2022年我的老师初中作文600字四篇.docx

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1、2022年我的老师初中作文600字四篇我的老师初中作文600字四篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那要怎么写好作文呢？下面是我帮大家整理的我的老师初中作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。我的老师初中作文600字 篇1说起我们的刘老师，他最大的特点就是“记性坏”。这可不是空穴来风哦，我可是有凭有据的。不信，就请接着往下看。因为刘老师是住在学校的，所以每天上下学我都要跟刘老师打声招呼。这不，我刚从班里出去，就听见老师和他爱人的对话。“今日你买白面吗？”“白面？哎呀！我忘了。”刘老师一拍脑袋才想起来。“那你抱这些

2、木头块子干什么用啊？”“嘿嘿这是做教具用的。”哎呀，我尊敬的刘老师啊！您可真是个坏记性。刘老师可不止一次这样坏记性，看，他又起先犯老毛病了。我们班有个叫“万人烦”的男生，他最爱惹是生非，安静的课堂上，只要他一动手脚，便能风起云涌。因为刘老师是刚带我们这班，所以对我们都不是很了解。当刘老师向我“私访”的时候，我就把他的状况全盘托出了，并示意老师肯定要给他个“下马威”，给他点颜色看看。周会课上。老师布置这周任务后，便起先夸起“万人烦”了。某某某同学酷爱劳动，敢于担当我的脑袋“嗡”地一声，怎么了？这是怎么了？没有搞错吧！刘老师竟然夸他！oh，mygod！这个世界真是乱套了。“淘气大王”受表扬！太不行

3、思议了！我在椅子上急得是顿足抓耳，可是急也没有方法，刘老师的记性就是这么差，把我说的话全忘了。我再回头看看“万人烦”，嘿！“万人烦”今日醇厚极了，看样子，他不想再让人烦了啊！嘿！刘老师这记性差还真有好处，“万人烦”越来越好了。不像以前那样了。现在都很少有人再叫他“万人烦”了。我想这确定跟刘老师的善忘有很大关系。时间荏苒，岁月总在人们不经意间消逝。刘老师依旧那么善忘，当然我们也习惯了他的坏记性，不过细致想想，刘老师的坏记性是真的.坏吗？现在的我们也快是九年级的学生了，刘老师照旧带我们班，记性照旧那么坏。这不，都放学了，同学们陆接连续走出校门口，他却还畅游在同学们写的一篇篇周记之中。天，黑了；灯，

4、亮了；老师，你又遗忘吃晚饭了！我的老师初中作文600字 篇2生活里，遇到过很多人。有的人对我来说平平凡凡，有的人对我来说仍记忆犹新。陈老师，是其中一位。陈老师教我六年级英语。他中等身材，圆滚滚的眼睛，乌黑的眼睛有时像算盘珠儿似的滴滴溜转，在提示我们动脑筋思索，非常搞怪。眼睛装饰这一副眼睛。成天穿黑色衣服的他，却慈爱搞笑，令我们都非常喜爱他。老师是个幽默的人，他特性开朗，讲课语言风趣：“拿出习题来。”这正是讲习题的时候。“小锋，你说一下这题答案。”小锋爽快答道：“D。”老师睁大眼睛，问：“确定？”这令小锋有点冲突，心慌慌。这时，老师用洪亮的声音说：“是E左边那个！答对了！”可当老师讲一半时，令我

5、们呆呆的，因为根本没有那个选项。霎时间才明白老师“戏弄”我们，与我们开玩笑。老师的幽默让所以同学呵呵笑起来，一阵阵快乐笑声漂浮徘徊在空中。老师对不仔细的同学非常肃穆：一次在课堂上，淘气的小佳在捣蛋。老师睁大他那炯炯有神的眼睛，盯住那位同学，同时大家感到这是暴风雨的前夕。小佳一副忽视的样子，“出去！立即！”这时小佳斜视着老师。“立刻！”小佳听了，不认输地出去了。过了一会儿，老师出去训斥小佳。几分钟后，小佳心中的怒气没了，老师安静走进教室。这使我感到老师教训那位同学有一种特别的方法，让我觉得他总有一股奇妙的力气。而我，曾经犯过两次错，并且犯得错是一样。我非常惭愧面对老师，老师没有责骂我，宽容宽恕了

