2022年年度活动计划模板合集8篇.docx
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1、2022年年度活动计划模板合集8篇年度活动安排模板合集8篇时间在消逝,从不停留,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧?以下是我收集整理的年度活动安排8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。年度活动安排 篇1为了让我院广阔师生相识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,武汉工交职业学院青年志愿者协会特面对全院开展并宣扬无烟活动。一、活动参加对象:全院师生二、活动支配:1、5月23日5月25日青协各分会出海报对活动进行宣扬。2、5月26日进行签名和问卷调查活动。3、关于世界无烟日调查问卷共300份,调查结(20xx年商场促销活动方案)果
2、由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。三、活动要求:各分会必需主动参加、听从支配、大力协作院青年志愿者协会总会的签名、宣扬活动,全部参加活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。四、嘉奖方法:对主动协作总会,仔细组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分20xx年度世界无烟日主题活动方案活动方案附:活动详细安排及负责人状况1、宣扬期:5月23日5月25日分会会长负责,总会统一协调。2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员支配,各分会报46名会员参与
3、(名单于23日前上报)。详细安排以当日支配为准。4、调查结果统计:5月27日5月29日进行,由秘书处负责,其他部门帮助。5月30日5月31日进行公布。年度活动安排 篇2一、教研思路:1探究新形势、新要求下“提高数学课堂教学效率”为中心的教研活动新形式;2以高、初中课程标准为指导,加强全市教研活动的针对性,提升校本教研和校本培训活动的品质,引导广阔老师切实减轻课业负担,提高课堂教学效率;3以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标,开展各种教研活动。提倡多种教法并融,提倡老师创建性的运用教材,激励老师应用信息技术富有特性的组织教学;4以中学数学微课制作大赛等活动为载体,促进我市老师教学业务水平和
4、素养的提升;5重视中、高考探讨,关注中、高考动态,针对我市实际,提高我市毕业班复课的针对性和有效性。二、工作重点:1规范常规教学行为,有效提高课堂教学效率和教学质量;2. 蚌埠市数学学科微课制作大赛;3. 中学数学论文评比三、教学进度表进度年级第 十 一 周(仅供参考,各校可依据实际教学须要适当调整)期 末(全市教学质量监测(检查)考试,初中学非毕业年级均按此教学进度命题。)七年级8.3完全平方公式与平方差公式第10章 相交线、平行线与平移(完)即七年级(下)(完)八年级第19章 勾股定理(完)第21章 数据的集中趋势和离散程度(完)即八年级(下)(完)九年级结束新课总复习高一数学4(第三章、
5、三角恒等变形)、数学5、数学3高二文科数学1-1(其次章)、数学1-2(完)、数学4-1、数学4-4、数学4-5,复习(集合、逻辑、函数、三角)理科数学2-1(其次章)、数学2-2(完)、数学2-3(完)、选修4-1、数学4-4、数学4-5高三总 复 习年度活动安排 篇3一、指导思想:语文活动课是促进学生全面发展的新型的语文教学模式,是学生在老师的引导下,从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口、动手的多项思维活动,手机借助科学思维和科学方法,主动获得学问、应用学问、创建性地解决问题的探究性学习活动。小学语文活动课应主要围绕所学内容进行,“得法于课内,受益于课外”,在活动中发展学生独立的语言
6、实力和思维实力,培育学生对语文的爱好,丰富和扩展语文学问和文化学问领域,培育学生听、说、读、写实力及良好学习习惯,使学生经受各种实际熬炼,发展特性特长,增长才能,推动个体的主动、和谐、全面的发展。二、语文活动课遵循的原则:1、自主性。学生是实践活动的主体,让同学们依据自己的爱好爱好进行自主参加,自愿参与,自选内容,自行组织,自己完成,自己评价。面对每一位同学,使人人都有语言实践,亲自操作和自我发展的机会。充分发挥学生的主动性、独立性和创建性,让学生真正在活动中成长,成为活动的主子。2、趣味性。小学语文活动课正是为了满意儿童的生理和心理须要。以新奇、好玩、富有吸引力的环节支配,让学生在好玩的活动
