2022学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》心得体会.docx

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1、2022学习关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见心得体会 中共中心政治局2月21日召开会议，探讨国务院拟提请第十二届全国人民代表大会第五次会议审议的政府工作报告稿，审议关于巡察中心和国家机关全覆盖状况的专题报告和关于推动两学一做学习教化常态化制度化的看法。两学一做学习教化，指的是学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教化。201*年2月，中共中心办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教化方案，并发出通知，要求各地区各部门仔细贯彻执行。开展两学一做学习教化，是从关键少数向全体党员的拓展，也是从集中化到常态化发展的举措。通过为期一年的学习教化，各级党委政府

2、、社会团体的党性教化都取得了显著成效，然而不行忽视的是思想教化必需时时抓，一刻也不能放松，否则就极有可能前功尽弃，这也是我们将两学一做学习教化常态化、制度化的重要意义。要把思想教化作为第一位的任务，教化引导广阔党员特殊是各级领导干部不断改造自己，提高思想政治觉悟。洗礼思想，提高觉悟是从根本上解决党员干部存在问题的有力抓手。思想是一个人的内在逻辑，最终外化为个人意志，指导个人日常行动。通过党组织引导广阔党员结合实际反思自我，发觉问题，解决问题最终达到提升自我，成为一名合格党员，是要长期贯彻的学习方法。党组织的教化引导可以从两方面入手，一方面是组织党员干部学习党的历史、党的章程、党的纪律法规等，另

3、一方面是结合当代实际，通过新型互联网传播媒体传播更多的党性教化资料，如各级党组织的远程教化、恒久在路上纪录片、延安革命纪念展等等形式多样化，但更能启迪人心的教化引导方式。要突出分类指导，联系思想工作实际常常查找和解决问题。要解决问题，最重要的是发觉问题。十八大以来，中心接连出台的八项规定、六项禁令，反四风，其中所不允许的都是党员干部中常常存在的问题，虽然问题的解决取得了显著成效，但仍要相识到有可能只是短暂的遏制，也有可能是穿马甲变异了，助长腐败思想作风的土壤仍旧存在，并且随着社会发展必定会出现又新的问题。党组织已经深刻相识到了这一点，通过指导规避这样的问题发生。从指导发觉问题，引导思索解决问题

4、的方法最终落实取得成效，须要党组织和党员干部坚决意志，共同努力。要发挥党支部教化管理党员的主体作用，把两学一做纳入三会一课等基本制度，融入日常，抓在常常。党性教化不是一阵风，十八大以来党中心始终没有放松，给了广阔干部群众信念，而在将来为了更好的巩固扩大取得的成果，就须要把两学一做融入党员干部的政治生活中，将其纳入三会一课制度是创新也是必定。在将来，各级党支部为了让两学一做在三会一课制度中落地生根，焕发光彩，须要本着实事求是的思想，设立目标，抛弃形式主义，才能雁过留痕。每年要对开展两学一做学习教化状况进行评估总结，一级抓一级，层层抓落实。尽管我们始终呼吁要发挥主观能动性，但还必需要外在的考核评价

5、，才能推动一项任务的落实。对教化状况的考核评价，是对党组是否仔细贯彻这一看法的督查，也是最终是否能够取得成效的关键一环。部分地方存在以软件为关键进行考核的特点，取得了肯定的效果，但新形式下结合详细实际创新方法才能取得更好的成效，因此不仅要考核软件，还应加入考核学习教化最终形成的思想氛围。党的思想作风建设须要上下齐心，共同努力，一刻也不放松才能保住成功果实，以免前功尽弃。党的作风建设，恒久在路上，两学一做教化，务必在心中。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页