6、我的过错。从今，让我警惕这个错误。在毕业时，老师带给我们一个美妙的回忆，唱了笨小孩给我们听，我们非常愉悦地听他唱娓娓好听的歌，听得非常入神，也跟着节奏摇摆，非常欢乐！陈老师与我们相处得非常融洽，他带给我们很多快乐与学问，使我们每天受益匪浅。活跃的课堂，处事严格的老师，令我难以忘怀。我的老师初中作文600字 篇3都说老师像园丁，培育着祖国的栋梁，都说老师像蜜蜂，成天不停地工作，采集花蜜，为祖国的栋梁补充养分。题记离开奚老师已经几年了，可以往那些在课堂上度过的日子却照旧历历在目。奚老师是我小学的班主任，也是一名数学老师。通常，数学老师在我们看来都是很严厉的，可是她却是那么的亲善可亲。正是她变更了我

7、。第一次上她的课，是在三年级的时候。那时的我天不怕，地不怕，是个“野小子”，直到遇见了她，我才渐渐变更了起来。起先上课了，我却满不在乎，坐在座位上开起了小差，进入了我的幻想世界。“啪！”老师的教棒狠狠落下。“第*排第*列的那位同学，请问这道题该怎么做？”糟了，这不是我吗？莫非我被发觉了吗？我忽然傻眼了，我可是一点都没听啊！我不知如何是好，只得硬着头皮站了起来，。唉！这回八成又要被训斥了。我看向老师。她的眼神中满是生气，可更多的却是悲观。“下课后到我的办公室来，带上你的书和本子。”接着，她接着上课，像是什么都没发生过一样。下课了。我带着书和本子来到办公室，一场暴风雨好像即将到来。可是，暴风雨迟迟

8、没有来临，而到来的，却是一片和暖春光。老师好像并没有指责我的意思，而是接过书本，为我讲解落下的部分。就是这一刻，我感受到了一股暖流涌进我的心房，这种感觉如三月的春风拂过脸颊，如寒风中的篝火暖和人心，如沙漠中的甘泉沁人心脾.这一刻，我感觉我是世界上最华蜜的学生，因为有她奚老师。以往的放荡不羁也在此刻烟消云散。从今，每一堂课我都认仔细真地上，因为我知道，这才是老师最希望的。时间荏苒，如今，我早已小学毕业，迈进初中的大门。可我却更加思念奚老师，虽然我不曾常去拜望，但我对她的那份感谢会恒久珍藏。我的老师初中作文600字 篇4“叮咚”随着上课铃的响起，同学们又起先了一天中晨辛苦的工作考试。日复一日，年复

9、一年。我们就这样度过，考试上，我看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上那是我记忆中晨难忘的一节课：上课铃声刚响，教室里就嘈杂起来。同学们惊慌地背诵着昨天老师讲的将进酒。我一边背一边偷偷的向门口看，心里祈祷着老师慢点来。就在这时，老师走进了教室，我心里别提有多惊慌了，今日早上背的全忘光了，要是一会儿提起到我就惨了，这时说什么也没用了，只能听天由命了。老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查语文背诵。”她锋利的眼神夹杂着些许激励扫视全班，老师里万籁俱寂，比上自习还静。我偷偷瞅了瞅四周，大家的头都快低到桌子上了，惊慌的看着书本。老师又突然来了句：“今日背

10、诵，由同学们提问我。”我们的头在瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚摸不着头脑。老师说：“背诵始终是同学们的一个大难题，晨读时，有位同学对我说，老师总是让同学们背，自己会不会背？我意识到，要让同学们背会，首先自己得做个榜样。so，这节课由我背，同学们提问。”同学们都个个看着书，生怕错过老师背诵时出的笑话。“君不见黄河之水天上来”老师背完，我们都还沉醉在声情并茂的背诵中，稍后，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽开了满意的微笑，此时，窗外风儿沙沙，鸟儿啾啾这就是我的语文老师！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页