7、中,开拓视野,在欢愉的氛围中增长学问。它让学科教学的内容形式单一变得综合多样,教学空间的封闭成为开放,由课内延长到课外,这样学生在生动活泼、好玩的活动中学习,不仅引发了新奇、好胜、好学之心,而且使学生喜爱活动、乐意参加,唤起他们的遐想和创建,既增长了学问,又使学生特性得以和谐发展。3、全面性。从小学语文活动课的目标来看,它具有全面性。不仅重视活动形式的完备性,更追求活动目标的落实。通过语文活动课,让学生的语言学问得以传递、沟通;语言实力(听、说、读、写)得以培育;相识实力能以发展;活动水平得以提高;情感得以熏陶;思想品质受到教化;心理素养得到训练;一般常识性学问得以了解。真正做到整体育人,全面
8、提高人的素养,让人的特性得以充分发展。4、时代性。小学语文活动课具有显明的时代性。现代社会非常重视人的交际实力,而小学语文活动课为培育这一素养供应了广袤的舞台,学生在自主实践中渐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格,成为合格的现代公民。小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性,有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合,刚好了解反馈时代信息,参加社会活动,让学生成为真正意义上的国家的小主子。为了充分利用语文教学活动课,让学生通过“动”而“活”,通过实践活动激活孩子学习动机,激发才智的潜力。三、活动目标:1、通过课外有效的阅读,扩大学问层面,培育语感,积累特性语言,为其终生发展
9、奠基。2、通过阅读,培育学生课外阅读爱好和良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏实力。3、在语文活动课中,老师要组织学生通过多种途径,多种渠道,有目的、有安排地进行,为学生创建生动活泼、轻松开心的学习氛围,使他们在乐中学习,在学中受益,从而得到更健康全面的发展。四、活动方式:1、师生共读:利用读书课与学生共读书或沟通读书收获。2、每周一诗:每周出示一首古诗,贴在教室后边的栏目里,供学生诵读积累。3、实行好书轮番转:学生之间定期交换图书进行阅读,实现有限图书无限共享。4、实行各种读书活动:读书报告会、背诗会、手抄报展览等。5、建立成长记录袋:收集整理学生的读书笔记、心得体会等,记录学生读书成
10、长过程。五、本学期开展的语文活动支配:月份活动内容活动目的9我们爱秋天通过搜集资料、打算活动,激发学生学语文的爱好。通过颂秋活动,激发学生奋勉向上的精神和对秋天、对生活的酷爱之情。10猜字迷引导学生感悟字谜的基本表达方法、探究语言的奥妙,从而培育学生的语文实力;创设肯定的情境,激发学生创作的灵感,培育他们的想象和创新思维的实力,学会编写简洁的字谜。11标点符号联欢会使学生在开心的氛围中,接受语文基本功的训练,激发学生学习语文爱好,提高正确运用标点符号实力,培育学生思维的求异性。12好书举荐活动通过竞赛、彼此间的沟通等形式,使学生感受到读书的乐趣,同时获得更多的信息。学习阅读的方法,向学生举荐介
11、绍课外书,以供学生选读。通过活动,激发学生广泛阅读的爱好,培育学生良好的阅读习惯。1古诗游乐园通过开展这次的语文活动,其目的在于激发学生朗诵古诗文的热忱,并提高学生的语言综合涵养,促进学生更好酷爱祖国语言,积累祖国语言。年度活动安排 篇4一、活动主旨:定好安排、送上祝愿、学做家务、勤做运动,欢乐而有意义地过好寒假每一天。二、活动形式:(一)“订安排,学自主”寒假虽然短暂,但是制定好假期生活安排,不仅能使假期过得更加充溢,也能为即将到来的新学期足够电,做好打算。大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活安排表”,精打细算过好每一天。(二)“我阅读,我成长”多看优秀书籍,增长见识、析事明理。假期里接
12、着开展“我阅读,我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书举荐、发表读书心得。四、五、六年级同学结合生活实际,以我是90后为主题,主动参加征文活动,字数不超过1500字,开学后,学校将评比优秀征文举荐参与征文竞赛和读书沟通活动。(三)“我劳动,我光荣”为父母分担节假日的辛苦,做一些力所能及的家务事,在劳动中磨练自己的品质。依据自己的劳动实力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”,请父母做好监督、评价工作。假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评比出的劳动小能手进行表彰。(四)“我创意,我健康“每位队员,发挥自己的想象力和动
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