2022年有关三年级教育作文六篇.docx

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1、2022年有关三年级教育作文六篇有关三年级教化作文六篇在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的三年级教化作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级教化作文 篇1在意大利，有一本孩子们必读的书，这本书就是爱的教化。爱的教化采纳日记的形式，讲解并描述了一个叫恩利科的小孩的成长故事，记录他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气，也是我最感动的一本书。对祖国的爱“把你们的钱拿回去！”孩子轻视地说道

2、，他猛地把头从铺位的帘子中间伸出来，“我不接受那些羞辱我的祖国的人的施舍。”这是一位特别贫困的小孩说出来的话，是多么义正词严。是的，每个人应当爱国，这个孩子虽然没有钱，却有着一颗爱国心。有的人可能会被金钱诱惑而出卖自己的国家，有的人可能为了自己的荣华富贵而出卖自己的国家，但是这个贫困的小孩却不是这样，他根本不屑那些羞辱他国家的人的施舍。而我们也要时刻维护自己国家的尊严，成为国家的“爱护者”。对父母的爱“然而医生打了个手势，让他站起来，说道：起来！是你这位英勇的孩子，救了你母亲的生命！当我读到这里时，我非常感动，这个男孩为了自己的母亲，竟然步行从亚平宁山脉走到了安第斯山脉，一路上，他经验了千辛万

3、苦，这是一种多么巨大的爱呀！这时，我便想到了我的母亲，她为我付出了的太多了，但我拿什么来回报她呢？想到这我非常惭愧。对挚友的爱“我想让他也来，我想让他一块儿吃午餐，因为我想让他兴奋一次可怜的波列科西，他是那么和善，那么英勇！”在别人眼中，波列科西是调皮、说谎的.坏孩子，但是在恩利科的的眼中，他却是和善、英勇的孩子，只因恩利科用友爱的眼光来看待他。看到这里我就想“我们能像这样用友爱的眼光看待班级的同学吗？我们会讪笑那些有残疾的同学吗？”我信任，只要人人都多一点爱，我们的班级就会充溢和谐与快乐！这就是我最感动的一本书给我的启示，让我们去爱每一个人，让爱在世间充满！三年级教化作文 篇2昨天下午，我和

4、爸爸、妈妈、弟弟几人来姥爷家玩。听说老爷新买了一部苹果手机，我和弟弟都争先恐后的去玩。我先抢到了手机，弟弟一把扑上我身夺走了手机，我不服气，就挠他。他手机捏的很松，我一把夺了过来。弟弟见了，大怒，把花瓶给摔碎了。妈妈走来，狠狠地指责了我们俩。我没理弟弟，拿着手机玩着上面的嬉戏，弟弟在旁边，用邪恶的眼神看着我。我玩着玩着，不当心按了个图画。哦！这个是TOM猫呀，好久不见还穿了个警察服装。心里乐滋滋的看着，又望了一眼弟弟，望见弟弟正朝我始终吐舌头。于是，我就用TOM猫录音教化起来。我开口小声说道：“喂喂喂！別朝我这好警察猫吐舌头，依据规定，要敬重长辈，你没听说过孔融让梨的故事吗？和谐一下嘛！别那么

5、倔嘛！挚友之间要和谐相处啦！.你说是吧！”说了半天，最终说完了。我把手机举起来让弟弟看，这时，警察Tom猫开口道：“喂喂喂！.”弟弟听完笑了，我也跟着笑了，“好一个警察猫呀！真能说。”弟弟说道。于是，弟弟变更了心情。陪我玩起手机，这个警察Tom猫真是个教化人的好帮手啊！三年级教化作文 篇3今日，王老师带我一起读了马和驹这个故事，从中我懂得了享受太多，就会厌恶欢乐；假如要得到华蜜，就必需适度节制。当我读到小马驹找到父亲说：“这片草地不卫生，损害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。”我认为它说的不对。因为那里有流水，有鲜花，还有迷人的绿荫，是个生活

6、的好地方，小马驹真是生在福中不知福。我在生活上，也犯过像小马驹一样的错误。有一次，妈妈给我买了一个汽车玩具，但我觉得这个玩具特别旧，让爸爸再买新的玩具。最终爸爸妥协给我买了一个新的玩具。现在想起来特别惭愧。妈妈为了让我多学学问，给我报了大山外语和欢乐作文。可我不听作文老师的话，不仔细听讲，在下面玩东西，最终我的作文写得没有让老师满足。三年级教化作文 篇4读了爱的教化后，我对爱有了进一步的理解，以前总认为对于小孩子来说只有接受爱，没有必要付出爱。但通过读这个故事我明白了，爱是没有年龄界限的，只要你心中有爱，那么无论何时你都会付出爱。该故事讲解并描述了一个名叫安立柯的小男孩成长的故事，具体地记录了

7、他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友真挚的爱，有着感人肺腑的力气。爱的教化全书篇，其中扫烟囱的孩子，最让我记忆犹新。它描述了女子学校的女同学们帮助一个扫烟囱时丢了三十铜板的小少年，并且还瞒着校长做了一群“无名英雄”。这个故事给我的心灵以剧烈的震撼，让我想到了汶川发生地震时，大地震让汶川的小挚友们失去了漂亮的校内，我们学校组织全校同学为汶川失去校内的小伙伴们捐款，同学们热忱高涨，纷纷伸出救济之手，我们拿出平常节约的零用钱捐给汶川受灾小伙伴们，希望汶川的同学们能在我们的帮助下尽快回到校内读书，让我们的爱能暖和汶川的小伙伴们。通过读这本书我深刻明白了爱是没有

8、限制的，只要人人献出一份爱，我们的世界肯定会变得更加美妙！三年级教化作文 篇5在我的成长道路中，爸爸曾赐予了我许多的帮助，特殊是那一次。记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我经常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那肃穆的看法时，我的脸一下子红了。过了好久，爸爸才出声：“你可学过锄禾这首诗吗？”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，经常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着华蜜的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在光明的教

9、室里学习，还不知道努力。平常我很不会掉眼泪的，可是今日还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：假如我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢？我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，可今日的我最终明白了，爸爸是在教化我从小就要养成勤俭节约的好习惯。我恒久也忘不了这一次的教化。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就似乎有人在提示着我，那就是我的爸爸。指导老师 xx三年级教化作文 篇6敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；但我要感恩您

10、尊敬的老师。是您打开了才智的大门；是您给了我前进的动力；是您给了我翱翔的翅膀；是您给我指明人生的方向老师就像是一支红烛，一点一滴地溶化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离孤独。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些宏大。她像一股暖风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的华蜜，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”我要用优异的成果，用一点一滴的进步来告知您尊敬的老师：“老师，我能行！”我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐性的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了” 。我的演讲完毕，感谢大家！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页