许带进校内!”我们在下面感受着x校长这番声色俱厉的演讲,深深的为之震感。但是虽然x校长的演讲激励了我一段时间,可是到了最终我还是没能管理
2、好自己的行为,给您添了麻烦,也给班级拖了后腿。我也知道,我这样的行为是不对的,这样的公然违反学校纪律,触犯校规,无视校长的警告,遗忘老师的教育这些都是我这个学生所不因该犯下的错误,是我作为学生的失职!老师您是那样的苦心教育,想要在这混乱的洪流中将我们引向正途,您为我们劳累的划着船穿梭在这无边的苦海,想把我们渡到学问的彼岸。但是就算是您,就算是在教书育人这个神圣岗位坚守多年的您,可能也没方法轻易管住刚刚进入羊圈的全部淘气的羊羔,我狡猾的从您的管理范围的边缘走向远处,在您发觉之前又回过头来装作若无其事,或许您须要管理的事情实在是太多了,我这样的狡猾的把戏竟然短暂的瞒过了您的眼睛,跳入苦海却毫不知情
3、的我只顾着玩自己的手机,直到您最终有一天将公正的铁锤驾临到了我的头上我才知道懊悔。我知道您是为了我好才会教化我,我也知道自己的错误是特别的严峻的,所以我甘愿接受惩处。我只是恨我没能禁受得住手机的诱惑,恨我身在福中不知福!我知道,就像我们初中老师说的一样:“老师管你,你才应当感到华蜜。等到那天没人管你了,你才知道什么是懊悔!”我现在就已经特别懊悔了,我懊悔没能听当时初中老师的教育,让自己在同样的错误上一错再错。经过您的教育,我已经知道了自己的问题所在。我没有意识到一个重要的问题,我已经是个大人了!是个该为自己的行为负责的青年!我因该为自己的将来考虑,为我的家庭考虑。我这样的玩物丧志就是对自己,对
4、父母的不负责任!老师您一言惊醒梦中人,我沉迷在这样的消遣中,那我的将来怎么办?我不能一辈子拖累父母啊!感谢老师您的训诲,感谢您还依旧情愿管教这个深陷泥潭的我,我在今后肯定会好好的管住自己,让自己朝着正确的路上前进!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日手机被没收检讨书2敬重的班主任:您好!晚自习本该是我们好好学习,做家庭作业的时候,但是我却没有在晚自习做我该做的事情,而是在晚自习里玩手机,结果导致被来巡查的年级主任发觉,然后没收了我的手机,也让我们班的晚自习纪律分被扣了不少,如今还要写这一篇检讨,真的是祸不单行啊!昨天布置的家庭作业并不是许多,而我写作业的速度又是比较快的,两个半小时的晚自
5、习,我花了一个小时就把家庭作业写完了。写完了作业,我感到无事可做,就动起来歪脑筋。我的座位是靠墙的,而且是靠着门口这一边的墙,也没有靠着窗户,无论是从门口还是从窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自习,因为任课老师临时有事情去了,也没有请人来代替一下,终归我们班的班级纪律一向是很好的,即便是没有人来监督,大家也都会在自己的座位上做自己的事情,而不会吵吵闹闹的。但是却没想到这次被我钻了个空子,我想着班长在写着自己的作业,而老师也不在,教室前后的监控探头也是形同虚设,终归我们教室也乱过,没见它起什么作用。抱着这样的想法,我就掏出了手机,没敢玩嬉戏,终归太出格了,我就是拿出来放在课桌底下看小说,反
6、正大家都低着头,也没人来检查。然而我想是这么想的,但现实却给了我一个沉痛的打击,不知道为什么年级主任就来检查了,或许是看到我们班没有老师,以前他就在门口看一下就走的,这次却是走了进来。同学们虽然看到了,但也没有太在意,我同桌还提示了我几次,但是我太沉迷了,没有刚好的反应过来,以至于我看到年级主任的时候,他已经朝我走过来了,再之后,就是手机被收了。我还是太天真了,虽然大家都是低着头,但是别人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,这样的差距在教室前面一眼就能看的出来。这也就是为什么年级主任会这么快发觉我的缘由。我深感愧疚,我不该在晚自习玩手机,丢脸不说,还影响了班级的纪律评分。我再也不会在晚自
7、习或是别的课上玩手机了,请老师您放心,也请同学们宽恕我这次,我保证这会是最终一次。如有再犯,我自己砸手机!检讨人:xx20xx年x月x日手机被没收检讨书3老师:我错!于-年-月-日-课上玩手机被老师发觉,手机被当场没收,教务处责令停课两周,现在我很懊悔,经过仔细反思,我错,的确错。这次犯错误,自己想许多东西,反省许多的事情,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成耳旁风,这些都是不应当的。一个人只有安于本分,不做格外之想,才有
8、人生坦途。刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我在家也待半个月,自己想许多,也意识到自己犯很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,尤其是作在重点高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。一个人放纵自己时心就做不主,一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己,人就不会活在懊悔之中。做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯大错,我深深后悔
9、不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己,指责和教化自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进。我也要通过这次事务,提高我的思想相识。自己还是很想好好学习的,但受四周环境的影响,禁不住诱惑才玩的,希望老师赐予我一个做好学生的一个机会,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,各课都努力往上赶。在这半月中,我每天都按时就起床,信任我,以后我肯定以好学生为榜样,与不遵守纪律的学生划清界限,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。我犯
10、的错误却违反家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。感谢老师对我的帮助。你的学生:XXX手机被没收检讨书4敬重的校领导、老师:首先致以我恳切的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的相识到了,我所犯下的错。第一、我不该在上课时间公然
