2022年幼儿园教师节活动方案精选15篇.docx
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1、2022年幼儿园教师节活动方案精选15篇幼儿园老师节活动方案精选15篇为了确保事情或工作平安顺当进行,我们须要提前起先方案制定工作,方案的内容和形式都要围围着主题来绽开,最终达到预期的效果和意义。我们应当怎么制定方案呢?下面是我细心整理的幼儿园老师节活动方案,希望能够帮助到大家。幼儿园老师节活动方案1一、活动目标(1)了解老师节的来历。(2)了解不同岗位的老师及“老师”这一称呼的特定含义。(3)了解老师的基本职责。(4)培育幼儿对老师的感情。二、活动对象小中大班幼儿三、活动打算(1)阅历打算:幼儿有绘画、手工阅历(2)材料打算:彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机四、活动过程1、探讨老师的工作是什么?
2、班级里的老师每天的工作都是怎样支配的?2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?4、说一说自己喜爱什么样的老师,不喜爱什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?5、每位幼儿选择自己喜爱的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。6、将每位小挚友的节日礼物做展示。五、活动延长不同人的节日配对:将小挚友、老师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。幼儿园老师节活动方案2一、活动目标1.了解老师节的来历。2.了解不同岗位的老师及“老师”这一称呼的特定含义。3.了解老师的基本职
3、责。4.培育幼儿对老师的感情。二、活动打算1.彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机 活动步骤。2.探讨老师的工作是什么?班级里的老师每天的工作都是怎样支配的?3.老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?4.想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?5.说一说自己喜爱什么样的老师,不喜爱什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?6.每位幼儿选择自己喜爱的方式为老师做件事:如画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。7.将每位小挚友的节日礼物做展示。三、活动延长不同人的节日配对:将小挚友、老师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。幼儿园老师节活
4、动方案3此活动相宜放在中班主题活动中,作为一个分题活动。在这个主题中,孩子相识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题,让孩子相识自己的老师,增加对老师这个职业的酷爱。一、分题学习目标:了解老师的工作。尝试当老师的乐趣。表达对老师的谢意。培育视察实力。认读:“我爱您”“漂亮”。活动一:我的老师活动目的:学习讲解并描述人物的方法,训练口语表达实力。加深幼儿酷爱老师的情感。认读:“我的老师”。活动打算:录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲解并描述。活动过程:
5、1、请出被辅导的那一位幼儿讲解并描述:“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室整理得干干净净的。她的脾气特殊好,特殊爱笑”2、幼儿分组,5人一组,讲解并描述“我的老师”。3、嬉戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增加对老师的感情。4、观赏歌曲我的老师像妈妈。总结共享:唱歌我的老师像妈妈,进行表演。活动评价:能讲解并描述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲解并描述。活动二:老师真漂亮活动目的:1、培育视察实力。2、能用语言描述老师的外貌特征。3、学画半身像,并能表现出人物的明显外貌特征。4、认读:
6、“漂亮”。活动打算:图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。活动过程:1、谈话:了解班内的老师的姓名,说说老师的样子。老师什么地方长的美丽。2、请出班内老师,幼儿视察:脸形眼睛鼻子嘴巴头发3、谈话:你喜爱老师吗?喜爱哪个老师?为什么?4、倾听轻音乐,用绘画反映自己酷爱老师的情感。5、说说自己的画,画的哪个老师。请同伴评价像不像。6、探讨:老师漂亮吗?哪里漂亮?告知幼儿一个人的漂亮不只是外表。7、认读:“漂亮”。总结共享:把作品放在展览区,共同观赏。活动评价:1让孩子相识到老师的美,不只是外表。2能画出自己视察到的老师。3能认读:美,并理解词意。活动三老师我爱您活动目的:培育幼儿喜爱老师的情感。熬炼小肌肉
7、的活动实力。宠爱做手工。认读:“我爱您”活动打算:彩纸剪刀美劳材料树干一棵活动过程:1谈话:说说老师一天的都做什么工作。2想想老师什么时候兴奋,什么时候生气。3猜猜老师最担忧的事是什么。4老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?5认读:“我爱您”6利用美劳材料折叠大红花。总结共享:把花朵粘贴在打算好的树干上,告知幼儿,树干是老师,小挚友是花朵,永不分别。活动评价:知道老师的辛苦。懂得爱老师。能认读:“我爱您”。活动四我是小老师活动目的:尝试当老师的乐趣。熬炼口语表达实力。熬炼仿照实力和创建性。活动打算:指导一名幼儿怎样扮演老师。活动过程:1观赏歌曲。2请出小老师,请小老师自我介绍。3提问小老
8、师都会干什么?“我会跳舞,会唱歌,会画画,还会背很多儿歌,你们想学吗?”4小老师背儿歌:我们爱老师小鸟爱蓝天,鱼儿爱江河;蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱鲜花;我们爱老师。幼儿园老师节活动方案4活动目标:1.激励幼儿热忱表达对老师的宠爱。2.知晓老师节的意义并初步了解老师的工作。3.学会用不同的方式表达对老师的宠爱。活动打算:提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比如:老师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。活动过程:1.导入部分老师展示照片或者视频,让幼儿视察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?2.老师辛苦了引导幼儿了解老师的工作、体会老师的辛苦。A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频
