2022年护士个人学习计划15篇.docx

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1、2022年护士个人学习计划15篇护士个人学习安排15篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我细心整理的护士个人学习安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。护士个人学习安排1一、安排要尽量全面学习安排是指学习的详细支配。要想真正完成好学习安排，在考虑安排的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。二、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主

2、要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成啦老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经验常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住啦自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大！三、长安排和短支配长安排和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致安排。由于实际的学习生活往往无法预料，所以，长安排不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上安排要解决哪些问题，心中应当有数。应

3、把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有啦详细的短支配安排，长安排中的任务可以逐步得到实现；有啦长安排，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、从实际动身来制订安排在订安排的时候，不要脱离啦学习的实际状况。主要指以下几方面：1、自己学问和实力；2、每个阶段的学习时间；3、学习上的缺欠和漏洞；4、老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。五、安排要留有余地安排终归不是现实，而只是一种可能性。要想把安排完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生改变，学习的各种条件

4、也会发生改变，安排订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为啦保证安排的实现，订安排时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目；零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配啦合适的内容，就会收到较好的效果。七、注意效果，

5、不断调整在安排执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。护士个人学习安排2一、目标通过培训，应使得进修护士驾驭：1.多功能生理监护仪的应用、报警缘由分析及故障的解除，识别异样心电图。(心电监护床旁讲课与操作)2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的缘由分析及处理、机械通气病员的呼吸道管理。(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及留意事项。(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)4.微泵、输液泵的正确运用及报警的处理。(床旁讲解)5.各种引流管的护理和伤口护理。(引流管的护理与更换

6、+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)6.危重病员的视察及护理、危重病员的抢救协作、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。(危重病员的视察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊协助呼吸+亚低温治疗仪)7.危重病员冷静镇痛的视察和护理。(讲课)8.危重病员的养分支持护理。(鼻饲操作+养分支持讲课)9.ICU院内感染限制。(讲课)熟识：1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。3.ICU消毒和护理管理。4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的运用。了解：1.床旁紧急手术的协作。2.气管插管、气管切开的护理协作。3.PICCO护理二、培训方式专题讲座

7、：1.气道管理吴丹2.有创压力的监测和护理伍林飞3.ICU院内感染的限制院感科4.危重病员基本监测杜爱平5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞6.心肺复苏进展及除颤器的运用吴丹7.危重病员冷静镇痛的视察和护理虞献敏8.危重病员的养分支持廖燕9.伤口护理入门史小莉小讲课：1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)2.危重病员视察记录书写的留意事项。3.病员的平安与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)操作示范项目：1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)2.呼吸机管道的连接及参数设置3.微量泵、容量泵的运用4.测量CVP5.气管切开的护理6.气管插管的口腔护理7.心电监护仪的运用8.深静脉

8、置管的护理查房与读书报告、小讲课：1.依据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特别疾病的护理等。2.查房与读书报告、小讲课的方式与区分。三、详细支配要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论学问考核。中期小结、期末总结一次。2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。第一月：完成每周护理理论学习。详细支配如下：第1周：1、了解ICU发展史、环境、规章制度。2、了解各种物资的规范放置。3、了解视察记录及其他ICU的规范书写。4、了解并渐渐熟识ICU的专科操作，加强基础护理操作规范。(专科操作示范)第2周：1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护

9、理、各种管道的护理)2、了解危重病员的视察、治疗及护理。3、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。4、驾驭各项书写及各种物资的用后处理。5、熟识监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。6、了解呼吸机参数调整、管道连接及用后处理。7、入科操作技能考核。第3周：1、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容2、逐步熟识监护仪、呼吸机的运用、微量泵的运用及视察。3、强化危重病员的视察、治疗及护理。第4周：1、接着跟组轮转，娴熟驾驭各种基础护理操作及专科操作。2、参加专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通，改善服务看法4、熟识危重病员的监护，