11、玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。其次、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。第三、事后没有刚好向老师致歉、并认错。这几点我都深深的反思过,并严峻的相识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、仔细学习、敬重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。最终、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?感谢!中学生手机被没收检讨书4尊敬的班主任老师:三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便运用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形
12、,给班级抹黑。对此我感到非常愧疚,向大家先说一声对不起。既然是检讨,就应当好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应当在中午洗衣服;其次更不应当用手机听歌,还有要出言阻挡其运用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。由此我出一句话;不是我的东西不要随意动,是危急物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因新奇,一切成就也全要新奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很新奇。前面所述的事务假如要更深化追究,那么时间是这个教化制度下的必定结果,并非一次偶然事务。应试教化的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有想方设法为此挤时间和让大家
13、安心,强制地禁止运用手机是其必定的结果。应试教化制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀很多特殊的创意。在说说上学期我成果下滑飞速的缘由,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教化制度充溢迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒散,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成果差?但从前我怎么那么模糊,连这点都没看穿?回到最初事务,看似偶然,其实是必定的结果。我错在大意,错在新奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。此致敬礼检讨人:检讨日期:手机被没收检讨书5敬重的教员:您好:我
14、叫xx。今日我怀着无比沉重的心情对今日上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就宽恕我这次吧!我保证这是第一次也是最终一次,事情的经过是这样的!我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发觉,然后手机被收了,后来我相识了自己所犯的错误严峻性和后果性!1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。2.对自己的要求太过于放松。3.思想上不够重视。4.组织观念淡薄。改正:1:在以后的学习过程中,仔细听讲,仔细填写好试验报告。2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。(一)理论学问储备不够,对于领导讲话、会议精神的理解实力还浮于表面,不能深刻领悟精神,一些工作还做得不够细
15、致。3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。4:听从教员的支配,敬重教员,听教员的话,爱惜好化验室的仪器。希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。检讨人:学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理,凡事须要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的相识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出指责,并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,
16、并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师悲观了。手机被没收检讨书6敬重的老师:您好!老师我犯错了,我今日在上语文课的时候玩手机,被外面巡查的老师发觉没收了,我不该玩手机不该不听课。老师您能宽恕我吗?从我们跨入校内起先,老师您就始终教育我们在学校不能玩手机,假如发觉一律没收,还会通知家长,这样的话一遍又一遍的穿过我们的耳边,我却没有听从老师的叮嘱,依旧我行我素的在学校玩手机,甚至还是在课堂上玩,我真是蠢到家了,学校最近始终都在严抓玩手机的人,我却顶风作案,不把这当一回事,我被逮到后内心的懊悔犹如江海,也特别的胆怯,但是犯错了就不得不面对,被
17、您知道了这事,也被爸妈知道了,我甚至成为了全校的谈资与想笑柄。在家里我被我爸妈狠狠的教训了一顿,爸妈特别生气,对我玩手机的行为感到痛心,悲观。来到学校后,您把我叫到办公司给了我一张纸,拿白纸给我,说想明白了再来,就让我会教室了,我知道您是要我检讨自己的过错,改过。我因此写下这封检讨希望老师您能够宽恕我。我们已经到中学了,我们的学习压力特别的,任务很重,要为以后的高考做打算了,不然高考考不好对学校对自己又有什么好处呢,我在上课时间玩手机,那是严峻的违纪行为,我的成果只是中等,没有那些优秀学生的底子,没有资格,去奢侈一节课,今日奢侈一节课,明天又是原样,后天还是,这样子什么时候会到头能,手机是恒久
18、玩不够的,互联网发展特别的快速,簇新的新颖的各种各样东西,每天更新,以后又不是不能玩,现在不克制自己,将来就要因生活所迫,我们现在学习也是为将来学习,路须要我们脚踏实地的走下去,学问须要我们一点点驾驭,然而手机却会分散我们的精力,奢侈我们的时间,我直达思索了才明白其中的关键,我玩手机的做法,深深的伤透了您,您废了那么多的口舌,还是无法禁止我玩手机,您悲观我是理解的,但是谁不犯错呢,我希望老师能够宽恕我的错误,给我一次机会,又怎能知道不会有意外的惊喜呢。老师您始终都是宽容大度之人,无论在学习还是在其他方面都对我们照看有加,我犯了错让您感到无奈,与悲观,甚至会让您对我失去信念,我的认错看法是恳切,
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