9、。B、给幼儿简洁总结老师的日常工作内容,并让幼儿体会老师的辛苦。C、出示在幼儿休息期间,老师们照旧劳碌的照片或者视频。D、向幼儿说明9月10日是老师节以及节日意义。3.爱的方式引导幼儿在老师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给老师打算饮用水等。活动总结:老师是在生活学习各方面照看幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和老师进行沟通,在日常学习生活中,也要学会敬重老师,理解老师的良苦专心。幼儿园老师节活动方案5活动目标:1.角色扮演成老师,了解老师的工作内容。2.知晓老师节的意义并了解老师的辛苦。3.引导幼儿能够单独完成活动嬉戏的组织。活动打算:整理幼儿
10、已经学会的简洁儿歌和故事,老师日常工作的照片、视频。活动过程:1.导入部分老师讲解老师节的由来与意义。2.老师工作播放老师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解老师日常的工作内容。3.我是小老师自由推举班级小老师,小老师选择打算的儿歌、故事,在班级进行活动教学。4.感谢小老师将打算的礼物送给担当小老师的小挚友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。活动延长:可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。幼儿园老师节活动方案6活动目标:1.在老师节当天,除了对自己班级的老师表达节日祝愿也记得为其他班级的老师们送上祝愿。2.知晓老师节意义并了解老
11、师工作的辛苦。3.情愿担当值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。活动打算:老师事先打算好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。活动过程:1.导入部分老师讲解老师节的由来及意义,引导幼儿了解老师工作日常的繁琐与困难性。2.了解老师工作引导幼儿走出教室去视察老师的工作日常,了解老师们的辛苦。3.我是班级小主子老师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小挚友们也是这个班级的主子。引导幼儿帮助老师分担维护班级平安与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。4.记录老师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。完成后大家共同检查,对自
12、己的劳动赐予确定,体验帮助人的欢乐。5.老师表示感谢老师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小挚友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变漂亮的全部老师送去老师节祝愿。活动延长:老师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务。幼儿园老师节活动方案7一、活动名称礼仪之花在幼儿园绽放。二、设计意图孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最终一个老师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们敬重老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。三、活动时间老
13、师节。四、活动过程以班级为单位,在自己班级实行活动,为活动前期打算。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝愿送给敬爱的老师。2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。3、唱一唱:礼仪儿歌。幼儿园老师节活动方案8一、活动名称礼仪之花在幼儿园绽放二、活动目标在第x个老师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿敬重老师,并经过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第x个老师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与职责。三、
14、活动时间20xx月x日x月x日四、活动过程第一阶段:以班级为单位,在自我班级实行活动,为活动前期打算。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝愿送给敬爱的老师2、画一画:自我动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。3、唱一唱:礼仪儿歌老师节备注:从活动起先就要有拍照,一是作为其次天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。其次阶段:开场音乐我爱米兰1、园长发言2、幼儿编演舞蹈老师节3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小挚友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐我爱老师的目光
15、)4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)5、老师发言(1位老师共享她的教化心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈快乐转转转(见附件)7、幼儿诗朗诵:赞师恩或感谢您,老师(背景音乐:梦之雪,诗歌见附表)8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的老师,并和老师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱老师,您好幼儿园老师节活动方案9从1985到20xx年,我们迎来了第33个老师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强老师队伍建设,激励老师树立职业志向,凝心聚力,为打造欢乐、合作、发展的老师品牌而共同努力,促
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