10、驾驭监护仪和微量泵的运用及视察、逐步驾驭呼吸机的运用、其次月：1、接着跟组轮转，娴熟驾驭各种基础护理操作及专科操作。2、参加专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通，改善服务看法4、逐步驾驭危重病员的监护，驾驭监护仪和微量泵的运用及视察、呼吸机的运用第三月：1、接着未完成的护理理论学习，不定期进行业务查房。征求看法2、驾驭危重病员的监护、危重病员的抢救协作，能识别异样心电图和处理呼吸机报警3、收集看法和建议，改进带教方法，小结。第四月：1、驾驭危重病员监护、危重病员的抢救协作、识别异样心电图和处理呼吸机报警2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。第五月：接着

11、完成进修安排，读书报告，相互沟通学习体会。第六月：出科考试，总结、鉴定。四、考核考核一般取平常考核成果和出科考核成果平常考核包括：日常工作胜任实力与完成状况(20%)+学习工作纪律、看法(10%)出科考核成果：分为笔试(50%)与操作考核(20%)护士个人学习安排3进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素养的方法之一，做好进修护士的带教管理是医院的重要工作，为使进修护士能够顺当完成进修安排，培育视察病情、分析评判思维、解决实际问题实力，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以下安排：1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括：医院概况、规章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容

12、仪表、护理技术操作规程，护理平安教化等。2、科室依据进修护士的进修目的、时间、工作经验、自身实力制定进修带教安排。由护士长指定专人负责进修生教学工作，保证各项进修安排的落实。3、护士长应依据科室工作状况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担当进修生带教老师。4、进修护士进入临床科室，首先由科室教学负责人介绍科室人员状况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。5、依据进修护士的业务水平，由带教老师指导一周后，可酌情支配班次进行单独值班，参加科室各种护理工作。护士个人学习安排4不知不觉，工作的新阶段又要起先了！作为xx科室的一名的护士，在反思了

13、上一阶段来的工作总结后。我较为清晰的相识到了自身的不足与工作实力上的缺乏。尽管在过去的工作中我较好的完成了自身的职责和任务。但总体来说，照旧还有很多值得强化和改进的方面。为此，我在结合了自身状况和工作目标之后，对自身下个阶段的工作做如下目标安排：一、严格遵守医院的规章制度医院是一个严谨细致的地方，作为xx医院的护士，在纪律方面，我要做到严谨细致，严格遵守医院和科室的规章制度，并仔细倾听护士长的讲话和管理。在护理工作中，严格的要求自身的遵守三查七对，提高工作的严谨性。并在照看病人的时候，严格遵守医嘱要求，绝不能自作主见。此外，对于药品的取放也肯定要多加检查，保证自身在工作中的精确性，为降低工作错

14、误的可能做好一切打算。二、提高个人的学习和成长1、加强个人学问的储备在今后的工作上，我要接着提高自身的专业学问，钻研专业书籍。此外，在空闲里，也要适当的与前辈和护士长请教，汲取阅历，提升自我护理技巧。2、提升服务水平，加强个人素养作为护士，服务病人也是我们重要的职责。在今后照看病人的时候，我要更加的细心和耐性，留意病人的心情，多多与病人沟通，用微笑去服务，为病人带来更好的照看。另外，在思想上我也要更加的细心，除了注意自身作为xx医院护士的素养外，也要学会在工作中的换位思索，考虑病人和家属的心态，做好相应的措施和打算。三、加强自身在工作中管理买对每天的工作任务，我须要进一步的完善个人的每日安排和

15、管理。针对各个不同病房和病人，规划出合理的实践支配，保持自身服务质量和工作精确性的同时，提高自身的效率。避开病人出现等待的状况。此外，我也要学会对自身状况记性进行调控，保证自身能保持的主动的优良的状态，带着热忱、主动与关切的看法，在工作中供应更好的服务。四、主动融入团队作为xx科室的护士，我们是一个重要的整体，但回顾过去的工作状况，我却缺乏对团队的沟通！这不仅让我在团队中没能做好自身的贡献，也不能更好的从团队中获得阅历和学问！这样只会限制我自己！如今，新一轮的工作即将起先，我也会重新相识自己，主动改进自我的不足，希望在今后能有更大的收获和进步！护士个人学习安排5一、安排要尽量全面学习安排是指学

16、习的详细支配。要想真正完成好学习安排，在考虑安排的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。二、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经验常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高

