2022年数学周记六年级模板汇总6篇.docx

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1、2022年数学周记六年级模板汇总6篇数学周记六年级模板汇总6篇时间如流水般匆忙流淌，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们肯定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是我为大家收集的数学周记六年级6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学周记六年级 篇19月8日 星期二 晴在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的亲密呀。暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到旁边杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水

2、拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水还剩下两个空瓶子。我兴奋地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头赞扬。数学就是要敏捷运用，理论联系实际，只有驾驭了数学学问，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。数学周记六年级

3、 篇2生活之中或许我们只意识到了语文的重要性，意识到我们的生活不能没有语音，没有文字。其实我们的生活也离不开数学的存在。我们的生活离不开数学，假如你细致地视察，仔细地发觉，你就能够发觉数学与你其实是形影不离的。在最近的生活里，我深深地体会到数学给我们带来了很多好处。那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。到了目的地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后，弟弟静静的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。我无可奈何，只好抑制住心里对这“小调皮包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说：“哥哥，今日就由我这个向导来带你去找狮子

4、吧!”这时，我心想：但愿不会南辕北辙!之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我最终忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到?”我干脆将地图夺回，一看才茅塞顿开，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉，学好一身本事可真重要呀!假如像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀!”然后，我根据我所学到的学问，不一会，我们就来到了狮子那。瞧弟弟那艳羡的样子，他还求着我收他为徒弟呢!学问是开启胜利大门的钥匙，同学们，努力学习吧!就让我们用自己的努力来创建明天的精彩生活吧!数学周记六

5、年级 篇3星期天，我和扬文一起玩了24点嬉戏。嬉戏规则很简洁：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、”这几种计算方法最终得数肯定要得24，就行了。嬉戏起先了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，102=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有垂头丧气，因为后面还有机会，我肯定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激烈得立刻脱口而出：“6-5=1，83=24，241=24。现在是1比1平了。”扬文说：“有什么的，我肯定会在下一回合赛过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我

6、一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“64=24，24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。虽然这次嬉戏我输了，但是我觉得24点真好玩，同时也感到数学真的很奇异。我今后肯定要努力学习数学，敏捷运用“+、-、”的混合运算，在下一次的24点嬉戏中，肯定要用得得心应手，当个高手。数学周记六年级 篇4数学不是靠死记硬背的，而是要靠理解。在学习了十二册形体应用题时，很多同学现在对应用题结果除不尽的最终保留到整数怎么保留?是用“进一法”，还是“去尾法”或是“四舍五入法”，常手足无措。据我分析理解：通常是在做水桶时要用多少铁皮，这样就要用到“进一法”。因为做东西时，肯定要把余下的

7、一点都算进去，就是说3.01平方米，也要把0.01往上进，保留4平方米，不然铁皮不够就做不好了，做出来的是次品，还不如不做。“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2.9升的水，这样就要保留2升，假如保留3升的话，水就会满出来。假如装的是油的话，还会弄得满地都是，要清理卫生就很麻烦了，而且又奢侈。再比如有一堆沙子，结果要保留整数，那就用“四舍五入法”，假如一堆沙子重9.4吨的话，那样就得保留9吨;假如说一堆沙子重9.9吨，最终就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。数学周记六年级 篇5在小学生活的六年里，我学过很多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐但我最喜爱

8、的科目还是数学。从五年级下学期起先，我们班的新数学老师刘老师便带领我们班以及二班一些数学成果优异的学生创办了各班的数学小组。经过老师的选择，我们班的数学小组最终成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的.裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐探讨。从起先活动的第一周起先，全部组员便起先专心地参与了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在其次周，由出题的同学把全部同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。度过了一个暑假，我们又投入到了惊慌的学习当中。这个学

9、期，我们的学习任务非常重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐探讨。从今以后的每一个周末，我们班和二班便起先轮番出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，假如不去仔细思索、试验是很难做出来的。全部组员们对数学小组都有了深厚的爱好，因为，在那里我们能够学到许多的学问，做许多的练习题，提高自我的数学水平。所以，我们每次专心参与活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。度过了这

10、个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简洁了，便给我数学小组的同学出了一份特别的作业数学寒假B级作业。这套作业汇合了清华同方杯的考题、首都师范高校附属中学的考试样题全部组员都在寒假中仔细地完成了这项作业。回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行探讨。假如有的题大家的答案都一样，我们一代而过；假如有的题的答案有争议，我们便起先了激烈的探讨，直到得出一个正确结果。在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了很多学问，会做了很多题，为将来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学

11、竞赛中拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小组数学周记六年级 篇6今日中午，我正在做数学周末作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，而这道题是这样的：五个裁判员给一名体操运动员评分，去掉一个最高分一个最低分，平均分是9.58分；去掉一个最低分平均分是9.66分；去掉一个最高分平均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少？我见了，心想：这道题还真是难啊！最高分和最低分怎么求呢？正值我急得抓耳挠腮之际，我爸爸打电话来了，我对他说了这到题，他说先求出去掉最高分总分是多少，减去最高分和最低分的总分。算式：9.46x4-9.58x39.1（分）。再求出去掉最低分的总分，减去最高分和最低分的总分。算式：9.66x4-9.58x39.9（分）最终用9.9-9.10.8（分）后来，我又用我本学期学过的学问：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理：数学充溢了奇妙，等待着我们去探求。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页