17、常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长安排和短支配长安排和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致安排。由于实际的学习生活往往无法预料，所以，长安排不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上安排要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有详细的短支配安排，长安排中的任务可以逐步得到实现；有长安排，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、从实际动身来制订安排在订安排的时候，不要脱离学习的实际状况。主要指以下几方面：1自己学问和实力2每

18、个阶段的学习时间3学习上的缺欠和漏洞4老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。五、安排要留有余地安排终归不是现实，而只是一种可能性。要想把安排完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生改变，学习的各种条件也会发生改变，安排订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为保证安排的实现，订安排时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目；零星的时间，

19、留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配合适的内容，就会收到较好的效果。七、注意效果，不断调整在安排执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。主要检查以下这些内容：安排提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按安排实施？学习效果如何？没有完成安排的缘由？通过检查，马上实行相应的措施，刚好变更安排中的不合理部分。科学的、实际的个人学习安排，只要仔细去执行，必将促进你的学习，培育你的意志，增加

20、你的信念。请你试一试吧！护士职称考试如何制订学习安排，通常留意以下几点：我个人在制订学习安排时，通常留意以下几点：一、制订学习安排要留有余地，要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息消遣，参与护士职称考试考试要占用大量的业余时间，但为XX年护师答案考试而不要生活，这种想法本身就不现实。二、保证按期完成学习安排，因为在安排时就留有余地，所以必要的应酬通常不会影响我在学习过程的正常进行，在保证学习质量的前提下，总是提前完成任务，心中为此常有成就之感。三、安排应适时调整，调整后的安排任务应有所增加而非削减，这样通过考试的把握才能更大。护士个人学习安排6为了进一步提高我院护理人员的业务水平，确爱护理平安

21、。护理部依据我院实际，制定20xx年进修学习及培训安排如下:一、 短期进修：手术室、急诊科各送一名工作主动、思想上进的护士到上级医院进修3个月。二、 院感专职参与省级院感培训班学习1次。三、 供应室短期锅炉上岗证（有效期20xx年3月）培训班学习1次。四、 参与上级单位学术会议：总护士长参与护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次，各科室（综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室）参与学术会议各1-2次。五、 参与院内学术讲座：举办院内学术讲座20次。六、 参与“华医网”远程教化：中级职称及以上人员必需参与“华医网”远程教化，初级职称（护师）没有参与函授学习护理人员也必需参与“华医网”

22、远程教化，其余护理人员自愿参与。七、 自学专业学问：每位卫生技术人员制定自学本专业或相关学问安排，上交科室负责人审批，并手写自学笔记5000字，年底将安排及笔记上交医教科备案。护士个人学习安排7针对本院护理人员的特点和护理发展发展的须要，护理部确定定期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去总院的相关科室进修，学习先进阅历，娴熟驾驭先进仪器、设备的运用等，培育专科和技术骨干。一、目标通过培训，应使得进修医院护士驾驭： 急诊急救学问；如何与医生亲密抢救；提高急救技能；培育专科医院护士，驾驭专科护理技术及常规护理要点；学习总院的护理服务规范和新的服务理念提高护理人员服务实力水平回来以后以点带面，带领全

23、院护理人员提高护理服务水平。二、培训方式总院轮转三、培训时间20xx.11.01-20xx.01.31护士个人学习安排8为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培育专业技术人员，特制定以下培训安排：1、护理部接收进修护理人员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定，介绍医院环境及医院状况及相关政策。2、进修人员到病房后，临床科室依据其详细学习要求及专业，支配专业组长带教，从专科理论学问、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点。由护士长负责支配、

24、组织实施，带教老师负责进修护士的培训。2.2理论学问培训：病房护士长负责支配定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科学问，并组织1-2次护理查房。2.3进修人员结合自身的状况，参与护理部组织的接着教化讲座。3、进修人员考核：操作考核方法：由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核；理论学问考核：病房护士长针对进修的专科内容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核成果入进修护士考核表，进修结束后返回原单位。护士个人学习安排9进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素养的方法之一，做好进修护士的带教管理是医院的重要工作，为使进修护士能够顺当完成进修安

25、排，培育视察病情、分析评判思维、解决实际问题的实力，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以下安排：1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括：医院概况、规章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程，护理平安教化等。2、科室依据进修护士的进修目的、时间、工作经验、自身实力制定进修带教安排；由护士长指定专人负责进修生教学工作，保证各项进修安排的落实。3、护士长应依据科室工作状况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担当进修生带教老师。4、进修护士进入临床科室，首先由科室教学负责人介绍科室人员状况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各

26、班工作流程、岗位职责等。5、依据进修护士的业务水平，由带教老师指导一周后，可酌情支配班次进行单独值班，参加科室各种护理工作。护士个人学习安排10为了进一步提高我院护士质量，协作20xx年中医药管理局下发的13种优势病种中医护士方案工作的实施，有安排的提高我院护士职员专业技术水平，规范我院护士职员的医疗护士行为，保障医疗护士平安，营造一个学习氛围深厚的医疗环境，现制定20xx年护士业务培训学习安排：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护士的基本理论和基础学问。2.紧紧围绕“以病人为中心”，满意病人需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗服务中的各种不良现象。

27、通过培训，教化医务职员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热忱周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的内容与支配 培训方法：1.全院护士自学各项基础护士操作流程。2.护士部定期举办各类规范培训课程，对全院职员分层次实施理论和技能培训。3科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。4.实施“三基”考核两级负责制，医院由护士部负责，科室主要由护士长负责。学习内容 ：(1)学习中医药管理局下发的13种优势病种中医护士方案，并仔细落实。(2)依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学 习“三基”为基础

28、，同时驾驭本专业国内外新进展，并应用到临床工 作中。(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事务应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规，必需驾驭基本学问，并熟 练实践操作，定期考核。(4)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的 预防及用药学问等内容进行学习。考核方法：1.护士部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规学问考核。2.护士部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3.急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期实行急救模拟演练。三、 培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及安排制订本科室培训安排并实施，护士部不定期监督检查，切实起到培训作用，保障学习

29、效果。2.各科室要求有学习安排、考核试卷。护士个人学习安排11一、目标通过培训，应使得进修医院护士驾驭：1.多功能生理监护仪的应用、报警缘由分析及故障的解除，识别异样心电图。(心电监护床旁讲课与操作)2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的缘由分析及处理、机械通气患者的呼吸道管理。(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及留意事项。(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)4.微泵、输液泵的正确运用及报警的处理。(床旁讲解)5.各种引流管的护理和伤口护理。(引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)

30、6.危重患者的视察及护理、危重患者的抢救协作、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。(危重患者的视察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊协助呼吸+亚低温治疗仪)7.危重患者冷静镇痛的视察和护理。(讲课)8.危重患者的养分支持护理。(鼻饲操作+养分支持讲课)9.ICU院内感染限制。(讲课)熟识：1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。3.ICU消毒和护理管理。4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的运用。了解：1.床旁紧急手术的协作。2.气管插管、气管切开的护理协作。3.PICCO护理二、培训方式专题讲座：1.气道管理吴丹2.有创压力的监测和护理伍

31、林飞3.ICU院内感染的限制院感科4.危重患者基本监测杜爱平5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞6.心肺复苏进展及除颤器的运用吴丹7.危重患者冷静镇痛的视察和护理虞献敏8.危重患者的养分支持廖燕9.伤口护理入门史小莉小讲课：1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)2.危重患者视察记录书写的留意事项。3.患者的平安与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)操作示范项目：1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)2.呼吸机管道的连接及参数设置3.微量泵、容量泵的运用4.测量CVP5.气管切开的护理6.气管插管的口腔护理7.心电监护仪的运用8.深静脉置管的护理查房与读书报告、小讲课：1.依据病

32、房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特别疾病的护理等。2.查房与读书报告、小讲课的方式与区分。三、详细支配要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论学问考核。中期小结、期末总结一次。2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。第一月：完成每周护理理论学习。详细支配如下：第1周：1、了解ICU发展史、环境、规章制度。2、了解各种物资的规范放置。3、了解视察记录及其他ICU的规范书写。4、了解并渐渐熟识ICU的专科操作，加强基础护理操作规范。(专科操作示范)第2周：1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)2、了解危重患者的视察、

33、治疗及护理。3、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。4、驾驭各项书写及各种物资的用后处理。5、熟识监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。6、了解呼吸机参数调整、管道连接及用后处理。7、入科操作技能考核。第3周：1、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容2、逐步熟识监护仪、呼吸机的运用、微量泵的运用及视察。3、强化危重患者的视察、治疗及护理。第4周：1、接着跟组轮转，娴熟驾驭各种基础护理操作及专科操作。2、参加专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通，改善服务看法4、熟识危重患者的监护，驾驭监护仪和微量泵的运用及视察、逐步驾驭呼吸

34、机的运用、其次月：1、接着跟组轮转，娴熟驾驭各种基础护理操作及专科操作。2、参加专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通，改善服务看法4、逐步驾驭危重患者的监护，驾驭监护仪和微量泵的运用及视察、呼吸机的运用第三月：1、接着未完成的护理理论学习，不定期进行业务查房。征求看法2、驾驭危重患者的监护、危重患者的抢救协作，能识别异样心电图和处理呼吸机报警3、收集看法和建议，改进带教方法，小结。第四月：1、驾驭危重患者监护、危重患者的抢救协作、识别异样心电图和处理呼吸机报警2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。第五月：接着完成进修安排，读书报告，相互沟通学习体会。第

35、六月：出科考试，总结、鉴定。四、考核考核一般取平常考核成果和出科考核成果平常考核包括：日常工作胜任实力与完成状况(20%)+学习工作纪律、看法(10%)出科考核成果：分为笔试(50%)与操作考核(20%)护士个人学习安排12近几年，随着人们生活水平的日益提高，我们医疗卫生事业逐步得到啦有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持，使得我们医护人员对自己的工作更加有信念。比如我们开展啦优质护理服务以及健康教化的普及等等，就是我们最好的见证。从而反映啦护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出啦主动贡献，因此也受到啦社会的敬重，被誉为“白衣天使”。在这20xx年即将起先的一年，作为一名护理人员

36、，我也特地为自己制订啦一份护理工作安排：一、接着加强学习，提高自身专业素养。尤其是对本科的一些常见疾病的相关学问作进一步的深化学习，以利于临床实践的有效应用。二、全力帮助护士长做好病区的有效管理，如主动发放满足度调查表，发觉问题主动处理和改进，带动病陪人参与公休座谈会，激励他们说出自己的看法和提出有效的建议，为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册，能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责，使自己的优质护理服务到位，以“三好一满足”为标准来要求自己，做到让患者满足，领导放心。三、严格遵守本科的各项规章制度，做到上班不迟到，不早退。主动参与科室内及院内实行的各种学习

37、活动。四、仔细做好领导安排给我的各项工作和任务。五、解放思想，为科室的发展提建议和看法，竭尽所能为科室创建更多的效益六、加强跟主管医生、病人及其家属的沟通与合作，努力构建现代化科学的医患模式，正确妥当处理好医患关系。七、帮助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资源共享、团结互助，共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。八、护理事业是一项崇高而宏大的事业，我为自己是护士队伍中的一员而骄傲。在今后工作中，我将加倍努力，为科室的发展作出自己应有的贡献！在即将迎来的20xx年，我会努力改正缺点和不足，做好自己的工作，对病人负责，对自己的工作负责。努力、努力、再努力！护士个人学习安排13一、基本状况

38、随着优生优育工作的深化开展，以及产时服务模式的转变，对产科质量提出了越来越高的要求，助产工作也从以往单一的执行医嘱、视察产程、接产，向全方位服务扩展，助产士的技术水平和操作实力关系着母婴的安危。一个阅历丰富的助产士，对产程的处理和对难产的估计不亚于一个妇产科医生。助产士专业素养的凹凸无形中影响着产房护理质量乃至整个产科质量。为了以更先进的技术及更精湛的技能服务于患者，作为一名现代意义上的助产士，不断地学习、驾驭新学问、新技术、新本事无疑是必备的一种素养。自从事助产工作以来，我时常觉得自己学问有所匮乏，阅历有待丰富，技术亟待提高。即使借助大量的专业书籍，或者利用先进的网络也显得力不从心。医学终归

39、不只是单纯的理论学习，阅历的学习和借鉴尤为重要。为了进一步提高自己的业务素养和操作技能，我所在的六安市妇幼保健院支配我到省城进修、学习，我感到特别荣幸。我将珍惜这次极犯难得的机会，加强专业素养，精进操作技能，提高业务水平，以期更好地服务于患者。二、进修目标1、进一步培育良好的职业风范。对孕产妇心怀责任心、怜悯心、耐性、爱心和关切。做到对病理产科周到细心，对每个正常孕产妇耐性关怀，同时注意孕产妇的心理护理和生活护理的合理结合，以适应生物心理社会环境的现代医学模式和“以患者为中心”的护理模式，真正体现助产人员和善、自信和高尚的形象。3、熟识进修医院的产科助产士的工作流程，尽快融入工作环境。同时学习

40、医院的先进阅历，与自己平常的工作进行比较，在比较中予以鉴别，反思自己的不足，扬长避短。3、学习与驾驭进修医院产科先进的操作技能，及产妇分娩中各种突发状况的应对处理方法。进一步驾驭娴熟的静脉穿刺、产程处理、接生、新生儿窒息抢救、新生儿护理等操作要点，驾驭会阴侧切及缝合术、新生儿复苏等技术，深化护理技术训练，培育过硬的技术本事，以期有效帮助产妇顺当分娩，削减并发症的发生，最大程度降低产妇分娩的风险。4、熟识并驾驭进修医院产科各种医疗设备的用途及操作方法。利用先进的医疗设备，有效地协助于医疗服务工作，有效地减轻患者苦痛，促进疾病向愈。5、学习进修医院产科与患者沟通的方式方法。医学不仅是科学，也是关于

41、人的学问。如何了解患者的心理，如何进行与患者甚至家属的互动等等，这些都是优质护理必需要学习 提高的地方。三、方法措施主要以传统的跟班学习方式进行，同时自我修习助产士理论学问，以理论联系实际的方法，提升专业实力。、读书。拓展产科学问面，完善护理学问结构，增加自信念和心理承受实力。、思索。通过跟班学习，尽可能予以消化汲取，增加自我修养。、总结。通过归纳、总结，使当班时学到的学问进一步加深，不断巩固完善。、实践。将理论学问与跟班实践相结合，在实践中不断检验修正，进而提高自己的专业水平及综合素养四、个人期望希望3个月的进修学习，在重新学习理论学问的同时虚心向老师请教，对于产科各个关键时期、关键环节的处

42、理有更加深刻的相识、更为娴熟的把握。通过实际病例的了解，和理论学问比照，把书本的学问融入临床实践，从而使自己系统驾驭了孕产妇的保健、分娩及生理和病理妊娠的相关学问、技术。通过进修学习，使自己丰富学问，开阔眼界，活跃思路，了解助产工作的前沿学问、先进技术和发展趋势。护士个人学习安排14转瞬我已做护士工作两年的时间啦，回顾这两年来的历程，心里充溢着很多欣慰还有辛酸。我始终用谦和的看法对待病人，为病人削减一分的苦痛成啦我的使命，所以我不愧誉为白衣天使的称号。常常听人说，老师是天底下最光辉的职业，现在我却要说，护士也同样。因为护士对人民的健康做出啦主动贡献，从而受到啦社会的敬重。20xx年这新的一年，

43、我们的护理工作也应当更上一个台阶，为此特制订20xx年护士个人工作安排：（一）、按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核2x3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中

44、抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。（二）、加强人文学问的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。护士个人学习安排15一、目标通过培训，应使得进修医院护士驾驭：1

45、.多功能生理监护仪的应用、报警缘由分析及故障的解除，识别异样心电图。(心电监护床旁讲课与操作)2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的缘由分析及处理、机械通气患者的呼吸道管理。(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护士、临床意义及留意事项。(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)4.微泵、输液泵的正确运用及报警的处理。(床旁讲解)5.各种引流管的护士和伤口护士。(引流管的护士与更换+伤口护士讲课+换药实践+气管切开护士操作)6.危重患者的视察及护士、危重患者的抢救协作、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。(危重患者的视察和护士床旁讲解+CPR+电除颤+球囊协助呼吸+亚低温治疗仪)7.危重患者冷静